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让安全与快乐同行主题班会(通用5篇)
在我们上学期间,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?下面是小编帮大家整理的让安全与快乐同行主题班会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
让安全与快乐同行主题班会 1
一、活动背景
“安全教育是我们学校永恒的主题。但是,从二月份开学以来,中小学生互相碰撞,不甚跌跤,跑闹追逐发生了几起事故,有的缝针,有的骨折,给学生的身心带来了痛苦,给家庭带来了麻烦,给学校带来了影响,给老师的工作也带来了不便,因此,小学政教处要求各班针对本班的实际的情况召开班队会,以加强安全工作。为了强化我们班全体同学的安全意识,切实做到防范于未然,把一切不安全的隐患消灭在萌芽之中,保证孩子们的健康快乐,我设计了这节班会教案。
二、活动目标
1.让学生进一步掌握安全常识,学会保护自己。
2、形成学习、宣传安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为减少安全事故,为学生的健康成长打好基础。
3、积累“安全”知识,培养学生各方面的能力,为创建安全班集体,打造平安校园奠定良好的基础。
三、活动准备
学生自己收集有关安全常识方面的资料(学生:故事、格言、警示语、教师:安全隐患图片、自救图片等)
四、注意事项
引导学生在所经历的或看到的事故中吸取教训,明白原因。
五、活动形式:
班会。
六、适用范围:
高年段班队会。
七、活动流程:
(一)、谈话导入
同学们:你们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎觉得并不存在什么危险;同样,成长在我们美丽的校园里,又有那么多的老师的精心呵护,生活是快乐的,似乎也感受到没有什么不安全。实际上并不象同学们想象的那样,由于我们的这种认识上的松懈,由于我们这种对安全工作的轻视,危险情况仍有时发生,有的同学也曾受到过不同程度的伤害;有的家庭也承受过不同程度的损失。不信,我们就来说说自己曾经经历过的、自己亲眼看到的事故吧!
(二)、反思危害(学生交流)
(内容:交通、用电、行走、放烟花竹、玩耍等)。
教师小结与过渡语:
同学们,刚才大家都列举了自己的所经历的事和看到的事,让我们现在回想起来还毛骨悚然,有的还令我们悲痛万分!可见安全问题关系到每个人、每个家庭。难怪有“安全系着你我他,一人平安幸福全家”之说。安全无小事,我们要在思想上高度重视安全的'重要性。时时处处都要注意安全。我们要时刻牢记“安全比什么都重要“!下面我们共同讨论归纳遇到具体情况应该怎样做?
活动反思:
本环节的设计目的在于引发学生用自己的所件所闻感受事故给个人和家庭,以及亲人们带来的伤害、痛苦和损失。有的同学还用具体数字计算出了损失,有的把受过伤的疤给同学们看,有的为在事故中的残疾者给予了同情……总之,生活中痛苦的现实起到了引导学生深入体会安全的重要性,感受生命的珍贵的比较有效的教育作用!
(三)、联系生活(学生摆事实,进行归类)
1、用电安全
随着生活水平的不断提高,无论是家庭或学校生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器(教室、寝室的电风扇、引水机、电视、电脑的插头),不用湿布擦拭这些电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头(教室、寝室里的电风扇、引水机、电脑、电视、投影、电灯)。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
6)雷天、暴雨天尽量不开电源。
2、课间活动安全
1)在廊道上不奔跑,不跳跃栏杆,不打滑,不玩球类,不做危险游戏。
2)上下楼不把手插进口袋,一律靠右边行走,不能把着楼梯扶手下滑。
3)在教室内不追逐、不打闹、不玩游戏。
4)下雨天行走速度要慢,要礼让,领队员可以自己适当把握就餐顺序,晚吃点饭没问题。
5)切记夜点后不奔跑,回寝室上楼梯时要看好。
3、体育运动安全
1)在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。
2)老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。
3)在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题后再使用
4、交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要听从组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,要做到不满十二岁的不骑自行车上街。不满十六岁不骑电动车。
6)乘车时,车子开动后不能把头、手伸出车窗外。
5、食品卫生安全
1)在商场购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时退货、或及时告诉父母和老师。
2)饮食后如有不适及时告诉家长或老师。
6、用煤气安全
1)要知道:燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
3)要及时关闭。
4)月休回家时,父母不在尽量不要随便使用煤气。
环节反思:
本环节的设计目的在于教育引导学生学会在现实生活中应该怎样注意安全,怎样做才能安全,每个人应该怎样做,要做好哪些。因为以上的情况是在校在家最常见的,也是最容易发生危险的。
让安全与快乐同行主题班会 2
一、活动目标
1.让学生初步掌握一些安全常识,学会保护自己。
2.用舞蹈、知识竞答、ab剧、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“安全”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。
3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。
二、活动准备
1、收集资料;
2、排练舞蹈;
3、排练小品《我们学会了保护自己》。
4、磁带、录音机、录相带(光盘)、录放机(vcd)、多媒体电脑及道具等。
三、活动过程:
甲:同学们,新世纪的钟声已经敲响,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。而生命对于我们每一个人来说,只有一次,我们一定要关爱生命,珍视健康,关注安全,快乐成长。
甲、乙合:x年x班《快乐与安全同行》主题班会现在开始。
乙:健康之于生命,如光芒于太阳。拥有了健康,生命才生生不息,熠熠生辉。生活因健康而美好,生命因健康而精彩。请欣赏舞蹈《健康歌》。
甲: 关爱生命,呵护健康,是我们崇高的使命。为了使我们更加健康安全地成长,为了使同学们掌握更多的安全知识,我们精心筹备了这次主题班会。在这之前同学们收集和掌握了很多安全常识。现在安全大使来考大家啦!
安全大使上:我来考考大家,同学们可一定答对啊,答对了就可以得到安全自护奖章啊,还有奖品啊!
(多媒体课件出示竞赛题目)
乙:看来同学们对安全知识都掌握得很不错啊!那在实际生活中怎么应用这些知识呢?下面我们来看段录相,并请大家做出选择。(ab剧的形式,几个小伙伴去河边玩,一个小伙伴下水去捞鱼,结果溺水了,其他小伙伴都不会游泳,这时候他们应该怎么做?是下水去救人,还是去找大人来救人?让学生做出选择,并且相同选择的同学坐在一起,接着演一演自己这种选择可能会出现的结果;再演一演自己为什么不做另一种选择,另一种选择会出现什么结果。)
安全大使:同学们的选择都有自己的理由,但是我要告诉大家,生命对于每一个人只有一次。虽然舍己救人是光荣的,但是如果我们能想出更好的办法,能够既救了人,又使自己的生命得到了保护不是更好吗?遇到事情不要冲动,要积极地想办法。
甲:对啊!从这么紧张的选择中走出来,让我们轻松一下,请欣赏说说唱唱《安全伴着快乐行》。
a:号角声声响连天,
b:锣鼓阵阵震五洲,
c:我们铿锵三人行,
合:开门见山说安全。
a:不唱桃花枝头红,
b:不唱杨桃柳条儿青,
c:唱一唱健康就是幸福要记清,
b:唱一唱交通安全陪着你前行,
c:唱一唱消防安全防火最重要,
合:唱一唱安全伴着你我快乐行。
别唱啦,别唱啦!着火啦,着火啦,快去救火啊!!(一个同学跑上来喊着。)水火无情啊,同学们!请看(课件出示一组着火时和火熄灭后的图片)这些令人惊心的场面,我们怎么能小看这火呢?
甲:是啊,你说得对,那我们在遇到危险的时候应该怎么办呢?我们来看个小品,看他们是怎么做的?(小品《我们学会了保护自己》分组进行)
组1:着火了,红红和妈妈一边救火,一边报火警等。
组2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑,同学们进行救护。
组3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
乙:我们的安全与健康同行,与快乐相伴,我们没有理由不去关注安全,没有理由不去珍视生命。让我们大家一起来朗诵《热爱生命》——(配乐:舒缓的钢琴曲)
爱护花坛里的花草 体验绿的'和谐
帮助摔倒的同学 体验心灵的沟通
照顾受伤的小鸟 体验爱的温暖
挽扶盲人的手臂 体验情的愉悦
生活的天地 这样辽阔
生活的快乐 这样有趣
保护自己 让生活更自由
文明安全 让生活更美丽
热爱生命 让我们更快乐地生活
甲:同学们,最后请我们的班主任老师讲话,作为我们这次班会的结束语吧!
班主任:时代召唤着我们,我们是跨世纪的一代,我们首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“安全自护”小奖章,从这里出发;让所有的孩子们天天快乐,日日平安,快乐和安全永远与我们相伴!
甲、乙合:x年x班《快乐与安全同行》主题班会到此结束!
让安全与快乐同行主题班会 3
活动目的:
1使学生感受生命的美丽,形成珍惜生命的意识。
2使学生增强安全意识,形成自我防护能力。
3使学生了解常见的安全知识。
活动准备:
1安全知识竞赛试题
2歌曲《祝你平安》
3安全教育三句半
4赞美生命的名言
5安全事故的新闻
活动过程:
主持人(杨雷):同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。主持人(李虹谕):而生命对于我们每一个人来说,只有一次,我们一定要关爱生命,珍视健康,关注安全,快乐成长。
主持人(杨雷李虹谕)合:三年一班《快乐与安全同行》主题班会现在开始。
一、生命的美丽
主持人(杨雷):生命是美丽的,世界因为有了生命而丰富多彩。蓝天与白云、鲜花与绿叶、亲情与爱情、理想与快乐……
主持人(李虹谕):生命赋予我们美好的一切。让我们一起来赞美生命、呕歌美丽的生命吧!
宋紫薇:生命是奔腾不息的一江春水,是顽强生长的一棵小树。那么面对这无与伦比的生命,你难道不想尽情的享受吗?相信吧!生命是缔造一切美好事物的前提。同学们:爱惜生命吧!明天会更好。
陈佳慧:人最宝贵的东西是生命,生命对我们只有一次。生命像一条河,波光粼粼时偶有风浪,却总能回复平静;生命像一棵树,枝繁叶茂,时而经历风霜,却总能结出硕硕果实。生命像一朵花,茎杆粗壮,时而风吹雨打,却总能迎来满园春色。
李男:人最宝贵的是生命,生命如一段美丽的旋律,在一段旋律中,我们应让它绽放出最高吭的部分;生命如一座七色的彩桥,在有限的时间内,我们应欣赏它最美的部分。
二、生命的威胁
主持人(杨雷):“百川东到海,何日复西归”,对每个人来说,生命都只有一次。
主持人(李虹谕)在我们愉快的享受着生命的时候,危险却悄然而至。威胁我们生命的安全事故频频发生,请听新闻广播站。
杜昭明:学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。据有关报道,某省一学校的晨会上,上千名学生在楼梯上你拥我挤,不幸造成28名学生被挤死,59人受伤的事故。就这一瞬间,多少花朵就这样凋谢了。
董治谷:20xx年10月7日,重庆市奉节县一无牌无证客货两用车在私自运送27名学生返校途中发生重大交通事故,车辆翻坠于40米下的高坡,造成奉节县吐祥中学、龙泉中学共5名学生死亡,3名学生重伤。
王伟凇:20xx年6月9日黑龙江省齐齐哈尔市某中学组织学生到某水库远足,返校途中8名学生掉队继续游玩。其中4名学生溺水身亡。
三、珍惜生命,保证安全
主持人(杨雷):关爱生命,呵护健康,是我们崇高的'使命。
主持人(李虹谕):为了我们仅有一次的生命,要提高安全意识,掌握安全知识。
主持人(杨雷):现在安全大使来考大家啦!
安全大使(生成泽):下面要进行知识竞赛了,我们来考考大家。
安全大使(廉秋香):我宣布一下比赛规则:全班分为四个小组,以小组为单位计算分数,比赛结束后,获得分数最高的小组为优胜组,下面是第一轮的抢答题,每一位同学都可以抢答,每答对一题,就可以为本组加10分。
安全大使(生成泽):同学们,说了这么多了,不如下面我们就来个安全知识抢答题吧!比赛规则:请班主任作评委,以举手最快的同学为答题者。
1、火警电话是什么?(119)
2、用湿手能否插电?(不能)
3、雷雨天能否看电视?(不能)
4、发生交通事故应拔打什么电话?(122)
5、几周岁以上可以骑自行车?(12周岁)
6、火灾逃生时,直立跑还是蹲下跑?(蹲下跑)
7、急救电话是什么?(120)
必答题:
1、炒菜时油锅着火怎么办?
2、如何防止煤气中毒?
3、火灾中如何自救?
4、你认为什么是良好的饮食习惯?
5、外出遇到雷雨天气该怎么办?
6、一旦发生事物中毒,我们该怎么办?
7、当你一个人在家时,有陌生人来访,你认为正确的做法是什么?
安全大使(廉秋香):我们来看看各组的得分情况。
安全大使(生成泽):我宣布优胜组是第3小组。
四、保证安全,从我做起
主持人(李虹谕):生命诚可贵,安全价更高。我们要从小事做起,从我做起。
主持人(杨雷):我们如何在日常生活学习中保护自己呢?请大家畅所欲言。
范志国:我要遵守交通规则,不骑车带人,不闯红灯,不横穿马路。
杨士权:我们要注意饮食卫生:不随便吃零食、野果,不买“三无”产品。不吃过期和霉烂变质食品,防止食物中毒。
王雨洁:我们也要注意用电安全:不准随便接触电源和带电电器,不得在教室、宿舍私接电源、使用电器,不在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。
吴家辉:我们要注意校内活动安全:不翻越围墙,不攀爬树木或建筑物,不在教室、走廊嬉闹或进行不安全的戏闹(互相追逐、奔跑、动手动脚)不开不文明或过激玩笑。不往楼下投掷杂物。
崔霞:校外活动安全也很重要:未经家长同意,不得私自外出、外宿和远游,防止绑架、拐骗和走失,不到危险地域游玩。要特别注意节假日安全。
高峰:我们要注意消防安全:不接触易燃易爆物品,不玩火。
李明禹:我下楼梯时不拥挤、不打闹。
袁小涵:我上体育课时,听从老师的安排,不做危险动作,不乱扔铅球、铁饼等危险物。
边德峰:夏天,我不去河里游泳、钓鱼。
三句半表演(田震闫巧钰孙宏博陈悦)
1各位千万莫鼓掌2听我来把安全讲3大家注意要听好4快讲!
1我们大家要知道2增强防范很重要3自我保护不可少4重要!
1水电安全要注意2交通规则要牢记3小孩玩火要小心4记牢!
1如果不慎烫伤手2快用冷水冲降温3再用牙膏涂患处4有效!
1旅游玩耍要自护2文明礼貌显风度3团结友爱大家乐4重要!
1观看电视学问多2预防辐射2米83少吃零食防肥胖4锻炼!
1我是家中小主人2管好钥匙锁好门3陌生人儿要想进4没门!
1遇到坏人别害怕2冷静思考动脑筋3呼救报警打电话4制服!
1咱是社会小主人2应急电话记心中3火警119匪警110急救请拨1204牢记!
1健康成长靠大家2自由涣散纪律差3团结合作力量大4真理!
1大家同来学自护2幸福生活属于你3永远属于你我他,4大家!
主持人李虹谕):对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。
播放歌曲《祝你平安》
主持人(杨雷):同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。同学们,最后请我们的班主任老师讲话。
班主任结束语:
通过这次班会,我们真正感受到了生命是美丽的,我们要珍惜生命、保证安全。在今后的生活学习中,我们一定要增强安全意识,学好自我防护本领,让自己拥有美丽而完整的人生。
让安全与快乐同行主题班会 4
一、班会主题
让安全与快乐同行
二、班会目的
增强学生的安全意识,提高自我保护能力。
引导学生了解各类安全知识,包括校园安全、交通安全、网络安全等。
培养学生在安全的环境中健康快乐成长的理念,营造良好的班级安全文化氛围。
三、班会时间
20xx年xx月xx日
四、班会地点
班级教室
五、参与人员
全班同学及班主任
六、班会流程
(一)导入(5 分钟)
班主任播放一段有关安全事故的视频片段,视频中展现出因不注意安全而导致的意外伤害场景,如校园里的追逐打闹受伤、马路上的交通事故等。播放结束后,班主任提问引导学生思考:“同学们,看到这些画面,你们有什么感受?安全对我们来说意味着什么?” 从而引出本次班会主题 “让安全与快乐同行”。
(二)校园安全知识讲解(10 分钟)
由班级里的学习委员上台,通过 PPT 的形式向同学们展示校园安全知识。内容包括在校园内上下楼梯要靠右行走,不推挤打闹;在教室里不随意触摸电器设备、不攀爬桌椅等;在操场上运动时要做好热身活动,避免受伤等。
讲解过程中,穿插一些校园安全事故的案例,如某学校因学生在楼梯间推搡导致多人摔倒受伤等,让同学们深刻认识到不遵守校园安全规则的严重后果。
(三)交通安全知识竞赛(15 分钟)
将同学们分成若干小组,进行交通安全知识竞赛。班主任准备一些与交通安全相关的题目,如交通信号灯的含义、过马路的正确方式、在马路上不能做的行为等。
每个小组轮流回答问题,答对得分,答错扣分。竞赛过程中,同学们积极参与,气氛热烈,不仅学到了交通安全知识,还增强了团队合作意识。
(四)网络安全讨论(10 分钟)
班主任提出一些关于网络安全的话题,如 “网络上的'个人信息保护”“如何防范网络诈骗”“沉迷网络游戏的危害” 等,让同学们分组进行讨论。
每组选派代表发言,分享小组讨论的结果。同学们纷纷表示要提高网络安全意识,不随意在网上泄露个人信息,不轻易相信陌生人的信息和链接,合理安排上网时间,避免沉迷网络游戏。
(五)安全小品表演(10 分钟)
由几位同学表演一个安全小品。小品内容围绕一位同学在上学路上因为边走路边玩手机,没有注意到马路上的车辆,差点发生交通事故,幸好被路过的交警及时制止并进行安全教育。
小品表演结束后,班主任引导同学们对小品中的情节进行分析,再次强调交通安全以及在日常生活中要时刻保持安全意识的重要性。
(六)安全承诺书签订(5 分钟)
班主任发放安全承诺书,承诺书内容包括遵守校园安全规则、注意交通安全、提高网络安全意识等方面。
同学们认真阅读承诺书后,在上面签字,表示自己愿意遵守安全承诺,为自己的安全负责,同时也为营造安全的班级环境贡献力量。
(七)班主任总结(5 分钟)
班主任对本次班会进行总结,强调安全是快乐成长的基础,希望同学们通过这次班会,真正将安全知识牢记心中,落实到日常行动中。在今后的学习和生活中,时刻保持警惕,让安全与快乐永远伴随自己。
七、班会延伸
在班级文化墙上设置 “安全与快乐同行” 专栏,定期更新安全知识和同学们的安全心得体会。
开展 “安全小卫士” 评选活动,每周评选出在遵守安全规则方面表现优秀的同学,进行表扬和奖励,激励全体同学共同重视安全。
让安全与快乐同行主题班会 5
一、班会主题
让安全与快乐同行
二、班会目的
帮助学生系统地梳理生活中的安全隐患,提高对安全问题的认知度。
引导学生掌握应对各类安全问题的方法和技能,增强自我保护能力。
通过互动交流,让学生深刻体会安全与快乐生活之间的紧密联系,树立正确的安全观。
三、班会时间
20xx年xx月xx日
四、班会地点
班级教室
五、参与人员
全班同学及班主任
六、班会准备
收集有关安全事故的图片、视频资料,并制作成 PPT。
准备一些与安全相关的小游戏道具,如交通标志卡片、安全知识问答卡片等。
安排几位同学排练与安全主题相关的情景剧。
七、班会流程
(一)图片展示与引入(5 分钟)
班主任通过多媒体展示一系列因安全事故导致的悲惨场景图片,如火灾现场、溺水事故、食物中毒等,让同学们直观地感受到安全事故带来的危害。展示结束后,班主任提问:“同学们,看到这些触目惊心的画面,你们是不是觉得安全问题就在我们身边?那你们知道在我们的日常生活中,都有哪些安全隐患吗?” 由此引出班会主题。
(二)安全隐患大排查(10 分钟)
组织同学们分组讨论,让他们列举出在家庭、学校、社会生活中可能遇到的安全隐患。例如,家庭中可能存在电器老化、燃气泄漏等隐患;学校里可能有体育器材损坏、实验操作不当等风险;社会上可能遇到陌生人拐卖、公共场所拥挤踩踏等情况。
每个小组选派代表发言,将小组讨论的结果分享给全班同学。班主任在黑板上记录下同学们提到的安全隐患,并进行分类整理。
(三)安全知识小游戏:交通标志我知道(10 分钟)
拿出准备好的交通标志卡片,随机抽取几位同学上台,让他们抽取卡片并说出卡片上交通标志的含义以及在什么情况下会看到这个标志。如果回答正确,给予小奖品奖励;如果回答错误,其他同学可以举手抢答,抢答正确者获得奖品。
通过这个小游戏,加深同学们对交通标志的认识,提高交通安全意识。
(四)安全情景剧表演与分析(15 分钟)
由几位同学表演之前排练好的安全情景剧。剧情一:在学校食堂,一位同学发现食物有异味,但还是勉强吃了下去,结果出现食物中毒症状,同学们紧急将他送往医务室。剧情二:在户外游玩时,一位同学私自脱离队伍,跑到河边玩耍,不小心滑入水中,其他同学在大声呼救的同时,寻找救援工具并拨打 110 和 120。
表演结束后,班主任组织同学们对剧情进行分析,讨论在这些场景中正确的做法应该是什么,以及如何避免类似安全事故的发生。引导同学们总结出在面对食品安全问题时要及时向老师或食堂工作人员报告,不能食用可疑食物;在户外活动时要遵守团队纪律,不擅自离队,远离危险水域等安全要点。
(五)安全知识问答竞赛(10 分钟)
将同学们分成两大阵营,进行安全知识问答竞赛。班主任准备一些涵盖校园安全、交通安全、消防安全、网络安全等多方面的安全知识题目,如 “发生火灾时应该拨打什么电话?”“在网络上遇到不良信息应该怎么做?” 等。
两大阵营轮流答题,答对得分,答错对方阵营得分。竞赛过程中,同学们积极思考,踊跃回答问题,现场气氛紧张而热烈。通过竞赛,进一步巩固同学们所学的安全知识。
(六)安全倡议与签名(5 分钟)
班主任向同学们发出安全倡议,倡导大家在日常生活中要时刻关注安全,遵守安全规则,积极传播安全知识,共同营造安全和谐的`生活环境。
发放安全倡议签名表,同学们依次上台签名,表达自己对安全的重视和践行安全理念的决心。
(七)班主任总结(5 分钟)
班主任对本次班会进行全面总结,肯定同学们在班会中的积极表现和对安全知识的掌握情况。再次强调安全对于个人、家庭和社会的重要性,鼓励同学们将安全意识融入到日常生活的点点滴滴中,真正做到让安全与快乐同行。同时,布置课后作业,让同学们回去向家人宣传本次班会所学的安全知识,扩大安全教育的影响力。
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