学风建设主题班会20篇
在年少学习的日子里,大家都参加过主题班会吧?主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。你都参加过什么类型的主题班会?下面是小编精心整理的学风建设主题班会,仅供参考,大家一起来看看吧。
学风建设主题班会1
为响应学校的号召,进一步加强学风建设,能够让学生们投入到学风建设一个活动。学风关系到一个学校的面貌,一个好的学校,有一个好的学风,学风是学校的灵魂。这次学风建设的主题班会结束了,大家都能够积极参加,学生们配合学风建设,在大家的努力下,学校的面貌会有所改善。
通过观看学风建设的视频后,学生能够合理利用上网时间,不要沉迷于网络,劳逸结合,有利于更好的学习知识。积极参加学校组织的活动,参加体育锻炼,提高身体素质,“身体是革命的本钱”,有了好的身体素质才能进行学习。
开展《学生手册》知识竞赛,使抽象变为具体。刚开学时,学生们都顺利的通过了《学生手册》的考试,开展这一个环节,让学生们巩固了知识,熟悉了手册的内容。
优生学习经验交流。这是学生的心得体会,从他的学习经历中我们学到了很多。作为一个大学生,实践能力很重要,但是学习更加重要,因为我们首先是一个学生,学生的本职就是学习,学习是为了以后更好的实践,为以后实践打下基础。理论知识大于实践能力,老师给我们上课都是自己的总结出来的经验,是宝贵的,我们应该好好的记下来。
最后一个环节是班主任的`寄语,班主任跟我们分享了自己的学习经验,以及为人处世之道,在大学里学习是幸福的,当你踏入社会,社会是残忍的,在社会上是要靠自己一步一个脚印走出来的。
这次的学风建设主题班会我觉得真的搞得很成功,通过这样一个班会,能够促成班级整体的学风发展,建设一个良好的学风班级。我相信,在我们共同的努力下,我们班会成为一个优秀的学风班级。
学风建设主题班会2
学风是学生思想道德、学习精神与综合素质的重要体现,是学生成长的基础和前提,作为xx大学xx学院xx级的学生,经过一学期的宽松式校园生活,更应该理解班级优良学风的重要性。
为响应学校的'号召,进一步加强学风建设,帮助同学们掌握良好的学习方法,更好地学习专业知识,提高自身的竞争实力,不断激发同学学习的积极性和主动性,为了给同学们创造一个良好的学习环境,早日形成班级长期有效的学习氛围,于xx年xx月号在xx室组织召开了“《学习为自己学风靠大家》”主题班会,出席班会的有xx届xx班全体成员。
学风建设主题班会3
为了重庆电力高等专科的电力系“校风学风建设”的号召,同时学风也是一个班级的立班之本。优良的学风也是激励学生奋发向上,努力成才无形而又强大的精神力量,是提高育人质量的重要保障。为了促进我班成员校风学风建设的深入开展,鼓励全体同学勤奋学习,积极向上,保持优良的学风,结合我班学风建设的实际情况,而召开的主题班会。
主题班会经过班干部的周密筹划,于本周四成功开展。在班会开始前五分钟由副班长负责考勤。当上课铃声想起的时候,主持人开始了关于本次主题班会的开场白。形象生动的给同学们概述了本次班会的主题。
本次班会的第一个节目是有一栋217寝室的同学自编自导自演的校园话剧《醉酒风波》。各种道具准备的比较充分,让大家欣赏了了一场简短且经典的话剧。同学们在欢快的气氛中加深了校风学风的认识。第一个节目形象且生动的突出了本次班会的主题,同学们课下反应普遍很好,对班会组织者的辛勤劳动也是十分认可。
在欣赏完话剧之后,主持人通过幽默风趣的语言将同学们的注意力引入到了下一个环节,对本次主题班会“校风学风建设”的一些看法与感悟,并提住自己的建议。在这一环节之中,杨占福和李建强同学的回答很具有代表性,深深的切合了本次班会的'主题。在经过严肃认真的讨论环节之后,请出了本次主题本会的暖场嘉宾,也就是本班业余爱好唱歌的同学来演唱一些积极向上的歌曲,来活跃下班会的气氛。
随着班会的深入,也迎来了一个受同学们欢迎的高潮环节,同学的互动。由主持人负责用简洁的语言给班级同学讲述游戏规则,班级的纪律委员负责协调纪律,班长以一个公平公正的姿态给同学们进行竞赛判定。其实,节目是一个比较老套的猜字游戏。但是经过班级干部的集思广益,对这个游戏进行了创新和加工。讲猜的字词用贴近同学们生活的词语来代替,还出现了许多的流行词语。果不出预料之外,这个节目很受大家的欢迎。而且,游戏中的许多字词都涉及到了“校风学风建设的”关键词语,给同学们起到了一个引导的作用。
最后本次班会在导员的总结声中宣布成功落幕。同学们在在本次班会中学习到了“校风学风建设”的重要性,并且在生活中严于利己,用实际行动来证明自己的心声。
一、班会目的及意义
学风,顾名思义,即读书之风、治学之风,更是一种做人之风。加强学风建设,既能为大学生的成长、成才营造良好的环境,也能增强同学们学习的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。
二、班会主题
勤学勤思 学以致用
三、班会时间
20xx年xx月xx日
四、班会地点
1-305
五、班会内容
班会由学委主持,班会期间,同学们积极踊跃、各抒己见,与班委形成了良好的互动。班会气氛活跃,同学积极交流,同学们大家的某一观点提出自己的问题,或在班委的引导之下之下产生新的想法。 在问答环节,同学提问踊跃,每位同学提出了自己的看法,使得大家对自己的目标有了更加详细的计划和明确的安排。
接着,学委强调,近期,考勤虽然比较严了,但还是有极个别同学迟到,甚至旷课。对此我们班干多次召开会议,商议对策,希望我们班的学风会有更大的提高。
班长在最后的总结发言中,希望每个同学都能坚持自己选择的道路,不动摇不气馁。因为,选择的路是否正确也许还不很肯定,但是坚持、努力一定不会错!班会在紧张而活泼的气氛中有条不紊的进行。
六、班会的收获
通过本次主题班会之后同学们感慨良深。同学们进行了深刻的反思。总结了自己大学生活的得失,更加明确了自己大学生活的目标和方向。为自己今后的生活进行了更深一步的规划,使自己大学的学习不再盲目,为自己今后的发展明确了道路。这次班会总体上是成功的,四个班委同心协力,全班同学积极配合,使主题班会得以顺利进行。同学们也由此受益匪浅。但是,由于准备时间有些仓促,加之,同学们近期课程的繁忙,班会准备工作有些不够细腻,在今后的工作中我们会努力改进。 通过一次次的活动,班级成员间的交流更加深入,感情更加深厚了,目标更加明确;大家对人生观、世界观、价值观的审视和改造更进一步;希望大家在融洽的氛围下,越来越好!
迎着腊梅的气息,我们进入了20xx年的腊月,应济南大学学风建设月活动,我化学1003班开了一堂关于学风建设的主题班会。
在这堂主题班会中,同学们踊跃发言,气氛活跃且融洽,欢声笑语中,同学们轻松地互相交流着彼此之间的经验。在无形中,学习的风气不断提升着,其实,学风的建设主要就是在同学们的潜意识之中,这堂主题班会,不仅仅让我们吸取了经验,更让我们深刻意识到学习的重要,最令人欣喜的是,我们刚刚迈入大学一个月,对于大学的种种生涩,也在我们的交流之中得到了解决之法。
班委们上台发言,首先阐述了我们班级整体的目标,鼓动大家努力学习,向大家描述了大学考试的有关事项,并讲述了自己学习的经验,为此次主题班会开了一个响炮。
接着各个宿舍代表相继上台发言,阐述这两个月来,自己学习上的技巧与走的弯路。这不但让同学们学习到了各种的学习方法,更让我们在某些未尝试的方面少走了弯路。其实,学习不单单是要努力刻苦的,方法更是极其重要,有了好的方法,就能够让我们在学习之中提高效率,达到事半功倍的效果。
师傅领进门,修行在自身,学习有个好的老师,固然是所有人都希冀的,而且,自己与同伴之间的交流是必不可少的,人,是群居动物,有一个好的环境,更能熏陶出一个优秀的人。各个宿舍代表不仅仅向我们描述了自己的经验,更向我们说了关于自己宿舍的学习情况,缺点,无则加勉,有则改之;优点,互相学习,一起竞争。在一个好的宿舍环境里,更容易养成好的习惯。
接下来,团支书的出场更是把我们的主题班会推上了高潮,在团支书连珠炮一般的话语之中,我们不仅仅感受的团支书强烈的班级荣誉感与班级责任感,更对自己两个月以来的学习情况进行了深深地检讨,同时,同学们更暗暗下决心,期末争王寇!
最终,学风建设主题班会在同学们热烈的掌声之中徐徐落下帷幕,同学们在此次班会之中,应是受益良多,班会结束之后,同学们并没有回宿舍,而是在自习室里开始学习,班会结束学风建设已经见了效果,我相信,这种效果一定是持久的,一定在化学1003班之中长盛不衰!
学风建设主题班会4
尊敬的老师,各位朋友们:
大家晚上好!
欢迎来参加本次关于班级学风建设的主题班会!
我是xx,首先,允许我为大家介绍出席本次会议的老师,他们分别是化学科的龙盛京老师,班主任xx老师,和我们的导航学姐xx。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的`精神力量。本次班会的主题就是班级的学风建设。
召开本次班会旨在于构建良好的班风、学风,提高朋友们学习的积极性,加强宿舍内部和谐,增进朋友间的友谊。促进我们班成为一个风气好,朋友间团结友爱的班级。
下面,我宣布主题班会正式开始,首先为大家介绍一下本次班会的流程:
1、班长周承瑾发言:说明学风建设的意义;
2、主持人提出当前班级学风建设存在的问题;
3、跟据前期讨论的结果,每组选一名代表发言,讲述自己组内的意见和看法,每人5分钟左右。
4、请我们班零挂科宿舍研二—709谈如何做到零挂科。
5、请存在不良学风的宿舍说一下该如何把思想转换过来,向学风好的宿舍学习。
6、请龙老师谈谈如何才能学好有机化学,介绍一些学习方法和技巧;
7、班主任做活动总结;
8、主持人宣布班会结束,欢送老师。
那么,接下来请班长周承瑾上台发言。
学风建设主题班会5
一、活动目的及意义:
学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。良好学风是培养学生能力的基础和保证。正确的学习目的,端正的学习态度和科学的学习方法是优良学风的重要内容。学生学习的动力来源于学习动机,学生只有树立了攀登科学技术高峰的强烈事业心和为社会主义建设献身的精神,才能有高尚的动机、产生刻苦学习的永久性动力。
为了更好的贯彻执行我校的方针政策,加强学风建设,同时使我院同学在良好的学习氛围中提高自身修养,增强竞争意识,培育创新观念,形成争先创优的整体风尚。我校以班级为集体开展学风建设活动,树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。树立事业心,培养奉献精神,强烈责任心和高度责任感。做“四有”新人 ——有所发现,有所发展,有所创造,有所前进。
二、活动主题:
丰满,天使的`羽翼
三、活动时间:
20xx月23日
四、活动地点:
扬州大学广陵学院3515教室
五、活动对象:
扬州大学广陵学院护理80901全班同学
六、活动内容:
①由一名同学以PPT的形式介绍历史上著名的护士和事迹
②六人组织起来诗朗诵,一人放一些音乐和图片(同学们的照片,医院等等)作为背景,表达对护士这个职业的崇高敬意。
③两人一组做“心有灵犀”游戏,规则为屏幕上显示一些医学护理的专有名词,一人正对着大屏幕做一些解释名词的手势或动作,另一人背对大屏幕猜出屏幕上的词语,三分钟为限,由四组同学参加,猜对最多的一组将会获得奖品。
④由参加手语社的三位同学用手语“唱”《感恩的心》,六位同学手捧蜡烛轻吟歌曲。
⑤主持人问一些护理专业知识或常识等问题,两位同学边踢毽子,转移注意力,边反抢答问题(将问题的答案反着说),抢答对的最多的一组将会获得相应的礼品。
⑥由三位同学演绎小品
⑦由每个宿舍派出代表成员上台发言,关于我们的学习,理想,自身素质等。
⑧由“让世界充满爱”这首歌结束这次主题班会。
七、经费预算:
毽子2元
棒棒糖25元
八、活动其他安排:
⑴活动经费:由护理80901班费所出
⑵后勤工作:由护理80901班一位同学拍照
⑶前期准备:PPT由团支书制作,主持人演讲稿由主持人自行准备。
学风建设主题班会6
一、活动目的及意义:
学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。良好学风是培养学生能力的基础和保证。正确的学习目的,端正的学习态度和科学的学习方法是优良学风的重要内容。学生学习的动力来源于学习动机,学生只有树立了攀登科学技术高峰的强烈事业心和为社会主义建设献身的精神,才能有高尚的动机、产生刻苦学习的永久性动力。
为了更好的贯彻执行我校的方针政策,加强学风建设,同时使我院同学在良好的学习氛围中提高自身修养,增强竞争意识,培育创新观念,形成争先创优的整体风尚。我校以班级为集体开展学风建设活动,树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。树立事业心,培养奉献精神,强烈责任心和高度责任感。做“四有”新人——有所发现,有所发展,有所创造,有所前进。
二、活动主题:
丰满,天使的羽翼
三、活动时间:
20xx年3月23日
四、活动地点:
xx大学广陵学院3515教室
五、活动对象:
xx大学xx学院xx全班同学
六、活动内容:
①由一名同学以PPT的形式介绍历史上著名的护士和事迹
②六人组织起来诗朗诵,一人放一些音乐和图片(同学们的照片,医院等等)作为背景,表达对护士这个职业的崇高敬意。
③两人一组做“心有灵犀”游戏,规则为屏幕上显示一些医学护理的专有名词,一人正对着大屏幕做一些解释名词的手势或动作,另一人背对大屏幕猜出屏幕上的词语,三分钟为限,由四组同学参加,猜对最多的一组将会获得奖品。
④由参加手语社的三位同学用手语“唱”《感恩的心》,六位同学手捧蜡烛轻吟歌曲。
⑤主持人问一些护理专业知识或常识等问题,两位同学边踢毽子,转移注意力,边反抢答问题(将问题的答案反着说),抢答对的最多的一组将会获得相应的礼品。 ⑥由三位同学演绎小品
⑦由每个宿舍派出代表成员上台发言,关于我们的学习,理想,自身素质等。
⑧由“让世界充满爱”这首歌结束这次主题班会。
七、经费预算:
毽子2元棒棒糖25元
八、活动其他安排:
(1)活动经费:由护理80901班费所出
(2)后勤工作:由护理80901班一位同学拍照
(3)前期准备:PPT由团支书制作,主持人演讲稿由主持人自行准备。
经过学风建设班会之后秉承着“德业双修,学而不厌”的学风,引导大家牢固树立“学而不知足”的观念,教育同学端正学习态度,激发学习动力,培养学生严谨求实、刻苦钻研、用于创新的今生这一目标,我们班组织了各项学风建设活动。
为了达到这个目标,我们班组织了以下活动:加强考勤制度。
全班同学在开展学风建设班会之后认真展开了学风检查活动。学习委员在课间对同学们进行不定时的点到,查出没到的同学,班委配合老师一起监督学生的上课考勤情况,并且及时的反映给辅导员岳甜甜老师,并认证记录我班每位同学的到课状态。
为了提高学生的听、说、读、写的'英语综合运用能力,开展了系列的英语学习活动。
为了有把握的迎接大学英语四、六级的到来,针对英语的学习、技巧方面,我班组织了大量的英语学习活动,每天坚持一小时的背单词活动,每天坚持一篇英语阅读活动,大大地增强了同学们对英语的学习气氛,增强了同学们应试的信心。
通过以上学风建设工作的开展,我院的学风情况有了较大的转变,取得了不少可喜的进步,主要表现在:越来越多的学生能够主动地认识到良好学风对自身学习的重要推动作用,大部分学生都强烈渴望良好的学习氛围,并能积极主动地投入到学风建设中,我班努力打造的“人人讲良好学风,班班创良好学风”的氛围已基本形成。我班正课的出勤率有了一定的提高,在校内外举行的文化活动、演讲比赛等活动中,我班也取得了优异的成绩。
学风问题深刻地影响着学生今后的进步和学校未来的发展。同时学风建设是一项系统工程,是系统内外各种要素相互作用的长期积淀,不可能毕其功于一役。必须坚持内外兼治、综合治理、持之以恒的建设原则,学风才能呈现出新的面貌。我班将在接下来学习生活中保持现有状态,将学风建设进行到底。
学风建设主题班会7
班会主题:
学风建设及安全教育
时间:
xx年5月24日12:10-13:00
地点:
主题:学风建设与安全教育
参加人员:
水利系12级施工、监理、造价7个班全体学生和辅导员王晓岚老师
策划人员:
曲道越、刘硕
一﹑班会目的
求学期间,最重要的是学习,为明确学习目的,端正学习态度,形成"勤奋学习,奋发成才"的优良学风,迎接即将到来的学习月,使同学们全身心投入到学习生活中去,特策划本次班会;安全无小事,防患于未然,为增强安全意识,特策划本次班会。
二、班会主题
学风建设与安全教育
三、班会流程
1:12点10分班会准时开始
2:主持人引出班会主题
1)学风建设
2)安全教育
3:主持人组织讨论
1)设想大学毕业后想干什么,能干什么?
2)就业竞争激烈,现在该做哪些准备?---好好学习
3)学习是为了什么?你打算怎样学习?
4:辅导员结合ppt进行学风建设教育与安全教育,并针对班级近期出现的问题进行总结,并寻求整改措施。
5:由一名品学兼优的.学生代表为大家介绍自己的学习方法
6:辅导员总结本次班会
7:主持人宣布班会结束
四、班会提前准备
ppt、演讲稿以及黑板报
五、班会注意事项
1、班会按时进行
2、各班班长维持会场纪律
3、记录较完整的班会过程
4、教室与黑板布置合理
5、保持教室清洁和活动现场气氛
六、备注
系别:水利系
班级:12级施工、监理、造价班
学风建设主题班会8
活动目的:
为了建立良好的教学秩序,加强我班学风建设,规范同学们的学习行为,端正同学们的学习态度,培养同学们良好的学习习惯,促进我班同学严格要求自己。
活动背景:
为了响应学院与系部“校风学风建设月”的号召,同时学风也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为促进我班成员校风学风建设活动的深入开展,鼓励全体同学勤奋学习、积极向上,保持优良的学风,结合我班学风建设的实际情况,特此开展召开“校风学风建设月”主题班会。
活动主题:
良好风尚,你我共建
活动对象:
10级平面2班全体同学
活动流程:
一、主持人开场白。
二、班主任做重要讲话。
三、学习委、生活委、自律委、心理委分别讲述“如何建设好、建议怎么建设好校风学风建设”
四、分成4个小组以大学生“如何建设好、建议怎么建设好校风学风”为话题进行讨论。
五、以上面分的小组为单位玩游戏(必答题、比划接力赛、抢答题)
六、宣誓:
1.班长说:班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴。建立良好的`班风,营造良好的班风,既需要我们大家的共同努力,也是我们每一个同学的责任和义务。
2.同学们宣誓:从我做起,从现在做起,共同努力。自觉遵守一规一则,养成良好的生活习惯,建设一个和谐美好,井然有序的学习环境,携手共建学校良好校风,学习班风的新风貌,健康向上地实现我们的梦想。
七、班主任总结。
学风建设主题班会9
学风是学生学习目的、学习态度、学习纪律的综合反映。学风问题不仅影响学生的学习绩效,而且也直接影到学生今后发展。学风建设作为我班基本建设和学生学习的重要内容,是一项常抓不懈的工作。为了进一步加强我班的学风建设,形成以学习为主体,以创新为动力,以质量为根本的学风建设模式和知识、能力、品格并重的良好格局, 现结合我班实际,举行本活动。
一、活动主题
新校园,新学风,促班风
二、活动目的
通过学风建设,使同学乐学、勤学、会学,养成自主学习和终身学习的习惯,形成我班“谦虚、刻苦、诚实、求真”的良好学风;与社会需求接轨,使同学们具备宽厚的专业知识和扎实的基本功,具有创新意识、实践应用能力、良好道德品质和人格修养的复合型、应用型、自主学习型的高素质人才。
三、活动形式
主题班会,PPT讲座,辩论赛
四、活动时间
11月10号18:00
五、活动地点
路桥楼410
六、参会成员
路桥1003班全体同学及辅导员
七、活动过程
1、由班长发表《学风倡议书》
2、通过讲座让同学们明白大学该如何学习,如何利用课余时间
3、播放一段十分钟左右的教育视频
4、强调班干部在学风建设中的`带头作用
5、由PPT引出辩论赛
6、辩论赛结束后全班唱校歌
7、班会结束由班干部清理会场
八、学风建设内容
学风建设涉及到学生个人、学生班集体等方面。
⑴对学生个人要求
1、端正学习态度,具有明确的学习目标,热爱所学专业,树立牢固的专业思想,立志“专升本”,接受更高等的教育,做对社会和国家有用的人;
2、自觉遵守校风校纪和考风考纪,踏实求学,真诚做人;
3、洒脱、博爱,团结同学,热爱生活,具有良好的心理素质;
4、勤于思考,熟练掌握所学专业的学科知识和技能;掌握并能运用学习规律,提高学习效率;
5、养成良好的“晨读”习惯,为英语过级考试做铺垫;
6、积极参加社会实践和与校园文化建设相关的活动,锻炼并增强实践能力和综合素质。
⑵对学生班集体要求
1、班集体成员勤奋好学,互相帮助,你追我赶,见贤思齐;
2、在老师的指导下自觉学习,勤于思考,积极实践,认真钻研;
3、班集体整体学科成绩优良;
4、计算机及外语过级通过率和“专升本”通过率高;
5、班团活动活跃;
6、各项学习检查评比中成绩好、进步快、获奖面广;
7、学生干部素质高,有感召力,起模范带头作用;
8、违纪现象少;
9、先进个人、先进集体事迹突出。
学风建设主题班会10
前言:
学风建设是教育与学习中一个永恒的主题,它是培养高素质人才的重要组成部分。它包括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等。优良的学风是保证提高学习质量的重要条件,更是学校求生存、创品牌、谋发展的基础。一个大学生只有在优良的学习风气下才能健康发展,成为一个人才。
一、活动主题:
学风建设班会。
二、活动目的:
学生的基本任务是学习,所以学风建设首先要培养一种勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思考的良好学风,这正是学生具有正确的学习目标、动机和动力的具体体现,也是学生成为德、智、体、美全面发展的合格人才的基础。结合我班具体情况,学风建设的目的是通过一定时间的努力,消除早、晚自习和上课期间早退及旷课,并在我班形成求真务实的踏实学风,养成良好的学习生活习惯。
三、活动时间及人员:
20xx年xx月xx日下午15:00。
四、活动对象:
班全体成员。
五、活动地点:
综合楼E座104教室。
六、活动内容及收获:
班会第一阶段由班长金赛主持。首先,班长金赛上台开场白,讲述学风建设的重要性以及如何实行学风建设的问题。在上一学期中,我们班全面发展,在各方面均取得了较为不错的成绩。然后是学习委员陈罡,讲述我们班最近学风建设存在何种问题,以及如何如改变这些问题的现状,关于学风建设,我们如何践行。他深刻指出自己的要担负的责任,并归纳为以下四点:
1、负责班级学习方面的管理工作,组织好全班同学的学习,督促和检查作业情况,尽量解决同学们在学习上的困难。
2、定期向班主任及任课老师反映同学的意见和要求,建立任课老师与同学之间实时有效的信息沟通渠道。
3、期中、期末考试后,对班级成绩进行可行性分析,找出工作中的不足,并制定新阶段的工作计划。
4、提高自身的学习成绩,做同学学习的表率。经常找学习后进的同学谈心。
之后是由副班长刘奇胜,讲述我们班最近到课的'纪律,上课认真的程度,以及作业的完成程度的现状。再由团支书付佳讲述,我们最近的活跃程度的现状,以及如何消除不活跃的气氛,带动整个班团结起来的方法。由组织委员张飞讲述,我们班在组织活动方面的欠缺,以及如何完善那些问题。
进入同学自主发言阶段时,代表刘飞飞同学提议成立学习小组,并得到了大家的一致赞同,最终决定由班长总负责,由学习委员,分配人员,成立一对多,互帮互助学习小组。
自主发言结束后,班长再次强调,每节课严查缺勤人员,每位同学必须严格要求自己,做到不迟到,不旷课,不早退,在每节课的学习中逐渐进步。
不仅如此,班长还宣读学生手册考风考纪,通过“诚信考试教育”,使学生充分认识到诚信考试的重要意义。让学生真正明确:作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学校优良学风的亵渎;作弊者不仅丢掉了自己的诚信,更丢掉了自己做人的尊严。树道德之新风,立诚信之根本,是当代学生义不容辞的责任。为营造“诚信考试光荣,违反作弊可耻”的考试氛围,维护知识的尊严,营造公平、公正考试环境,让学生在此平台上完成对自己的知识和人格的考验,搞好诚信教育活动。
最后每位同学起立宣誓,由班长领誓遵守考勤制度,树立学风新貌,努力学习,从我做起,同心协力,为建设班级优良学风而不懈奋斗!
班会在同学们的一番热烈讨论后圆满结束。这次主题班会的举行,让我们班全体同学受益匪浅,此次班会具有很强的针对性,激发了同学们学习专业课程的积极性。整个班会过程气氛热烈,主题鲜明,取得了很好的效果。
计算机与通信工程系
二○20xx年xx月xx日
学风建设主题班会11
参加对象:
xxx班全体同学
主持人:
xxx--团支书
记录人:
xxx
班会目的:
总结开学以来班级各项工作情况,讲述今后的工作计划,使同学们树立明确的奋斗目标和正确的学习态度,真正从思想上认识到优良学风对个人成长成才的重要性。
班会过程:
一、班级同学发言
xxx:良好学风形成的根本是大学生的学习动力和成才意识。为激发大学生的学习热情,强化成才意识,使全体同学都能够刻苦学习,努力拼搏,促进良好学风的形成。这次开展“端正态度明确目标”的主题班会,目的是引导了我们要树立明确的奋斗目标和正确的学习态度,真正从思想上认识到优良学风对个人成长成才的重要性,从根本上促进了学风建设的深入开展。
xxx:我个人认为学风建设不应该仅仅是一段时间的事,而应该是每天都需要面对的事情。因为我们存在这样或那样的问题,所以我们要无时无刻的去提醒自己不要再犯类似的错误。学生的本职工作就是学习,我们要以学习为首任,为了我们将来能够更好,我们现在就应该做好一切准备,不能再浑浑噩噩了。
xx:我比较赞成他们的说法,来到大学,我们应以学习为首任,学习才是我们学生的本职工作。
xx:我想讲一讲关于现在大学生就业的情况,目前每年有500万的大学生面临着就业的压力,在职场上,百分之六十是大学生。找不到工作对于我们来说是非常痛苦的事情,我们在大学已经花了很多学费,父母很辛苦,所以毕业出来工作对我们来说非常重要。如果我们现在不把基础打好,以后找工作将非常困难。所以我觉得学风的建设是非常必要的。
二、辅导员讲话
她讲到:班风兴则学风兴,学风兴则学校兴。建设良好的班风,营造良好的学风,是我们每一个同学的责任和义务。通过本次主题班会,我希望能够做到:
(一)促进班级学风建设的深入开展,进一步推动良好院风的形成;
(二)以本次班会宣传的学风建设,让同学们在思想上对学风建设重视起来;加强班级学风建设工作交流和管理工作,并加强职业生涯教育,激发同学们的`学习动力,并定下人生目标。
(三)促进班级优良学风的形成。为班级同学营造更好的宿舍学习氛围,营造一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;形成“勤学、善学、乐学”好学风
(四)完善班级制度,规范课堂纪律,促进学习纪律的好转,实现班级学习目标,实现优良学风班级创建,争取获得优秀班级的殊荣。
三、主持人总结
通过这次班会的开展,希望在今后大家能意识到学习的重要性,端正自己的学习态度,明确自己的学习目标,在今后的学习生活中严于律己,刻苦学习,为以后打好基础。
学风建设主题班会12
为了积极响应校里的学风建设月活动,我们1094班积极开展了一次生动活泼的主题班会。
首先由主持人上台介绍了我们这次班会的主要意图是以幽默风趣的活动来给大家讲讲迟到的消极影响。第一项活动是同学们自己根据黑板上的漫画谈谈自己对迟到的感受,同学们都积极踊跃的发言,都谈出了自己对迟到问题的真实看法,最后班长上台对迟到的消极影响和危害做了总结。
第二项活动是同学们表演自己准备好了的关于主题班会的活动,以一种轻松幽默的形式告诉了我们迟到的严重性,它不仅仅是一个行为习惯的问题,更是对一个人的人生观价值观的'反应,它可以反应一个人的精神面貌和人生态度。
第二项活动是同学们玩一些轻松活泼的游戏来增进同学之间的了解和沟通。
本次主题班会据有广大的教育意义,对班风和校风的建设都十分重要,希望本次活动能够让同学们提高对守时的认识及珍惜时间。
学风建设主题班会13
一、活动主题:
优良学风,你我共同创造
二、活动目的:
积极响应学校的号召,切实有效的增强同学们的学习热情,优化班级学习风气,提高同学们的学习积极性、主动性,增强班级凝聚力。
三、活动对象:
20xx级机械设计制造及其自动化一、二班
四、活动时间:
20xx年xx月xx日
五、活动地点:
S教102
六、前期准备:
(1)班委讨论开会形式及内容。
(2)班长对上一学期本班的学习情况进行全面分析总结。
(3)收集相关材料(关于学风建设的评估视频材料)。
(4)通知开会时间及地点。
七、活动流程:
(1)机械一班班长讲述学风建设的'相关概念和事项。
(2)各班学习委员讲述班上学习情况和学风建设情况。
(3)全班同学分成四个小组,根据学风建设情况围绕 “怎样加强学风建设”进行讨论并派代表发言。
(4)机械二班班长对大家关于“怎样加强学风建设”的讨论结果做总结并提出相应的学风建设具体措施。
(5)辅导员对本次班会进行总结评价。
八、注意事项:
1、入场后所有同学保持安静,手机调至静音或者关机状态。
2、所有班委注意维持现场次序。
学风建设主题班会14
为积极响应学校学风建设,争创学风班级,展我班学子风采,我们会计2班于20xx年xx月xx日组织开展了关于“学风建设”的主题班会。会议由学习委员主持,因为之前做了较为充分的准备工作,所以就整个班会的效果来看我觉得这是我们班开展的较为不错的一次班会。应该说同学们都获益匪浅。我觉得这次达到了预期的目的,接下来就靠大家努力付出实践了。
此次班会的内容大致包括:宣扬学风建设的重要性;;学习成绩优秀的同学分享他们的学习经验以及部分同学谈论他们的理想和未来发展方向;对开学以来班级学风分析及总结。
一学风建设的重要性
学风是一所学校的灵魂,这个灵魂的建设需要全体同学的共同努力。学风作为外显的“风气”,其表现可包括:学习的自觉性、主动性高不高,学习的情绪饱满不饱满,学习的劲头大不大,学习的毅力顽强不顽强,学习的态度认真不认真,学习的兴趣浓厚不浓厚,学习的作为踏实不踏实,学习的人气旺盛不旺盛,等等。这些有关学习精神方面的表现,一旦蔚然成风,形成具有一定群体性、一贯性和稳定性的良好学习风气,就常常会产生良好的学习效果,就能学有所得,得有所用,用有所获。
二优秀学生代表浅谈心得
最先发言的是周志勇同学,作为专业学习模范,他向我们介绍了会计学基础的学习方法:要抓住知识的主线,把握知识的整体连贯性,在学习理论知识的同时还要加强与实际的联系,关注时事,关注经济信息。另外他向我们介绍了会计从业资格证考试的相关内容,如题型及考试注意事项。
接着由英语课代表及英语学习楷模匡正就英语学习方面讲诉心得和体会。她认为英语学习,方法很重要,我们在学习的过程中必须要落实预习与复习环节,做好预习工作可以减轻我们的听课负担,而不断复习则能巩固并消化所学知识,这验证了“温故而知新”的道理。她还向我们讲诉了英语四级考试的相关内容,希望我们重视四季考试。“单词是英语学习的细胞”,我们应该多记单词,并且要不断提高我们的写作水平。
肖学同学是我们班期末考试的第一名,在学风上实为一个不错的典范,她认为学风问题从根本上说就是一个态度问题,自由端正学习态度,才能从根本上解决班级学风问题。“大学生活一定的多姿多彩才有意义,不可否认我们要有丰富的课余生活,但是我们还必须得重视对课程的学习。”最后肖学同学号召全班同学团结一致为打造一个良好的学习氛围而努力。
宣传委员陈灿是我们班文学大使,她向我们介绍了文学的神奇与微妙以及沟通能力在日常生活中的重要性。从她的口中我们领略了各个方面书籍的对培养我们文学素养和个人修养的作用。她建议同学们广泛阅读,只有通过阅读,我们才可以接触不同的课外知识,丰富自己的人生经历。
学生代表李小安浅谈个人看法,他说“放纵是堕落的开始”,我们应该加强自制力的`培养,不能任着自己去放纵,当放纵超出一定限度我们就会陷入堕落的深渊。网络是一个很方便的学习渠道,我们不应该仅仅把电脑看成是上网玩游戏的一种工具,而是要好好利用这一资源。他建议我们去一些人才培养的网站多逛逛,看清市场及时代的需求。
三班级学风分析及总结
班长常永生对我班学风问题及现状进行分析和总结。他提到了到课率问题,“大学上课有传言是选修课必逃,必修课选逃,但我们不能这样,这是关系到我们的前途的问题。”班长还指出英语学习中我们班的发言情况明显不如一班,我们应该在课堂上多发言,并且在课余时间,我们可以成立英语自主学习小组,加强英语锻炼。身体是革命的本钱,我们必须重视锻炼。
最后学习委员梁立珊对班会进行画龙点睛的总结。“人生易老天难老”,“人生在世好比一趟旅行,我们每个人买的都是单程票,我们不能在自己的青春年华里向自己交了白卷,酿成人生最大的遗憾”。
学风建设主题班会15
一、活动背景:
学风建设的意义在于学风是一个学校的灵魂,这个灵魂的建设需要我们共同努力,学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为促进我校学风建设的深入开展,鼓励广大学生勤奋学习、积极向上,保持优良的学风,结合我班学风建设的实际情况,特制定我班学风建设月活动方案。书籍是人类进步的阶梯,是人类的精神营养品,所以读书的重要性不亚于吃饭喝水睡觉。
二、活动目的:
通过此次班会,来加强同学们的学习观念,展现班级的优秀学风,促进同学们之间的相互监督管理,加强各班委的管理意识,使班级凝聚力加强,学风摆正。提高同学们学习积极性。并激发同学们的读书热情,丰富同学们的课余生活。
三、活动时间:
11月30日
四、活动对象:
数理学院xx级应用物理一班所有同学
五、活动流程:
1、主持人致开场白,宣布班会开始,宣布读书月活动正式启动,带动全员热情,积极加入此次班会。
2、请辅导员致辞,向同学们宣布此次班会的开办意义,鼓励同学们努力学习,在大学这个学习的开放式摇篮也不能耽误了自己的学业。
3、播放PPT,其内容要切合学风建设和读书月活动。
4、节目表演相关题材的小品,小品要切合学风建设的题材,小品要有学习意义,给人思考。
5、优秀学习代表分享学习经验。
6、优秀读书代表分享读书经验
7、进行学习调查,主持人发问,同学们答,在大学里,学习上和曾经的高中有什么不同,是否跟得上现在的学习,若否,为什么跟不上现在的学习,针对现在的大学学习方式,和高中相比,有什么优势,有什么劣势,我们该如何克服劣势而发展这些优势等一系列问题,总之要达到学风建设,学风摆正,提高同学们的学习积极性,帮助同学们解决在学习上的'困难和学习方式的不足的作用。
8、主持人总结班会并宣布班会结束。
六、活动意义:
有利于同学们加强学习的积极性,带动班级文化建设,发展班级的一种统一学习的.一种力量,也有利于同学们认清目前的状况,如何改变现状,达到学习的一种最佳状态。让读书成为同学们生活中的一部分,一个不可缺失的重要的一部分。
学风建设主题班会16
xx会审xx班学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质的灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想,教育质量和管理水平的重要条件,学风是好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现,进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的`积极性和主动性,促进大学生的健康综合素质的全面提高。为此会审094班在9月26号召开了关于营造优良学风建设的主题班会活动,反响热烈。
此次班会在同学们的热烈掌声中开始,大家在班长季玉娟的带领下纷纷畅谈了各自心目中理想的大学生活,同学们普遍都向往学业轻松,生活丰富的大学生活环境,也许商院的条件相对而言并不能满足同学们所有的需求,但这并不影响学风建设的进程。学校计划组织篮球比赛和外出爬山等丰富多彩的活动来促进同学们相互之间的交流与学习,以加强班级的凝聚力。在接下来的活动中,班长及班里的骨干都一一上台发言。他们有的对自己工作的不足之处做了检讨;有的则指出班内同学在学习风气方面的不足之处,如玩手机现象泛滥,学习积极性不够高等等。与此同时,骨干们也对同学们提出了一些希望和建议:希望在以后的学习生活中,同学们能够多展现自身的特长,多为班级活动出谋划策;希望同学们在宿舍卫生,个人生活方面加以自律,有计划地安排各自今后的大学生活,相互团结,共同努力。对于骨干们真诚的发言,在场的同学也给予了积极地回应,抱以热烈的掌声。
这次班会,同学们从中学到了很多东西,可谓是受益匪浅啊,深刻认识到“我,学校,社会”的特殊关系,深刻地认识到作为二十一世纪的开拓者肩上所担负的责任是多么的沉重啊。诚信,是每个人立足社会的根本出发点,也是做人的准则,这一课,让大家受益匪浅。
学风建设主题班会17
一、活动目的及意义:
积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气,努力培养具有扎实的专业知识、良好的'专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使同学们养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境,使同学们达到乐学、勤学、会学,早日形成班级长期有效的学习氛围。
二、活动主题:
加强校风学风建设、提高学习能力
三、活动对象:
班级成员、辅导员
四、活动时间:
xxx/5/20
五、活动地点:
勤学楼117
六、活动流程:
1、班长组织开展班会。
2、班长发言,宣布班会开始,说明班会主题及目的
3、由团支书发言,结合班级情况,对开学以来班级学习情况的总结。
4、由班长读学校的文件并解说。
4、同学们自行提问,由辅导员解答。
5、由同学提问题。
6、开展交流环节,班级成员与辅导员之间进行自由互动交流。
7、辅导员对班会做简短的总结,并宣布班会结束。
七、注意事项:
1、班长和班委提前准备,确保班会按时进行。
2、班会内容紧紧围绕校风学风建设,不可偏离主题。
3、交流环节中,班委要起带头作用,积极发言,调节气氛。
学风建设主题班会18
活动主题:
“三风”(学风、班风、室风)
活动目的:
学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。通过举办关于学风建设的活动,加强同学之间的文化交流,使同学们在本次活动中能得到别人的经验,从别人身上学习得到一些好的学习方法,吸取精华。
活动流程:
1.观看有关学风的视频。网络使用应有度,科学合理才健康的签名
2.开展《学生手册》知识竞赛,使抽象变为具体。以寝室为单位,评出“最佳寝室”,颁发相应的奖品。活动形式:
①比赛由必答题、选答题、抢答题三个环节组成。
②每个寝室派一个代表,每两个寝室组成一个小组,共三个小组
③必答题和选答题答对一题加10分,答错不扣分。
④抢答题答对一题加10分,答错扣5分,抢答题必须在主持人说请抢答后才能抢答,否则取消该组回答该题的资格。
3.歌曲演唱:《一千年以后》
4.优生学习经验交流。
5.歌曲演唱:《我们都会错》
6.班主任寄语。
经费预算:
零食、饮料、奖品:114元
装扮教室:18元
水果:24元
共计:156元
活动目的及意义:
学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的.重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。良好学风是培养学生能力的基础和保证。正确的学习目的,端正的学习态度和科学的学习方法是优良学风的重要内容。学生学习的动力来源于学习动机,学生只有树立了攀登科学技术高峰的强烈事业心和为社会主义建设献身的精神,才能有高尚的动机、产生刻苦学习的永久性动力。
为了更好的贯彻执行我校的方针政策,加强学风建设,同时使我院同学在良好的学习氛围中提高自身修养,增强竞争意识,培育创新观念,形成争先创优的整体风尚。我校以班级为集体开展学风建设活动,树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。树立事业心,培养奉献精神,强烈责任心和高度责任感。做“四有”新人——有所发现,有所发展,有所创造,有所前进。
活动主题:
丰满,天使的羽翼
活动时间:
活动内容:
①由一名同学以PPT的形式介绍历史上著名 经费预算:
毽子2元
棒棒糖25元
学风建设主题班会19
为了迎接即将到来的学风建设月,为了进一步营造浓郁的学习氛围,20xx年xx月xx日财务管理1001班在教C105召开了学风建设月主题班会。 本次班会的主题涉及两个方面,一是学习实践交流会,二是学风建设月的动员。
班长首先邀请了班里在各方面素质都比较优秀的同学进行了有关学习、暑期实践、社团方面的经验及感悟分享。如在学习方面,要做好学习“三步走”——预习、课上听讲、复习等。在每位演讲的同学发言之后,本导还依次进行了点评,主要是更正和补充了同学的一些观点,同学们都受益匪浅。比如:学习并不是要死记硬背;背英语单词要遵循科学的记忆方法;鼓励参加社团,但不要太多等等。在同学们以后的发展上,本导仍是鼓励出国政策,学习东西方的文化差异等等。
在学风建设月动员方面,副班长鼓励同学们有意识的创造良好的学习氛围,如不迟到不旷课,请假要有假条。课上认真听讲积极思考,另外还要注重寝室卫生和文明。学习委针对财管六个班获奖学金的'人数情况,提出我班情形不容乐观,呼吁大家要减少挂科率并要及时完成作业的收交,呼吁大家要团结一致,增强班级凝聚力,才能使班级一致向前看!
在最后,辅导员做出总结并对两周以后的期中考试进行提醒,针对各门课程难度加大的趋势,督促同学们抓紧学习。整个班会主题突出,思路清晰,气氛活跃,同学能够积极参与,响应校方的相关政策,高度重视学风建设,并承诺认真贯彻执行,动员会收到了良好的预期效果 。
财务管理1001
侯欢
学风建设主题班会20
一、活动背景及目的:
一份耕耘,一份收获。十年寒窗,我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方,这儿我们可以在知识的海洋遨游,可以和大家一起编织梦想。这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活,你已经投身于一个小型的社会。在这里我们要实现梦想,因此做好可行,明确的职业生涯规划尤其重要。
物流两班现有学生83人,希望能通过开展这次“学风建设之职业规划”主题班会,使我们尽快确立大学目标和职业理想,树立正确的人生观、价值观,对未来生活进一步的深思,并做一个详细的计划,使同学们有计划、有意义地度过大学三年,同时也加深同学之间的友谊。
二、班会主题:
学风建设之职业规划
三、活动时间:
二0一三年四月十三号
四、活动地点:
商学院J2-321教室
五、班会形式:
学习骨干上台传授经验,ppt展示
六、主持人:
余峰、徐月霞
七、参与人员:
物流两班全体成员、班主任
八、活动前期安排:
1、由班主任04月08日晚自习召集物流两班全体成员开会,下发主题班会通知,让每个成员尽早着手准备。
2、从04月09日起,各班委做好宣传工作,使每个同学认识到本次活动的目的!
具体安排如下:
①由余峰,徐月霞负责主持工作,写好串词!
②由团委负责号召大家踊跃参与活动,做好职业规划。
③由班长、团委、宣传委等负责搜集关于本次活动的相关信息,教室板报布置。以及相关节目的报名,排演!
④由蔡笑班长负责拍摄、团委负责制作ppt后续材料注:如活动有所改动由宣传委员通知各班成员。
九、活动流程:
1.出席班会的全体同学准时到达J2-321教室。
2.班会主持人发言,讲明班会的主题及目的,宣布主题班会开始
3.节目表演开始,
①首先,由团委向大家播放一段激励视频,调动全体同学的热情。
②其次,由物流一班宣传委刘胜启同学以PPT展示的形式,向大家阐述他的职业规划。
③然后,由物流二班副班长曹娜同学以PPT展示的形式,向大家阐述她的职业规划。
④随后,由王蕾、齐艳霞、周林、常成宝、朱晓东、申静、张业娇简述他们的职业生涯规划。
⑤最后,由我们敬爱的班主任做主题班会总结,并表露她对我们的要求与期待。
十、班会效果:
1、通过此次主题班会的开展,让同学们进一步明确了自己的职业梦想,并积极努力去实现它。
同时能够比较客观地去重新认识、评价自我,定下属于自己独一无二的职业规划,也增进同学们的友谊,营造文明、和谐的班级氛围。
更重要的是通过主题班会使同学们明确了自己的职业目标,大家自觉自律,共同营造一个良好的`学风。
2、这次班会存在着值得商榷与改进的地方。会前的准备工作,分工不够明确,直接导实际工作起来比较混乱。在下次班会中希望以此为鉴,努力做好前期的准备工作!十一、心得感悟
总的来说,这次主题班会我觉得是完美举行的,即使存在瑕疵,准备工作不够充分。但是,我们班委觉得班级中的每一个成员都积极参与这次职业生涯规划,特别是看到大家欢乐的表情!深深感动!展望未来,我们物流两班将再接再厉,争取营造一个乐观、积极向上、文化气息浓厚的学习氛围!
【学风建设主题班会】相关文章:
学风建设主题班会11-21
学风建设主题班会总结11-21
班风学风建设主题班会05-15
学风建设主题班会总结通用04-18
学风建设主题班会 15篇03-24
学风建设主题班会教案03-25
学风建设月主题班会总结07-09
学风建设主题班会活动总结06-29
学风建设主题班会(精选14篇)04-09
《学风建设》主题班会(精选18篇)05-18