小学森林防火主题班会的简报范文（通用10篇）
在现实生活或工作学习中，简报对人们来说越来越重要，简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。那么你有真正了解过简报吗？以下是小编为大家收集的小学森林防火主题班会的简报范文（通用10篇），希望能够帮助到大家。
小学森林防火主题班会的简报1
为进一步增强全体师生的森林防火和自我保护意识，提升学生森林防火的社会责任感，11月23日，三门峡市湖滨区交口中心小学开展了主题为“人人参与森林防火，共筑林区安全和谐”的一系列丰富多彩的`森林防火宣传教育活动。
学校根据通知制定了活动方案，并利用例会对此项活动进行了详细的布署。
会后，各班利用班会课开展森林防火知识问答、森林防火自救方法征集、自编小品表演明理、案例呈现等多种形式，积极倡议“森林防火，人人有责”，使学生们在有趣的活动中掌握了更多的森林防火知识、自我保护技能及造成森林火灾应承担的法律责任，进一步认识了野外玩火的危险性，增强了防火意识。
同时，学校还通过征文比赛、手抄报比赛、写森林防火标语等多种形式，让学生能够较好地了解掌握森林防火的相关知识和措施。
通过本次活动，增强了全体师生的森林防火、保护生态家园的意识，激发师生爱林护林的热情，争做森林防火小卫士，守护绿色家园，杜绝森林火灾，为林业生态发展做出积极贡献。
小学森林防火主题班会的简报2
森林是人类的宝贵资源，它无时不在造福于人类，保护森林就是保护人类自己。十年树木，一片森林的形成往往需要几十年或上百年，每年，各地都有不同程度的发生过森林火险、火灾，资源受到破坏，经济受到损失。冬季正是森林防火高危火险期，做好森林防火工作迫在眉睫。为了增强学生森林防火意识，切实掌握预防森林火灾知识，近日，怀宁县星拱小学组织师生开展了一系列的森林防火主题教育活动。
森林防火之班会
班会课上，各班班主任向孩子们讲述了一些基本的防火知识，对森林火灾的危害及发生的`原因，怎样预防森林火灾和发生森林火灾后应该如何报警、如何正确脱险和灭火器的使用等内容，都做了认真详细的讲解，让孩子们更深刻地认识到森林火灾对环境的破坏和对人类的影响。
森林防火之国旗下讲话
学校利用周一国旗下讲话向全体师生宣传森林防火知识，金山银山不如绿水青山，这句话不应该单纯在我们口中，更应该在我们心中，在我们手中。
森林防火之绘画、手抄报和征文
森林防火的知识不但要记在心中，更要能随时运用。一份份图文并茂的手抄报、一张张精美的绘画，一篇篇精彩的作文是同学们把森林防火内容牢牢记在心里的证明，相信在以后，同学们会用自己的方式保护好美丽的青山绿水和赖以生存的家园。
森林防火之校园广播宣传
星园广播站的小小广播员也通过广播的形式向同学们宣讲《森林法》、《森林防火条例》和相关法律法规。
森林防火之主题黑板报
为了让“森林防火”的`意识深入人心，各班利用课余时间师生一起携手出了一期森林防火、安全教育主题黑板报。或以标语振奋，或以文字警醒，只为让大家爱护森林，注意防火。
森林防火教育是学校的一项长期艰巨的任务，需要常抓不懈。此次活动让全校师生充分认识到森林防火工作的重要性，使学生充分认识到“森林防火，你我同行”的深刻含义。今后该校将继续开展形式多样的安全教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围，将森林防火教育常态化。
小学森林防火主题班会的简报3
隐患险于明火，防范胜于救灾。为增强师生的防火安全意识，提高森林防火的重要性认识。郴州市苏仙区五里牌小学于10月14日下午组织各班开展了“森林防火，人人有责”的安全教育主题班会活动。引导同学们了解森林火灾的危害及熟知森林防火相关知识，鼓励同学们做好“防火宣传员”，向家人及朋友宣传森林防火知识，提高安全意识。
在主题为“森林防火，人人有责”的班会课上，班主任老师们用通俗易懂的语言，向同学们普及了引起森林火灾的原因，通过发人深省的案例，讲述了火灾的`危害性；还向同学们讲解了发现森林火灾如何正确报警、如何清除身边的火灾隐患、如何快速扑救初期火灾等消防安全常识。
通过此次安全教育主题班会活动，我校师生更深刻地认识到森林火灾对环境的破坏和对人类的影响，进一步增强了防火意识，掌握了基本的防火知识，提升了遇险的应变能力，培养了热爱大自然、保护大自然的美好情怀。
小学森林防火主题班会的简报4
鸟语花香，因为有绿树作屏障；空气清新，因为有森林作过滤；土地肥沃，因为有森林作安保；氧气充足，因为有森林作供应。森林是人类赖以生存的家园，保护森林资源最重要的是做好森林防火工作，森林防火，宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井，为了增强学生森林防火意识，切实掌握预防森林火灾知识，广信区尊桥乡小学在学校领导的精心组织下开展了一系列的森林防火主题教育活动。
一、学校精心布置，奠定森林防火坚实基础
4月1日召开全乡村完小校长、校委成员安全会议，学校校长徐世辉，副校长方审君引领与会人员学习森林防火安全知识并布置森林防火教育系列活动安排，要求全体教师严格遵守森林防火要求，提高防范火灾的意识，在思想上树立“森林防火，人人有责”的观念，为实现“全民森林防火”奠定坚实基础！
二、扎实开展主题班会，森林防火教育入人心
各班根据学校安排开展“森林防火，人人有责”主题班会，各班主任通过大量的图片，播放视频案例介绍了森林资源的作用和森林火灾的危害，讲解了森林防火的基本知识，让学生对于森林防火的.常识有了更深的认识，明白了森林是人类的朋友，明白“防患于未然”，森林与我们之间的关系息息相关，让学生懂得了森林防火的有关知识。
三、致家长的一封信，延伸家庭教育，构筑森林防火墙
通过《致家长的一封信》将学校森林防火教育延伸到家庭、延伸到社会，不断提高学生和家长的防火意识，积极构筑森林防火墙，使学生和家长认识到“森林防火、人人有责”的深刻含义。
广信区尊桥乡小学一直以来非常注重学生的文明和责任教育，通过一系列的森林防火主题宣传教育，让我校师生明确了森林防火的重要意义，进一步提高了大家森林防火安全意识，也让学生加强了责任感。森林防火，你我同行，只有人人保持警惕之心，防患于未然，我们的家园才能青山永绿！
小学森林防火主题班会的简报5
为进一步加强秋冬季森林防灭火工作，筑牢生态安全屏障，10月19日，武冈市实验小学利用国旗下的讲话，向全校师生开展森林防灭火宣传教育活动。
活动中，该校给全体师生发放了一封《森林防火公开信》，并结合近段时间发生的典型森林火灾案件，以案说法，同时通过“小手拉大手”活动，把森林防火，人人有责的'意识和法制观念带给身边的亲人。
通过开展此次活动，将“教育多一点，火灾少一点”的教育理念传递至千家万户，让全体师生积极行动起来，共同保护绿色森林家园。
小学森林防火主题班会的简报6
为深入开展学校森林防火宣传、教育工作，切实提高广大师生的森林防火意识、法治意识和文明意识，10月18日上午，武冈市第二实验小学分班召开主题班会，宣传森林防火知识，筑牢安全防线。
此次班会由该校政教处制定实施方案，明确班会主题，统一内容细节；各班主任老师通过ppt课件和相关影像资料向学生讲解森林火灾的成因和严重后果，普及森林防火安全知识，增强防范意识。教师通过向学生展示一个个生动的案例，一场场触目惊心的大火，向家长发放《致学生家长的森林防火公开信》，切实加强森林防火的家校宣传教育。
此次主题班会活动，进一步提升全校师生的森林防火安全意识，起到了提升素质、科学防控、积极宣传的'良好效果。
小学森林防火主题班会的简报7
为了进一步增强广大师生的森林防火意识，加强森林防火安全知识教育，9月21日，庙岭中小学开展森林防火安全宣传教育活动。在国旗下的讲话中，该校邓伟清主任就森林防火的.重要性、防火安全的相关知识等向全体师生作了详尽的讲述，教育引导师生严格遵守森林防火有关规定，增强森林防火意识。
各班又组织召开了森林防火主题班会，把森林防火的重大意义和森林火灾的危害性、突发性以及防火基本知识普及到每位学生，让学生学习掌握正确的防火、用火、避火和报警等知识。
小学森林防火主题班会的简报8
根据龙口市教育体育局关于防火工作的要求，我校进一步加强防火教育工作，坚持“安全第一，预防为主”的原则，宣传从普及森林防火基础知识入手，根据学生实际，加强自救知识宣传及逃生能力的演练，取得明显效果。
一、加强领导
《森林防火条例》、《国家森林法》，对森林火灾提出了“预防为主、积极消灭”的方针，及“护林防火，人人有责”的口号，宣传森林防火，提高森林防火是每个公民的光荣义务。为此，我校成立了“森林防火工作领导小组”：
组长：
副组长：
组员：
二、周密部署
在3月25日的学校班子会上专门研究森林防火宣传教育工作，由校长牵头布开展森林防火宣传教育、消防教育和消防安全检查、消除隐患等系列工作。
三、专题教育
3月29日教师会上，校长就消防安全和森林防火工作进行专题教育，对有关工作进行部署，并要求班主任做好本班同学的教育工作。
四、面向学生
4月1日（周一）上午的升旗仪式上对全体学生进行消防安全教育和森林防火教育。
五、教育升华
写一篇森林防火作文。通过多种形式对学生进行森林防火知识教育宣传后，均要求学生至少写一篇以“森林防火”为话题的作文。
六、强化教育
4月2日，政教处对全体学生开展专题教育，宣传森林防火的各项法律法规和有关规定。认真做好《中华人民共和国森林法》、《森林法实施条例》、《森林防火条例》、《浙江省森林消防条例》的宣传教育工作。
七、直观教育
4月3日学校专门展出消防宣传系列图片，对学生进行直观的教育。出一期森林防火黑板报，利用黑板报对学生进行消防安全教育。
八、惠及家长
利用学生星期回家的机会，发放致家长一封信，要求学生对家长、亲朋好友进行森林防火知识宣传，进而提高学生的森林防火知识的`掌握水平，达到妇孺皆知的宣传教育目的。
小学森林防火主题班会的简报9
我班森林防火教育工作在上级正确指导下，在学校的高度重视下，出色地完成了森林防火教育任务。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林，也就是保护人类自己；保护森林，造福子孙、有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。为了保护好宝贵的森林资源，我班开展了森林防火活动，现总结汇报如下：
一、统一思想、提高认识
我班提出了“预防为主、积极消灭”的方针，及“森林防火，人人有责”的口号，宣传森林防火，提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。
二、加强宣传，扎实开展防火活动。
森森防火既是一项重要的“安林”工程，又是一项重要的“安民”工程，事关生态建设大局，事关人民生命财产安全，事关社会政治稳定。我班根据实际，认真开展了森林防火宣传教育活动。我班按照上级的要求，结合学校实际，积极开展了以“森林防火，人人有责”为主题教育活动，具体活动安排如下：
1、防火宣传标语：“森林防火重于泰山”。利用班队会对学生进行森林防火宣传教育。
2、上一堂以“森林防火，人人有责”为主题的森林防火知识班会课，对本班学生进行一次主题教育，加强学生的`意识，并努力通过活动，化成内在品质。
3、给每位学生家长写一封森林防火宣传信，对家长以及社会进行宣传教育。
4、负责出一期有关森林防火黑板报，做好宣传教育。
5、每位学生写一篇以森林保护、森林防火为题材的作文。
三、督促检查，找问题，抓落实。
学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患，同时落实责任追究制。
通过活动，使学生充分认识到“森林防火，人人有责”的深刻含义，大家纷纷表示，本次活动很有意义，不仅学到了森林防火知识，还学到了做为社会的一分子，有责任从自身做起，从身边做起，做一名讲文明、懂道德的好少年。
小学森林防火主题班会的简报10
根据上级文件精神，我们针对我校地处山区的实际，我校对学生开展了“森林防火”宣传教育活动。学校专门召开了班主任会议，布置森林防火宣传工作，即“五个一”宣传活动，要求各班出一期黑板报，上一堂森林防火班队课，讲一次森林防火知识，学生给家长写一封森林防火信件，学生写一条森林防火宣传标语。
本次活动，采用讲、说、写、做四种方式。“讲”就是教师讲解森林防火的常识，让学生知道防火的重要性；“说”就是让学生做一个小宣传员，把学到的森林防火知识带回家说给父母和邻居听；进行一次国旗下讲话；“写”就是学生给家长写一封森林防火信件；“做”就是各班队上一堂森林防火课、出一期防火内容黑板报、动手制作森林防火宣传标语。这样，努力使“森林防火、人人有责”更进一步深入人心。现把活动小结如下：
一、出一次黑板报。班级黑板报专人负责，发动小队力量，让学生事先收集有关森林防火的资料，使许多同学在找的过程中了解了不少知识，加深了印象，最后在老师的带领下选好符合学生看的材料，并且设计好版面出好板报。
二、组织一次有意义的森林防火班队活动。在班队课时，教师先讲解有关森林防火知识，再利用小组竞赛的方式，让每个学生了解基本的森林防火知识，从中真正学到有用的本领。
三、每一位学生都了解有关森林防火知识，同时向家长宣传森林防火知识，并给家长写一封森林防火宣传信，使森林防火从小做起，从我们做起。同时要求要求同学们小手拉大手提高预防火灾的意识，清明节文明祭祀，如果要烧纸钱必须要等到全部烧完，没有火星才能离开，一旦发生火患要立即处理，大声呼救，请求周边人员帮忙及时消除火患，避免发生火灾。
四、进行国旗下讲话，利用周一升旗仪式的时间，对学生进行森林防火教育。
五、制作森林防火宣传标语
学生在了解森林防火的重要性，也掌握了森林防火的知识，让学生亲手制作森林防火的标语，这样让学生更加强了防火意识。
经过这一系列的活动，学生对于森林防火的常识有了最基本的`认识，明白了森林是人类的朋友，明白“防患于未然”，森林与我们人类之间的关系是息息相关的，让孩子懂得“森林防火”的有关知识，再通过向家长宣传，达到更好的宣传目的，明白环境保护的重要，培养孩子好的文明道德素养。
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