2022年中秋节主题班会简报（通用5篇）
在当今社会生活中，我们每个人都可能会接触到简报，简报一般都有固定的报头，包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。你知道简报怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的2022年中秋节主题班会简报（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
中秋节主题班会简报1
中秋节是我国的传统节日，它代表着团圆、吉祥。为了切实加强中华传统文化教育，对学生进行中华民族的美德教育，百花小学开展了“我们的传统节日——中秋节”主题班会活动。
班会课上，老师们用PPT、视频、讲故事等多种形式让学生了解中秋节的来历:农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日 。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的八月， 称谓“仲秋”， 所以中秋节又叫“仲秋节”。
哪有什么岁月静好，不过是有人在替你负重前行。在了解、交流中秋节相关知识后，三四班的'学生观看了边疆战士的中秋节。战士们舍小家为大家的奉献精神让全体学生深深的动容。孩子们情不自禁地鼓起了掌，向边防战士感恩、致敬。
看完边疆战士的中秋节后，孩子们纷纷回忆起了成长过程中父母对我们的辛劳与付出，并满怀感恩地合唱《感恩的心》，并决定用行动来回馈父母。
心为书，信为念！书信曾是我们表达感情的传统方式，中秋，可曾记得书信里的团圆节？可曾想过给父母、朋友、老师写封信？
此次班会，六一中队的队员通过特殊的方式——书信，向他人传递祝福的心意，一封封书信字里行间洋溢着最温暖、真挚的感情，队员们在体会幸福生活的同时，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，使中华传统文化得到更好的传承！
本次活动让同学们进一步理解了“中秋节”传统文化的内涵，培养了学生热爱学校，相互关心爱护的真挚情感，并激发了学生民族自豪感和爱国热情。
中秋节主题班会简报2
秋风送爽，丹桂飘香。我们迎来了一年一度的中秋佳节，为了让孩子们了解中秋节的风俗，感受传统节日的氛围，时值中秋节的.来临，济川幼儿园的全体师生一起欢庆了中华民族的传统节日——中秋节。
本次活动幼儿园各年级组分别开展了丰富有趣的主题活动。小班级进行亲子制作环保灯笼活动，并带来幼儿园与伙伴们一起开展提灯笼游园活动；中班级举行了一场别开生面的亲子庆中秋晚会，通过游戏，互动、品尝等方式感受节日的气氛；大班的孩子们则通过故事欣赏，抢答比赛，制作DIY小灯笼等活动更深入的了解了中秋节，让中秋节充满绚丽的色彩。
通过本次中秋节的主题教育活动，不仅让孩子们感受了浓浓的中国传统节日的气氛，更学会了分享合作，体验了活动带来的乐趣。
中秋节主题班会简报3
适逢中秋佳节，为进一步深化20xx年“我们的节日·中秋”主题活动，营造欢乐、喜庆、文明、祥和的中秋节日气氛，开十一中开展了为期一周（9月11日—17日）的中秋节活动，让学生们了解中秋节的`来历和有关风俗，与同伴一起品尝月饼，感受集体过节的快乐，找回人们遗忘的风俗习惯，让同学和自己的同伴以及老师相聚在一起，过好中秋节。为此，学校团委根据上级相关安排作了详细周密的部署：
一、利用班会课学习有关中秋的传统文化知识，各班根据情况组织相关班级活动。
二、利用课余时间安排学生制作有关中秋节的手抄报，进行统一评比，深化学生对传统节日文化的认识。
三、各班利用团队课，举办了“迎中秋”诵读会的主题教育活动等等。
通过本次活动的开展，学生了解到了更多的中秋节知识、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。
中秋节主题班会简报4
正值中秋佳节来临之际，南公幼儿园以此为契机开展了以“我们的节日—中秋”为主题的中秋节活动，对幼儿进行了传统文化教育，让幼儿体验、感受传统节日的.幸福和甜蜜。
活动分为“自己动手最香甜”、“温暖送爱心”、“垃圾不落地、文明添福气”三个内容。在“自己动手最香甜”活动中，孩子和小伙伴们不仅从老师那了解有关中秋节的动人传说，还在爸爸他的指导下，尝试自己动手揉面、放馅、做模，制作出香甜的月饼；在“温暖送爱心”活动中孩子们将自己亲手制作的月饼和长辈分享，长辈们是吃在嘴里甜在心头；在“垃圾不落地、文明添福气”活动中，孩子们纷纷行动起来捡拾幼儿园中的落叶，用自己文明的行动让幼儿园变得更整洁、更美丽。
此次中秋节主题活动，不仅让孩子们亲身体验了中秋文化的独特魅力，更让孩子们学会了关爱、分享、和文明。
中秋节主题班会简报5
为了欢庆我国中秋传统佳节，为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，在校少先队大队的组织安排下，我校开展各种形式的主题活动。通过这些活动，让同学们了解了许多关于中秋的古诗词，了解了中秋的来历和有关中秋的故事传说，了解了中国传统节日，增强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。
一、开展丰富多彩的节日庆祝活动。
1、收集中秋节资料。我校召开了班主任会议，布置了“了解中秋佳节，热爱祖国节日”的活动要求。并请家长协助孩子，共同收集中秋节相关资料。学生通过自己动手查阅资料等方式了解了中秋节的形成，以及嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药，朱元璋与月饼起义之类的传说故事。学生对中国这一传统佳节及传统文化有了更深层次的了解和热爱，进而更加热爱文化底蕴深厚的祖国。
2、开展主题班会活动。在了解了中秋佳节的基础上，全校14个班以不同的形式分别开展了中秋节主题班会活动：猜谜语、讲故事、吟古诗、唱歌、吃月饼，使孩子们在了解中秋节传统节日的基础上，感受到中秋节时人们盼望团圆、思念亲人的情感。
二、开展了“共快乐、同成长、迎中秋”的活动。
中秋佳节是团圆的节日，但对于留守儿童这个特殊的群体而言，却只能思念亲人。为了加强与留守儿童之间的沟通和交流，让留守儿童过一个愉快而又难忘的中秋节，我校举办了“共享阳光、快乐成长——迎中秋”活动，提前陪他们过一个别样的中秋节。学校通过多种方式让孩子们感受到领导和老师对他们的关爱。孩子们通过亲情电话和父母交流沟通，自由的`挑选和阅读自己喜爱的书籍，学校的领导和老师陪他们一起下象棋、看书等。学校领导和老师和留守儿童一起过节，让他们感受到社会主义大家庭的温暖，以此教育学生懂得感恩，学会感恩。
三、开展了“短信送祝福，文明过中秋”的活动。
学校通过家校通平台为学生、家长送去节日的祝福。同时，学校通过短信向广大家长宣传节假日期间，文明餐桌，不攀比讲阔，勤俭节约，提倡文明过节，节俭过节，低碳过节。
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