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“我读书,我快乐”五年级读书主题班会
在年少学习的日子里,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。还在为准备主题班会而发愁吗?以下是小编整理的“我读书,我快乐”五年级读书主题班会,欢迎阅读与收藏。
活动目的
1、引导学生多读课外书,从课外书中获取知识,增长见闻。
2、指导学生如何选择合适的课外读物.
活动过程
师:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要好好读书。进入小学后,在老师的教导下,我们认识了a o e,学会了读书写字。从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。今天,就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。五(2)班,《我爱读书》主题班会现在开始。第一章:爱读书。
师:为什么我们要读书呢?这个问题好像几百年以前就有人问了。那么,作为21世纪的小学生,我们应该怎么回答这个问题呢?那就请我们班级里的几个同学来谈谈他们的体会吧!
(学生介绍)
师:听了他们的介绍,大家都明白了吧,其实,读书不但能给我们带来知识,更能给我们带来乐趣。读书,让我们成为高尚的人。请听诗朗诵《我爱读书》。
第二章:读好书。
师:我们知道了要读书,那么,什么样的书才适合我们小学生读呢?请大家来说说吧!谁愿意先说。
(学生讨论)
师:我们班级里有很多同学喜欢看漫画,经常拿着漫画书看了又看。大家觉得这样好不好呢?
(学生讨论)
师:看来读书也要有选择啊,下面,请小组长来给我们推荐几本适合我们看的书吧!
(好书推荐)
师:选择了好书,还要有好的读书方法。请看小品《小猴看书》。
(小品:小猴看书)
师:同学们,让我们来帮助淘淘,介绍他几条读书的好方法吧。
第三章:读懂书
师:讲了那么多,大家一定都累了吧!现在,让我们轻松一下,做个小游戏吧!我们就来个成语比赛吧!
师:第一个游戏是《巧填成语》
1、填空激趣:2、分组竞赛:
第二个游戏是《抢凳坐》知识问答游戏。
师:看来同学们通过自己的阅读,真的积累了很多知识啊!这个学期,我们班级组建了班级读书角,同学们积极地投入读书活动,让我们来看看吧!
(学生介绍)
师小结:通过读书活动,同学们的知识丰富了,视野开阔了,语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是,大家对于世界的认识更加深入了。读书活动中,同学们还写了一定数量的读书笔记和读后感。下面,就让我们来听一听吧!
(指名两位学生读自己的读后感)
师:同学们,让我们积极投入到读书活动中去,做一个爱读书的孩子吧!到那时,你会觉得,世界是那么美好,生活是如此多姿,学习是多么快乐。
师:五(2)班《我读书,我快乐》主题班会到此结束。
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