安全主题班会教案

时间：2022-06-09 14:45:15 主题班会我要投稿

安全主题班会教案

　　在我们的学习时代，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。是不是正在为策划一个主题班会而发愁？以下是小编精心整理的安全主题班会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

安全主题班会教案

安全主题班会教案1

　　活动目的：明白各种交通标志极其作用，明白有关的交通法规，增强自觉遵守交通法规的意识

　　活动形式：小品、模拟演示、有关朗诵。

　　一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

　　师:同学们，有谁明白母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血把你印象最深的事情说给大家听一听好吗(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自我最让人感动和难忘的事情。说到动情处，有的学生掉了眼泪。)

　　师:是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到此刻，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍惜这来之不易的'生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自我的生命。因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和悲痛。同学们，那你们说他们是不是珍惜自我的生命呢

　　二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。

　　小品:一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

　　师:同学们，看了这个小品，你想说什么

　　生说

　　三、有关朗诵

　　看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》——剧1(人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面)

　　旁白：小A和小B正走在放学的路上，瞧!他们来了!

　　A：哇，好漂亮的球，啥时候买的

　　B：前天，是爸爸给我的生日礼物。

　　A：借给我跟踢吧，只要十分钟。

　　B：此刻

　　A：对呀，怎样样，舍不得你的心肝宝贝

　　B：这可是在公路边，不行呀!

　　A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。

　　B：好吧!(A、B踢球两个来回)

　　A：看球!

　　旁白：小A用力过猛，球被踢到公路中间

　　B：怎样办我的球——

　　A：没关系，我去捡。

　　B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……

　　A：怕什么，你等着!

　　旁白：说着，小A翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车走过……(多媒体放声音：刹车、撞车、救护车)

　　(男、女主持人上场)

　　男：瞧，这多危险啊!为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜!

　　女：是啊，交通安全，我们可得随时注意。

　　男：的确，道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：(幻灯呈现)据统计，20纪以来，因交通事故死亡的人数到达2235万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素......

　　四、教师总结，提出期望

安全主题班会教案2

　　一、活动目的

　　1、让队员初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。

　　2、用舞蹈、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展队员对“自护”知识的理解和运用，培养队员各方面的能力。

　　3、形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养队员自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。

　　二、活动对象：六年级全体学生

　　三、活动地点：教室

　　四、活动准备

　　1、收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术。

　　2、排练舞蹈《我们去郊游》《21世纪的中国娃》和小品《我们学会了保护自己》。

　　3、磁带、录音机、“自护”小奖章若干枚、红十字会标志卫生包、盐水、碘酒、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。

　　五、活动过程

　　（一）简介本次活动的意义：

　　为了使我们更加健康安全地成长，为了响应我校创“安全学校”活动，为了使队员们掌握更多的安全知识和急救技术，我们精心筹备了一台“自护”活动主题中队会。

　　（二）“自护”能力表演和知识竞赛：

　　1、舞蹈（我们去郊游）

　　事故：效游途中，一位队员不小心擦伤了，怎么办呢

　　处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。

　　包扎最常用方法是把绷带的'尾端对半剪开，而后打结。

　　2、知识问答和即兴表演

　　（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小队员安全教育日”

　　（2）路口的交通指挥信号有哪些

　　（3）即兴表演：如果你不小心烫伤了手??

　　处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。

　　3、小品《我们学会了保护自己》

　　片断1：活动课上，老师给大家讲故事《报警》。

　　片断2：炎热的夏天，放学回家的路上，一位队员发生中暑。救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。

　　片断3：回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

　　抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”。

　　4、知识问答

　　（1）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑

　　（2）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理

　　（3）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么

　　5、舞蹈《21世纪的中国娃》

　　事故：一群快乐的小队员在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。

　　急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）

　　（三）结束语

　　时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。队员们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；记所有的孩子们天天快乐，日日平安。

安全主题班会教案3

　　活动对象：xxx

　　活动地点：教室

　　活动时间：20xx.12.19

　　活动准备：安全知识、警示牌

　　活动目的：

　　1.使学生知道一些简单的安全常识。

　　2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

　　教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。

　　活动流程：

　　(一)1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)

　　2、大家认真观察表演后讨论：

　　(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

　　(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

　　3、学习防触电知识的情景表演：

　　(1)第二组代表表演：

　　(2)大家认真讨论观察表演后讨论：

　　a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?

　　b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

　　4、学习防中毒知识的情景表演：

　　(1)第三组代表表演：

　　(2)大家认真观察表演后讨论：

　　a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果?应该怎么做?

　　b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?

　　5、学习防坏人破坏知识的情景表演：

　　(1)、第四组代表：

　　(2)、大家认真观察表演后讨论：

　　a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?

　　b.总结：情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?

　　(二)巩固总结

　　1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。

　　2 遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

　　注意事项：

　　防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

　　防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。

　　防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

　　防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

　　(三)学生发表本节班会课的.感想

　　(四)班主任总结

　　同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。

　　生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

　　我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

安全主题班会教案4

　　活动目的：结合学校安全文明教育的主题，让学生学习校园安全知识，认识安全警示牌，防患于未然。

　　活动对象：全体同学

　　活动准备：安全知识，关于安全方面的事例，警示牌。

　　活动过程：

　　一·导入

　　（主持人）同学们，我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全陪受家人和老师关注。为了我们安全，今天我们就开一个校园安全主题班会。

　　二·关于校园安全

　　1·当我们迈着轻快的步伐来到学校时，我们知道新的一天开始了，可是我们对安全知识又了解多少呢？下面我们来说说我们学校的安全知识：

　　学校是我家，安全文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼梯靠右行。

　　不在校园追跑打闹。不爬学校的围墙，门窗、围栏、树木、球架。

　　不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除。

　　大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。

　　做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不在任何场所参与打架斗殴。察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。

　　课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。

　　这是我们青少年要牢记的准则，因为平平安安最重要。

　　请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的.感受。（畅所欲言）

　　2·猜猜这些警示牌是什么意思（出示警示牌）

　　3·在我们的生活中像这样的警示牌很多，它时时刻刻提醒我们注意安全，但不是每个地方都有警示牌来提醒我们，这就要求我们在没有提示的地方加陪小心，尽量避免伤害。

安全主题班会教案5

　　班会目的：通过本次队会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

　　班会形式：小品、比赛、小快板、游戏等。

　　班会过程：

　　一、班会仪式。

　　二、班会内容：

　　（男、女主持人上场）

　　主持人（合）：老师们、同学们，你们好！南丰中学高二（5）班“时时刻刻注意安全”主题队会现在开始。

　　男：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

　　女：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

　　男：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

　　女：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

　　男：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗；

　　女：看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》—

　　剧1

　　（人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面）

　　A：哇，好漂亮的球，啥时候买的

　　B：前天，是爸爸给我的生日礼物。

　　A：借给我跟踢吧，只要十分钟。

　　B：现在

　　A：对呀，怎么样，舍不得你的`心肝宝贝

　　B：这可是在公路边，不行呀。

　　A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。

　　B：好吧！（A、B踢球两个来回）

　　A：看球！（球被踢到公路中间）

　　B：怎么办我的球——

　　A：没关系，我去捡。

　　B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……

　　A：怕什么，你等着（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……）

　　（男、女主持人上场）

　　男：瞧，这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！

　　女：交通安全，我们可得随时注意。

　　男：在学校里，我们应该怎样注意安全呢

　　女：下面我们来进行选择题比赛，答对了的一组可竖一面小旗。

　　1．下课了，不能干什么①打球②追赶打闹③跳绳

　　2．哪些东西不准带进校门①皮球②三角尺③利器、易燃物品

　　3．哪种行为不对①跳高、跳远②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千

　　4．上下楼梯怎样行①靠右行②靠左行③左右行都可以

　　女：独自在家的时候，安全知识不能少，请看《家庭AB剧》——

　　剧2

　　C1：（唱）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀

　　D：我，你李叔叔。

　　C1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！

　　D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。

　　C1：（开门，让D进来）

　　D：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀

　　C1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西

　　D：（嘿嘿一笑）来……拿——钱。

　　C1：（大吃一惊）

　　D：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。

　　C1：（乖乖地到抽屉去拿钱给D）

　　（女主持人上场）

　　女：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。下面，我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

　　剧3

　　C2：（唱）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀

　　D：我，你李叔叔。

　　C2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀

　　D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。

　　C2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。

　　D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。

　　C2：有络腮胡子吗

　　D：没有。

　　C2：戴眼镜了吗

　　D：戴了。

　　C2：哦，你是来拿公文包的吧

　　D：是的。

　　C2：那你等着，我去拿。

　　D：哎，你开门呀！

　　C2：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。

　　（男、女主持人上场）

　　男：冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。

　　女：放鞭炮，也要注意安全，请听快板——

　　剧4（班主任工作）

　　（人物：E、F）

　　合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；

　　E：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；

　　F：点炮引，要用香，别用火柴打火机；

　　E：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；

　　F：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；

　　E：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；

　　F：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；

　　E：有的城市已严禁，我们带头来执行；

　　合：来执行！

　　（男、女主持人上场）

　　男：我们学生，应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知识抢答赛。

　　女：答对了，可竖起一面小旗。

　　男：室内装修装饰不宜采用什么材料（易燃、可燃材料）

　　女：电器线路破旧应该怎样（及时修理更换）

　　男：电路保险丝烧断，用铜线代替对吗（不对）

　　女：发现火灾怎么办（赶快拨打火警119）

　　男：下面是判断题，分组回答。

　　女：在任何情况下都要保持疏散道畅通（对）

　　男：携带易燃物品乘公共汽车（错）

　　女：消防栓竖在路边碍脚，埋在地下行吗（不行）

　　男：我们小学生能去救火吗（不能）

　　女：现在是安全知识问答题，必答题。

　　男：火灾袭来时，应该怎样做（迅速疏散、逃生）

　　女：乘坐汽车时，手和头能往外伸吗（不能）

　　男：外出野炊，怎样做才能离开（扑灭明火）

　　女：发现有人煤气中毒，我们应该怎样做（关阀、开窗、将病人移到室外）

　　男：小孩外出游泳时，要不要大人带（要）

　　女：万一身上着火了，该怎么办（就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗）

　　男：跳高跳远时，在什么地方跳安全（沙坑里）

　　女：假如发了洪水，该往什么地方逃（高处）

　　男：刚才大家回答了问题，现在我们来看看各组得旗情况。

　　女：XX组得旗最多，得第一名……

　　男：那边来了几个朋友，他们在干什么（打量一番）你们这是——

　　4男（身带标志牌）齐答：我们找不到家了。

　　男：家（仔细瞧瞧）原来这是一些安全标志。

　　齐：你能帮我们找到吗

　　男：在坐的同学，谁能帮他们找到家（点一名学生找）

　　男：找得很对。下面请你们几位总结一下安全小知识，看看掌握了哪些安全知识（9人站成圆弧形）

　　剧5

　　（每人一句）

　　(1)同学们，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。

　　(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

　　(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。

　　(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

　　(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

　　(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

　　(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。

　　(8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。

　　(9)狗咬猫抓毒蛇咬，

　　齐：快快快，送医院，医生处理才安全。

　　女：学校安全人人讲，安全学校个个赞。

　　男：安全知识时时记，注意安全处处提。

　　女：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，

　　（合）：在知识的海洋里乘风破浪。

　　班主任总结：同学们，你们这次举行的关于“时时刻刻注意安全”的主题班会是非常成功的，我在这是这里真诚希望大家能珍爱生命，平时能时时、处处、事事注意安全。

安全主题班会教案6

　　活动目的：

　　1、通过宣传教育使学生懂得学生营养改善计划是国家的一项民心工程，更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。

　　2、进一步提高学生“节约光荣，浪费可耻”的意识，让学生懂得幸福的生活来之不易，要发扬勤俭节约的的优良传统，并学会感恩。

　　3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约饭菜的好习惯，树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。感恩教育

　　我校学生享受营养餐。农村义务教育学生营养改善计划补助标准为：每生每天元，全年按在校时间200天计算。也就是说，每名学生一个学年可享受到600元的营养膳食补助。这笔经费是由省、州、县各级财政负担，各级政府要通过各种渠道才能筹集到那么巨额的款项，实在是来之不易。大部分学生在享受营养晚餐时，脸上洋溢着惊喜，心里觉得美滋滋的，但是，有一部分学生却不以为然，有的觉得这样菜不好吃，有的觉得那样菜不合我胃口，有的还将饭菜扔得到处都是??这些言行。

　　感恩祖国：因为没有祖国的和谐安宁，就没有我们稳定的生活；没有祖国辽阔的`土地，就没有我们赖以居住的房屋和生产的土地法；没有祖国丰富的物质资源，就没有我们可以生活的物质基础，届就没有学生营养晚餐；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切。所以我们应该感恩祖国。

　　感恩社会。因为有了社会的馈赠和关爱，我们才能健康、快乐的成长。没有社会就没有提高自己生活品味的各种机构（学校、单位），没有社会，就没有我们的交际圈。

　　小结

　　总之，一个人的发展是不能脱离社会的。感恩是一种道德，一个人生活在社会上，就应该按社会道德准则，约束自己的行为。人人应该常怀感恩之心，感激那些有恩于自己却不言回报的人；常怀感恩之心，以给予他人更多的帮助和鼓励为最大的快乐。如果说，爱是人类最崇高的情感，因爱而生的感恩之心则是爱的升华；当爱成为一种鞭策，当感恩成为一种自觉，当我们真诚地感谢他人，他们会因感恩而感到快乐、幸福！

　　教学目标：

　　1、知道什么是“学生营养餐”。

　　2、培养学生对祖国和党的感恩之情。

　　3、教育学生珍惜粮食、不浪费。

　　4、教育学生注意保护环境。

　　5、指导学生合理食用营养餐，健康成长。

　　教学重、难点：

　　1、吃好营养餐，健康成长。

　　2、环保教育。

　　教学准备：

　　学生营养餐相关知识。

　　教学时间：

　　1课时。

　　教学过程：

　　一、谈话导入

　　1、谈话：同学们，你们从20xx年秋开始，喝上了牛奶，吃上了饼干。那么，你们知道什么是“营养餐”吗？

　　学生交流。

　　2、教师小结。

　　二、健康成长

　　1、营养餐的由来。

　　交流讨论。

　　教师小结。

　　2、合理食用营养餐，健康成长。

　　学生讨论交流，汇报。

　　教师整理小结。

　　（1）食用前，洗净双手。

　　（2）检查面包和牛奶的包装，看看有无破损、漏气、膨胀、霉变等现象。如有上述现象，应及时反馈。

　　（3）食用时，应先吃面包后喝牛奶，以免空腹喝牛奶引起胃肠道不适。

　　（4）身体不适时，可以先将牛奶用开水浸泡加温后再喝，不可贪凉。

　　（5）必须保质保量地食用营养餐，不可不吃，也不可多吃。

　　（6）珍惜粮食：不浪费一口面包，不浪费一滴牛奶。

　　3、感恩的心，感谢有你。

　　（1）对比祖辈、父辈的生活，说说现在的美好生活。

　　（2）感谢祖国，感谢所有关心我们的人。

　　播放《感恩的心》，学生跟唱。

　　4、强调环保，不乱扔包装袋，爱护环境。

　　三、课堂总结

　　我们一定要吃好营养餐，锻炼好身体，学会更多的知识，将来报答社会，报效祖国。

　　四、作业

　　随手捡起乱扔的包装袋。附：板书设计

　　学生营养餐计划什么是营养餐？安全、卫生、不浪费。

安全主题班会教案7

　　教学目的：

　　1、知道有关的交通安全标志和规则。

　　2、知道不遵守交通规则会造成交通事故，给自己或别人带来痛苦。

　　教学过程：

　　1、行走的安全常识每位同学必须牢记如下行走安全常识：

　　指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的.原则下通行。

　　人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。

　　行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏，隔离栏，不准在道路上推扒车，追车，强行拦车或抛物击车。

　　行走时，哪些情况最危险呢（1）横穿马路很容易出危险。

　　（2）三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。

　　（3）上，下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。

　　（4）行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩……这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。

　　2、骑车安全（1）不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。

　　（2）不打伞骑车。（3）不脱手骑车。（4）不骑车带人。（5）不骑“病”车。（6）不骑快车。（7）不与机动车抢道。（8）不平行骑车。

　　最后还要注意，在恶劣的天气如雷雨，台风，下雪，或积雪未化，道路结冰等情况下，也不要骑车。

　　3、乘车安全（1）上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。

　　（2）待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前。

　　（3）上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳。

　　（4）乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。

安全主题班会教案8

　　一、校园安全：

　　1、同学们养成良好的日常行为习惯，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐，严禁翻爬扶栏等危险区域。

　　2、不随意摸、不乱动灭火器材、电线、各种开关；为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

　　3、在学校各种活动中注意安全，如打扫卫生，跳绳等，预防意外事故。

　　4、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。

　　5、要注意食品卫生安全。现在春季到来了，食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品。不准吃零食，谨防“病从口入，毒从口入”。

　　6、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

　　7、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

　　二、交通安全：

　　现在交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，在此有必要提醒我们的同学在上放

　　学途要中注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通安全。学校提倡同学们做到以下几点：注意上学和放学安全，不要在公路上乱穿，过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆，不在公路上骑快车，注意避让各种车辆，特别是施工车辆。强调：接送孩子的车辆要远离校门口，防止校门口拥堵造成意外事故！

　　三、校外活动安全：

　　平时活动不到建筑工地、水渠、水池等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放烟花爆竹，

　　防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的`场所。

　　四、防溺水安全：

　　1.防溺水措施。

　　①应在成人带领下游泳，学会游泳；②不要独自在河边、山塘边玩耍；③不去非游泳区

　　游泳；④不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；⑤游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。

　　2.溺水时的自救方法：

　　①不要慌张，发现周围有人时立即呼救；②放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援； ③身体下沉时，可将手掌向下压；④如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

　　3.发现有人溺水时的救护方法：

　　可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；若没有救护器材，可入

　　水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范围之内！

　　五、饮食安全：

　　同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

　　六、提高自我保护意识和能力：

　　同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只

　　要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。节假日，我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码等。

　　七、春季疾病预防：

　　春季是呼吸道传染病的高发季节，由于天气多变，时暖时寒，气候仍然寒冷、干燥，特别是在北方，人们经历了一个漫长的冬天，当春季来临时，人体内环境很难一下子与外界环境相适应，人体的免疫力相对低下，病菌、病毒等致病微生物趁机而入、侵袭人体，特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病，同时随着气温转暖，手足口病等传染病也逐渐抬头。

　　疾病防治的综合原则:

　　1、做好个人卫生，提高抗病能力。尤其是勤洗手，坚持锻炼，增强体质。

　　2、搞好大环境卫生，注意学习和生活环境的通风换气。

　　3、养成良好的生活习惯。饮食均衡，作息规律，不食过于辛辣食物。

　　4、做好预防接种工作，这是预防传染病的最主要、最有效的手段。

　　5、班级要做好晨检登记工作。

　　6、根据天气变化注意增减衣服，防寒保暖。

　　八、学习安全逃生技能：

　　同学们，20xx年的512 大地震给四川人民的生命财产安全造成了巨大的损失。然而，灾难之中也有奇迹。四川安县桑枣中学2300多名师生，在地震发生后的1分36秒之内，从不同的教学楼、不同的教室内，全部冲到操场，以班级为序站好，全校师生无一伤亡。奇迹源于责任，源于付出，源于师生平时就已熟练演习多遍的应急避险疏散演练。所以同学们应该积极参加学校的安全演练活动，学习避险逃生的知识，提高紧急避险能力。

　　地震避险注意事项：

　　1、地震发生时，不慌张，及时避险。

　　2、地震发生时，有很短的时间可以躲避，这是逃生撤离的最佳时机，一定要有序迅速。

　　3、在遇到地震发生时，要赶快躲在坚固的物体下面或旁边，摇晃时关火、灭火，将门打开，确保出口；户外场合，护好头部。地震时，不要乘坐电梯。徒步避险时，留出救生道路。

　　4、震时应该就近躲避，震后迅速车里到安全地方。听从指挥，不慌乱，不急忙乱窜，避免发生踩（cai）踏事件。

　　总之，希望同学们时时处处注意安全，同时合理安排时间，认真学习，按时完成作业，做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起，“安全”二字，永记心中，管好自己的嘴、管好自己的手、管好自己的腿，努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

　　无论做什么事，都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们，让我们共创平安校园，在平安的蓝天下，放放心心学习，前面是一片艳阳天！

安全主题班会教案9

　　活动目的：

　　学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。

　　活动对象：

　　七年级一班全体学生

　　活动地点：

　　教室

　　活动准备：

　　安全知识、警示牌

　　活动过程：

　　一、导入班会

　　男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。

　　女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

　　合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。七年级一班《校园安全》主题班会现在开始。

　　二、学习安全知识

　　女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？

　　1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园。严禁勾引校外人员来校滋事、打架。不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所。不在楼梯、走廊上打闹、挤搡。上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。

　　2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。

　　3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

　　4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

　　5、安全顺口溜：

　　上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，

　　上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。

　　同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，

　　三、安全知识问答

　　1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（出示警示牌，学生指认）

　　在日常生活中，像这样的'警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。

　　2、像这种情况，我们班发生过吗？

　　a．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

　　b．在教室里互相追赶。

　　这样做对吗？为什么？（学生回答）

　　3、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）

　　师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后

　　老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。

　　4、现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

　　选择题：

　　（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）

　　a、原谅同学或报告老师，让老师处理。

　　b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

　　c、据情节给予报复。

　　d、叫家长到学校来教训对方。

　　（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）

　　a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

　　b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

　　c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。

　　d、养成良好的个人卫生。

　　（3）乘车时较为安全的行为是（）

　　a、在道路中间拦车。

　　b、上车时争先恐后。

　　c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。

　　d、不乘坐无牌、无证车。

　　（4）遇到别人打架时（）

　　a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。

　　b、不管他

　　c、去劝阻

　　d、告诉老师

　　（5）遇到火灾时，拨打（）

　　a、110

　　b、119

　　c、120

　　d、121

　　（6）在道路上行走时（）

　　a、和同学边走边打闹

　　b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走

　　c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。

　　d、为赶时间和机动车辆抢行

　　判断题：

　　（1）使用刀具时，互相比划、打闹。（）

　　（2）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（）

　　（3）用手或金属制品去接触插头底部。（）

　　（4）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（）

　　（5）用沙子或泥土打仗。（）

　　（6）下雨天，在湿的地面上奔跑。（）

　　（7）站在凳子上往阳台下看。 ( )

　　四、班会尾声

　　辅导员讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

　　在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。

安全主题班会教案10

　　活动目的：

　　1、针对我校四名学生在铁路放置障碍物，致使动车迫停事件，举行班会，希望通过本次主题班会，学习有关铁路安全知识，掌握一些铁路安全常识，引起同学们对铁路交通安全的重视,增强学生交通安全意识。

　　2、通过学习有关铁路安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识。

　　活动过程：

　　一、开篇：明确此次活动的意义

　　1、教师导言：随着科技的逐步发展，交通运输日益发达，近年来，人们的生活水平有了较大提高，人们的出行方式也日趋多元化。然而，现代交通的发达在给人们带来了无尽的便利的同时，却也带来了一个不容忽视的重大问题——交通安全问题。

　　2、师：漫长的.暑假就要到了，由于我们生活的片区临近铁路线，时常需要与铁路“打交道”，加上不少同学要利用假期和亲人去旅游，免不了要乘坐火车，为了加强同学们的铁路交通安全意识及人身安全防范意识，特开展一次铁路交通安全班队课。

安全主题班会教案11

　　清明节即将来临，孩子们都要跟随父母回家祭祖。高枧乡四面环山，森林防火之重不容忽视。为了加强学生的安全防范意识，确保学生过一个平安祥和的清明节，高枧小学通过各种形式，要求全体师生做好以下几点:

　　教育目标:

　　1.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。

　　2.知道森林防火的重要性，要爱护森林。

　　3.尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。

　　教育过程:

　　一.认识各类消防安全标志

　　1.出示各类标志图案。这是什么? 板书课题

　　2.师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。

　　二.了解各类消防安全标志的含义

　　1.出示小黑板:标志分类

　　1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。

　　2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。

　　3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。

　　4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等

　　5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。

　　2.投影标志

　　说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样，有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道 ;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)

　　3.师简介消防栓。

　　三.代表表演防火:(一人读情节过程，三人表演)

　　2、大家认真观察表演后讨论:

　　1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

　　(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

　　四.小组讨论设计森林防火措施

　　1.分组讨论:设计消防安全标志的意义。

　　2.小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的'图案，也可以用横写的文字辅助标志，以图形与方向标志连用，醒目地指示文字所示的意义)

　　3.发挥自己的想象，创造性的设计一个消防标志

　　4.交流点评。

　　五、巩固总结

　　1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

　　遇坏人打110，着火打119，急救中心120。

　　2 遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

　　六、总结

　　火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。最后，祝大家永远都平安幸福。

安全主题班会教案12

　　一、导入班会

　　女：我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全牵挂着亲人、老师的心。

　　男：同学们，不要在窗前和教室里追逐打闹，安全第一是老师们常挂在嘴边的话。

　　女：健康、安全地生活是生活的前提和基础，让我们安全记心中，记住人生美好。

　　合：珍爱生命，步步小心。二年级二班《校园安全》主题班会现在开始。

　　男：同学们是二年级的学生了，对上课的基本要求已有初步的了解。但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

　　女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。

　　男：你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。

　　女：每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。

　　合：当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的'一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？

（一）、

　　1、我认为在校园内不攀爬围墙、树木、学校大门；

　　2、不在墙边玩耍；不在教室、走廊内打闹游戏，不爬门钻窗；

　　3、不在教室和校园其它地方烧火、燃放烟花爆竹；

　　4、不乱拉乱扭电源开关，用好电后关闭电源开关；不用棍子追逐打闹。

　　5、不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。

（二）、

　　1、上体育课也要注意安全，上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材和爬蓝球架。

　　2、病愈学生，不能参加剧烈运动；不随意

（三）、

　　1、我觉得这些还不够，我们也要注意食品安全，不买不吃不新鲜和腐败变质的食品；

　　2、不到无证摊贩处买食品，不买商标或无生产日期、无保质期限的其它包装食品。

（四）、

　　男：你们说的真好，让我们来轻松一下，唱首歌。《假如幸福的话，你就拍拍手吧！》

　　女：下面我要考考你们

（五）、

　　1、上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课）

　　2、上课可以随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言）

　　3、课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习）

　　二、结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

　　男：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

　　女：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。请看情景表演

　　①几个同学挤入教室

　　②几个同学在教室里追逐

　　男：刚才的表演，他们做得不对吗？为什么？（他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为

　　女：那么我们应该怎样做呢？

　　1、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。

　　2、在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

　　3、上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。

　　4、玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。

　　男：让我们用下面这首安全儿歌来结束今天的班会

　　说安全，道安全。学校安全重泰山。

　　上学求知为明天，身体安康是本钱。

　　道路行走靠右边，安安全全到学校。

　　教师学习需安静，大声喧哗难认真。

　　桌椅板凳要端正，乱摆磕碰伤他人。

　　尖锐物品和火柴，千万不要进校园。

　　先前在后出教室，超前堵后出问题。

　　走廊楼道靠右边，搭肩推搡有危险。

　　意外事件与停电，听从指挥不乱窜。

　　楼道护栏莫要靠，重心失足生命掉。

　　休息运动操场上，来往行走盯前方。

　　跑操安全非一般，停顿出列向前站。

　　饮食卫生很重要，生冷变质杜绝掉。

　　三无食品绝不买，他人饮料不能要。

　　背心裤衩要穿好，有人乱摸要喊叫。

　　果皮残渣不乱倒，小心踩倒摔个包。

　　攀爬高物太危险，吸烟赌博不提倡。

　　危险游戏不能做，电气设备不乱敲。

　　打架斗殴少修养，危险玩具不进校。

　　紧绷安全这根弦，争当校园好少年。

安全主题班会教案13

　　主题:成长别烦恼

　　教育目标:

　　1、交流青春期的烦恼、困惑、矛盾等，认识青春期的特点。

　　2、学会正确处理青春期遇到的烦恼，树立正确的人生观。

　　生命教育主题班会教育过程:共三部分，每部分解决学生一个成长中的烦恼

　　一、导入

　　二、学生提出学业上的困惑和烦恼

　　1、三句半的表演。

　　2、老师对于什么是快乐谈自己的看法。

　　3、老师请大家看一个故事《你也能当总统》，并请学生谈谈对这个故事的.感想。

　　4、三句半表演

　　三、学生提出与父母相处时遇到的烦恼

　　1、小品表演《家》

　　2、老师总结:学会和家长沟通和交流，在年青时学会感恩回报。

　　四、学生提出与异性相处的烦恼

　　1、音乐剧表演《青涩年华》

　　2、教师引导

　　3、学生发言

　　五、合唱《最初的梦想》

　　学生小结:青葱的岁月里，有太多的美好等待我们去发现去欣赏去感受。只有抛开了烦恼，我们才可以在这个季节里肆意地欢笑嬉戏。只有抛开了烦恼，我们才可以竭力地去追寻我们的梦想。只有抛开了烦恼，我们才可以向着身边的爱着我们的人尽情欢笑。只有抛开了烦恼，我们才会奋力的去创造没有遗憾的回忆。

　　抛开烦恼，大海澎湃起来，生命灿烂起来!

安全主题班会教案14

　　一、教学目的

　　1、经过本节班会使学生明白珍惜生命，掌握相关的交通安全知识，认清班会目的，增加学生安全意识。

　　2、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

　　3、让学生认识各种常见的交通标志，懂得自觉遵守交通规则。

　　4、经过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，构成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

　　6、以“增强交通安全意识，提高自我保护本事”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。

　　二、教学过程

　　（一）、引入：

　　1、师：孩子们，很高兴能和大家一齐来上这节班会课，你们开心吗？下头我想请大家配合我做一个动作，请你们轻轻地把凳子放到桌子底下去，然后站好。伸出你的小手，让我们跟着欢快的音乐跳起来吧！师生律动：《假如幸福的话就拍拍手吧》

　　2、你感觉你此刻的心境如何？生谈感受。

　　3、师：是呀，孩子们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。可是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和细心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通、防溺水安全等，今日我们就来谈谈交通安全。首先请大家看一组图片（出示交通事故图片）

　　（二）、新知

　　1、孩子们，看完图片之后你想说点什么吗？

　　2、此刻随着车辆的增多，交通事故也越来越多，此刻咱们看一组统计数字

　　3、其实很多的交通事故都是能够避免的`，就是因为很多人不了解交通规则，不遵守交通规则，所以才造成了那么多的杯具，可见我们学习交通规则是多么的重要啊。

　　4、这儿有一些关于交通安全的选择题，咱们分为四个组，分别是红、绿、黄、蓝四个组，每个组各回答三个问题，看哪组回答对的多，那组就获胜，下头开始：（出示选择题）

　　找同学分别回答问题。

　　5、下头咱们再来看一组图片看完图片后，你认为他们的做法对吗？为什么？我们还是分组比赛（出示图片）

　　6、接下来我们再来认识一下一些常见的交通标志：（出示交通标志）

　　7、下头咱们再来了解一下其他的交通规则：（出示）

　　（三）总结：

　　这节课我们学习了这么多关于交通安全的知识，我期望大家必须要时刻谨记安全这两个字，因为在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾，在教师眼里，我们是展翅在飞的雏鹰，父母、教师在期待着我们，完美的明天在期待着我们！为了更好的生活和学习，同学们必须要把交通安全牢记心中！

　　最终祝孩子们一生平安！