消防安全主题班会活动方案（精选14篇）
上学的时候，大家总免不了参加一些主题班会吧？主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。大家知道主题班会需要有哪些内容吗？以下是小编为大家整理的消防安全主题班会活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
消防安全主题班会活动方案 1
活动目的：
通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使小学生的健康成长。
活动准备：
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、组织学生排演节目。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些防火安全知识。
活动过程：
班长(xx)：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾举不胜举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！
主持人（xx）：我宣布“生命无价安全第一”消防安全主题班会现在开始！
一、张宗圣读有关火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持人（xx）读新闻。
2、主持人（xx）：大家听了这则新闻有什么感想呢？
3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结。
二、表演小品，议一议：
1、着火了，怎么办？发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
2、怎样报火警？
（1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一起来灭火。
（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、门牌或乡村地址。
（3）说明什么东西着火，火势怎样。
（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。
（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
（6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。
注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。
3、使用火炉要注意什么？
（1）在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。
（2）炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。
（3）烘烤衣物要有专人看管。
（4）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。
4、点蚊香时需要注意什么？夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。
（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。
（2）不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。
（3）使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。
三、讲故事《火中的“无形杀手”》
四、朗诵《报警歌谣》报警早，损失小，“119”电话要记牢。社会主义制度好，救火分文都不要。报清门牌和号码，说明火势大和小。跑到路口等车来，救火时间能提早。
五、“防火安全知识知多少”知识竞赛张宗圣：此项比赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为100分，以先举手者回答，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。
六、班主任总结火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的.文明和社会进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料，还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明，或弹火柴棍、烧马蜂窝……玩火极易招致火灾，近几年因玩火引起的火灾每年达３０００余起，使２００多人死亡，所造成的经济损失，如果用于希望工程，可使１０万失学儿童回到课堂。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火，应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。同学们，美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧！
消防安全主题班会活动方案 2
活动目标
1.通过消防演习，让学生掌握火灾时的逃生方法，培养逃生技能。
2.初步了解消防知识，增强安全意识。
3.培养教师和学生相关的安全意识和保护能力。
4.知道在发生危险时如何自救。
5.教会学生做个胆大的孩子。
活动准备
学生每人一块湿毛巾;确定好逃生路线。
活动过程
(一)说说火灾和逃生方法
1.引导学生说说火灾。怎么样会引起火灾?知道不能玩火。
2.讨论：火灾了该怎么做?知道要找湿毛巾折好捂住口鼻，并听老师口令跟老师屈身靠墙走，不害怕，不乱跑。
(二)消防演习实践活动
1.突然响起警报声，师提醒听老师指挥行动。
2.逃生过程：
(1)拿毛巾折好，捂住口鼻;
(2)一个跟一个，听老师口令屈身靠墙走。
(3)走到指定位置排好队。
3.请消防员叔叔讲安全知识。
4.看灭火演习。
如何使用灭火器以及怎样用灭火器灭火。
(三)排队回教室教师简单小结，巩固安全知识。
活动反思：
消防逃生演习活动，让学生初步了解了消防安全知识。学生在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻，听老师口令一个跟一个屈身靠墙逃离教室，到指定位置排好队，这样一个过程中，学生初步掌握了在火灾时怎样逃离的技能。因为在上次参加演习时，有的孩子因为害怕在活动时哭了，因此，在这次活动的开始部分，我引导学生说说火灾，并介绍了逃生方法，告诉学生不用害怕，有老师在。孩子们听懂了，在实际演习活动中，孩子们都能有序的跟老师一起逃离教室，到指定的`位置排好队，表现的很好。
通过这次活动，学生进一步了解了有关火灾的知识，初步知道了遇到火灾不能害怕，要用正确的方法逃离等等，增强学生的安全意识。
消防安全主题班会活动方案 3
教学目标：
1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。
2、了解学校的防火重点区域，学习学校的防火注意事项。
3、了解常见家庭火灾原因，学习预防家庭火灾的注意事项。
4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法。
5、培养学生自我生存能力使学生安全。健康地成长。
教学过程：
一、燃烧的概念：燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应，通常伴有火焰、发光和发烟的现象。
二、燃烧的三要素
1、可燃物
2、助燃物
3、着火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物
2、隔绝助燃物
3、消除着火源
4、防止火势蔓延
四、灭火的'基本方法
1、冷却法
2、窒息法
3、隔离法
4、化学抑制法
常见的火灾原因：
1、吸烟以及乱丢烟头引起火灾
2、厨房用火不慎及易燃物（油、煤气等）过多
3、电器使用不当
4、酒精炉使用不当
宿舍常见的火灾原因：
1、乱接电源；
2、乱扔烟头；
3、躺在床上吸烟；
4、在蚊帐内点蜡烛看书
5、焚烧杂物；
6、存放易燃易爆物品；
7、使用电炉等电热设备；
8、擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具；
9、人走灯不关。
10、台灯靠近枕头和被褥。
五、灭火器的使用方法
1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器；
2、奔赴火灾现场；
3、拔掉安全销；
4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射。
六、灭火时应注意以下几点
1、正确判断风向、站在顺风位置喷射
2、如果火势较大，应组织多人扑救
3、火被扑灭后，仍要提高警惕，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开
七、消防方针：预防为主，防消结合
八、扑救火灾的一般原则：
1、报警早、损失少
2、边报警、边扑救
3、先控制、后救火
4、先救人、后救物
5、防中毒、防窒息
6、听指挥、莫惊慌
消防安全主题班会活动方案 4
一、活动目的。
通过本次队会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防范意识；教给学生一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况。
二、活动准备。
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、组织学生排演节目。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些防火安全知识。
三、活动过程。
1、了解火
甲：地球上没有火，是个死的地球，猿类也很难进化成人。没有广义的火出现在地球上，既不会有人类也不会有人类文明的存在！因之世上的这文明、那文明，都与火文明息息相关。认识火、尊重火、运用火，是人类最重要的文明意识之一。反之，就是野蛮和愚昧。
乙：然而也正因为人不认识火、不尊重火，或错误地、不怀好意地使用火，给人类带来的灾难也铺天盖地、触目惊心！古代将自然界中无端发生的火灾，统统称之为“天火”。而人为制造 的火灾，总量比“天火”要多的多，这些都必然牵连出对人和物的严重摧毁。
主持人甲：同学们，在你们的记忆中对哪些灾难印象较深？
对，这些灾难后遭殃的都是人和人创造的财物。
乙：人类文明的苏醒，重要标志之一就是告别火在使用方式上的野蛮化，使之进入理性化和道德化。
甲：遗憾的是至今许多人仍未达到这种悟性和品位。对火的使用不当，致使人为的火灾频频不断，甚而与日俱增，且又规模越来越大。大片的森林烧了，大型的建筑物烧了或煤矿被瓦斯炸毁了，许多条活生生的生命也随之而去。深究原因，大多不是缘于天灾而是基于人祸。
甲：越是如此，人们就应该更加明白：火的属性是双重的，火既可以是吉祥之鸟，又可以是凶残之虎。从某种意义上说，现代火灾大都不属于天灾而属于人祸，这就需要我们对火有更高明、更理性的认识，也需要我们掌握一些消防安全常识。
2、游戏问答。
（1）扑救电器火灾应首先做什么？
答：切断电源。
（2）发生火灾拨通“119”后，应向“119”台报告哪些情况？
答：应报告失火部位，燃烧的物质，火势大小，所威胁的物质，报警人姓名、单位、电话号码等情况，并派人到路口迎接消防车的到来。
（3）消防队扑救火灾收费吗？
答：公安消防队扑救火灾不收费。
（4） 使用电热毯怎样注意防火？
答：不能长时间通电，人员离开后必须切断电源；严禁折叠使用，防止电热丝损坏发生事故。
（5）人身衣服着火怎么办？
答：1、在可能的情况下尽快脱去着火的衣服；
2、就地翻滚把火压灭。
（6）家庭发生火灾后，您有几种逃生的方法？
答：1、遇有浓烟烈火时，必须把自己的衣服淋湿；再找一块湿毛巾捂住口鼻；
2、在有浓烟，视线不清的`情况下，手摸墙壁慢慢撤离；
3、楼道无法逃离时，应利用窗户阳台拴上安全绳或床单逃生；
4、不能盲目跳楼，应等待救援。
甲：大家的回答都很不错。
3、火灾中自救的办法
乙：是啊，看来大家对消防安全知识知道的很多很好的。我们请同学来介绍一些在火灾中自救的办法（两个两个上台说）
（1）减轻浓烟危害的方法
a大量地喷水，降低浓烟的温度，抑制浓烟蔓延的速度。
b用毛巾或布蒙住口鼻，减少烟气的吸入，关闭或封住与着火房间相通的门窗，减少浓烟的进入。
c从烟火中出逃，如烟不太浓，可俯下身子行走；如为浓烟，须匍匐行走，在贴近地面30厘米的空气层中，烟雾较为稀薄。高层建筑的电梯间、楼梯、通气孔道往往是火势蔓延上升的地方，要回避。烟火上行，人要下行。
（2）火灾中烧伤的急救原则
一灭：迅速灭火是火灾烧伤急救的基本原则。被烧伤者应尽快脱掉燃烧的衣帽，或就地卧倒，在地上滚动熄灭火焰。如附近有水汇、河沟，可跳入水中灭火。切不可乱跑，以免越跑身上的火越烧越旺，也不要呼喊，以免吸入火焰引起呼吸道烧伤。
二查：检查救出火场的伤员有无危及生命的严重损伤，如颅脑和内脏损伤、呼吸道烧伤致呼吸困难。危重病人应就地抢救，清除口鼻内异物，保持呼吸道通畅，给予吸氧。心跳呼吸停止者立即行心肺复苏。
三防：防疼痛和休克。烧伤后都会有严重的疼痛和烦躁不安。应给予强力镇痛药。严重烧伤很快发生休克。这时应现场快速输入生理盐水抗休克。烧伤病人因灼烤出现严重口渴，不要给予大量白开水，而应给予烧伤饮料。
四包：现场救护注意保护烧伤创面，用干净纱布、被单包裹或覆盖，然后送医院处理。
（3）火灾中的其他应急方法
火灾发生时有烟出现，如火仍小，则尽力扑灭。用毛毯或厚窗帘盖住火苗，隔绝其氧气供应，或者用沙土、水或灭火器。
如果火势太旺，手中的工具已不可能扑灭大火，则疏散财物，关闭干线电路，关上火焰可能穿过的门窗。疏散完毕后，最好将火势控制在一处，以便在消防人员或营救人员到来之前阻止火的扩展。
火向上扩展的速度比向下更快，尽管坍塌的地板或墙壁会携着火苗向下方扑去。楼梯和通风管道、天井等地点最危险。
楼层起火时千万不能使用电梯！
如果自己孤立无援，不能消除危险，那么躲到一个离火势尽可能远的房间（但房间不能位于更高层，）如果屋内有床单或窗帘，用它们结成一根绳索。如果必须跳到坚硬的混凝土地面时，一个斜坡造成的伤害会更小。
紧闭屋门，用窗帘、垫子或其他厚东西塞紧门周围的缝隙。如果可能，用水浸湿。火灾发生之后如一直无法报警，可打开窗户引人注意。
用一些器具将窗子敲破，也可以用脚破，但不可迅速将脚抽回－－要小心破玻璃。如用手，要把手包裹好，用拳猛击。身上如穿着厚夹克，用肘部撞击效果也很好。
如被迫穿越火场，用毛毯、窗帘或大衣（如可能，要弄潮）裹住全身（包括头部），然后深呼吸走过去。
从大火中跑出时，如衣服着火，不能站在地面，不能跑－－跑动会扇起火势。在地面滚动，用毛毯、大衣等东西裹住身体以窒熄火苗。
如他人逃出大火时衣服已着火，将其推倒在地，用同样方法使火苗缺氧自然熄灭。不要抱住他们，否则会引火伤身。
4、消防口诀
甲：时间过得真快，我们这期班会就要结束了。
乙：不知大家学会了多少消防安全知识。下面我们请同学说说消防口诀
第一诀：熟悉环境，暗记出口。请记住：在安全无事时，一定要居安思危，给自己预留一条通路。
第二诀：通道出口，畅通无阻。请记住：自断后路，必死无疑。
第三诀：扑灭小火，惠及他人。请记住：争分夺秒扑灭“初期火灾”。
第四诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。请记住：人只有沉着镇静，才能想出好办法。
第五诀：不入险地，不恋财物。请记住：留得青山在，不怕没柴烧。
第六诀：简易防护，蒙鼻匍匐。请记住：多一点防护多一丝希望。
第七诀：善用通道，莫入电梯。请记住：逃生的时候，乘电梯极危险。
第八诀：缓降逃生，滑绳自救。请记住：胆大心细救命绳就在身边。
第九诀：避难场所，固守待援。请记住：创造条件，争取时间。
第十诀：缓晃轻抛物品，寻求援助。请记住：暴露自己的位置，才能争取有效拯救自己。
第十一诀：火已及身，切勿惊跑。请记住：就地打滚虽狼狈，烈火焚身可免除。
5、辅导员讲话
火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。可见学习了解一些消防知识，减少人为火灾的发生，对少年朋友来说是多么重要。一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料，还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明，或弹火柴棍、烧马蜂窝……玩火极易招致火灾，近几年因玩火引起的火灾每年达3000余起，使200多人死亡，所造成的经济损失，如果用于希望工程，可使10万失学儿童回到课堂。
同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火，应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。
同学们，美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧！
甲：师生有情火无情，校园防火钟长鸣。
乙：防火常识进校园，自防自救保安全。
合：珍爱生命从防火做起，杜绝火患从我们做起！同学们，今天的主题队会到此结束！
消防安全主题班会活动方案 5
消防安全工作考评与奖惩制度
(一)本单位每年、季度、月对各部门消防安全工作情况进行考评。
(二)由单位相关部门具体执行考评工作。
(三)考评结果上报至本单位消防安全责任人审批后，执行具体奖惩措施。
(四)考评细则：
1.考评共从以下几个方面进行：
(1)消防安全教育、培训制度的落实情况;
(2)防火巡查、检查，火灾隐患整改制度的落实情况;
(3)其他有关制度、职责的落实情况。
2.考评以当年每月单位内消防安全工作月汇总及相关部门有关记录为准。
3.对在消防安全工作中成绩突出的部门(班组)和个人、单位应当给予表彰奖励;对未依法履行消防安全职责或者违反单位消防安全制度的行为，应当依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处理。
(具体奖惩方式和量化标准由各单位自行确定)
4、违反规定，依法应当给与行政处罚的，依照有关法律、法规予以处罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任。
单位可参考如下形式：
消防安全工作考评和奖惩制度
一、消防安全工作考评制度
(一)本单位每年对各部门消防安全工作情况进行考评。
(二)由保安部联合人力资源部具体执行考评工作。
(三)考评结果上报至消防安全责任人审批后，按本制度中相应条款执行具体奖惩措施。
(四)考评细则：
1.考评共从以下几个方面进行：
(1)消防安全教育、培训制度的落实情况;
(2)防火巡查、检查，火灾隐患整改制度的落实情况;
(3)其他有关制度、职责的落实情况。
2.考评以当年每月《消防安全工作月汇总表》及保安部和其他相关部门有关记录为准。
3.各部门起评分为0分，每项违反消防安全管理制度的行为，按评分标准加分，最终得分最高的两个部门为年度消防安全工作不合格部门，得分最低的两个部门为年度消防安全工作优秀部门。
二、消防安全工作奖惩制度及程序
(一)保安部具体实施消防安全工作考评、奖惩，其他相关部门予以配合。
(二)惩罚意见均由保安部消防主管根据消防安全管理制度提出，经保安部负责人批准。
(三)惩罚的金额应在每月兑现，奖励金额每年兑现一次，奖惩金额与工资奖金挂钩。
(四)具体惩罚事项保安部消防主管提出，陈述处罚的原因、数额等内容，报保安部负责人批准后执行。
(五)为加强友好百盛购物中心消防安全的管理，确保公司财产的安全，切实实行奖罚分明的原则，特制定下列奖励规定：
1.热爱消防工作，积极参加防火，灭火学习、训练成绩优秀、工作表现突出的，奖励：50元。
2.及时排除火灾隐患，积极扑救火灾，使公司、个人生命、财产免受损失或少受损失的，奖励：100元。
3.经常进行防火检查，及时发现和排除火险事故，特别是重大火灾隐患，在预防火灾工作中作出贡献的，奖励：200元。
4.敢于管理，大胆制止违反消防安全制度的人和事，并及时向有关领导和部门反映，情况属实的，奖励：200元。
5.对消防设施经常进行检查和保养，使其灵活、有效，并在工作中提出合理化建议的，奖励：50元。
6.全年无火灾事故的部门奖励100元;全年无火灾隐患的部门奖励100元;全年无火灾隐患，并能模范遵守、积极贯彻学习消防安全制度的部门，奖励：200元。
7.宣传防火知识，积极钻研消防业务，并为消防安全提出合理化建议和长远规划并得到公司消防安全负责人认可，奖励：200元。
8.被评为年度消防工作先进单位、部门、个人的，奖励：200元。被区级人民政府或公安消防机构评为先进的，奖励500元;被评为市级先进的奖励：1000元。
(六)为维护公司和员工的正当利益、加强员工的管理，从而更好的落实消防安全责任制使之进一步规范化、制度化，现在就消防管理方面出现的违法、违纪(尚不够由司法部门处理)问题，除按有关规定予以处分(处理)外，特对当事人和责任人按以下细则处罚。
违反消防安全管理处罚细则
(一)有下列情况(或行为)之一者，处以1000元罚款;20分的扣分：
1.故意损坏消防器材、设施、自动报警装置;应发现而未发现，应报告而未报告的。
2.对消防器材不实行“定人、定位”，或因保洁不好影响正常使用并造成火灾事故的。
3.不按操作规定，野蛮操作，造成火灾事故的。
4.未经消防局批准而擅自进行扩建、改建的`工程，不符合建审要求而被责令拆除的。
5.因违反制度、职责、程序而造成火灾或延误火灾补救的。
6.发生火灾确定后，应立即报告“119”，因不报告而延误火灾的。
7.人为原因造成火灾的。
8.违反消防规定、程序、职责而造成火灾或延误火灾补救的。
9.消防设施、器材发生故障或其他原因停用，应上报而未上报，造成重大损失的。
(二)有下列情况(或行为)之一者，处以500元罚款;15分扣分：
1.员工携带危险品或其他禁品进入公司的。
2.禁烟区吸烟的。
3.不听从或侮辱执法者的。
4.违反用火审批制度，擅自使用电、气焊或动用明火的。
5.不按购物中心、保安部规定的地点存放易燃、易爆物品的。
6.检查中，发现明火或明火作业(电焊、氧焊)无审批手续的，而不制止的。
7.发生火灾未及时疏散人员，抢救物资，扑救火灾，人为原因造成疏散通道，应急出口不畅的。
8.对本部门、岗位发生的火灾或起火事故隐瞒不报(含事故发生后第二天不报)的。
9.因整改火灾隐患不及时、不彻底而造成火灾事故但损失不大的。
10.违反用火、用电安全制度和安全操作规程玩忽职守造成火灾引起事故，尚未造成严重后果的。
11.非专业人员，私自乱拉施工电源线、照明线、安装电器设备或因此而造成事故引起火灾，但损失不大的。
(三)有下列情况(或行为)之一者，处以200元的罚款;7分扣分：
1.未向工程部申请、登记，私自使用、安装大功率电炉等电器;未能及时按照保安部或消防部门提出的消防整改意见进行及时整改的。
2.未按消防部门、保安部提出火灾隐患整改意见进行彻底整改的。
3.装修、改建、扩建、明火、用电未经审批而动工的。
4.不符合消防安全要求进行作业的。
5.擅自拆卸感烟探测器、感温探测器或用物品包裹探头而影响探头正常工作的。
6.未按制度、职责、程序办事，影响消防工作的。
(四)有下列情况(或行为)之一者，处以50元的罚款;2分扣分：
1.埋压、圈占消防设施、占用消防通道而影响和延误了消防工作的(未造成严重后果的)。
2.私自挪用消防器材或造成损失而隐瞒不报的。
3.本部门、本部位存在的火灾隐患，能解决不解决或超过整改日期的。
4.不按程序操作，造成火灾危险的，未造成损失的。
5.巡查中，发现有违反消防安全行为而不制止的。
6.在吸烟区乱扔烟头、火柴梗，将未熄灭的烟头、火柴梗投入垃圾桶的。
7.发现在禁烟区内吸烟而不制止的。
(五)有下列情况(或行为)之一者，处以20元的罚款：
1.各部门、重点部位不落实岗位自查、有关记录虚假的。
2.防火巡查人员不落实巡查职责，有关记录虚假的。
3.消防安全教育、培训考试、抽查不及格或组织培训、学习无故不参加的。
4.不按时参加消防例会的。
5.按照火灾隐患整改制度规定，被保安部下发消防安全违章通知书的。
员工在受到处罚后，应在5日内到保安部主动缴纳罚金，逾期不交者加倍处罚。惩罚均与部门考核兑现挂钩，并将此成绩列入年终考核项目，个人则记入员工奖励与处分记录表，员工自第一次计分之日起，一年内累计计分5分以上，按如下规定处理：
5分--10分一般警告
11分--15分严重警告
16分--20分辞退
因人为原因造成损失的须按价赔偿，并进行处理;违反《消防法》规定，造成严重后果的，移交司法机关处理。
对年度消防安全工作不合格部门，按本处罚细则第三项对部门消防安全责任人进行处罚，对年度消防安全工作优秀部门，按奖励规定第八项进行奖励。
消防安全主题班会活动方案 6
为建立有效防范和处理火灾事故的工作机制，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时能够快速、高效、合理有序地处置，特制定本预案。
一、机房火灾隐患分析
由于机房内电气设备多，线路复杂，大部分的火灾都是电气火灾，引发电气火灾的主要因素有：
1、电气线路短路、过载、接地电阻过大等引发火灾。
2、由于机房内的电脑、空调、UPS等设备长时间不间断运行或设备故障引发火灾。
3、静电产生火灾。
4、雷电等强电入侵引发火灾。
二、处置程序
1、发现火情后，迅速切断电源，利用就近灭火器进行灭火，并按照特级事故通报机制进行通报，向领导汇报火灾具体情况。
2、迅速组织相关人员携带消防器具赶赴现场灭火，并听从现场指挥人员指挥。
3、如火情较为严重，应立即与大厦消防中控取得联系，并与之协商处理办法措施，必要时需要专业消防灭火的，迅速拨打119。
4、迅速组织相关人员对重要数据设备进行转移，尽可能保证关键设备安全，引导人员进行疏散。
三、扑救方法
1、电源或线路起火应首先切断电源，绝不能用水扑救。
2、扑救机房设备时，最好使用气体（如CO2）灭火器，干粉，泡沫灭火器会对设备造成腐蚀，使损失增大。
四、注意事项
1、一旦机房发生火灾，应遵循以下原则：首先保证人员安全；其次保证关键设备安全；再保证一般设备安全。
2、火灾发生时，第一发现人查明起火原因，如因电源引起，应首先切断电源。
3、火灾发生后应遵循边救火，边报警的.原则。
五、预防措施
1、设备整改：机房现有的电气设备和消防设备均有存在不合理之处，需要整改，消除隐患。现有的配电开关为墙上的半埋式家用配电开关，应更换为专业的独立空气配电箱，修改配电柜各类闸刀和开关的布局，使其具备独立切换的功能。现有的灭火器为干粉灭火器，且维护也已过期，干粉灭火器虽然可以有效灭火，但是会对设备造成腐蚀，损坏设备，应更换为气体灭火器。
2、每天定时对机房重要电气设备和电子设备的温度进行了监控，能够及时地发现并消除隐患。
3、应组织相关人员进行消防安全教育，学习消防知识，学会正确使用各种灭火器，有计划的进行相关的消防演习。
消防安全主题班会活动方案 7
一、活动目标
1.了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。
2.认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标识，知道它们的含义，学会简单的自我保护的方法。
二、活动准备
1.“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”标识各一张。
2.有关用火的图片（做饭、炼制钢铁、照明、取暖、发电）。
三、活动过程
（一）火的用处
1.教师出示用火图片，幼儿观察。
相关提问：图片告诉我们什么？火可以帮助我们人类做哪些好事？
2.简单小结火的用途。
（二）火的害处
结合幼儿生活实际和生成的问题组织讨论，即时点拔和回应。
相关提问：说说你们看到或碰到的“火”，火有害处吗？
（三）认识标识
1.出示“严禁烟火”“安全出口”“火警119”的标识。
相关提问：你们在哪看到过这些标识？这些标识是什么意思？
2.引导幼儿交流分享，根据现场幼儿的基本经验进行整合小结。
（四）讨论“救火”方法
相关提问：发生了火灾怎么办？家中着火怎么办？在公共场所碰上火灾怎么办？邻居
家着火怎么办？根据孩子的经验逐一归纳来自孩子的、切实可行的方法和技能。
四、活动延伸
引导幼儿正确认识有关火的标识，并通过积极思考，了解简单的自救方法，学会保护自己。
五、活动评价
幼儿安全教育需要渗透防火意识。本活动结合幼儿的.实际需要，同时，关注了幼儿的兴趣点，从生活中引发教育内容，用提问、讨论的方式让幼儿掌握简单的自我保护的方法。
消防安全主题班会活动方案 8
活动目标：
1.聆听消防员叔叔的介绍，仔细观察消防员叔叔的演习。
2.理解英雄行为与有条不乱快速动作之间的关系。
活动准备：
1.与社区附近的消防中队取得联系，提前定好邀约消防员叔叔来园为小朋友上课。
2.准备一段消防员演习的视屏。
活动过程：
一.勇敢的人的'介绍
1.给幼儿介绍消防车及灭火器。
具体介绍消防车的具体用途与其他车的不同特征与功能。
2.讲解灭火器的用途，示范灭火的演习，让幼儿彻底明白灭火器的作用。
二.看一段视屏
1.消防员叔叔一次灭火的真实实况视频，让幼儿回答：大火燃烧是怎样？（来势勇猛，无法抵挡对生命和财产带来重大伤害及损失）
2.消防员叔叔在这样的危机关头是怎样的？消防员叔叔在快速、勇敢、有序的灭火保护他人生命和财产。
3.消防员叔叔是勇敢的人。
三.讨论
1.通过听消防员叔叔的介绍，看消防员叔叔的真实灭火情景，我们小朋友发现了消防员叔叔做事快速、有序、遇到危险挺身而出，值得我们学习。
2.我们在平时在生活中哪些事，也应该做的快些，哪些事还应做得有序呢？
四.感谢勇敢的人为他们献礼，我们要尊敬他们。
为消防员叔叔送上最美的歌曲和舞蹈，和消防员叔叔合影留念
消防安全主题班会活动方案 9
根据教育局文件精神及学校20xx年安全教育工作计划的安排，在第xx个消防日开展消防主题教育活动计划，为确保“119”消防日活动有序开展，特制定如下方案：
一、组织领导
组长：xxx
组员：xxx
二、活动内容：
1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌，利用校内、班内板报、广播、等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
2、开展好“五个一”（召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查）活动。
三、活动要求
1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组，具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容，作为确保学校和广大师生安全的'重要措施，抓实抓出成效。
2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。
消防安全主题班会活动方案 10
为广泛动员社会各界关心消防队伍、关注消防安全，大力普及消防法律法规和消防安全知识，进一步提高全民消防安全素质和社会抵御灾害能力，按照省、市和区上级部门部署要求，我街道决定在全街道范围内开展20xx年“119”消防安全宣传月活动，特制定本方案。
一、活动主题及时间
主题：“防范火灾风险、建设美好家园”
时间：11月1日至11月30日。
二、活动内容及任务分工
1、“织网行动”——提示宣传全覆盖。根据上级方案要求，街道社事、城环、文体和共青团等部门、团体，组织开展好本行业内系列消防宣传教育活动，根据实际广泛设置消防宣传提示牌和沿街道旗，张贴标语、横幅和挂图，设立集中宣传点。宣传月期间，力争达到“电视有画面、街面有标语、灯箱有广告、社区有活动、公园有氛围、场所有横幅”的宣传效果。
2、“靶向行动”——分类培训进万家。根据方案要求，各村（居）、经促、安监、社事、城环等部门，深入社区、农村以及大型商业综合体、石油化工企业、养老福利机构、建筑工地等单位场所，组织开展以消防知识普及教育和协助查改火灾隐患为主要内容的“平安消防大走访”活动。各村（居）要大力开展“敲门行动”，广泛发动村（居）、社区物业管理服务单位、志愿者服务组织和消防宣传大使等，重点针对留守儿童、外来务工人员等群体，上门开展面对面教育培训，发放宣传品，帮助其规范自身消防安全行为。
3、“演练行动”——疏散演练总动员。宣传月期间，街道经促、文体、电视站、社事和卫计等部门，指导本行业系统内的社会单位开展消防疏散演练，尤其要重点组织养老院、福利院、商市场、歌舞娱乐、文化旅游、学校、医院、宾馆、酒店等人员密集场所，对消防安全责任人和管理人员进行1次消防安全教育培训。各村（居）要组织辖区工业园厂企开展消防安全疏散演练活动，在合适区域设置、张贴标语、横幅和挂图，营造深厚的消防宣传月氛围，并做好宣传媒体报道。
三、工作要求
（一）高度重视，严密部署。各村（居）、各部门要加强活动的.统筹部署，提早安排、认真研究，制定出切实可行的宣传活动方案，争取社会各界和广大人民群众的大力支持和广泛参与，充分利用社会宣传资源，切实开展好消防宣传活动。
（二）抓住重点，加强策划。各村（居）、各部门要从群众最关心、与群众生活最密切的问题入手，结合属地、本行业特色资源、地域特点，认真策划一批走心、入情的双向互动的消防宣传活动，切实调动群众参与积极性。
（三）完善机制，突出效果。活动月期间，各村（居）、各部门要结合实际，量化工作任务，创新工作方法，强化精品意识，注重宣传效果，真正让消防安全知识进入家庭，深入人心。
各村（居）、各部门制定宣传月活动方案、工作总结，要认真收集宣传工作开展情况，演练与培训、宣传图画、宣传报道等资料的收集整理，以备年终考核检查，并于11月4日报到街道消防安全委员会办公室一份。
消防安全主题班会活动方案 11
一、活动背景
对小学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。
二、活动目标
1、认知目标：
了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。
2、能力目标：
掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法，培养学生的问题意识，提高学生开展研究性学习的能力。
3、情感目标：
通过这种活动的开展，使学生懂得“珍爱生命，安全第一”的意义
三、活动时间：
20xx5年10月(红十月活动之一)
四、活动空间：
学校—消防中队——家庭
五、活动准备：
1、谈谈消防安全的重要性
2、实地去消防中队进行参观、访问，观看消防安全演习，上网查资料。
六、主题确定
1、结合上网查资料及同学们知道的消防知识，讨论拟定主题的名称。
2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的'问题，预设问题。
(1)小学生消防安全知识
(2)火灾发生时怎样逃生
(3)消防器材知多少
(4)家庭失火怎样应急
3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。
4、选出小组长4名，拟定小组名称。
七、活动过程：
(一)、与县消防中队联系，聘请活动指导老师。
(二)、拟定小组活动计划
(三)、实践活动
1、乘车到县消防中队参观、访问，观看消防军事演习。
2、拟定消防安全知识知多少调查问卷。
3、上网查资料
(四)、整理资料
1、制消防知识手抄报，收集各种消防器材的图片。
2、制作宣传卡片，自编儿歌。
3、自己出消防知识竞赛试题，讨论知识竞赛程序。
(五)、成果展示与交流
资料集手抄报宣传卡调查报告消防儿歌知识竞赛消防器材图片
(六)、活动总结
1、小组内进行个人总结，填写《学生个人活动评价表》，请家长和老师填写活动评语。
2、各小组分析本次活动的收获与不足，填写《小组活动自评表》
3、评选活动积极分子
4、交流活动体验
(七)、相关资料
消防安全主题班会活动方案 12
一、演练领导小组
组长：xx；
副组长：xx；
成员：校领导班子成员，各班主任。
二、演练时间
2023年xx月xx日下午第一节课。
三、演练项目
1、消防逃生演练；
2、灭火器灭火演示。
四、演练内容设置
1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：xx。
2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。
疏导责任人安排：
教学楼楼梯口疏散指挥员安排（站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况）：xx等。
教学楼楼梯：xx教师，办公楼楼梯：xx。
进入操场秩序维持：xx等
雕塑前入口处：xx，一年级前入口处：xx，四年级前入口处：xx。
操场秩序指挥：xx。
3、灭火器灭火演示：xx。
4、拍照组：xx。
五、演习要求
1、各班主任在演练前，把有关目的`、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。
2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。
六、演练过程
1、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。
2、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”（播两遍）
3、各班在班主任（突发情况下由课任教师）的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。
4、灭火器灭火演示。
5、校长就消防安全疏散演练作讲话。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路线说明
各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。
六（）、（）班顺教学楼楼梯右侧下楼，五（）班顺教学楼楼梯左侧下楼，五（）顺办公楼右侧下楼；
一（）班出教室后沿西面路口进入篮球场；
一（）、二（）班出教室后沿一（）教室前入口进入篮球场、操场；
二（）、三（）、三（）、五（）、五（）班出教室后沿雕塑处入口进入操场；
六（）、六（）班出教室后沿四（）教室前入口进入操场；
四（）、四（）班沿东面入口处进入操场。
消防安全主题班会活动方案 13
我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机，组织开展“119”消防日——“查火灾隐患，保家校平安”为主题的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案：
一、活动主题：
查火灾隐患，保家校平安
二、活动目标：
1、通过系列的消防活动，提高小朋友的安全知识和安全意识，并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路线。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活动内容：
1、消防知识竞赛。
2、各班进行消防知识教育课。
3、观看消防卡通短片，增加消防基本知识和自救能力。
4、消防演习。
5、消防知识展览
四、活动准备：
横幅、各种消防知识、消防展板，
五、活动时间和负责人员：
1、中、大班消防知识竞赛(xx月x日上午10：15分级部同时进行)
2、各班消防知识教育课(于x月x日下午完成)
3、观看消防卡通短卡(x月x日各班主任组织进行)
4、消防演习(x月x日下午，各班请提前做好小朋友的思想准备，小班请提前熟悉逃生的路线。)
5、消防知识展览(xx负责，展板于x月x日前完成)
6、安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组xx负责)
六、活动要求：
1.明确职责
为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的.安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。
2.查改到位
在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3.宣传到位
发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息，增强家长及师生消防意识。
消防安全主题班会活动方案 14
为了进一步提高师幼消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园结合“11.9”消防宣传活动，制定楼道安全疏通消防演习方案如下：
一、演习时间、参加人数
时间：x年11月x日10：00——10：10
人数：托班至大班，8个班级，约200人
地点：幼儿园内
二、演习领导小组及应急小组成员
组长：x
副组长：xx
组员：各班班主任
三、准备工作
1、准备警报声；
2、各班教师组成三人班组（教师——保育员——教师）：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育；
3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线；
4、幼儿园楼道安全疏散示意图
四、疏散原则
1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；
2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。
五、逃生路线
大门口（大二班）
南楼梯、大门口（东侧小一班、西侧小二班撤离，再大一班撤离）
北楼梯、小门口（东侧先托一班再托二班撤离）
北楼梯、大门口（西侧先中二班再中一班撤离）
六、人员安排
XX
七、演练过程
1、警报声起；
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。
要求：
（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离；
（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；
（3）教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。
3、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位）
4、集中大操场
要求：各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队
5、演习结束
附：活动前的安全教育
一、组织纪律教育
各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。
二、安全注意事项
1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，
下楼时要保持安静，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
2、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。
对易发事故的'估计和应急措施
主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。采取的措施是：
1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。
2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。
3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。
4、视情况决定是否停止演练活动。
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