寒假开学收心主题班会优秀

时间：2023-04-20 04:45:17 主题班会我要投稿

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寒假开学收心主题班会优秀

　　在平平淡淡的学习中，大家最不陌生的就是主题班会吧？主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。一个好的主题班会是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的寒假开学收心主题班会优秀，仅供参考，大家一起来看看吧。

寒假开学收心主题班会优秀

寒假开学收心主题班会优秀1

　　活动目的：

　　1、让学生从寒假收回心思，走进新学期。

　　2、通过安全知识教育，让学生懂得安全的重要性，树立和提高安全意识，远离安全隐患，做小小安全宣传员。

　　3、行为习惯养成教育：养成良好的学习、纪律、生活习惯。

　　活动主持:

　　龙叶林

　　活动流程：

　　一、导入

　　师：新的学期又到来了，这学期结束了，同学们升入中学，上了一个新的台阶。所以，这是老师和同学们共同学习，共同成长，一起进步的最后一个学期。一个寒假，老师都在心里面想象着你们开学的时候会变成什么样，都长高了吗?都懂事了吗?都越来越聪明可爱了吗?女同学们都长的更漂亮了吗?男孩子们更勇敢强壮了吗?寒假都过得快乐吗?你们是不是也像老师想你们那样想老师呢?

　　老师希望同学们能够把老师当作朋友，我们在新的学期里一起去知识王国里学习更多的知识，明白更多的道理，你们也是这样希望的吗?那我们就从今天开始，把在寒假里已经完全放松的心收进教室里，好吗?你们能做到吗?下面有请主持人龙叶林。

　　二分享寒假收获

　　龙：同学们，我们刚过完小学阶段的最后一个寒假，即将踏上新的'征程。在过去的这个寒假里，大家完成学习任务、走亲访友、和伙伴快乐玩耍、欢度新春佳节，那么，大家都有那些收获呢

　　1、现在进行咱们班会的第一个环节——回想趣事分享快乐。

　　方法采用的是分组讨论。

　　讨论话题一：寒假里和朋友一起玩耍，都做了什么呢?

　　讨论话题二：和家人一起，在做什么呢?聊天、看电视??在家里还发生了什么非常有趣的事情呢?

　　讨论话题三：旅游了么?谈谈自己的见闻吧!看到了哪些景色，吃到了哪些特产呢?

　　龙：大家在寒假里有这么多快乐，就让我们带着这些快乐开始新学期的征程。现在就请大家把自己最开心的三件事情，用简短的话写出来，让这作为假期的礼物，永远珍藏。

　　2、相互问候，共营班级和谐气氛

　　龙：下面咱们进行第二个环节——相互问候。

　　活动方法：起立，和前后左右的同学握手，并说上两三句话，可以是给对方来个全新的自我介绍，也可以是自己对对方的一句鼓励的话，或赞美的话，总之，要是积极的话。【小学收心教育主题班会】

　　三、放飞梦想，展望未来

　　龙：同学们，这学期结束后，我们即将迈进中学的大门，开始新的学习生活。对未来我们满怀憧憬，而要让自己在将来走得更远、飞得更高，我们在这学期仍然要脚踏实地，努力学习。

　　1、放飞梦想。(学生将事先准备好的形状不一、颜色不同的色卡纸拿出来)

　　龙：现在我们开始放飞梦想，那么如何来做呢?可以写自己对自己的一个要求，如：上课要集中精力、要与同学好好相处等;也可以写希望自己能有那些进步。总之，是自己给自己定的一个学期目标，无论它的大小，只要我们自己认为是自己最需要努力的方向就可以。

　　写好之后，进行简单的宣誓。同学们大声的说：“我是最棒的，我一定能实现自己的目标。”一遍比一遍声音大，喊了三遍。(把教室后面的墙壁作为“立志墙”，让孩子们把自己的目标都贴上面，随时提醒自己，不断进步，实现目标。

　　2、为梦想保驾护航：

　　龙：同学们，我们有这么多的梦想需要实现，“安全”是我们实现梦想的重要保证。我们在前面几年的学习生活中，学到很多校园内外的安全知识，下面，让我们来共同回顾一下。

　　同学们谈安全知识。

　　四、殷切希望共同前进【小学收心教育主题班会】

　　龙：今天的班队会，同学们回味了寒假的愉快生活，展望未来新的征程。下面，请许老师对今天的活动进行总结。

　　师：同学们，弹指一挥间，和大家一起共度六年的学习生活。老师看着你们从懵懂的小孩成长为充满朝气的阳光少年。而今，是我们在一起共度的最后一个学期，希望大家在这学期里能够更加努力学习，积极地参加各种活动，丰富学习生活，让自己的生活洒满阳光，度过小学阶段难忘的最后一学期。

寒假开学收心主题班会优秀2

　　一、导入谈话：

　　暑假生活已经结束了，我们重返校园，又长大了一岁，暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了，我们要尽快的调节自己的情绪，投入到新的学习之中。

　　二、学习规范

　　重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

　　(一)、常规教育

　　1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

　　2、作息时间的.安排：早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)

　　3、集体活动：五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。

　　(1)除了升旗，体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道，其余时间没有老师的允许，不准随便进入塑胶跑道玩耍。

　　(2)周一和周五需穿校服，佩戴红领巾，不佩戴者要记录下来，扣分并在校内公布。

　　(3)不允许带零食或早餐带进校，吃完早点进教室。

　　(4)、上早操队伍做到静、齐、快，出场不拥挤，讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。

　　4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

　　5、课前准备：按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

　　6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言做到“三大”、不影响他人学习。

　　7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

　　8、集合整队：快、静、齐

　　9、读书：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

　　10、放学要求：按时回家，不进“三室一厅”，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。

　　(二)、安全教育

　　1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。

　　2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。)

　　3、走出校园也要注意交通安全.(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

　　4、抓好教室的卫生保洁工作，加大监督力度，促使学生养成良好的卫生习惯。

　　(三)卫生习惯：

　　1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

　　2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

　　“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

　　“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

　　“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

　　三、总结提出本学期达到的目标.

寒假开学收心主题班会优秀3

　　寒假结束了。由于假期生活相对自由轻松，有的学生会迷恋电视;有的学生会迷恋网络;有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中，不能尽快适应学校生活，因此，收心教育就成为开学初的当务之急。班主任及时做好收心教育工作，能为新学期打造一个良好的开端。做好准备

　　学校提前做好准备工作。例如教师的任课、教具和学具用品的发放等，全都要在开学之前安排好，使学生一到校就能按部就班地进入学习状态，不至于学生到校了，一切工作还没开始。

　　进入角色

　　既然已经开学了，教师先要把心收回来。即使学生的教材和学具还没有完全发放，也不能让学生在教室里空坐着，要精心设计，认真备课，以另一种形式把课上好。及时沟通

　　开学初，班主任要主动和家长取得联系，了解学生在假期中的生活、学习情况。特别是对那些平时比较散漫的学生，更要及时进行沟通，找准机会促膝长谈。

　　营造氛围

　　搞好班级环境卫生，办好板报，增添一些新的装饰，为学生营造一个良好的学习氛围。上好班会

　　新学期开始，学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中，同学之间很久没有见面，自然要聊一聊。班会上，可以先让学生交流自己在假期中遇到的开心的事、难忘的事，有趣的书，特殊的网络，不同寻常的旅游等，让他们尽情地说，然后把未尽的写进日记中。要对学生们说最关键的一点：新学期要有新气象，每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。

　　完善制度

　　建立新的班级组织，帮助学生收心。完善各项班级制度是帮助学生收心的另一“妙招”。注意一些细节，别让个别平时散漫的学生影响到其他人的心理状态。

　　开展活动

　　开展一些丰富多彩的活动，不仅能丰富学生的生活，而且能增强班级的凝聚力、向心力。

　　展示作业

　　开学前几天，把教室当作一个假期作业展厅，把学生的假期作业分类进行展出，学生们走进教室就能欣赏到自己的作品：各科作业的`整齐端正，作文内容的精彩纷呈，书法作品的俊秀飘逸，读书笔记的生动有趣??学生还可以参与评议，并授予最佳之星。这样的活动，既能让学生认真对待假期作业，又能最大限度地发挥他们的能力，还能为开学生活增添一份兴奋，同时又能激发学生积极参与的兴趣。

　　树立榜样

　　及时总结，树立榜样，迅速稳定班风。可采用班级日记的形式请学生轮流记载每天的情况，

　　班主任及时总结、表扬。

　　每所学校，每个班主任，每名教师都有自己的“锦囊妙招”。只要用心抓住开学的所有细节，采取有效的方法，都会取得良好的教育效果