植树节主题班会教案

时间:2022-10-23 13:15:25 主题班会 我要投稿

植树节主题班会教案汇编五篇

  在我们上学期间,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会必须有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育性。你所了解的主题班会都是什么样的?下面是小编收集整理的植树节主题班会教案5篇,希望能够帮助到大家。

植树节主题班会教案汇编五篇

植树节主题班会教案 篇1

  活动流程:

  一、主持人入场(播放歌曲MP3《春天在哪里》)

  主持人1:春天在哪里?

  主持人2: 春天在草丛里

  主持人1:春天在红花里

  合:春天在青翠的山林里, 一(1)班“今天来植树,明天的绿色”主题班会现在开始。

  二 、活动开始:

  主持人1:大家下午好,一年一度的植树节又到了,大家植树了吗?现在先由我们的班主任戴老师为大家讲

  讲植树节的来源,掌声有请.

  主持人2:谢谢戴老师精彩的讲解,接下来请大家说说植树对我们生活的影响,或是你感受到它所带给我们的好处.请同学们举手发言。

  1)清新我们的空气。

  2)益眼。

  3)遮阴挡雨。

  4)防止水土流失。

  主持人1:看来同学们都清楚植物的重要性,那请大家想一想,说一说,我们平日要怎么样对待树木,才能让树木更好地为我们健康生活服务.请同学们举手发言。

  1) 自身不采摘花木。

  2)帮助身边的人停止破坏树木。

  3)多植树种花。

  主持人2:非常好,接下来有请XX同学为大家朗诵<<我们生活在同一星球>>,掌声有请

  主持人1: 是的,鲜花是我们的,小鸟也是我们的,整个地球都是我们的',我们应该象爱护我们的爹娘那样爱护我们的地球,做好植树就是送给地球最好的礼物.

  主持人2:南泥湾就是植树造就的一个神化,大家齐动手,荒山变良田。

  主持人1:请大家欣赏黎一娴同学带来的<南泥湾>和<勇敢的骑士>。

  主持人2:黎一娴同学的弹奏真动听。每个人都多种一颗树,那么我们地球就会增加了13亿颗树木,大家想象一下,我们的地球是不是更美呀.

  主持人1:接下来是我们的有奖问答,答对了的同学可以上台领精美的小礼物哦,请大家安静. (下面的问题主持人轮流提问)

  1)中国的植树节是每年的什么日期?(新历3月12日)

  2) 植树节是纪念那个伟大人物的节日?(孙中山)

  3)过了植树节的这一天,还可以种树吗,还要保护树木吗,为什么?

  4)植物呼吸时吐出什么物质让我们身体感到舒服?(氧气)

  5)每年最好的植树季节是什么季节? (春天)

  6)每一天最好的浇水时间是什么时间,为什么?

  7)全世界有多少个国家已经确立了植树节.(50多个)

  8)你种过第一棵树(或花草)了吗,接下来你准备在哪种下你的第一颗,或是第二颗

  主持人2:大家都很积极发言,对植树的热情也随着高涨,接下来有请XX同学表演群口相声 <说环保>,以表达大家此时此刻的心情.掌声有请!

  主持人1:由于时间的问题,我们的植树节班会就到此结束,谢谢在座的老师\各位同学/各位家长,谢谢大家

植树节主题班会教案 篇2

  活动目标:

  1.能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

  2.了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用。

  3.了解保护树木的途径、爱惜树木。

  活动准备:

  1.请孩子搜集树的资料或图片。

  2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。

  活动过程:

  一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

  1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。

  2、讨论:小猫和小狗用什么办法留小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么办法留小鸟?为什么留住小鸟了?小鸟为什么喜欢树?

  3.教师:你喜欢树吗?你为什么喜欢树?你喜欢什么树?

  二、分享和讨论植树节的资料

  1、教师请孩子展示和分享自己搜集的'树的资料或图片。

  2、教师请孩子讨论树的作用、好处。

  3、教师介绍植树节的来历,意义,分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。

  4、教师请孩子讨论保护树木的办法。

  三、以植树为主题分组绘画。

  1、教师请一组孩子把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。

  2、教师请一组孩子设计宣传植树节、植树造林的宣传画。

  延伸活动:

  组织孩子踏青观察春天的树木。

  附:

  儿歌:留住小鸟

  小鸟飞进小狗的院子里,

  小狗想留住小鸟,为它搭了一间漂亮的积木房子。

  小鸟看见了,扑扇着翅膀飞走了。

  小鸟飞进小猫的院子里,

  小猫想留住小鸟,为它编了一只精美的小笼子。

  小鸟看见了,扑扇着翅膀又飞走了。

  小鸟飞进小兔的院子里。

  小兔想留住小鸟,为它栽了一棵小树苗。

  小树苗慢慢的长大了,长出了许多绿叶。

  小鸟扑扇着翅膀说:“谢谢!谢谢!”

  小狗和小猫明白了:树是鸟儿的家,有树才能留住小鸟。

  瞧,他们拿起铁锹去种树啦!

植树节主题班会教案 篇3

  一:活动目标:召开让“植树节与环境保护”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。

  二:活动对象:*年级(*)班学生。

  三:活动时间:3月13日

  活动过程记录:

  一、主持人宣布主题班队课开始。

  1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“植树节与环境保护”。同学们,你们知道吗?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。在我们中国,三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。

  中华人民共和国成立以后,全国人民代表大会常务委员会第五届第六次会议于1979年2月决定每年3月12日为植树节,1984年 9月六届全国人大常委会七次会议通过修改的《中华人民共和国森林法》总则中规定:“植树造林、保护森林是公民应尽的义务”,从而把植树造林纳入了法律范畴。先让我们来听一听地球的自述吧。

  2、地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。 地球是人类的母亲,生命的摇篮。大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时,地球被一层薄薄的'淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。

  3、学生甲:我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

  学生乙:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。大地在呻吟,河流奏悲歌。请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)

  (1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧!

(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。

  (3)森林:大家好,我是森林伯伯。人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。

  海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。

  4、学生丙:下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。

  学生1:一些工厂的烟囱向天空喷吐着浓烟。

  学生2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。

  学生3:工业垃圾、生活垃圾堆积成山,臭气难闻。

  学生4:建筑工地尘土飞扬,空气异常混浊。

  学生5:人类不断向江河、湖海排放污水,水质受到严重的污染,很多鱼儿死去了。

  5、学生甲:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到植树造林的行列中。同学们,你们知道“植树节”是每年的哪一天?(齐答:3月12日)

  学生乙:我国政府也十分重视植树造林工作,在植树节那天,很多国家领导人和孩子们兴致勃勃地种上了和平树,并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长。环境保护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环保意识逐渐提高,许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。下面就请同学说说植树造林保护环境的事例吧。

  (1)20xx年常州开始使用天然气,取代煤气,近些年市区拆掉了大小锅炉和烟囱。节约了能源,净化了环境,促进了各行各业的发展。

  (2)常州保护太湖流域,限制污水排放,整治长江,波光映晴的美是成为每一个常州人的骄傲。

  (3)20xx年至20xx年,江苏省先后对太湖流域多条小流域进行重点治理,让河流变清的目的。

  6、学生甲:正因为人们能自觉投身于植树造林植树造林保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。请听歌舞表演:《劳动最光荣》。

  为了让天空明净,河水清澈,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境保护献一计。

  学生献计。

  学生1:中学生应该认真上好环境教育课。

  学生2:我提议我们向社会发出一份“植树造林”的倡议书。

  7、爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,请大家谈谈准备怎么做?

  学生1:我要多看有关环保知识的书,用知识武装头脑。

  学生2:劳动最光荣,我要用勤劳的双手美化我们的环境。

  学生3:我从现在开始,要爱护花草树木,保护有益动物。

  学生4:我从实际出发,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  学生5:我要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争。

  学生6:积极参加治理环境的活动。

  学生7:开展爱鸟周活动。

  学生8:购买商品时,购买绿色食品,少用一次性软包装盒的饮料。

  8、同学们,我们班中哪些同学在爱护地球、保护地球方面做得比较好呢?指名说一说。给这些同学热烈地鼓掌。

  五、班主任讲话。

  六、宣布活动结束。

植树节主题班会教案 篇4

  活动目的:

  关于植树节,中国自古就留下了很多谚语,即用简单通俗的话语反映出植树造林的深刻道理。《植树节里话林谚》的活动就是让学生在欢快愉·院的活动气氛中,学习指导植树造林的林谚,领会这些林谚的要义。

  活动过程:

  整个活动用36条林谚串起,活动过程按林谚意义分为三节,每节结束穿插演唱一首歌曲,使活动达到高潮。

  主持人:同学们,还记得吗?每年春节北京、天津,还有山西、河北、湖北等很多省市黄沙铺天盖地。这些黄沙是从内蒙古大沙漠刮来的。近几年来,由于内蒙古大沙漠边缘的绿色植被遭破坏,树木被砍伐,沙漠以每年一公里的.速度向东南方向推进……北京告急!我们少年儿童要积极参加植树造林活动,让我们的环境更优化,让我们的生活更美好。请听林谚快板:

  甲:要想富,多栽树。

  乙:造林即造福,栽树即栽富。

  甲:眼前富,挑粪土;长远富,多栽树。

  乙:要得聚宝盆,荒山变绿林。

  甲:保树盖荒山,不愁吃和穿。

  乙:穷山恶水,青山绿水。

  甲:无灾人养树,有灾树养人。

  乙:若要地增产,山山撑绿伞。

  甲:山上没有树,庄稼保不住。

  乙:村有千棵杨,不用打柴郎。

  甲:前人栽树,后人乘凉。

  乙:栽树忙一天,利益得百年。

  甲:村上无树锅不开。

  乙:四方绿化沙不来。

  合:多植树,广造林、现在人养树,日后树养人。

  主持人:“多植树,广造林,现在人养树,日后树养人。”林谚说得好啊!植树造林不但能促进农业生产,保持生态平衡,而且还是人们的一条致富之路呢!下面欣赏舞蹈:《采树种》。

  主持人:采了树种好种树。树怎么栽?林怎么造?季节是关键,土壤要适宜。

  请听林谚对口词:

  甲:冬天栽树树正眠。

  乙:开春发芽长得欢。

  甲:清明时节雨纷纷。

  乙:植树造林正当劲。

  甲:竹子无皮。

  乙:四季能移。

  甲:干榆湿柳水白杨。

  乙:桃杏栽在山坡上。

  甲:山脚板栗河边柳。

  乙:荒岗滩上植乌柏。

  甲:高山松村核桃沟。

  乙:溪河两岸栽杨柳。

  甲:涝梨旱枣水栗子。

  乙:不涝不干宜柿个。

  甲:向阳好种茶。

  乙:背阳好插杉。

  甲:三九四九。

  乙:栽杨种柳。

  甲:正月中。

  乙:好栽松。

  甲:正月尾。

  乙:好栽桂。

  合:植树造林要适宜,季节土壤要调剂。

  主持人:植树造林美化生活,造福人类。请欣赏双人舞蹈:《三峡柑桔甜又香》。

  主持人:三峡柑桔甜又香,手捧鲜果心欢畅。请听配乐林谚朗诵:《植树造林要得法》。

  甲:过河要搭桥,栽树要育苗。

  乙:条儿要青,苗儿要新。

  甲:种树有诀窍,深埋又实捣。

  乙:移苗有诀窍,莫让苗知道。

  甲:起苗不伤根,土要踏得紧。

  乙:移苗带老土,活棵就发粗。

  甲:三分种树七分管,十分成活才保险。

  乙:要叫树成林,把好护林关。

  甲:光栽不护,白费功夫。

  乙:人怕伤心,树怕伤根。

  合:生儿生女靠教养,植树造林靠抚育。

  主持人:同学们,植树造林人人有责。在这植树节之际,我们少先队员挥镐扬铲,为我们的祖国,植树造林,播种希望。把我们的家乡,把我们的校园,变成绿的世界,变成花的海洋……

  全班合唱《在希望的田野上》

植树节主题班会教案 篇5

  关于植树节的主题班会陈锦高:大家好!我是百合花,百合看起来有淡淡忧伤在里面,但却又有一些高贵之气!象征幸福、和平、愉快。

  x:嗨!大家好!我是熏衣草,代表自由、幸福、吉祥

  纯洁、清新舒畅。

  x:我你还不知道?哈哈!我嘛~~大名鼎鼎的茶花!象征热情、热心、热血、希望!哦哦~

  x:尊敬的老师们,亲爱的同学们,你们好!主题班会现在开始!

  x:同学们,你们知道吗?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。在我们中国,三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。

  x:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。

  x:在这寒冷的宇宙,

  有一座星球花园。

  唯独这里森林喧嚣,

  把飞翔的鸟儿召唤。

  唯独这里百花争艳,

  这就是地球!

  请珍惜我们的星球,

  要知道在茫茫宇宙之间,

  第二个这样的花园,

  至今还没有发现。

  x:下面请同学们开始展示自己。首先请一学习小组的`同学轮流上来。

  x:地球是人类的母亲,生命的摇篮。大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。下面请二学习小组轮流展示

  x:本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来:气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏……下面请三学习小组轮流展示。陈锦高:大家发言很好,让李博闻给我们谈谈。

  x:森林被人们称为“绿色的金子”,具有净化空气的作用;“大自然的总调温室”,具有调节气候、杀菌抗病作用;是“人类环境安全的堡垒”,具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏,会导致许多自然灾害的发生。是啊!1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球,维持生态平衡。

  x:但1950年以来,四、五十年间全球有一半以上的森林消失,实在令人痛心和担忧。

  x:为此,我们必须积极植树造林,“呼唤明天的绿色”。下面请四学习小组轮流展示。

  x:今天,我们懂得了植树造林保护地球的道理。

  x:《森林法》明确规定:植树造林,保护森林是公民应尽的义务。各级人民政府对在这一活动中做出突出贡献的人还要予以表彰、奖励。植树造林,利国利民。我们少年儿童应当自觉、积极地参加这项活动。在美好的春天里,栽下一棵树,让它和我们一起成长。下面请五学习小组轮流展示。

  x:植树是每个公民的义务。

  x:植树造林,才能保护好地球,也只有保护好地球,我们才拥有良好的生存环境。让我们每人栽下一棵树,用自己的双手和汗水去培育,让它和我们一起成长。请全班的同学一齐朗诵诗歌:《春天,我们栽下一棵树》。我们说一句请同学跟着我们读一遍。

  春天,我们栽下一棵树。

  这时,东风已吹尽寒气,

  万物都在悄悄复苏。

  这是一株茁壮的希望啊,

  它挺立着,那样自信,

  大地正是它慷慨的母亲。

  这是一个春的故事,

  写满了我们对生活的热爱。

  它苍翠的枝干不断伸展

  未来不再是荒凉一片,

  春天永远在我们心头。

  x:多么好的诗句,我们种下一棵小树,未来不在荒凉……李博闻:同学们,今天我们开的这个主题班会形式非常好,保护环境人人有责。下面请五学习小组轮流展示。

  通过这次班会,让同学们对保护森林的重要性更加明别清楚。你们活动的积极性比较高,参与面也比较广。关键的是要落到实处,从我们身边的小事做起,谢谢!下面请六学习小组轮流展示。

  x:地球的危机,就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。下面请七学习小组轮流展示。

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