幼儿园主题班会

时间:2022-11-29 12:58:21 主题班会 我要投稿

幼儿园主题班会(精选15篇)

  在平凡的学习生活中,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。那么,主题班会需要如何准备呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园主题班会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园主题班会(精选15篇)

幼儿园主题班会1

  由于近段时间天气持续高温,为预防同学们中暑,防范意外发生,特作此主题班会。

  一、中暑的程度可以分为三级:

  ①先兆中暑。高温环境中,大量出汗、口渴、头昏、耳鸣、胸闷、心悸、恶心、四肢无力、注意力不集中,体温不超过37.5℃;②轻度中暑。具有先兆中暑的症状,同时体温在38.5℃以上,并伴有面色潮红、胸闷、皮肤灼热等现象;或者皮肤湿冷、呕吐、血压下降、脉搏细而快的情况;③重症中暑。除以上症状外,发生昏厥或痉挛;或不出汗,体温在40℃以上。

  二、避免中暑重在预防

  饮食方面,首先应注意补充水分。夏季人体水分挥发较多,不能等渴了再喝水,那时身体已是缺水状态。另外,身体中的一些微量元素会随着水分的蒸发被带走,应适当喝一些盐水。

  食物方面,要补充足够的蛋白质,如鱼、肉、蛋、奶和豆类;另外,还应多吃能预防中暑的`新鲜蔬果,如西红柿、西瓜、苦瓜、桃、乌梅、黄瓜等。关于冷饮,其实吃的越凉越容易中暑。因为人体局部的温度短期降低会让人体一下子无法适应,消化系统受到影响,继而影响到各系统功能的正常运行。

  三、外出要做好防晒工作

  在外出时,要做好防晒工作,戴太阳镜、遮阳帽或使用遮阳伞,穿透气性好的棉质或真丝面料衣服。烈日炎炎下长时间骑车最好穿长袖衬衫,或使用披肩,戴遮阳帽。进行长时间户外运动时,要准备好防暑药品,如藿香正气、十滴水、仁丹等。中午至下午2时阳光最强时,尽量不要呆在户外,有条件的可适当进行午休。空调温度不要开得过低,室内外温差太大也会导致中暑。

  四、中暑以后怎么办?

  发现自己和其他人有先兆中暑和轻症中暑表现时,首先要做的是迅速撤离引起中暑的高温环境,选择阴凉通风的地方休息;并多饮用一些含盐分的清凉饮料。还可以在额部、颞部涂抹清凉油、风油精等,或服用人丹、十滴水、藿香正气水等中药。如果出现血压降低、虚脱时应立即平卧,及时上医院静脉滴注盐水。 对于重症中暑者除了立即把中暑者从高温环境中转移至阴凉通风处外,还应该迅速将其送至医院,同时采取综合措施进行救治。

幼儿园主题班会2

  一、中暑分类及症状:

  夏季气温比较高,经常会出现中暑现象。中暑可分为先兆中暑、轻症中暑和重症中暑三类。首先应该根据实际情况分清楚是哪一类中暑,然后再处理。

  先兆中暑主要表现为头痛、头晕、多汗、四肢无力、注意力不集中等症状。对于先兆中暑者,应及时把他(她)转移到阴凉通风处,并补充水分,很快就能恢复。

  轻症中暑者的体温往往在38℃以上,有头晕、口渴、大量出汗等表现,或出现面色苍白、血压下降等状况。这时,首先应该将中暑者转移到阴凉通风处,补充水分;其次,敞开中暑者的.衣裤并用冷毛巾敷额头,给其服用防暑药物,如及时处理,往往可在数小时内恢复。

  如果是重症中暑,则要在采取上述方法后,拨打120急救。

  二、避免中暑注意事项:

  1、要尽量避免在11~15时高温时段出门,不要长时间在阳光曝晒或高温、高湿度、气流静止的环境下活动或工作。

  2、空调室内外温差不宜太大。使用空调室内外温差不超过5度为宜,即使天气再热,空调室内温度也不宜到24度以下。空调不要对着自己吹。

  3、外出时要注意使用太阳伞、太阳帽、太阳镜等物品,在皮肤上涂些防晒护肤品,免受阳光的直接照射。

  4、外出受热归来,忌“快速冷却”。 不要立即去吹空调、吹电扇、洗冷水澡。这样会使全身毛孔快速闭合,体内热量难以散发,还会因脑部血管迅速收缩而引起大脑供血不足,使人头晕目眩。

  5、要多饮水,出汗多的人可饮淡盐水。喝盐水时,要少量多次地喝,才能起到预防中暑的作用。

  6、穿着应宽松,多穿棉质布料、颜色较浅的衣服。

  7、多食梨子、西瓜等水果;可饮一些消暑清热化湿的凉茶,或饮冬瓜、莲蓬、薏米仁汤水等。此外,绿豆汤、菊花茶、酸梅汤等也是方便理想的消暑饮料。

  8、外出旅游或出差时若感不适,可用一些如仁丹、清凉油、风油精、十滴水、薄荷锭等降温药品。

  9、充分休息,不要开夜车以免降低身体抵抗力。

幼儿园主题班会3

  活动目的:

  1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。

  2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

  3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  活动准备:小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品

  活动时间:6月15日下午4点30分

  活动流程:

  一、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!

  二、教师引语:首先感谢各位家长的到来,

  每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。

  三、亲子游戏环节

  1、梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。

  2、袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。

  3、我给爸爸穿鞋子玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的.爸爸站起来示意为胜利者。

  4、击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

  四、结束部分

  音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。

  师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

  人员安排:

  李玲玮负责组织游戏、刁玉凤负责协助组织、王芳负责秩序及照像。

  含反思:

  通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。

幼儿园主题班会4

  今年的四月,是第XX个爱国卫生月,为进一步深入开展爱国卫生运动,巩固国家卫生城市创建成果,推进各项爱卫工作指标和重点任务的落实,近日,九江市中心幼儿园开展了爱国卫生月系列活动。

  系列一:爱国卫生活动月党员先锋做表率

  结合“学习雷锋精神,共创美好校园”学雷锋月系列主题党日活动,党员教师积极投入到志愿服务中,擦洗园内户外大型玩具、整理户外体育器械、清洗操场地面,为孩子们打造更加整洁的游戏环境,号召全体师幼热爱劳动,爱护自然环境,养成良好的文明习惯,共同营造干净整洁的校园环境。

  系列二:开展春季传染病预防知识保育教研活动

  春季是一些传染病的高发季节,细菌与病毒等其他病原微生物也会大肆繁殖。为了更好地守护幼儿健康,加强传染病预防工作,九江市中心幼儿园组织全体保育教师开展了春季传染病预防知识保育教研活动。

  系列三:加强健康教育抓好卫生工作

  结合爱国卫生月,该园通过每周一的“国旗下的讲话”活动、宣传栏的固定健康教育板块、班级家长园地中的健康知识宣传、幼儿园园本健康课程、设置爱卫宣传标语等一系列丰富多彩的活动,抓好校园净化、美化工作,积极做好幼儿的卫生防疫工作,使园所健康教育和幼儿园周边环境达到国家卫生城市的要求。

  系列四:专业消杀与日常消杀并肩同行

  为了全面落实爱国卫生活动,积极做好疫情防控工作,打造健康平安校园。该园保育教师每天按照消毒配比对全园环境进行消杀;总务处每周认真做好食堂、教室、寝室、厕所为重点的'鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物的监测和消杀工作,彻底清除卫生死角,清理杂草和积水处;校医室牵头请专业消杀公司对幼儿园活动室、公共区域进行全方位、无死角的消杀防疫,不留盲区,创造整洁、安全的校园环境。

  爱国卫生运动的意义不仅仅在于清除了多少垃圾,更重要的是要养成良好的卫生习惯和环保意识。通过此次活动的开展,九江市中心幼儿园深化“爱卫”理念,提高“爱卫”活动成效,为全体师幼创设一个整洁、优美的工作、学习环境,为持续推动国家卫生城市的常态化建设做出应有的贡献。

幼儿园主题班会5

  一、活动背景:

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。

  二、活动目标:

  1、通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。

  2、学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

  三、活动地点:教室

  四、活动时间:2015年6月

  五、活动前准备:上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等2017年幼儿园端午节主题班会教案2017年幼儿园端午节主题班会教案。

  六、活动过程:

  【活动导入】

  1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?

  2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。

  3、引出主题:“端午文化”主题班会现在开始!

  【活动一】端午说由来

  (一)端午节别称

  1、端午节有哪些别称?

  2、关于端午节的由来,说法很多,谁能告诉大家?(学生交流)

  (二)端午讲故事

  1、端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。关于端午节故事传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗?

  2、学生讲述端午节故事:《嫦娥奔月》、《屈原投江》。

  3、主持人小结。

  【活动二】端午话习俗

  (一)赛龙舟

  1、过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?(学生自由交流)

  2、你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件:赛龙舟)

  3、端午节为什么要进行赛龙舟比赛?(学生交流)

  (二)话粽子

  1、除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。(学生介绍粽子的由来。)

  2、一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目。(多媒体课件:粽子)

  3、我国各地方的粽子还各有特色,请几个学生介绍他们家乡的粽子。

  4、主持人小结

  【活动三】谈感受,激发情感

  1、今年端午节与往年有什么不同?你是怎么过的.?

  (学生交流自己的感受2017年幼儿园端午节主题班会教案作文。)

  2、你想对地震灾区的小朋友说些什么?(学生交流)

  3、总结:两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫主义爱国诗人――屈原。

  【教师总结】

  看了你们自己策划的主题班会,不仅是同学们,包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会,也希望同学们用这段话来勉励自己,好好学习,天天向上。

幼儿园主题班会6

  学——中秋文化

  中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、赏桂花、挑灯笼等习俗,流传至今,经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。孩子们通过集体活动了解到了嫦娥奔月、玉兔捣药等神话传说,还通过制作月饼、茶话会和设计灯笼等活动充分感受中秋的文化习俗。

  做——精美月饼

  在老师的指导和帮助下,小朋友围坐一起,兴高采烈地体验着制作月饼的流程。一个个包好馅料搓圆的面团,经过小朋友小心翼翼的压模,魔术般的呈现在自己面前,不同的造型、不同的.花纹,让孩子们禁不住发出激动欣喜地惊叹!孩子们用自己的小手完成了作品,他们与小伙伴相互交流,心中甚是欢喜!因为这是送给爸爸妈妈的中秋节礼物呢!

  尝——美味佳肴

  趁小朋友午睡时间,各班的老师们就将孩子们带来的食物和厨房阿姨准备的点心一一摆放在桌面上,下午午睡起床,小朋友的目光瞬间被满桌的水果、月饼、点心等食物所吸引,纷纷围坐起来一边分享着各自的食物,一边与小伙伴们聊各种趣事,好不惬意。

  赏——自制灯笼

  品尝完美味佳肴,中大班的小朋友开始了中秋灯笼大创作,他们说要给自己创作一个独一无二的灯笼,准备中秋节的晚上带着这个小灯笼去赏月。而小班的小朋友提着跟爸爸妈妈一起制作的灯笼去给各班的老师、哥哥姐姐们送祝福,希望我们稚趣的祝福能温暖幼儿园的每一个人。

  文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。幼儿园的孩子对于过节是非常开心的,他们已经从纯粹的玩,逐渐意识到节日的不同含义和人们不同的庆祝方式。在这次有意义的活动中,小朋友们在动手操作中探索,在分享中体验人与人的交往的快乐,更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗,培养有家国情怀的社会主义接班人。

  让最圆的明月陪伴你和我,让明月传达我们的心愿与祝福。祝所有的小朋友和家长们中秋佳节快乐,月圆人圆事事圆满!

幼儿园主题班会7

  教学目标

  1、认识食品包装上的生产日期以及安全标志。

  2、能仔细观察、分析哪些食品时安全的,哪些食品存在安全隐患。

  3、在生活中增强食品安全意识,克制自我,少吃零食。

  教学准备

  1、各种食品包装袋及瓶、罐。

  2、霉变及变质的食品若干。

  3、教学挂图。

  教学过程

  1、教学导入,谈话教学

  教师:小朋友们,你们有没有注意过食品包装上的安全信息呢?在正规超市买的食品外包装上会有生产日期和安全标志,你们明白吗?

  2、教学展开:观看教学挂图

  (1)观看教学挂图,认识生产日期和安全标记

  ①教师出示挂图上的'生产日期及安全标志的图片,请幼儿观察并辨认。

  教师提问:图中的食品包装袋和牛奶瓶上有什么数字和图案?它们有什么用?

  ②教师给出正确答案:这是生产日期、保质期以及安全标记。它们能够告诉我们所购买的食品是不是安全的,可不能够放心食用。在保质期内的食品时安全的,过了保质期就坏掉了,吃了可能会生病。有安全标志的食品是安全的,没有安全标志的食品最好不要购买。和爸爸妈妈去买食品,能够提醒他们注意包装上的生产日期、保质期、安全标志。如果你不会计算保质期到什么时候,能够问问身边的大人。

  (2)观看教学挂图,学习分辨变质食品的正确方法

  ①教师出示挂图上其他三幅图片。

  教师提问:面包上方有什么,还能吃吗?开封后搁了一段时光的食品怎样才能明白有没有变质呢?牛奶、豆浆能在温室下放很久吗?

  ②请幼儿回答,大家评论。

  ③教师小结:在吃食物之前,我们要确定食物是不是安全的,能够先用眼睛仔细地观察一下有没有霉点,是不是变色了,还能够用鼻子闻闻有没有奇怪的味道,比如酸味或者臭味。如果颜色和味道改变,就说明这个食物坏掉了,不能吃了。新鲜牛奶、豆浆在室温下不能放太久。

  3、教学展开

  实地观察分辨哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隐患。

  ①师:我那里有一些食品的包装以及各种食品,请小朋友来当食品检验员,检查一下哪些食品是安全的,哪些食品不安全。

  ②每次请x名幼儿,并群众检查讨论。

  ③讨论零食中的安全隐患,克制自我,少吃或不吃零食。

  教师小结:所以,小朋友们要少吃或不吃这样的零食,才会健康成长。

  教学总结:注意食品安全。

幼儿园主题班会8

  活动目标:

  1、让幼儿在积极参与表演活动、玩大型玩具、社会体验中,体验与同伴、老师一起过儿童节的快乐。

  2、培养幼儿的合作、交往能力。

  3、感受帮助他人,奉献爱心所获得的快乐,从而激发孩子乐于助人、关爱他人、关爱社会的责任感。

  4、愿意与同伴分享、交流,感觉节日的气氛。

  5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  6、知道节日时人们主要的庆祝活动。

  活动时间:

  20xx年5月29日——5月31日

  活动地点:

  幼儿园、城南公园、福利院

  参加人员:

  幼儿园全体幼儿、教职员工

  活动准备:

  1、以年级为单位作好文艺表演的准备:选择音乐,构思排练符合幼儿年龄特点,富有童趣,有特色的节目。

  2、做好各项后勤保障工作(如会场布置、服装、道具制作等)。

  3、联系场地(城南公园、福利院)。

  4、各班对幼儿做好安全、文明、纪律、卫生等教育。

  5、各班主班老师写好六一活动方案和安全预案。

  负责人安排:

  活动总监:

  园内场地布置:

  外出场地联系:

  座位安排:

  服装道具:

  后勤保障:

  会场秩序:各班老师

  录像:

  拍照:

  音响:

  主持:

  安全:

  活动过程:

  园内活动

  (一)园长致词

  (二)升国旗

  (三)演出

  1、大合唱:阳光乐园六一的歌表演者:全体师生

  园外活动

  (一)游城南公园

  托、大班幼儿于5月30日,小、中班幼儿于5月31日游城南公园。

  具体项目:蜜蜂乐园、自控飞碟、火车、双人乐园。

  (各班老师根据自已班幼儿年龄特点选择游乐设施,确保安全,具体安排见各班活动方案。)

  (二)走进福利院

  大班幼儿带上节目、礼物与祝福走进福利院,与福利院的孩子一起庆六一。

  (大班老师在活动前给幼儿作好各种思想、物质、精神准备,确保活动顺利进行,具体安排见大班活动方案。)

  其它注意事项

  1、本次外出活动,全体教职工在组织幼儿活动的同时要高度关注幼儿的安全问题。

  2、在保证幼儿玩好吃好的同时,教育提醒幼儿保持活动场地的整洁,将食物、玩具等的包装袋及时扔进垃圾箱,做个讲卫生的好孩子。

  教学反思:

  《儿童节》这个单元,孩子们还是非常感兴趣的,积极性也比较高,只是在进行操作方面时的`常规还需要加强。通过这样的活动,不止能够锻炼孩子的自理能力,还能从小教育孩子做自己力所能及的事,培养自己的事情自己做的好习惯。

幼儿园主题班会9

  一、活动背景:

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。三月十二日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在三月九日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

  二、活动目标:

  1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。

  3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。

  三、活动准备:

  1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

  2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。

  3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”

  4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的`来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

  5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

  6.树苗若干。

  四、活动过程:

  (一) “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式

  1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。

  2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

  3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

  4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。

  (二)分级部开展不同主题的植树节活动

  1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

  行程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  2.中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

  行程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

  行程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

幼儿园主题班会10

  主题目标:

  1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

  2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

  3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

  活动方案:

  1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的`照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展”“比谁帅”。

  2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。

  3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

  4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

  5、为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。

  六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……

  父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

幼儿园主题班会11

  教学目标:

  1、初步了解并掌握出行应遵守的交通规则,懂得自觉遵守道路交通规则是安全出行的基础和保障。

  2、增强安全避让行驶中的车辆的意识,逐步养成安全、文明出行的良好习惯。

  3、初步形成对存有出行安全隐患区域的防范意识和安全自护意识,感受遵守交通规则给人们的生活和社会秩序带来的安全、和谐、与快乐。

  4、强化法律意识,乐于做一个遵守道路交通规则的文明公民。

  教学设计:

  一、谈话引入,师生谈话引出课题,板书课题

  二、知识竞赛

  1、教师利用课件创设情境,揭示活动主题与活动方式。

  2、结合安全出行的主题,给自己的小组起组名并展示参赛口号。

  3、学生以小组为单位参加比赛,注意要让学生全员参与,竞答形式可以分“必答”“抢答”“指名答”等多种。

  4、选出优胜小组和“最佳安全小博士”。

  5、总结。

  三、模拟演练

  1、出示生活中人们步行出行的视频,问学生看后发现了什么。

  2、学生以小组为单位进行讨论,然后全班集体交流(结合上节课所学,甄别视频中的人的行为是否合理、安全等)。

  3、学生代表模拟生活中遇到的或亲身经历的不遵守交通规则行为的案例,师生共同分析。

  4、设置某一出行情境,让更多的学生进行出行场景模拟。比一比,看看谁是安全步行的`小能手。

  四、案例沙龙

  1、教师讲述课文中“某某小朋友乱吃腹痛”的惨痛案例,揭示主题:我们如何才能不让悲剧再次发生呢?(不吃三无月饼,不乱吃零食等)。

  2、幼儿在教师带动下交流自己所见、所闻的交通悲惨的案例,谈出自己内心的感受。

  3、请学生来做“小交警”,分析事故成因,提出预防方案。

  4、以小组为单位。写出“让悲剧不再发生”的倡议书。

  五、小报设计

  1、师生共同回顾前期活动内容,交流收获与感受,引出课文的拓展知识。

  2、以小组为单位交流所收集到的有关交通法规知识,摘出与我们日常上生活密切联系的内容,张贴在黑板上,做到资源共享。

  3、学生分小组进行小报创作,教师巡视加强指导

  4、师生评议小报,进行张贴展示

  六、小结

  让我们携起手来呵护安全之花,远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!

幼儿园主题班会12

  活动目标

  1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。

  2、丰富幼儿的科普知识,了解“月食”现象影像知识。

  3、了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物并一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。

  活动准备

  1、环境准备:园所室外与室内能凸显中秋节日氛围的环境布置。全园分为绘画、讲故事、“学科学,懂知识”、“齐动手,共劳动”四个小组。幼儿以班为单位,其中绘画组:小中大班都可以参加;讲故事组:中大班参加;“学科学,懂知识”组:大班参加。“齐动手,共劳动”组:小中大班都可以参加。

  2、道具准备:绘画工具、国画颜料、水粉颜料、宣纸、白纸;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、食品、水果、盘子、水果刀。

  3、其它准备:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

  活动一、二、三、四是同时进行的,所以有一个统一的时间就行,活动五的时间可以另加的,但要结合实际定时间。

  活动一:美丽图,我来画

  【活动对象】

  小中大班孩子

  【活动目标】

  让孩子用绘画等手法表达自己认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力。

  【活动准备】

  1、活动前教孩子背诵有关中秋节的诗词。

  2、教师讲解中秋节的来历及传说并出示相应图片。

  3、教师事先准备一些与中秋有关的诗词、图片、国画、水粉画、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感。

  4、准备绘画工具、宣纸、水粉颜料、国画颜料、半成品、擦手毛巾。

  【活动过程】

  大班孩子:水粉画、水墨画、沙画(自选)

  中班孩子:撕纸画、添画、黏贴画(自选)

  小班孩子:拓印、黏贴画、涂色(自选)

  作画期间,其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。也可以以班为单位家长跟孩子共同做一幅长卷画,完成之后挂于幼儿园大厅、走廊。

  作画后,教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。

  活动二:小故事,大家讲

  【目标】

  亲子互动,提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。

  【活动准备】

  1、提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。

  2、准备小长衫(同相声演员长衫)。

  3、将场地布置成小剧场。台下观众坐成弧形。

  【活动过程】

  1、先由一名教师生动地给大家讲中秋故事。

  2、每位幼儿轮流上台讲故事,幼儿独立讲,其他人做观众,要有观看的礼仪。

  要求:讲故事的幼儿身着长衫,声情并茂地讲。家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事,并用掌声鼓励。

  3、可将故事改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行,提前准备好道具和服装,小演员要画好妆,舞台可以跟讲故事的是同一个舞台。

  活动三:学科学,懂知识

  【目标】

  开发幼儿的创造力与艺术想象力,培养手指精细动作,和动手能力,模仿能力;丰富幼儿科学小知识。

  【道具准备】

  投影仪/手电筒,白墙/幕布,月亮图片,抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡,气球(大、小各一个);整间教室都要遮光。

  【知识准备】

  熟悉一些物体、动物的.轮廓形状。

  【注意】

  1、在幼儿进入此活动教室前,老师要与前来的家长和幼儿沟通好活动时的注意事项:要尽量保持安静;由于活动室内很黑,请幼儿不要乱跑以免磕伤;

  2、如果空间不够,可以选择大一点的教室或分批进入。

  (一)奇妙的手影

  教师引导幼儿用小手做各种各样的动作,激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。

  (二)嫦娥奔月

  用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月。

  前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板,像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法,既让幼儿更生动地看到了嫦娥奔月的情形,并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。

  (三)神奇的月亮

  1、导入:展出各种形状的月亮图片。

  2、模拟月食全过程:使用灯泡代替太阳,一个孩子举起大皮球代替地球,另一名孩子举起小皮球代替月球。

  打开灯泡,大皮球围绕太阳转,小皮球围绕大皮球转,观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。

幼儿园主题班会13

  一、主题说明

  新学期开始,孩子们又欢聚在一起,有讲不完的悄悄话,谈不完的暑假趣闻,彼此间倍感亲切,愿意大胆地把身边的趣事和同伴、老师一起分享。猛然间让老师发现孩子长高了,懂事了,能力增强了。如何让孩子知道“我是中班小朋友了”“我长大了”。我们将从幼儿的生活自理能力、交往能力、升班仪式等几个方面开展相对应的教学活动,激发孩子们做中班小朋友的自豪感,帮助其萌发初步的责任意识、集体观念、尝试体验升入中班的乐趣。

  二、主题目标

  1.学会发现自己和周围学习环境的变化,并能用简单的语言表述清楚。

  2.尝试体验自我服务和为集体服务的乐趣,体验成长的快乐。

  3.尝试主动与老师、同伴交往,提搞交往能力。

  4.能积极参加有趣的比赛活动,有集体荣誉感。

  5.通过升班仪式,感受做中班小朋友的自豪感。

  三、家园共育:

  1.请家长在家引导孩子做力所能及的事情。例如:自己刷牙、自己穿鞋等。

  2.做好开学初的心里安抚工作,鼓励孩子要开开心心上幼儿园,做个文明、礼貌、懂事的`孩子。

  3.在家听孩子讲讲自己的新班级,了解孩子的学习情况,感受孩子升入中班的快乐。

  4.为配合主题活动的开展,请家长完成调查表的任务。

  四、活动内容

  社会:认识自己、了解新班级、认识新朋友

  歌曲:我是中班小朋友、手指游戏歌、幸福拍手歌

  美术:认识升班徽章、我、表情变变变

  综合:“我能行”家庭调查表、美好祝愿(老师、家长)

  安全:一个人在家、小羊迷路了、我不开门、着火了怎么办

  语言:别说我小、贪吃的鼠娃娃、有朋友真好、小熊想长高

  体育:自理能力比赛(团体、个人)、拍球接力

  科学:可爱的小脸、有趣的影子、绳子的作用

  社会:升班仪式、我想长大、变脸游戏

  数学:香香的早餐、排排队、找身体

幼儿园主题班会14

  芳菲四月,春暖花开。在这战“疫”特殊时期,我们迎来了第XX个爱国卫生月。为大力弘扬爱国卫生优良传统,形成“爱国卫生人人受益,疫情防控人人”的良好氛围,近日,和睦幼儿园开展了“文明健康,绿色环保”的爱国卫生月主题系列活动。

  广泛宣传强意识

  幼儿园通过班级微信群、国旗下讲话等方式,对全体师幼和家长发出倡议,广泛宣传爱国卫生月相关知识,从自己身边做起,共建美丽的生活环境,全园营造良好的宣传氛围。

  爱卫行动护家园

  全员师生积极参与到活动中,老师们用实际行动筑牢疫情防控和校园卫生的第一道防线,合力营造干净、整洁、安全的园所环境。

  孩子们也不落后,个个撸起袖子,化身劳动小能手,争做卫生小达人,在参与活动中体验劳动的乐趣,在实践中理解“爱卫”的'意义,将“讲卫生、爱劳动”的理念根植于心。

  垃圾分类齐动手

  垃圾分类依旧是当下崇尚的一种文明,教师们以图片、视频、儿歌等不同方式,丰富幼儿有关垃圾分类的知识,孩子们知道了垃圾分类与生活质量的重要性,进一步激发爱护美好家园的意识,做到人人有责,人人行动。

  光盘行动小卫士

  “光盘”不仅仅是一种口号,更是一种行动。小朋友们践行了节约理念,做到不挑食、不剩饭、每餐争做“光盘小卫士”。

  健康运动悦童心

  本着“我运动我健康我快乐”的运动理念,幼儿园积极引导孩子们参加户外运动,让孩子们在运动中获得快乐和自信,从而增强体质,努力养成并践行文明健康、绿色环保的生活方式,为疫情防控贡献自己的力量。

幼儿园主题班会15

  活动目标:

  1、了解基本的消防知识,学习火灾中简单的'自救方法;

  2、树立防火意识,提高自我保护能力。

  活动准备:

  活动过程:

  (一)幼儿观看录像,了解火灾的危害性。

  1、录像里讲了意见什么事?发生火灾会怎么样?

  2、幼儿讨论发言,教师小结。

  小结:大火能烧掉一座座房,让人们无家可归,烧掉一片片森林,让动物也没有家园。大火能烧死人和动物;污染空气。

  (二)讨论预防火灾发生的方法。

  1、火灾很可怕,那我们小朋友要怎么做才会预防火灾的发生?

  (1)小朋友不能随便玩火。

  (2)点蜡烛,蚊香时不能靠近容易着火的物品。

  (3)不能随便烟花爆竹。

  (4)不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应即使踩灭。

  (5)不能随便完电,插头,插座等。

  (三)播放录像,帮助幼儿了解火灾自救的方法。

  录像一:垃圾筐着火了,怎么办?(用水泼,用沙子压)

  录像而:房子着火了,怎么办?

  (四)逃生演习。

  听警报拉响起进行第一次逃生演习。

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