小学主题班会活动方案

时间:2022-11-04 21:41:54 主题班会 我要投稿

小学主题班会活动方案15篇

  在我们平凡的学生生涯里,大家都经常接触主题班会吧?主题班会有鲜明的主题和明确的目的,既是对学生进行教育的活动形式,又是使学生得到锻炼的活动方式。一个好的主题班会是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小学主题班会活动方案,希望能够帮助到大家。

小学主题班会活动方案15篇

小学主题班会活动方案1

  一、活动目的:

  1、加深一年级入校新生对学校优美的环境、艰辛的办学历程、浓郁的校园文化等多个方面的了解。

  2、激发学生热爱学校的热情,增强学生学好文化、报效母校的决心,以自身的实际行动维护学校的荣誉,为学校增光添采,创最美的学校,做最美的学生。

  二、活动准备:

  1、收集学校在创建“美的学校”中所做的工作及相片资料、视频。

  2、校园环保儿歌。

  3、集体作画:我心目中美的校园。

  三、活动过程:

  师:亲爱的同学们,每天,沐浴朝阳,满目绿意,你高兴地走进校园,你觉得这样的清晨美吗?相伴夕阳,满心喜悦,你不舍的离开校园,你觉得这样的一天幸福吗?

  你们自豪,你们快乐,因为你们拥有同一个梦想:建设一个美丽的、充满生机的最美的校园!一个校园就是一个家庭,需要我们共同的呵护。这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加美丽的校园。请相信:我努力,我快乐!

  向日葵中队的《爱我学校美我学校》主题班会现在开始!

  师:当你走在校园的小路上,漫步在操场,凝望天空自由翱翔的鸽群,不知同学们对我们校园的环境印象如何?下面我们就来看一看我们美丽的校园。

  师:实验一小是一所有历史、有底蕴、有活力的学校。今天我们谈爱校,就从了解学校历史开始吧!下面就请同学们观看视频,一起来了解学校历史。(借助幻灯片内容向学生展示我们美丽的.校园,让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福。)

  师:了解了我们美丽的学校,你们记下了多少学校的美?接着,让我们一起诵读表演《校园环保儿歌》。

  你拍一,我拍一,课间文明做游戏。你拍二,我拍二,拍手歌儿连成串。

  你拍三,我拍三,互相谦让不简单。你拍四,我拍四,跳橡皮筋造房子。

  你拍五,我拍五,课前准备记清楚。你拍六,我拍六,讲究卫生不落后。

  你拍七,我拍七,追跑冲撞没道理。你拍八,我拍八,安全礼貌人人夸。

  你拍九,我拍九,爱护公物记心头。你拍十,我拍十,上课铃响进教室。

  师:当你走在校园的小路上,漫步在操场,凝望天空自由翱翔的鸽群,不知同学们对我们校园的环境印象如何?下面我们就来说一说我们美丽的校园。

  女:下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。

  男:目前,我校正在积极创建“美的校园”,在这创建活动中,学校做了不少工作,那我们作为学校新的成员,你们觉得我们应该为“美的校园”做些什么呢?(《校园环保儿歌》)

  女:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建美好的学习环境。

  男:美丽的花草,靠我们大家的呵护。

  女:清洁,美丽的校园靠我们一起建设。

  主持人合】:因为,我们是学校的主人!

  男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现代请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。

  1、在校园内大声喧哗。

  2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

  3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

  4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

  5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

  女:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。我们要对危害校园美的行为,大声说:“不!”

  高老师:向日葵中队的同学们,现在以教室的黑板为蓝图,以手中的粉笔为魔法棒,画出你们心目中最美的校园!(没能上台的同学,在图画本上绘画)

  四、班主任总结。

  高老师:同学们,可爱的学校是我们的家。我们都是这个大家庭中的一份子,所以我们要真心去爱它,用心去呵护它。而爱校,不是靠喊口号喊出来的,也不是靠轰轰烈烈的行动去做出来的,而是从每个人细小的行动中表现出来的。从今天起,杜绝危害学校美的行为,提倡创造学校美的行为,美的学生,从你做起!

小学主题班会活动方案2

  我们都知道中秋节是中国传统的节日,我们想知道更多的关于中国的中秋节的传统节日之一,努力去体验的传统节日中含有的意义。中秋节是一个家庭团聚在一起的好机会,可以与提高的感情和他的家人在一起。

  一、活动主题:

  老师把注意力集中在“独特的中秋节”为主题,让学生把他们的问题,引导学生走进书店,走进计算机机房、到老师的办公室,走进社区…阅读广泛地开展交流,调查和分析、实践体验等综合实践活动,让他们去寻找答案的时候,把他们的思维导致深处,研究者的状态。

  二,活动日期:

  8月15日。

  三、活动场所:

  教室里,自己的房子

  四、内容:

  中秋活动的风俗和历史

  1,知道日期的中秋佳节马上就要到了,中秋节海关和读懂一些历史。

  2、中国传统文化产生兴趣,生产初步屈原的感觉崇敬。

  3、经验分享乐趣的劳动和三个线上活动阅读

  为了拓宽学生的知识,可以浏览互联网接入,组织学生有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

  4、合作交流活动

  为了锻炼学生的动手能力,让学生合作,根据自己的爱好,组成相应的`交流,发现自己组和收获,聚在一起共同的体验欢乐。

  五、应用和深化

  摘要通过调查研究,学生了解关于中秋节的一些知识,让学生自己设计如何度过今年的中秋节,并通过语言或任何另外的方法。通过的诗集中秋节,鼓励学生善于搜集整理的能力与习惯。

  六、反思和发展

  通过讨论的教师与学生、学生作品的展示和比较,引导学生总结研究成果,最后的中秋节举办“我最快乐的“主题展示活动,让学生在活动中充分展示他们的研究成果和价值,同时,教师引导和鼓励学生适当的其他研究活动的兴趣。

  期待着每一位学生都参与,相信我们的未来会更漂亮。

小学主题班会活动方案3

  活动目的

  本次班会活动重在让学生感受到学校家的美丽和温暖,从而让孩子体会到保护学校环境的重要性,启发学生形成爱校如爱家的意识,人人争当家的小卫士,一起为创造学校良好的环境而出谋划策,并从我做起,从点滴做起,保护学校环境,建设绿色家园。

  活动准备

  1、准备优美校园的图片、资料及环保儿歌

  2、组织学生收集校园内同学们美和不美的行为

  活动过程

  一、活动引入

  同学们,校园是我们学习、生活的场所,我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天。在优美的校园环境中,我们沐浴着温暖的阳光,呼吸着新鲜的空气,畅游在知识的海洋,感受着家的温暖。和谐、温馨、美丽的校园是我们幸福的家。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。

  二、欣赏美丽校园

  1、组织学生一起来感受美丽的校园图片

  2、让学生来谈谈这样美丽的校园带给我们怎样的感受

  三、说一说

  1、说说你在校园里看到的不文明的现象

  从刚才同学们的行动、交流反映中,可以深切的'体会到:校园里值得注意的环保问题还真不少:乱扔垃圾、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是,有些同学乱踩草坪,校园是教育盲人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。面对这样的情况,我们应该怎么做呢?

  2、这些不文明的现象会给我们的校园带来哪些影响

  3、我们应当怎样来爱护我们的校园

  四、朗诵环保儿歌

  (一)爱护公物人人夸

  小朋友,讲文明,

  爱护公物,我能行。

  不在桌上乱刻画,挪动桌椅要小心。

  开门开窗轻手脚,一砖一墙都爱护。

  雪白墙壁不留痕,扶手栏杆常清洁。

  花草树木不攀折,爱护公物人人夸。

  爱护公物人人夸!

  (二)

  春天到,多美好,

  花草树木在成长。

  小草也要睡大觉,

  环境保护很重要。

  摘花摇树可不好,

  大家都来做环保。

  五、发出倡议

  1、不乱扔垃圾,有垃圾丢入垃圾桶,并及时提醒乱扔垃圾的同学;看到地面上有纸屑主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉

  2、不乱踩草坪,爱护花草3、不在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画4、文明礼貌用语,不在教室里大声乱叫六、活动总结校园是我家,校园环境靠大家!当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。

小学主题班会活动方案4

  一、活动目的:

  随着农村城镇化建设的发展,道路交通更为发达,各种车辆多起来,车速越来越快,人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生,要提高我们的文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。

  二、活动方法:

  通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标,接受“交通安全”方面的.法制教育。

  三、活动准备

  收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。

  四、活动时间:9月5日第四、五节课

  活动内容及过程:

  (一)、主持人宣布活动开始。

  (二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。

  (三)、中队长讲话:

  春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是千古不老的歌,悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河,风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。

  甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。

  乙:我们在温暖的阳光下成长,在老师的哺育下成长。

  甲、乙:小学生年龄小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。

  甲:同学们,当你一个人走在公路上时;

  乙:当你和其他人在马路上嬉笑打闹时;

  甲:当你横穿马路时;

  乙:当你翻越栏杆时;

  甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?(危险!)

  乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后悔就来不及了。

  甲乙:下面来进行一场精彩的知识竞赛,请大家做好准备,举手最多的组才有资格说答案。

  1、几岁以下儿童不准骑自行车:( )

  A、10岁以下儿童 B、12岁以下儿童

  2、乘车时较为安全的行为( )

  A、上车时挤挤嚷嚷 B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外

  3、过马路时我们应该:

  A、直接穿行 B、走斑马线

  4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走( )

  A、右侧路边行走 B、左侧路边行走

  5.过马路时,我们要看好红绿灯:

  A、红灯行 B、绿灯行

  6.妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:

  A、非机动车道 B、机动车道

  7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:

  A、翻越护栏过去 B、绕到人行横道上再慢慢过去

  8.绿灯还剩2秒时,应该怎么做:

  A、等下一个绿灯再过马路 B、赶紧冲过马路

  甲:让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与,现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。

  乙:同学们今天的表现都很出色,看来大家都具有一定的交通知识,也有一定的判断能力,那么从今天起,从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守法律的小公民!

  甲乙:全体起立,跟我们说:

  从小要学法,法律威力大,

  生活大世界,处处不离它。

  大家都学法,保护你我它,

  法前人平等,用法闯天下。

  齐心来学法,歪风都能杀,

  弘扬正气好,利民利国家。

  (四)、 中队辅导员讲话:

  中队长:下面我们欢迎中队辅导员讲话(掌声)

  中队辅导员: 祝贺大家,今天的主题队会开得很成功,也很有意义。人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全,,让我们共同携起手来,安全伴我们健康成长!

  (五)、 呼号

  中队辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

  学生回答:时刻准备着!

  (六)、 退旗

  (七)、 中队长宣布:三年级2班法制教育主题班会到此结束!

小学主题班会活动方案5

  一、活动目的:

  通过本次活动,使同学们了解我们的校园、教室环境对大家的影响,发现有哪些不良现象、不良习惯。让大家积极建议班级清洁卫生制度,形成自我监督、相互帮助的良好氛围,大家一起创造一个整洁卫生的学习环境。

  二、活动形式:

  主题班会

  三、活动内容:

  图片展示、广纳卫生制度建议、快板表演、讲名人故事、名人名言等。

  四、活动主持人:

  宣澍苗、任佳雯

  五、活动时间:

  11月15日思想品德课

  任:每天,沐浴着朝阳,满目绿意,我们高兴地走进教室。

  宣:每天,相伴着夕阳,满心喜悦,我们不舍地离开教室。

  任:教室就像是一个家庭,需要我们共同的呵护。

  宣:这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加干净、整洁的教室。现在,302班《讲究卫生从我做起》主题班会现在开始。

  任:冬天快来了,天气将越来越冷。而那些我们肉眼看不见的空气中到处飘浮着的细菌可不怕冷,这时如果你不注意讲卫生,细菌就会来危害我们的身体,所以我们应该怎么做呢?

  全班小朋友:讲究卫生

  宣:对了,今天我们就一起来讲一讲关于卫生的一些知识。

  我们应该从哪些方面来注意清洁卫生呢?

  毛文杰:个人卫生。

  宣:对,下面我们请毛文杰同学来讲一下《什么时候你应该洗手呢?》

  1饭前饭后

  2便前便后

  3吃药之前

  4接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和口水之后

  5做完扫除工作之后

  6接触钱币之后

  7接触别人之后

  8在室外玩耍粘染了脏东西

  9户外运动、作业、购物之后

  任:谢谢毛文杰同学告诉大家什么时候应该洗手,那你们知道怎么样才是科学的洗手呢?下面请孙源同学讲一下科学的洗手方法和步骤。

  宣:是呀,只有科学的洗手方法才能让我们保持洁净。接下来,请欣赏沈弋斐和唐云泽快板:《小小手》

  伸出手,比一比,谁的手脏快去洗。

  好孩子,讲卫生,身体强壮不生病。

  爱清洁,讲卫生,手脸衣服要干净。

  保健康,讲文明,良好习惯早养成。

  任:下面请李斯羽为我们讲解有关个人卫生好习惯的'小贴切士,请大家对照一下自己和家人是否已经养成了以下的好习惯。

  早晚刷牙,饭后漱口。

  饭前便后,用流动的水和肥皂认真洗手。

  家庭实行分餐制,避免交叉感染疾病。

  勤晒被褥,勤换内衣。

  定时、定量用餐。

  定期打扫房间。

  每天坚持体育锻炼。

  咳嗽、打喷嚏时用纸巾捂住嘴巴,不对着别人。

  不吮手指,防止病从口入。

  不和别人共用生活用品,如毛巾、牙刷等。

  不喝生水,不吃无证小摊上的食品,预防肠道传染病。

  不随地吐痰,不乱扔垃圾。

  不一边喂宠物吃东西,一边自己吃食物。

  宣:下面请大家拿出已发下的调查表,检查一下自己在日常中做到了以下哪几条,我们评比一下“卫生小标兵”。

小学主题班会活动方案6

  一、活动目的:

  1、使队员了解爱护校园的目的意义。

  2、懂得保护校园应从身边做起,从小养成保护环境的良好习惯。

  二、活动过程:

  1、(主持人)男:无论你走到天涯海角,

  (主持人)女:无论你穿过千山万水,

  合:最终——我们还是会再次相会!

  男:因为我们拥有同一个地球,同一个校园,

  女:因为我们拥有共同的环境。

  男:一个校园就是一个家庭。

  女:一同成长,共同创建。

  男:新学期里,你发现我们校园有哪些变化?

  2、播放校园照片。

  3、学生发言说出学校的变化。

  4、男:美丽的校园,可爱的.花草,都需要我们的保护。同学们,让我们以实际行动来爱护我们的校园吧。

  女:下面请同学们在小组里讨论:爱护校园,你们有哪些好办法?

  5、分小组讨论,组长记录。

  6、小组长汇报讨论的结果。

  7、辅导员指导班长形成倡议书。

  三、辅导员讲话。

  四、主持人宣布主题班会结束。

  相关文章阅读:小学三年级“爱我校园 从我做起”主题班会活动方案小学三年级“我用实际行动爱校园”主题班会活动方案小学三年级“我爱校园”主题班会活动方案

小学主题班会活动方案7

  活动目的:

  1、能通过本次班会,让学生了解贫困山区失学儿童的现状

  2、激发学生的感恩之心、奉献之心,能用自己真实行动表露自己的那份爱心

  二、活动重点:

  能走进学生的心灵深处,触发学生的内心世界,让学生有所思、有所感、有所行动。

  三、 活动形式:开放式的活动课,有小品表演、诗歌朗诵、歌曲演唱等组成

  四、 活动前的准备

  1、 教师准备:收集各种贫困失学儿童的图片资料

  舒缓的钢琴曲和上课所需的歌曲

  签名所用的红色条幅

  2、 学生准备:收集有关的文字资料

  写好有关的《献爱心》作文

  准备捐赠物品

  五、 活动具体过程:

  主持1:在这个阳光灿烂,春意盎然的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。

  主持2:五(2)班“心在动,情在动”主题班会现在开始。首先,让我们欢迎到场的各位老师。

  (激动篇)

  用图片说话:出示贫困山区许多失学儿童和家庭贫困户的图片资料,图文结合,舒缓的钢琴曲缓缓响起,主持人轻轻诉说着:

  (1) “同学们,这就是他们的教室,没有象样的桌椅、书本,却有着一颗颗渴求知识的心灵……

  (2) “那天,我终于可以上学了,爷爷却哭了,老人的眼泪,你明白了吗?”(图片中那伤心抹泪的爷爷震撼着我们的心灵)

  ……

  主持1:这一张张真实图片的'展示激动着我们,相信大家对以上的图片有很深的感触吧。内心一定很激动吧!看完这些图片,我们深深感到:生活在平阳新纪元的我们应该是多么的幸福啊!我们在这样的环境下快乐的生活、愉快的学习,我们需要感谢很多很多的人!

  主持2: 感谢我的父母,因为他们给予我生命,让我健康成长

  主持1:感谢我的老师,因为你们给了我知识,让我快乐成长

  主持2:感谢我的兄弟姐妹,因为他们让我在这世界上不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连;

  主持1:感谢我的同学,因为你给了我友爱,让我在孤寂无助时,看到希望和阳光。

  主持2、能说声感谢,我很幸福,在中国千千万万的儿童中,他们太需要大家的关怀,需要大家的帮助,需要大家的爱!需要对大家说声感谢!

  (震动篇)

  让我们大家一起走近他们吧!

  1、用数据说话:

  学生将自己课前收集的资料一一汇报

  (这些真实的数据另我们吃惊,谁能想象,在我们身边还有那么多的失去教育机会的孩子,他们是多么需要我们的帮助,需要爱的温暖)

  主持1:我震动了

  主持2:我有种想落泪的冲动

  主持1:我们来看一看——同学的调查吧!

  2、用事实说话:

  学生讲述为社会献爱心捐钱捐物,为失学儿童办希望小学的真人真事。

  (用真实的故事感化、触动学生的心灵)

  3、用小品将情感升华:

  由学生自编、自导、自演小品《我想上学》

小学主题班会活动方案8

  活动目标:通过班会活动, 使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节约用水。

  活动方式:

  说一说、诗朗诵、金点子、校园实践活动

  活动过程:

  一、汇报人数

  二、出旗、敬礼

  三、唱《中国少年先锋队队歌》

  四、活动

  中队长讲话 :蓝色的地球活动着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们生活在同一个星球,我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁。水与我们的生命息息相关,节约用水是我们每位队员都应该做的事,让我们从身边做起,从小事做起,节约我们的生命之源——水吧!四(2)中队《珍惜每一滴水》主题队会正式开始!

  <一>了解水资源

  1.水资源的用途

  主持人甲:请同学们说出水的用途,看谁说得多。

  (水能喝、能洗菜、做饭、水能刷牙、洗头,水能浇花、水能养鱼、水能发电,水能灌溉农田,工厂需要水,造房子也需要水……)

  2.了解缺水的'现状

  主持人乙:地球上到底有多少水资源,请水专家介绍地球水资源的现状。

  (据介绍:A、水资源是有限的,地球上水的总量达到138.6亿立方米,但其中的97.5%是咸水,而在其余的2.5%的淡水中,又有近69%被冻在地球的两极地带,30%储存在地下含水层。B、人类可以利用的地表淡水量仅有100万亿立方米,但可供人类直接使用的淡水资源却很少。)

  主持人甲:我国是一个缺水大国。全国600多座城市中,有300多个缺水,其中严重缺水的有108个,几百万人生活用水紧张。

  主持人乙:水是我们的朋友,我们人人都离不开水。如果有一天地球没有了水,会怎样?让我们一起看看干旱地区的照片。(图片)

  合:水是如此宝贵,它所面临的现状却如此严峻,我们每个人从小就要保护它,爱护它,节约每一滴水。

  <二>诗朗诵:《水是生命之源》

  水是生命之源

  水是生命之源,

  她像乳汁般甘甜。

  她让森林青翠欲滴,

  她使花朵缤纷灿烂。

  她让小鸟歌唱婉转,

  她使大地生机盎然。

  生命从水中走来,

  一代代生息繁衍。

  那是生命的源泉,

  生命从水中走来。

  珍惜宝贵的水源吧,

  一代代生息繁衍。

  水是生命之源,

  请珍惜每一滴水。

  浪费会让森林失去绿色,

  挥霍将使鲜花不再灿烂。

  鸟儿将没有婉转的歌唱,

  地球上也不再有人类出现。

  珍惜宝贵的水源吧,

  那是生命的源泉!

  <三>金点子

小学主题班会活动方案9

  活动目的:

  通过主题中队会,开展形式多样的尊师活动,使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦,并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福,做一个尊师爱师的好学生,五年级庆祝教师节主题班会活动方案。

  活动时间:9月8日下午

  活动地点:五(4)班教室

  活动准备:

  1、准备好文艺节目及道具等。

  2、多媒体课件。

  3、录音机一台,有关乐曲磁带一盒。

  活动过程:

  1、主持人宣布活动开始

  2、送节日祝福

  全体学生整齐响亮地向老师说声——老师,您辛苦了!祝您节日快乐!

  3、叙师生情谊

  学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事,或说出自己最想对老师说的话,规划方案《五年级庆祝教师节主题班会活动方案》。

  (背景音乐:《感恩的心》)

  4、向老师献礼

  (1)独唱:《采一束鲜花》

  (2)朗诵:《园丁颂》等

  (3)游戏:学生比划老师猜

  (4)舞蹈:《感恩的心》

  (5)小品

  (6)大合唱:班歌《我爱我家》

  5、表自我决心

  每天我为老师倒杯茶;

  每天我为老师捶捶背;

  每天……

  6、班主任致辞

  7、主持人宣布活动结束

  活动目的:

  通过主题中队会,开展形式多样的尊师活动,使每一位学生深切体会到教师的`光荣和辛苦,并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福,做一个尊师爱师的好学生。

  活动时间:9月8日下午

  活动地点:五(4)班教室

  活动准备:

  1、准备好文艺节目及道具等。

  2、多媒体课件。

  3、录音机一台,有关乐曲磁带一盒。

  活动过程:

  1、主持人宣布活动开始

  2、送节日祝福

  全体学生整齐响亮地向老师说声——老师,您辛苦了!祝您节日快乐!

  3、叙师生情谊

  学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事,或说出自己最想对老师说的话。

  (背景音乐:《感恩的心》)

  4、向老师献礼

  (1)独唱:《采一束鲜花》

  (2)朗诵:《园丁颂》等

  (3)游戏:学生比划老师猜

  (4)舞蹈:《感恩的心》

  (5)小品

  (6)大合唱:班歌《我爱我家》

  5、表自我决心

  每天我为老师倒杯茶;

  每天我为老师捶捶背;

  每天……

  6、班主任致辞

  7、主持人宣布活动结束

小学主题班会活动方案10

  适用对象

  小学五、六年级学生

  活动背景

  2020年初,一场突如其来的新冠肺炎疫情牵动着全中国14亿人民的心!一个多月来,我们共同见证最肃然起敬的专家,见证无数舍小家顾大家的幕后英雄,见证中国速度的又一次上演,见证中国力量的阻击防控能力……这无疑是一个最佳的教育契机,让我们把疫情中的事实当作教材,把危机变成机遇,共同完成好这堂生命教育课!

  活动目的

  1、认知与了解

  了解型肺新炎疫情,消除恐惧心理。

  2、发现与学习

  在最美逆行者的故事中,发掘生命的价值,理解生命的意义。

  3、思考与感悟

  思考小学生的责任和担当,在战“疫”中成长。

  活动准备

  1.搜集视频:《人体胚胎发育过程》、《一分钟了解新型冠状病毒》。

  2.搜集新闻:《老师的担当》、人民日报新闻图片。

  3.写倡议书。

  活动时间:

  一课时

  活动过程及步骤

  (一)创设情景,谈话引入

  1.课件出示:

  “我们这个时代需要什么样的英雄?”

  “和平年代、平凡世界背景下,生命的价值是什么?” “当人类面对疫情,我们小学生应该做什么?”

  2.师:亲爱的同学们,大家好!

  一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,打乱了人们的生活节奏。许多医务工作者和各行各业的逆行者,与时间赛跑,为生命护航。今天,我们召开主题班会“追寻价值,‘疫'中成长”,把疫情中的事实当作教材,共同完成好这场生命教育!

  (二)聚焦生命,消除恐惧

  1.观看纪录片《人体胚胎发育过程》,思考:生命是什么?

  2.孩子们畅所欲言谈感受。

  3.推荐书籍和电影,让孩子们对生命有新的认识。

  课件出示:推荐书籍:《小伤疤》《天蓝色彼岸》

  推荐影片:《寻梦环游记》

  4.了解新型冠状病毒,消除恐惧。

  师:新型冠状病毒来势汹汹,威胁着无数人的生命安全。我们会害怕、会紧张、会愤怒、会沮丧,因为我们心中有太多的未知,下面我们就来了解一下新型冠状病毒吧!

  播放视频:《一分钟了解新型冠状病毒》

  5.师总结:我们的生命就像一次单程旅行,一旦失去就不会再回来了。疫情来袭时,我们要多关注新闻,查阅资料,从未知到了解,逐步消除恐惧心理,做好科学防护,珍惜生命每一天!

  (三)责任担当,追寻价值

  师:疫情来袭,我们为了保护自己的生命宅在家里时,却有一些人逆战而行,难道他们就不担心病毒感染,不在乎自己的生命吗?面对严峻的考验,依然挺身而出,他们让我们明白了什么是责任与担当!接下来,请看学习小组给大家带来的报道。

  1.第一小组汇报:最美逆行者——医务人员

  (1)国士无双——钟南山

  (2)巾帼英雄——李兰娟

  (3)师:“白衣战士”以生命守护生命的壮举,给患者和全社会带来温暖和希望。疫情无情人有情,履职尽责见风骨!

  2.第二小组汇报:最美逆行者——举国抗疫

  (1)十天建成火神山医院,工人的担当。

  (2)五菱红光改产生产口罩,国产企业的担当。

  (3)肯尼亚华人华侨捐助医疗物资,海外华人的担当。

  (4)师:生死关头,临危不惧,奋勇向前的人是我们心中的大英雄。其实,在我们身边也有许许多多像英雄一样的普通人,担起了他们的责任!

  3.第三小组汇报:最美逆行者——身边的普通人

  (1)播放新闻:老师的`担当

  (2)师:在电脑前兢兢业业地教研、备课、录制网课,是每一位老师的担当。在平凡的工作岗位上,检查每一个进出的居民有没有发热现象,是每一个安保人员的担当。在家中自我隔离,不给祖国添麻烦,是每一个普通民众的担当!

  (四)珍惜生命,“疫”中成长

  1.讨论:作为一名小学生,我们的责任是什么?

  师:生活给我们上了最好的一课,我们真真切切地明白了,做好每一件该做的事就是责任,勇于承担责任就是有担当!

  2.担当责任,“疫”中成长

  (1)师:说到网课,同学们是不是以为很平常。疫情中有这样一群孩子,为了上网课经历了我们难以想象的困难,请看来自人民日报的新闻。

  (课件出示:人民日报图片)

  (2) 看到这些孩子在这么困难的情况下还坚持学习,你有什么想法吗?

  (3)师:病毒隔离了校园,却隔离不了少年的梦想,因为有了梦想,一切闪闪发光。同学们,珍惜自己现在的幸福吧!

  3.科学对待,珍惜生命

  (1)师:非常时期,科学面对。为此,教育部中小学心理健康教育专家指导委员会,专门为全体中小学生疫情期间居家生活学习提出十条建议。

  (2)宣读倡议书。

  (五)总结班会

  师:同学们,在党中央的坚强领导下,全国人民众志成城抗疫情,我们要不断增强爱党爱国爱人民爱社会主义的真情实感,更加懂得生命的意义,更加珍惜美好生活!

  活动总结与延伸:

  通过本次主题班会课,同学们了解了新型冠状病毒,消除了恐惧心理;从最美逆行者的感人故事中,发掘生命的价值,理解生命的意义;思考小学生的责任和担当,在战“疫”中得到了成长。

  疫情防控是一本“活”教材,是一堂生动的生命教育课。疫情很快就会过去,但这场疫情让孩子们看到了强大的中国力量、中国精神,孩子们一定能在磨难中成长,从磨难中奋起。生命的意义在当下,教育的意义在当下,理想的萌芽亦在当下!

小学主题班会活动方案11

  活动目的:

  1、通过活动,使每位学生懂得:在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

  2、培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。

  活动准备:

  1、学生准备《孔融让梨》的故事。

  2、课前学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

  活动过程:

  一、故事导入

  1、一学生讲《孔融让梨》的故事。

  2、辅导员:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生,更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让良好的'行为规范伴我们每一天。

  二、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪,对于我们小学生,《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。

  小组派代表进行交流。

  1、讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?

  2、《日常文明用语介绍》请、谢谢、对不起、不客气、早上好……(指名说一说)。

  3、友情提示:

  互相查一查:

  (1)班级里的小朋友有哪些不文明的举止?

  (2)教室里,哪些小朋友不讲文明?

  (3)家庭中会出现哪些不文明的现象?

  (4)学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些?

  (四项内容逐个进行交流汇报,步骤:先小组内进行交流,后进行全班性的汇报。)

  4、作为一个小学生,发现自身或他人存在着上面说的问题,应该做些什么?要怎么做?(学生发言)

  三、活动结束(希望寄语)

  辅导员:我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯。现在,老师给大家提出十个道德好习惯的要求,分别是:(投影出示)

  1、文明用语,微笑待人。

  2、文明休息,文明坐行。

  3、不懂就问,勤于思考。

  4、勤俭节约,计划用钱。

  5、自己的事情自己做。

  6、说了就要努力去做。

  7、及时感谢别人的帮助。

  8、用过的东西放回原处。

  9、集体的事情一起干。

  10、干干净净迎接每一天。

  四、全班学生宣誓

  五、辅导员讲话。

  希望全体学生要求严格要求自己,让我们携手共进,共创美好的明天!

小学主题班会活动方案12

  一、指导思想

  以《中共中央关于加强未成年人的思想道德建设若干意见》为指导,贯彻落实县局会议精神,结合我校具体实际,以爱国主义教育为核心,文明礼仪教育、诚实守信教育为重点,“三学”主题教育活动为突破口,进一步加强和改进我校主题班会工作氛围,开创我校主题班会工作新局面。

  二、班会工作意义

  主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才活动,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。要认真组织开展好主题班会,对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。

  三、班会工作措施

  1、 组织班会理论培训和主题班会工作交 流,加强班会工作研究,提高教师主题班会队伍工作水平。

  2、完善班级量化考核和班主任工作考核方案,加强过程管理,向班级考核要效益。

  3、进一步落实班级常规管理和文明卫生管理制度,加大对班级文化建设的考核,常规工作争取实现由强化规范——淡化规范——超越规范这样一种渐进式的、持续发展的模式。并根据班级考核的结果加强对班级的`奖励,激活竞争机制。

  5、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积极扩展班会活动方式,通过多种活动,以弘扬奥运精神为切入点,加强爱国主义教育;以“学会感恩、学会尊重、学会理性”三学主题教育活动为突破口,加强文明礼仪教育、诚实守信教育。并通过建立“学生成长档案”等措施巩固阶段教育的成果,形成学校主题班会工作特色。

  6、建立一支高素质的学生干部队伍,发挥干部的榜样作用、示范作用和管理作用。

小学主题班会活动方案13

  活动目标:

  1、使学生明确推广普通话的重要性。

  2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。

  3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。

  活动准备:

  以组为单位自己准备一个节目,内容要关于讲普通话的。

  活动过程:

  一、创设情景,引入主题。

  我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!

  在欢快的音乐中主持讲故事。

  南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中,对北方人说:“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流,无奈之下,因而,他失去了一次赚大钱的机会。

  a:同学们,听了这个故事,你想到了什么?

  b:为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。

  a、b(合):《推广普通话,方便你我他》主题班会现在开始!

  二、小小论坛。(大家举例讲讲说普通话的好处)

  二、学生表演节目。(评选出普通话说得标准的学生,并给予奖励)

  三、大家齐读推广普通话宣传口号:

  四、顺口溜朗诵

  五、小组讨论:怎样推广普通话?

  六、请小组代表发言。

  七、a:我们今天的活动场景真的令人留下深刻的印象!

  b:是呀!推广普通话已经在我们心中生根、发芽!

  a:其实,我们的课堂上,同学与老师的学习交流就是使用普通话。

  b:那么,课下同学们之间的沟通也应使用普通话。

  a、b(合):下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结!

  八、班主任发言。

  今天的班会开得很成功!语言体现着一个国家的.文化素质,作为新世纪的接班人,祖国的未来,民族的希望,我们更应该努力学好科学文化知识,学好我国的语言。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!

  为了自己的明天从今天开始努力学习普通话!同学们,请讲普通话,让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧!

  九、a、b(合):今天的班会到此结束!(音乐起)

小学主题班会活动方案14

  学校:特殊教育学校

  班级:语训一年级

  时间:4月5日

  活动主题:我有一个好习惯

  主持人:李鹏(班主任)

  活动目的:

  通过此次班会活动,使学生认识养成教育的重要性和必要性,促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯。

  活动过程:

  讲文明,讲礼貌,是我们中华民族的传统美德。有一个好的行为习惯是一个人美好内心世界的自然流露,是一个人成熟的标志。经过这段时间的学习,同学们在文明习惯上都有了不少的进步,今天我们开展这个“我有一个好习惯”的主题班会,希望同学们有更多的收获和体会。

  指名学生上台说一说在生活中你有哪些好的行为习惯。

  学生依次上台简单地说一说。

  语言是交际的工具,文明用语则是通向心灵的金钥匙。在交际中我们要学会使用文明用语。

  同学们,我们要学会那些文明礼貌用语呢?在上次的`班会中我们已经学过了的,谁还记得?

  “您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“欢迎”、“再见”、“劳驾”、“没关系”、“请原谅”、“早上好”、“请稍等”、“请坐”、“给您添麻烦了”…… 当然啦,讲文明,讲礼貌不仅挂在口头上,同学们还要把它落实到实际行动中去,不但要做到语言美,还要做到行为美。

  组织学生讨论,指名发言;明确:上课保持良好的坐姿,不趴在桌上睡觉,不讲话;课间不在走廊推挤打闹;上课应专心听讲、积极思考、踊跃发言;课后应及时复习,作业独立完成;养成预习新课的好习惯;养成珍惜时间的好习惯;养成讲究卫生的好习惯……

  活动总结:

  同学们,今天的主题班会开得非常成功。让我们齐心协力,从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,真正做一名有良好行为习惯的好学生。同学们,“我有一个好习惯”主题班会到此结束!

小学主题班会活动方案15

  活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  活动形式:快板、模拟、演示。

  活动过程:

  一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

  师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

  师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。

  二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

  小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

  师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

  师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

  三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

  师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

  (学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的`毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

  (接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生 边听 老师说,边演练。)

  四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

  师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

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