植树节主题班会

时间:2022-09-24 13:56:11 主题班会 我要投稿

植树节主题班会【荐】

  在我们上学期间,说起主题班会,大家一定不陌生吧?主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。你知道如何准备一个主题班会吗?下面是小编为大家整理的植树节主题班会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

植树节主题班会【荐】

植树节主题班会1

  活动目标:

  1.能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

  2.了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用。

  3.了解保护树木的途径、爱惜树木。

  活动准备:

  1.请孩子搜集树的资料或图片。

  2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。

  活动过程:

  一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

  1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。

  2、讨论:小猫和小狗用什么办法留小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么办法留小鸟?为什么留住小鸟了?小鸟为什么喜欢树?

  3.教师:你喜欢树吗?你为什么喜欢树?你喜欢什么树?

  二、分享和讨论植树节的资料

  1、教师请孩子展示和分享自己搜集的树的资料或图片。

  2、教师请孩子讨论树的作用、好处。

  3、教师介绍植树节的来历,意义,分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。

  4、教师请孩子讨论保护树木的办法。

  三、以植树为主题分组绘画。

  1、教师请一组孩子把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。

  2、教师请一组孩子设计宣传植树节、植树造林的宣传画。

  延伸活动:

  组织孩子踏青观察春天的树木。

  附:

  儿歌:留住小鸟

  小鸟飞进小狗的院子里,

  小狗想留住小鸟,为它搭了一间漂亮的.积木房子。

  小鸟看见了,扑扇着翅膀飞走了。

  小鸟飞进小猫的院子里,

  小猫想留住小鸟,为它编了一只精美的小笼子。

  小鸟看见了,扑扇着翅膀又飞走了。

  小鸟飞进小兔的院子里。

  小兔想留住小鸟,为它栽了一棵小树苗。

  小树苗慢慢的长大了,长出了许多绿叶。

  小鸟扑扇着翅膀说:“谢谢!谢谢!”

  小狗和小猫明白了:树是鸟儿的家,有树才能留住小鸟。

  瞧,他们拿起铁锹去种树啦!

植树节主题班会2

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家下午好!“保护环境热爱家园”——植树节的主题班队现在开始。

  甲:早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来。

  乙:春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了我们205班全班同学的热情。

  甲:同学们,你们知道植树节是几月几号吗?

  同学们回答:3月12日

  乙:是啊,那植树节是怎么来的呢?

  甲:我国的植树节,因时代的演变,先后作了三次改定。

  乙:第一次是辛亥革命后,在孙中山的倡议下,以每年清明节为植树节

  甲:第二次是1925年3月12日孙中山先生逝世,为了纪念这位伟人,1930年政府把植树节改为每年的3月12日。

  乙:第三次是中华人民共和国成立后,1979年2月在第五届全国人民代表大会常务委员会第六次会议上,决定以每年3月12日为我国植树节。

  甲:下面请看大屏幕,植树节的宣传片。

  (看宣传片一分钟)

  乙:我想那个小女孩的希望,就是我们大家的希望,希望各个地方都能生机勃勃,绿意盎然。

  甲:那么在现实生活中,你看到了哪些破坏大自然,破坏植物的行为呢?我们有请xx小朋友来举例说一下。

  (请1名同学上台来说一下乱踩草坪,或者乱摘花草,或者破坏大自然的行为)

  乙:请xx同学上台也来给我们讲一下。

  (请1名同学上台再来说一下乱踩草坪,或者乱摘花草,或者破坏大自然的行为)

  甲:听了那么多破坏花草树木的行为,我们大家的心情是沉重的。

  乙:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球,这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气,地球的'危机,就是人类自身的危机。

  甲:如果我们对保护地球、保护环境不重视,自然灾害会不断袭来:气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏……所以我们要植树造林,保护环境。

  乙:那么我们大家一起来看看,我们生活的校园里美丽的风景,有请xx同学上台来给我们展示一下。

  (请1名同学上台来展示学校的风景)

  乙:我们再请xx同学来展示一下,他心目中的校园是怎样的。

  (请1名同学上台来展示学校的风景)

  甲:我们再请xx同学来展示一下,他心目中的校园是怎样的。

  (请1名同学上台来展示学校的风景)

  乙:植树节,植树节,顾名思义,我们需要一起动手来植一棵树,这是每个人的义务。

  甲:植树节,给地球一点色彩,一起动起来。

  乙:植树节,你也来贡献自己的一份力量,让地球长出美丽的头发来!植树造林,绿化祖国!

  甲:下面我们以四人小组为单位,替教室的绿化带植一棵树,给教室添一份生气。

  (四人小组组长领取树,盆,土的同时,领取每个小朋友一颗种子,带回家种,接下来是种树,约8分钟——时间希望老师控制一下,帮忙提醒小主持人)

  乙:大家手上都有了美丽的盆栽,让我们有请几个小组的组长,将要送给我们教室的作品一起上台来展示一下,并说说植树节的口号。

  (请4-5个小组上台来展示,展示完之后,由组长直接将盆栽放到教室的绿化角,并回座位)

  甲:再请几个小组的组长,将手上的树木上台来展示一下。

  (请4-5个小组上台来展示,展示完之后,由组长直接将盆栽放到教室的绿化角,并回座位)

  乙:我们的小树已经种好了,那么我们这些小树苗,需要茁壮成长,是不是需要园丁的辛勤栽培啊。

  全班同学:是的。

  甲:那么辛勤栽培我们的园丁是谁啊?

  全班同学:孙老师。

  合:请全班同学起立,一起和孙老师说一声“老师,您辛苦了!”预备,开始

  全班同学:老师,您辛苦了(同时对着孙老师敬个礼)

  乙:时间过的真快,此次班队课已接近尾声,让我们一起在课后,在平时的生活中也能植树造林,这样才能保护好地球,也只有保护好地球,我们才拥有良好的生存环境。

  甲:今天的植树节班队活动到此结束,请孙老师为我们讲话。

植树节主题班会3

  活动目的:

  关于植树节,中国自古就留下了很多谚语,即用简单通俗的话语反映出植树造林的深刻道理。《植树节里话林谚》的活动就是让学生在欢快愉·院的.活动气氛中,学习指导植树造林的林谚,领会这些林谚的要义。

  活动过程:

  整个活动用36条林谚串起,活动过程按林谚意义分为三节,每节结束穿插演唱一首歌曲,使活动达到高潮。

  主持人:同学们,还记得吗?每年春节北京、天津,还有山西、河北、湖北等很多省市黄沙铺天盖地。这些黄沙是从内蒙古大沙漠刮来的。近几年来,由于内蒙古大沙漠边缘的绿色植被遭破坏,树木被砍伐,沙漠以每年一公里的速度向东南方向推进……北京告急!我们少年儿童要积极参加植树造林活动,让我们的环境更优化,让我们的生活更美好。请听林谚快板:

  甲:要想富,多栽树。

  乙:造林即造福,栽树即栽富。

  甲:眼前富,挑粪土;长远富,多栽树。

  乙:要得聚宝盆,荒山变绿林。

  甲:保树盖荒山,不愁吃和穿。

  乙:穷山恶水,青山绿水。

  甲:无灾人养树,有灾树养人。

  乙:若要地增产,山山撑绿伞。

  甲:山上没有树,庄稼保不住。

  乙:村有千棵杨,不用打柴郎。

  甲:前人栽树,后人乘凉。

  乙:栽树忙一天,利益得百年。

  甲:村上无树锅不开。

  乙:四方绿化沙不来。

  合:多植树,广造林、现在人养树,日后树养人。

  主持人:“多植树,广造林,现在人养树,日后树养人。”林谚说得好啊!植树造林不但能促进农业生产,保持生态平衡,而且还是人们的一条致富之路呢!下面欣赏舞蹈:《采树种》。

  主持人:采了树种好种树。树怎么栽?林怎么造?季节是关键,土壤要适宜。

  请听林谚对口词:

  甲:冬天栽树树正眠。

  乙:开春发芽长得欢。

  甲:清明时节雨纷纷。

  乙:植树造林正当劲。

  甲:竹子无皮。

  乙:四季能移。

  甲:干榆湿柳水白杨。

  乙:桃杏栽在山坡上。

  甲:山脚板栗河边柳。

  乙:荒岗滩上植乌柏。

  甲:高山松村核桃沟。

  乙:溪河两岸栽杨柳。

  甲:涝梨旱枣水栗子。

  乙:不涝不干宜柿个。

  甲:向阳好种茶。

  乙:背阳好插杉。

  甲:三九四九。

  乙:栽杨种柳。

  甲:正月中。

  乙:好栽松。

  甲:正月尾。

  乙:好栽桂。

  合:植树造林要适宜,季节土壤要调剂。

  主持人:植树造林美化生活,造福人类。请欣赏双人舞蹈:《三峡柑桔甜又香》。

  主持人:三峡柑桔甜又香,手捧鲜果心欢畅。请听配乐林谚朗诵:《植树造林要得法》。

  甲:过河要搭桥,栽树要育苗。

  乙:条儿要青,苗儿要新。

  甲:种树有诀窍,深埋又实捣。

  乙:移苗有诀窍,莫让苗知道。

  甲:起苗不伤根,土要踏得紧。

  乙:移苗带老土,活棵就发粗。

  甲:三分种树七分管,十分成活才保险。

  乙:要叫树成林,把好护林关。

  甲:光栽不护,白费功夫。

  乙:人怕伤心,树怕伤根。

  合:生儿生女靠教养,植树造林靠抚育。

  主持人:同学们,植树造林人人有责。在这植树节之际,我们少先队员挥镐扬铲,为我们的祖国,植树造林,播种希望。把我们的家乡,把我们的校园,变成绿的世界,变成花的海洋……

  全班合唱《在希望的田野上》

植树节主题班会4

  女:尊敬的各位领导、各位老师

  男:敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨

  女:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  女:春天象是一支五彩的画笔,它把小草画成了绿色。

  男:春天象是一位优秀的通讯员,它把春的讯息报告给了我们。

  女:春天是万物复苏的季节,嫩绿的小草探出了头,美丽的花朵露出了笑脸。

  男:今年的3月12日是我国的第XX个植树节,让我们在这充满生活气息的春天,一起植树护绿,让小树和我们一起茁壮成长。

  女:下面我宣布20xx年“红领巾成长林里忆成长”活动现在开始!

  男:全体立正,鼓号队奏乐,出旗、敬礼!

  女:唱队歌!

  女:尊敬的各位领导、各位老师。

  男:敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨。

  女:亲爱的同学们,今天,首先感谢大家一起来到这里共同参与这次认养护绿活动。曾记得,20xx年的3月12日,社区在区工委领导的关心下,与社区附近中小学校共同创建了《红领巾成长林》道德教育实践基地。三年多的时间里,我们少先队员与社区的爷爷奶奶、叔叔阿姨们经常开展形式多样的植树护绿、养绿活动。

  女:今天,市、区的许多领导也在百忙之中来到了我们的活动现场,下面请允许我向大家作一个介绍。他们是:XXX

  女:下面,让我们以热烈的掌声向他们的到来表示热烈的欢迎!

  男:接下来请少先队员代表为他们佩戴红领巾。有请!谢谢!

  女:老师们,同学们,今年为了进一步发挥《红领巾成长林》的教育功能,我们把活动的主题确定为“成长林里忆成长”,本次活动由区办事处主办,社区党支部、中心校以及外国语学校共同承办,通过多种形式回忆总结三年来红领巾成长林的教育作用与教育成果,以增强学生、居民环保意识、生态意识,为我市创建省园林城市再作贡献。

  男:首先欢迎出席全国少代会的代表张同学发言。(谢谢张同学的精彩发言)

  女:下面欢迎学生代表发言。

  男:接下来欢迎小学学生代表发言。

  男:三年来,我们街道各学校的学生和社区居民一起手牵手,心连心,坚持经常开展植树护绿、养绿系列活动,让我们自己的家园天更蓝了,水更清了,树更绿了,人们的生活更美好了。不仅如此,我们的“红领巾成长林”活动还吸引了城东小学孪生姐弟和爷爷祖孙三代人一起来这里爱绿植绿护绿,下面欢迎城东小学双胞胎姐妹发言。

  女:爷爷、奶奶,叔叔、阿姨,我们的“红领巾成长林”活动还吸引了社区的`新婚夫妇来到这里种下了“同心树”,吸引了新生婴儿的父母来到这里种下了“长青树”,这也都成为了我们“红领巾成长林”中的一个又一个靓丽的闪光点,也使我们的“红领巾成长林”活动内涵更加的丰富,意义更加的深远。接下来欢迎种植“成长树”、“相亲树”的居民代表发言

  女:下面让我们用热烈的掌声有请中心校校长讲话。

  男:谢谢校长热情洋溢的讲话,他的讲话让我们进一步认识了植树造林的重要意义。

  男:接下来有请社区党支部书记张同志宣布“成长林里忆成长”学生征文活动获奖名单。(获奖学生的奖品请各校校长活动仪式后到社区居委领取)

  女:下面请小学少先队副大队长杜同学宣读《植绿护绿倡议书》。

  男:下面欢迎市关工委主任、团市委书记区办事处书记,为各学校“红领巾成长林”护绿区举行授牌仪式。(谢谢)

  结束语:

  女:尊敬的各位领导、各位老师

  男:敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨,

  女:亲爱的同学们,我们相信,本次活动将进一步提高我们爱树植树、保护环境的意识,有力地增强我们创建省园林城市的信心。

  植树造林是一项功在当代、利在千秋的伟大事业,因此,爷爷奶奶、叔叔阿姨们,为了让我们的家园拥有更多的绿色,让我们拿起工具一起来植树吧!

  男:下面我宣布20xx年红领巾成长林活动仪式到此结束,有请各位领导、叔叔阿姨、爷爷奶奶与我们一起行动起来植树护绿!谢谢大家!

植树节主题班会5

亲爱的同学们:

  早上好!

  首先我要考一考大家,你们还记得贺知章的那首《咏柳》吗?好,那么让我们一起背诵这首诗。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”是啊,多么美丽的春色呀!可是今年北京的春天去姗姗来迟了,已经是四月的风中还夹杂着黄沙,漫天飞舞,难道那个美丽的春天真的一去不复返了吗?

  看看今天,当我们人类奔向21世纪的今天,我们的地球地球已负担深重,苦不堪言。当今世界性的十大环境问题,即气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化,大气污染等,这其中就有9项是因绿色植被遇破坏直接导致的。楼房越益越高,生活越来越好,绿色却越来越少,越来越远,烟囱长成了森林/钢筋和混凝土切断了视线/我的瞳孔里就再没有了绿色/那天空的湛蓝呢/那海水的碧绿呢/那河流的清亮呢/那空气的爽朗呢。

  人类对环境污染和破坏也越来越大,森林是陆地生态系统主体,改善生态环境的最根本之法是种树种草,增加绿色植被,绿色工程作不好,就不可能有个好的生态系统,因此植树造林是全世界的目标。

  初春是植树的季节,上个月的`今天是我国政府规定的植树节,虽然我们帮不上忙。那么植树节里,我们该做些什么呢?

  那就是爱树!爱护北京的一草一木,爱护社区的一花一叶,它们与我们一起成长,如今枝叶婆娑,染绿了整个京城,如今花繁叶茂,为我们带来了鲜活的生机,给我们营造了一个优美、舒适的学习环境。我们的家园就那么大,能种的树木花草数量已到了值,伤一枝就损一棵甚至死一棵,这样下去校园的花草树木就会减少,绿色环境会受到破坏。校园里一草一木,一花一叶都凝聚了多少人的汗水与心血,来之不易,我们应好好的珍惜。

植树节主题班会6

  一、班会目的:

  通过主题活动使学生意识到地球已被人类自身损害了,唤醒班级同学们的环保意识。提高学生投身环保,防止污染的自觉性,培养学生的社会责任感。

  二、班会准备:

  录音带、小品、歌舞、废电池

  三、班会过程:

  甲:茫茫的宇宙中有一个美丽的星球,它就是我们生活的家园———地球。

  乙:曾几何时它是那样的美丽,绿色的森林、欢歌的鸟儿、奔跑的野兽,让我们在一条大河的波浪里重温它的美丽吧!

  甲:请听歌曲《一条大河》

  甲:我们的地球家园曾经是那样的生机勃勃,可现在它却千疮百孔。

  乙:人们砍光了森林;填平了湖泊,终于水灾爆发了,沙尘暴来了,地球变暖了。

  甲:今天我们在一起只想告诉大家:地球是我们赖以生存的家园,我们要好好善待它。请听配乐诗朗诵《地球,我的母亲》。

  甲:地球,我们的母亲,如今它却遭受着日益严重的危机,同样有着波浪的大海边,今天有发生了什么故事呢?请看短剧《哭泣的美人鱼》。

  甲:多么悲惨的故事,但愿这样的悲剧以后再也不要发生了。

  乙:在人类文明的号角声,大地母亲的乳汁正在一天天枯竭,她的秀发——森林被人类剃光了;她的`血液——河流被人类污染了。我们仿佛听到了地球的哭泣。(现代歌舞《地球妈妈在哭泣》)

  乙:人类一度贪婪地用着、浪费着地球所给予的一切,从不珍惜,像一个被宠坏的孩子,为所欲为。终于有一天发现,一切已发生了变化。请看小品《防毒面具》。

  甲:地球已向我们发出了警告,我们只有立即行动起来,保护我们的家园。请听我们班级同学的声音。(由班长宣读收缴废电池倡议书)

  乙:前段时间我们向大家提出了收集废电池的设想,班级同学们也纷纷行动起来了,让我们比一比,看哪个小组收集的废电池最多。

  (以小组为单位,收缴废电池。由老师给数量最多的小组颁发环保卫士奖)

  甲:我们虽然生活在钢筋水泥的森林里,

  乙:但我们向往绿色的森林,小鸟的歌唱。下面让我们看看我们的班级同学为我们的明天设计了怎样的家园。

  (个小组展示自己设计的设计图,由班级同学组成的评审团评审,重点考虑生态、环保等因素)

  甲:春天到了,

  乙:又是一个放风筝的季节。

  甲:我们放飞希望,愿这希望飞到城市和乡村,

  乙:根植在每个人的心里。

植树节主题班会7

  绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校园,使我们生活在美丽的天空下,清新的环境中。

  一、活动意义

  增强全校学生对低碳生活的'认识,提高低碳生活常识,共同创建美好的福林。

  二、活动目的

  ⑴通过亲身体会本次活动,使全体学生对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。

  ⑵通过此次活动,可以提高全体学生的绿化意识。

  ⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

  三、活动主题

  主题:拥抱春天播种绿色放飞希望

  时间:3月12日

  四、活动内容

  1、20xx年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。由5年级2班学生代表发出倡议。

  2、播种绿色活动每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场种完。

  3、各班建立“绿色小氧吧”各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。

  4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。

  5、进行研究性学习。各班根据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交5份。

  上交时间:3月16日。

植树节主题班会8

  一、活动背景:

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。三月十二日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在三月九日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

  二、活动目标:

  1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。

  3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。

  三、活动准备:

  1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的`家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

  2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。

  3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”

  4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

  5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

  6.树苗若干。

  四、活动过程:

  (一) “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式

  1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。

  2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

  3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

  4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。

  (二)分级部开展不同主题的植树节活动

  1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

  行程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  2.中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

  行程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

  行程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

植树节主题班会9

  女:春天象是一支五彩的画笔,

  它把小草画成了绿色,

  脱去了它的黄色外衣.

  男:春天象是一位优秀的通讯员,

  它把春天的到来告诉给了农民,

  使农民又忙了起来.

  女:春天象是一只领头燕,

  它把在南方的燕子带回了北方,

  使燕子又回到了故居.

  合:啊!这真是一个美丽的春天!

  男:

  春天是万物复苏的季节,嫩绿的小草探出了头,美丽的花朵露出了笑脸,世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。今年的3月12日是我国的第24个植树节,让我们也在这充满生活气息的春天里,栽种树苗,让小树和我们一起茁壮成长。请听小合唱《快快长》。

  女:啊,春天来了,

  一切都生机勃勃。

  男:啊,春天来了,

  小动物又出来活动了。

  合:啊,春天来了,

  我们能享受雨露的滋润了。

  啊,春天来了,

  大家可以到大自然里尽情的欢笑、歌唱、舞蹈了。

  女:请欣赏芭蕾舞:《春来了》

  女:春天来了,

  男:春天来了,

  合:春天来了!

  男:同学们,我们能为大自然做些什么呢?

  小品;1、我能节约用水,对浪费水的行为深恶痛绝,我多次关掉哗哗流着的自来水,并对毫不在乎浪费水的伙伴提出批评。

  2、我喜欢吃口香糖,多次想戒掉这个习惯,可目前还做不到,但是我能把吃完的口香糖包起来扔到垃圾桶里。

  3、我爱惜纸张,不能容忍一张好端端的白纸被人乱写一通扔掉。

  4、我不随便乱扔垃圾,一是为了保持有教养的个人形象;二来知道乱扔垃圾会带来许多后果,比如弃在森林里的塑料袋,自然界没有降解能力。

  5、我还知道废电池里含有大量有害物质,需要收集起来处理,我会把它送到商场废旧电池回收箱里。。

  6、我难以避免地经常用一次性木筷吃饭,内心受良知谴责,可无力反抗。我主张,聚会的时候各自带上自己的筷子。

  7、我种过树,对一切绿色的植物有感情。我曾经因为自己种的一株向日葵被毁坏,还大哭了一场。

  8、我崇敬在环保方面身体力行的人,他们上街买菜总是用菜篮子和布袋子,这是很自觉的行动,我同样赞赏。我乐于从事有关环境保护的宣传报道,我认为这也是对环保的贡献。

  女:同学们,相信你们会比我们做的更好!看,有的同学已经开始行动了,他们利用课余时间,收集了许多的废旧物品,请他们派代表送到前面来。

  植树节主题班会活动主持词

  合:老师同学们大家好!

  合:植树节主题班会现在开始。

  甲:前天是植树节,我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,癌症治疗爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。

  乙:有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。下面看一看植树节的来历。

  幻灯片

  甲:树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的.新装。

  乙:这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作”呢!

  下面请刘鑫瑞、刘志飞说一个关于植树的相声。

  甲:比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。

  乙:如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。

  下面请王丹为我们将一个调查报道。

  游戏

  甲: 同学们,在植树节到来之前也要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除词之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中的一草一木。

  下面请张瑞哲为我们演讲。

  合: 同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!

植树节主题班会10

  “十年树木,百年树人”,又一年的植树节来临,为了增强同学们对植物的一些认识,提高大家对植物的爱护,增强大家对绿化环境保护环境的意识,带动大家对自然的热爱,增强环保意识、生态意识,工商管理系10级物流五、六班团支部于20xx年3月11日在怀化市鹤城区石门乡组织班上的先锋队员开展了围绕以“赏田园风光,学植树常识”为主题的植树节活动。,本次先锋队员活动取得了圆满的成功。

  通过本次活动,提高了同学们爱护植物,保护环境的实际行动力。我们不仅提高了大家对义务植树的意识,提高了大家爱护花木、珍惜绿色的.责任心,做到宣传与实际行动相结合,在活动中也体验到了成功的喜悦,让同学们积极投入到环保行动中,把植树理念、绿色文化了解的更透彻,从而影响身边的其他人甚至整个社会。

  通过本次活动,增强了我们的环保意识,在植树节的活动中走出了课堂,走进大自然,在自然中学习,了解绿色知识,增加了对植物生长的了解,从而期待以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。我们欣赏田园风光,融入大自然,体味田园乐趣,将书本知识用到实践中,这种感觉是很幸福的,以后我们将把这种乐趣带给更多的人。

  在本次活动的组织中,也存着一些的不足。活动前,有些细节考虑得不是很周到,譬如带上酒精,创可贴这些药物,以备不时之需,犯错误并不可怕,毕竟在大学,就是一个改正错误,塑造学生自我的过程,若是什么都懂,什么都会,那岂不是失去了读大学的意义?在有不足之后,我们一定要学会总结,提出问题,并解决问题。

植树节主题班会11

  一、活动目的:

  1、通过此次活动,让学生明白全民义务植树造林的重要性,树立学生的环境保护意识。

  2、让学生懂得植树节的由来,以及植树节节徽的含义。

  二、活动过程:

  (一)导入,宣布活动开始

  师:同学们,今天我们这次活动的主题是“小树给我一片绿,我给小树一份爱”,在进行活动之前,老师先给大家讲一个故事,听完故事之后看大家从故事中得到了什么启发?

  师讲故事:《消失了的城市》

  师:大家听完这个故事之后,你们有什么想说的呢?大家想想森林对保护地球到底有什么好处呢?

  (二)讨论交流:

  植树、造林的好处?植树节主题班会(学生分小组讨论,每个小组选派一名代表上台发言。)师播放课件,进行小结:

  1、天然的消音器

  2、自动的调温器

  3、天然的除尘器

  4、氧气的制造厂

  5、细菌的消毒站

  师:是啊,以上几点都说明绿色对地球非常重要,地球需要树,今年3月12日我们新旗小学以班级为单位在校园里进行了植树活动,老师希望同学们能和这些小树一起茁壮成长,好吗?

  (三)植树节由来

  师:我们上周五在校园里种下了一片绿色,大家知道上周五是什么特殊的.日子吗?

  师:对,是植树节,那大家又是否知道植树节的由来吗?想知道吗?

  1、植树节的由来

  3月12日是孙中山先生逝世纪念日。中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久,就在1912年5月设立了农林部,下设山林司,主管全国林业行政事务。

  1979年2月,五届全国人大常委会第七次会议根据国务院的提议,通过了将3月12日定为我国植树节的决议,这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林,加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节,这也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩,象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。

  2、中国植树节标志

  植树节节徽是寓意概括的标志。

  一.树形,表示全民义务植树3至5棵,人人动手,绿化祖国大地。

  二.“中国植树节”和“3.12”,表示改造自然,造福人类,年年植树,坚韧不拔的决心。

  三.五棵树可会意为“森林”,由此引伸连接着外圈,显示着绿化祖国,实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。

  3、发出倡议

  绿色是大自然的颜色,绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。保护地球,爱护环境,绿化校园,从我做起,从身边做起。为此,我们向全班同学发出以下倡议:

  1、不破坏绿化,这包括:不采摘花朵,不践踏绿化、不穿越开放式草坪,不到花坛等绿地玩耍,做游戏时远离花木。

  2、参加学校的护绿活动,到学校附近的绿化地做保洁工作,看到不文明的行为及时劝阻。

  3、使自己的家变成一个绿色家园。选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上、房间里。

  4、在学校或家附近种一棵树苗,让树苗陪伴着你成长。

  我们倡议从自己做起,从身边做起。让我们播种绿色,播撒文明,我们相信有了道德的阳光,绿树才会常青,让我们齐努力让我们的天更蓝、地更绿、水更清!

  师:在生活中你准备以什么实际行动进行“爱绿、护绿”活动?

  (四)活动总结

  班主任为本次活动做总结:

  人类与大自然是相互依存的,只有保护好生态环境,爱护树木,才能有幸福、美好的将来,愿同学们能和小树一样茁壮成长!

  好,现在让我们大家在歌曲《绿色小树》中,结束本次活动吧!

  三、活动反思:

  本次班会活动主要是培养学生“爱护绿色,保护绿色”的环保意识,我们从动手实践和口头宣传,从学生身边的小事做起,让学生认识到植树造林的重要性,在班上同学们的表演丰富多彩,老师的准备也比较充分,学生知道了植树节的由来,认识到了“爱绿、护绿”的重要性。

  通过本次主题班会活动,同学们深深的体会到人类只有保护好生态环境,爱护花草树木,才能有幸福美好的生活,在这次活动中,同学们不仅获得了知识,更树立了“爱绿、护绿”的责任心。同时也增强了全体教师的环保意识,拓展了环保教育的参与面。

植树节主题班会12

  活动目的:

  结合学校“创新素质实践行”的活动,教育学生爱护花草树木和动物,培养学生初步的环保意识。

  活动形式:

  舞蹈、小品、表演唱、朗诵、讨论

  准备过程:

  各种头饰、绘画作品

  活动过程

  一、班会开始

  主持人:同学们,你们喜欢绿色吗?为什么?你们知道我们的周围有什么是绿色的吗?

  今天我从绿色王国请来了几位好朋友来参加我们班的主题班会,你们欢迎吗?

  小草:我是绿色的小草,我为大地妈妈披上了绿衣装,使我们的地球更加美丽。

  小树:我是绿色的小树,我给人们带来新鲜的氧气,防风沙防洪水都有我的一份功劳。

  小青蛙:我是绿色的小青蛙,农民的庄稼离不开我,我和我的动物伙伴也离不开你们的爱护。

  主持人:今天我还从森林电视台请来一名大名鼎鼎的小记者。

  小记者:大家好!今天我会在主题班会上对你们进行采访。

  二、小草篇

  小草:今天我的小伙伴们要给大家说说心里话。

  主持人:好!我们一起听听他们说些什么。

  (诗朗诵《小小草》)

  小记者:听了小草的心里话,你又想对小草说些什么?

  (采访同学)

  主持人:小草是我们绿色家园的一员,大家可要记住,路边的小草是我们的好朋友,千万别去踩坏它哟!

  三、小树篇

  主持人:咦,这几棵小树怎么愁眉苦脸的?

  小树:有几个小朋友不懂得爱护他们,让他们受到了伤害,我们去看看。

  (小品《受伤的小树》)

  小记者:你们认为这几个小朋友能做的`对吗?为什么?

  (采访同学)

  小树:现在有越来越多的小朋友能爱护我们了,给我们浇水,为我们松土,不摘我们的枝叶,不在我们的身上乱刻乱画,我真高兴啊!为了感谢你们,我的松树伙伴带来了一个精彩的节目,请大家欣赏。

  (舞蹈《小松树》)

  四、青蛙篇

  (传来青蛙的哭声)

  主持人:是什么声音?我们快去看看。

  (小品《快帮我们讲讲话》)

  小青蛙:今天我还带来了几位我们的动物朋友,同学们你们认识吗?

  (金丝猴、大熊猫、梅花鹿、小企鹅自我介绍)

  小青蛙:谁愿意保护我们,做我们的好朋友?

  (表演唱《找朋友》)

  五、家园篇

  主持人:同学们,你们想不想让这些绿色王国的朋友留在这里呀?那我们就要从今天开始做起爱护花草树木,保护小动物把我们的地球变成绿色的家园,能做到吗?

  (展示绿色家园的绘画作品)

  主持人:请班主任老师讲话。

  班主任讲话

  主持人:让我们和绿色王国的朋友一起唱起来,跳起来吧!

  (合唱《找朋友》)

  主持人、小草、小树、小青蛙、:一(1)班”绿色家园“主题班会到此结束,谢谢各位老师。

植树节主题班会13

  【活动目的】

  我们从“植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡,污染水土资源”让学生明白:保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼唤明天的绿色。

  【活动形式】主题班会(学生主持)

  【活动材料】1准备好轻音乐伴奏带和《我们的田野》磁带。朗诵的诗句《我们的星球》、《春天,我们栽下一棵树》。环保科教片、以及vcd、电视机。

  【活动准备】活动材料的准备。主持人的排练及诗朗诵的准备。黑板的布置(画好联合国环境与发展大会会徽与中国环境保护徽)。

  【活动过程】

  主持人甲:亲爱的同学们,你们好!“呼唤明天的绿色”主题班会现在开始!

  主持人乙:同学们,你们知道吗?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。在我们中国,三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。

  主持人甲:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。

  全体女生:(诗朗诵《我们的星球》,朗诵过程中配轻音乐)

  在这寒冷的宇宙,

  有一座星球花园。

  唯独这里森林喧嚣,

  把飞翔的鸟儿召唤。

  唯独这里百花争艳,

  青青的草地开着铃兰。

  唯独这里一只只蜻蜓,

  惊奇地注视溪水潺潺……

  请珍惜我们的星球,

  要知道在茫茫宇宙之间,

  第二个这样的花园,

  至今还没有发现。

  主持人乙:地球是人类的母亲,生命的摇篮。大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。

  主持人甲:本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来:气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏……

  主持人甲:请看正在破坏的地球……(用vcd放准备好的环境科教片)

  主持人乙:地球的危机,就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。

  主持人甲:为了全人类的生存,请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事大王××同学讲《森林与风沙》的故事。

  ××同学:在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的'国家从地球上永远地消失了。

  主持人乙:故事听完,留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处?1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系?让各个小组讨论一下。

  (全班分成四个小组进行讨论,每个小组推选一名代表进行发言,讨论时间5分钟,4个小组代表发言约5分钟)

  主持人甲:大家发言很好,让小博士甲给我们谈谈。

  一、设计意图

  在我国第xx个植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人“人与自然和谐共处”的意识,中班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识。

  二、活动方案

  (一)活动时间:20xx.3.12

  (二)活动目标

  1.认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。

  2.激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。

  3.培养幼儿劳动技能,了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。

  4.给予幼儿亲近自然的机会。

  (三)活动地点:幼儿园后花园种植园地内

  (四)活动具体内容

  1.向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。

  2.观察分辨菜苗与杂草的区别。

  3.带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。

  4.劳动将种植园地的杂草全部清理掉。

  5.播种春天易生长的蔬果种子。

  (五)活动注意事项

  1.各班按时到达指定地点。

  2.区分菜苗与杂草的区别。

  3.注意安全,认真负责地完成这项活动。

  三、活动反思

  在我国第xx个植树节到来之际,武康幼儿园中班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。

  旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

  在班级老师的带领下,孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子。在活动中,孩子们体验成功的喜悦;在播种时,促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识。

植树节主题班会14

  【活动主题】提高环保意识,爱护我们生活的家园。

  【活动目的】通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保,爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。

  【活动形式】

  以班会活动为载体,多媒体技术为工具,围绕“绿色环保,爱我家园”为主题。通过一个个的实例,提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。

  【活动过程】

  (一)节目:

  1、主持人(A、B)出场,致主题班会开场辞:

  主持A,B(齐):“绿色环保,爱我家园”初二(7)班主题班会现在开始。

  主持A:地球是我们人类赖以生存的家园。保护它,我们每个人都有义不容辞的责任。

  主持B:环境污染和破坏问题一旦形成。在进行治理。在经济上要付出代价,即使花很大的代价,也难以清除和恢复。

  主持A:我们要保护这惟独的绿色家园,不让它受到破坏和污染。

  主持B:那么我们要如何正确地,科学地进行环保呢?

  主持A:我不知道!(……)你呢?

  主持B:我也不知道!要不我们请两队来比赛,看哪回答的多,胜的一队就将加一分;输的将接受相应的惩罚。

  主持A:好啊!接下来我们将有请我们的环保队和绿色队来比一比,看谁的答案多哪一队就将加一分;当然在座也可以踊跃参与,答得好的,我们还会给予奖励。

  2、同学上台朗读“科学环保的方法及利用”。

  表演完毕主持人上台

  主持A:科学的环保方法的却很重要,我们身处城市中,白色污染随处可见,应该怎样有效地防止这些垃圾的蔓延。让我们关注一下对白色污染的治理。

  3、同学上台朗读“白色污染”。

  表演完毕主持人上台。

  主持B:白色污染令人触目惊心,但更多的却是反思,现代人爱护绿化的观念远远不及古人。请听“中国古代名人爱树美谈”。

  4、同学上台朗读“中国古代名人爱树美谈”。

  表演完毕主持人上台。

  主持A:植树节刚过去。植树除了可以改变我们身处的环境,同样心灵环境也可以得到改善。请听三则植树趣闻。

  5、同学上台朗读“植树趣闻”

  表演完毕主持人上台。

  主持B:环保植树的习惯不是在一日养成的,更重要的同学们心中养成的道德习惯。请听班委发出的倡议书。

  6、同学上台朗读“环保倡议书”。

  表演完毕主持人上台。

  主持A:社会发展与环境保护是个长久的问题。有的人认为社会发展更重要,有的则持相反的意见。不知道同学们的观点是怎样的。

  就以“社会发展与环境保护哪个更重要?”展开辩论。

  7、(辩论开始)

  主持B:(总结辩论)环境保护与社会发展相互依存,相互促进。。环境是人类赖以生存和发展的基础。科学基础的发展将为人类提供更多更合理的条件和设施

  (二)听迈克杰克逊《地球之歌》

  (三)结束语:

  主持A:假如中国的所有人,每人栽下一棵树,那么汇集13亿人口的力量,中国将成为森林王国。

  主持B:假如中国的所有人,每人埋下一粒种子,那么燃烧13亿人口的愿望,中国将成为花园府第。

  主持A:作为为社会的`一份子,我们青年学生应当携起手来,保护生态环境。

  主持B:让我们用自己的双手,创造出一个充满生气和活力的大家庭。

  主持A,B(齐):“绿色环保,爱我家园”主题班会到此结束。

  植树节主题班会2

  【活动目的】 植树造林,防止乱砍乱伐,保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,让明天生活更美好。

  【活动时间】 3月9日

  【活动准备】 情景剧头饰 故事大王、小诗组合、小博士胸章

  环境科教片 配乐《我们的田野》 自制护绿令牌 垃圾袋

  【主题班会流程】

  主持人甲:敬爱的老师 主持人乙:亲爱的同学 合:下午好!

  主持人甲:一粒花籽 主持人乙:一个生命

  主持人甲:一株树苗 主持人乙:一个使命

  主持人甲:花籽是金色的希望。 主持人乙:树苗是绿色的心愿。

  合:北海小学101班“绿色让明天更美好”主题班会现在开始!

  主持人甲:今天我们的教室里可真非同一般,连地球爷爷、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都来凑热闹,瞧,他们来了······(情景剧)

  (1)地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的内脏有煤炭、黄金等各种矿产,我是一个生机勃勃,覆盖着绿色植物的球体。我是你们人类的母亲,200万年前,我为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时,我还年轻,被一层淡蓝色大气包围着,晶莹透亮,美丽壮观。

  (2)大地呻吟:我是大地叔叔。随着人口的增长、环境的污染,水土大量流失。虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但它却像癌细胞一样损害人的身体,中华大地流失面积竟有50万平方公里,哎,我病得不轻哪!

  (3)沙漠:我是沙漠阿姨,我们出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,由于破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。

  (4)森林:大家好,我是森林伯伯。人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。

  (5)海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。

  合:我们伤痕累累,谁伤害我们,我们就要给他送去灾害:土地沙化(大地)、森林锐减(森林)、物种灭绝(沙漠)、水源污染(海洋)、泥石流、干旱(地球)……

  合:看,我们正在被破坏……(环境科教片:正在毁灭的地球……)

  主持人甲:地球的危机,就是人类的危机。为了人类的生存,请拯救地球吧!

植树节主题班会15

  一、活动目的:

  从“植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡,污染水土资源”引入,让学生明白:保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼唤明天的绿色。

  二、活动形式:主题班会(学生主持)

  三、活动主题:呼唤明天的绿色

  四、活动参加人:、3二班全体学生

  五、活动地点:二(3)班教室

  六、活动时间:三月十五日

  七、活动过程:

  主持人宣布班队会活动开始。 2.班长做一个小讲座。

  3.欣赏诗朗诵《春天,我们栽下一棵树》。

  4.同学们谈谈自己的感受和想法。

  5.崔景富同学讲述一个小故事。

  6.其他同学听完故事后,想想森林对保护地球到底有那些好处。

  7.进行环保知识竞赛与征集环保小标语

  8.班主任总

  讲座材料:

  树木与人类生存息息相关,世界上许多国家都越来越重视植树造林。据联合国有关组织统计,规定植树节、造林日、绿化周(月)的已多达50多个国家和地区。中国也是开展植树节较早的国家之一。1915年,当时的中华民国政府规定每年清明节为植树节。1929年又把它改为每年的3月12日为植树节,因为这一天正是孙中山先生逝世纪念日。孙中

  山 先生一贯重视和倡导植树造林,定3月12日为植树节表示人民对他的敬仰和怀念1979年2月17日至23日召开的第5届全国人民代表大会常委员会第6次会议原则通过《中华人民共和国森林法(试行)》,并根据国务院的提议,决定3月12日为中国的“植树节”。要求在这一天开展全民植树活动,广泛动员全社会参加林业建设。

  故事材料:

  在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的'生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。

  通过这次班会的开展,让同学们对保护森林的重要性更加明白清楚。大大提高了同学们对植树活动的积极性。同时,也丰富了同学们对植树环保的绿色知识。培养了学生爱护树木,关爱环境的意识。

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