主题班会策划方案15篇
在我们上学期间,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会必须有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育性。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,以下是小编精心整理的主题班会策划方案,希望对大家有所帮助。
主题班会策划方案1
班会缘起:
经过调查问卷发现:全班54名学生中,知道父母生日的同学占9%,会家主动帮助父母作家务的占6%,经常与父母沟通谈心的占2%,在节日时向父母送礼物以示祝贺的占2%……这些数字说明,学生的亲情意识淡薄,只知享受,不懂感恩。因此,需要加强对学生进行亲情教育。
班会目的:
1、使学生了解亲情,感悟亲情,理解亲情,学会感恩。
2、丰富学生的俄生活和情感积累,激发学生的亲情意识,由己及人,培养对亲人,对他人,进而对祖国的感情。
活动准备:
1、准备节目,搜集相关的文章,歌曲,主持人准备串联词。
2、制作相关课件。
3、营造班会氛围:装饰教室,张贴对联等。
4、邀请学生家长参加班会。
活动过程:
(班会正式开始前播放音乐《懂你》主持人在音乐声中入场)
主持人开场白:
甲:一曲《懂你》把我们带到母亲身边,带到母亲暖暖的情谊中。
乙:是啊,人生在世,谁无父母,谁没有沐浴过父母的养育之恩。人从呱呱坠地,到长大成人,那已不能离开父母的呵护,教诲,影响和扶持?
甲:子女的一个个足迹,那一个不印记着父母的深深情谊;子女的一步步成长,哪一步不浸透着父母的殷殷心血?
乙:父母养育子女,并不仅仅是为了传宗接代,延续生命,更主要的是还是后浪推前浪,一代省一代的厚望
甲:父母对子女的感情是人世间最真诚,最无私,最深厚,最崇高的感情。为人子女者,你读懂这份感情了吗?
乙:你读懂这份希望了吗?
(合):长春市一五八中学二年四版“懂你”主题班会现在开始。
第一篇,创设情境,走进亲情
1、配乐散文:《奇迹的名字叫父亲》
甲:有一个朴素但伟大的名字叫父亲。
乙:有一种朴实但真诚的情感叫父爱。
甲:他用沾满泥巴的双脚位女开采一条平坦开阔的路。
乙:他用粗糙干裂的双手为儿女撑开一张着风挡雨的伞。
甲:父爱无言,却博大深沉。
乙:父爱无语,却真挚长久。
甲:下面请欣赏配乐散文《奇迹的名字叫父亲》
2、听后随感
甲:读一篇好文章如实甘甜的奶酪,越品越有滋味。
乙:读一篇好文章如茵醇香的美酒,历久弥香。
甲:好文章是圣洁的清泉,可以涤荡心灵。
乙:好文章是睿智的大师,可以导航思想。
甲:这篇《奇迹的名字叫父亲》让你的心动了吗?让你的情动了吗?
(乙提示学生随意谈感受)
3、情景剧:《握住母亲的脚》
甲:母情的爱如一条奔腾不息的大河,永远不会懈怠和停止。我们的爱只是一条喧嚣浮躁的小溪。常常会停滞和断流。
乙:母亲用它的手指量着我们的脚板长大,那双手曾无数次濯洗过我们的'脚丫。可是同学们,你为母亲洗过一次脚吗?你握过你母亲的脚吗?下面请欣赏情景剧:《我住母亲的脚》
甲:可怜天下父母心!父母对我们的复出,一辈子都嫌不够,我们对父母的回报,一瞬也会成为永恒。同学们,今天晚上,让我们也握一握母亲的脚,为母亲洗一次脚吧。
第二篇:咀嚼往事,感情新情
(主持人以首先讲诉自己和母亲的故事感染和带动其他学生采撷生活中美丽感人的生活细节,去感悟亲情。)
第三篇,反思自我,再悟亲情
1、小品《唠叨妈妈》
甲:有一些事情,当我们年轻的时候,还无法理解,当我们理解的时候已不再年轻。有些东西可以弥补,而有些事情却永远无法弥补。
乙:是啊,有时,我们会把“叮咛”当作“唠叨”把“期待”,当作“压力”母爱无错,而我们对母爱的理解却常常出错。下面请欣赏小品《唠叨妈妈》。
2、反思自己的思想和行为,进一步感受亲情、提高对亲情的认识深度。
甲:因为缺少理解,才会产生代沟,因为多了误解,才会发生矛盾,十四岁的我们,幼稚与成熟共存,在我们一边享受亲情的时候,一边又在忽略、误解乃至曲解亲情,就如水品中的人物一样。同学们,看看我们自己吧,我们对父母有过多少关心,有过多少理解?又有过多回报呢?今天,我们当着父母的面前,把我们曾有的忏悔,把我们垒亲情的认识,把我们今后的打算,亲口讲给我们的父母听。
第四篇:歌颂亲情、回报亲情
1、舞蹈《烛光里的妈妈》
乙:烈日下挥汗如雨的父亲累弯了脊背
甲:寒风里不辍劳作的母亲熬白了青丝。
乙:那双踏实干裂的脚啊,踏过了多少田垄。
甲:那双勤劳粗糙的双手,栽种过多少秧苗。
乙:风雨中你宽阔结实的肩背是我温暖的床铺。
甲:烛光下你温柔可依的臂膀是我安全的摇篮。
2、用自己的方式表达对亲人的感激与爱
甲:一个人如果不懂得感受爱,那他的良知是苍白的,一个人如果只知道享受,那他的情感是自私的。
乙:今天,此时,让我们心情的喷薄爱的洪流,把我们心中的赞歌唱给我们的亲人。(学生自由的上前、唱歌、朗诵、舞蹈、或说句祝福的话)
3、和着音乐共同唱主题曲《懂你》
(在歌曲进行中,主持人结束语、班会结束)
甲:你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦。
乙:那是我小时候,常坐在父亲肩头,父亲是儿那登天的梯,父亲是儿那拉车的牛。
合:勤劳的无私的、伟大的父母啊,让我们祝福你;幸福快乐,健康长寿,主题班会到些结束。
主题班会策划方案2
一,班会地点:
教室
二,参加人员:
全班同学及班主任
三,主持人:
班主任或学生干部
四,班会主题:
法律与我们同行
五,班会标题:
踏好青春每一步
六,班会目标:
对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法,懂法,守法,护法的好公民。
七,班会背景:
本班学生年龄大多12,13岁,都还不很懂事,容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。
八,班会筹备情况:
利用网络,报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒。
九,班会主要内容:
1,加强法纪教育,引导学生学法,守法,自觉遵守校规班纪。
2,通过案例分析让学生学法,知法,加深体会
十,班会开展形式:
印发法制学习手册;观看法制教育小品;采用讨论,交流方式
十一,活动前准备:
1 查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》,
2学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动
3 以小组为单位排练文艺节目
十二,班会流程
1,班主任发言——导语;
2,主持人法律知识简介;
3,讨论法律案例;
4,法律知识抢答;
5,文艺演出;
6,做自我总结
十三,班会过程:
(一)导语:
同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分。学法,懂法,用法,是青少年素质的重要组成部分。同学们都有十七,八岁了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢 现在,随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢
(二) 法律知识简介
将活动前找好的资料印发成册,分发给学生,由主持人带头集体学习相关的法律知识
(三)案例结合,讨论法律案例
案例(一):事情发生在南关西四小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青,血从鼻孔,耳孔直往外淌。后来,乙被市医院急救车救走。
1,提出问题:
①甲失手致伤乙,算不算违法
②如果甲违法,违反了什么法
从这个案例中我们发现生活中的一个不经意的一个动作就可能触犯法律,所以在日常生活中要懂法。具体说来,青少年应该在日常生活中要做到如下几点,即知法懂法,守法护法。懂得法律基本常识,明确自身享受的权利和应当承担和履行的'义务,懂得运用法律作为最有效的武器保护自身的合法权益不受非法侵害,同时,做到以法律为准绳,规范自己的一言一行,做符合自身年龄和身份的事情。
案例(二): 谁应为未成年人夜不归宿负责任
晓雪今年17周岁。自今年5月份起,她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起,甚至夜不归宿。叔叔得知此情况后告诉了晓雪父母,并劝说他们多管管孩子。可他们却说晓雪已经懂事,不会出问题的。无奈,叔叔又找到留宿晓雪的房屋主人李某交涉。李某却反唇相讥:"你侄女愿意住在这儿,叫我有什么办法,你家人是如何教育孩子的 "请问,晓雪父母和房主李某的行为是否违法,应承担什么法律责任
案例(三):破坏公物
二00二年七月的一天晚上,某中学九年级的王军,崔凯,赵伟乘门卫不注意,悄悄溜进学校,直奔四楼九年级(3)班教室。王军对着教室门先踹了几脚,然后崔凯和赵伟接着踹,将教室门板踢下一块,三人乘此钻进教室,又开始毁坏其他东西,后扬长而去。
问:高一(3)班王军,崔凯和赵伟三人行为造成后果,怎样处理
《中华人民共和国教育法》第72条规定:"结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或破坏校舍,场地及其他财产的由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。"
总结:由于法制观念淡薄,法盲现象严重,在不知什么是违法犯罪的情况下触犯刑律的事也屡有发生;而因缺乏法律意识,在自身受到侵害可以运用法律武器保护自己时却不会保护,吃哑巴亏的人也确有不少。所以我们青少年要学法,知法和守法,更要学会用法
(四)法律知识抢答
我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。知识竞赛题目由法律知识中抽取。
必答题: 共八问(略);抢答题: 共八问(略)
(五)文艺演出
节目由学生自己准备,开展自由活动
(六)活动总结
1,全班同学发表自己对本活动的看法,并说说自己通过本次活动后的感受,并写一篇阅读法律手册的观后感。
2,班主任老师总结。
(七)主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!
主题班会策划方案3
青春飞扬、我的未来不是梦”主题班会策划书
一、主题班会名称:
青春飞扬、我的未来不是梦。
二、策划主办单位:
x班班委会
活动对象:全体同学。
三、活动形式:
班会。
四、活动目的:
1、作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。
2、认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。
3、提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。4。增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。
五、主要内容:
第一环节:
活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。
第二环节:
活动高潮:同学们的才艺展示。
第三环节:
活动最后:请班主任做出最后的总结。
六、具体安排:
第一环节:
1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。 2、由班主任宣布主题班会正式开始。由文艺委员指挥
现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立)
3、主持人甲:要燃烧瞬时的.烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最后。我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。
主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都比较关心班内建设的问题,那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!
主持人甲:既然同学们都发表了自己的意见,下面有情x老师谈一下他的想法吧(掌声)
相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们x班一定会花——“芝麻开花——节节高”
第二环节:
主持人乙:下面开始活动第二项:文艺表演
①、主持人甲:我曾现在一本书上看过这样一句话:坚强是艺术生命之花,我很喜欢。就是环境再怎么恶劣,生活再怎么艰难,人生再怎么不幸,我们都不应该抱怨,都不应该哭泣,都不应该放弃,而是坚强地面对。这世界不喜欢抱怨,哭泣,唯有坚强才能让生命更动人。下面请欣赏由带来的朗诵《风景这边如画》
②、主持人乙:古往今来,人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧,有人说:“人才是指出类拔萃德才兼备的人,而顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件。”而又有人说:“古人云‘生于忧患,死于安乐’,只有在人才能把压力变成动力,推动事业的成功。”下面请欣赏小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。
③、主持人甲、乙:(甲)辩论赛真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊两面,我们不可能永远处在顺境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我们能坚强面对,我们一定会成功。(合)我们青春飞扬,我们坚信我们的未来不是梦,我们迈着青春的步伐大步向前,让我们的生命怒放开来,下面请欣赏由全体室友带来的《怒放的生命》
第三环节:
班主任做出最后的总结。
主题班会策划方案4
时间:XX年12月25日
教育目的:以文娱表演的形式迎接新年的到来。让学生在喜庆而有序活动中体验到合作互助,和谐快乐、树立积极向上的心态,为取得更大成绩而努力。
准备工作:由班委组织活动方案,分配主题活动小组及任务。排练小品、歌曲与节目。
活动过程:
主持人:严世伟汪泽仪
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,XX年元旦如约而至。
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天。
甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!合:现在我们宣布太仓市沙一中初二(8)班庆元旦,迎新年主题班会正式开始。甲:首先请全班同学齐唱《新年好》庆元旦迎新年主题班会节目1:小品《跟着希望走》
节目2:游戏《画嘴巴》
节目3:抢答歇后语
节目4:诗朗诵《新年感悟》
节目5:游戏《猜词语》
节目6:抢凳子
节目7:互赠礼物
班主任新年寄语
甲:我们走过了昨天,即将走过今天,美好的明天正在向我们招手,
乙:只要我们脚踏实地,见强思超,不断努力,一定会迎来更加美好的明天,下面让我们一起合唱《明天会更好》。
甲:今天,我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;
乙:让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的一年吧!
甲:愿我们每一个同学在新的一年中都有更大的进步,我们的集体在新的一年中更加团结、温馨。
合:沙一中初二(8)班《庆元旦迎新年主题班会》到此结束!
新年感悟
成长给我们的是拥有。
拥有了做梦的.年龄,
拥有了快乐与忧伤,
也拥有了诗一般的花季和雨季;
拥有了成熟,
也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。
没有成长我们将永远孱弱。
成长给我们的是失落。
失落了纯真,便失落了初生牛犊的斗志;
失落了幻想,便失落了年少看到朝阳升起时那蓬勃的振奋。没有失落我们便无法成长。
来年有什么?
来年有一段春暖花开让我们播种希望,
有一段暴风骤雨让我们挑战挫折,
有一段硕果累累让我们收获成功有一段霰雪无垠让我们享受平和,明年将是我们人生中最美的一段;
明年,我们将在成长中变得更加坚强。
在新年到来之际,老师送大家几句话:
今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。“同在一个班级,是一种缘分,要十分珍惜;同在一个班级,有一种责任,要共同奋斗”。老师祝大家年年有进步,天天有快乐!
幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的人,幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人,幸运之神总爱光顾那些自信的人.新的一年,愿大家做一个自信的人,做一个脚踏实地的人,做一个时时为腾飞做准备的人!
主题班会策划方案5
安全教育主题班会:
【班会目的】
通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
【班会准备】
1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2、制作相关的课件。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
【班会程序】
一、谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:
二、家居安全
1、用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的`异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
(1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
(2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
三、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
(4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。
四、校园内应注意的安全
1、防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,
(1)禁止在校园内玩火、放炮。
(2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。
(3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。
2、防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。
3、防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。
五、体育运动安全:
在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
六、发生火灾怎么办?
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火常
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
七、实践竞赛:
1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
八、快板表演:安全知识小结
家用电器和煤气,阅读说明再使用。
发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。
放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
一人在家关好门,与人说话要谨慎。
发现坏人来撬门,赶快拨打110。
安全隐患时时有,注意安全处处提。
安全常识牢牢记,快乐常伴我和你!
主题班会策划方案6
一、 活动背景及目的:
随着素质教育的不断深入,大学生的综合素质培养也更加重要,社会的需求也对大学生的综合素质提出了更高的要求,因此,从跨入大学校园门之初,就要培养学生们素质立身的基本意识,也进一步增强学生在未来就业中的竞争力。为更好的帮助大学生对提高自身综合素质重要性的认识,掌握大学生综合素质的主要内容及培养方式,帮助他们及早规划好自身的综合素质教育,而举办此次班会。
二、活动主题:
大学生的综合素质培养
三、活动对象:
四、活动时间:
xx年 月 日晚
五、活动地点:
教室
六、班会准备:
1、由班长组织班委开会,为班会做准备。
2、班委在班会前3-5天联系大三、大四班长及各科成绩优异的学长,并提前通知他们出席班会,简单整理资料以便班会主持人介绍嘉宾。
3、班长准备相关视频材料。
4、班委于班会前两小时布置教室。
七、班会流程
1.出席班会的嘉宾、团学干部及该班级全体同学准时到场。
2.班会主持人发言,讲明班会的主题及目的,宣布主题班会开始,并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。
3.由班主任介绍班级自身情况;也可以对开学以来班级各项事务做总结发言;亦可表明班级目标或发展方向等等。
4. 班主任以视频形式展示大学生活的丰富多彩如校园文化活动(辩论赛、冬之韵文艺汇演,九月放歌,女生节,英语技能大赛等),科技创新活动(科研资助项目,数学建模,dv创作,创业设计大赛),以及各种社团(武术协会,天文协会,印象创新协会等)所举办的活动,让同学们尽快完成从中学生到大学生的角色转变,明白大学是一个展示自我,锻炼能力的新天地。
5.班主任切换到反面视频,播放一些如大学生整天以上网,睡觉打发时间,导致学业荒废,无法毕业。更有甚者,毕业时由于无法面对社会、就业的压力而轻生等等。从而提醒同学们美好生活的背后还需要较强的自律能力、坚强的意志及明确的目标。
6.对于以上两方面的视频,同学们展开讨论,交流彼此的'看法和感受,班主任对讨论内容做以总结。
7.xx级优秀学生以自己的大学生活为例,向同学们做建议性的四年规划,如大一:探索期(适应大学生活,树立规划意识);大二:定向期(确定主攻方向,培养综合素质);大三:提升期(提升职业技能,积累职业经验);大四:冲刺期(充分掌握资讯,实现毕业目标)。
8.同学们自主发言,谈谈感想,或与xx级优秀学长交流,向他们请教一些自己较困惑的问题。
9.全体师生合唱《我的未来不是梦》
10.班会主持人宣布班会结束,并对本次班会做简短的总结。
八、活动要求:
班委事先准备(包括:视频的搜集、教室的预定以及班会的具体工作),务必将班会按时举行。
班会时间限制在两个到两个半小时之间,其中视频播放时间约占三分之一,交流环节约占三分之二。在交流环节中,要保证同学们有与嘉宾交流的问题,班委要起带头作用,积极发言,注意调动现场气氛。出席班会的嘉宾要积极参与到班会各个环节。
九、活动预期效果:
通过此次主题班会的开展,让同学们充分认识大学生活,体会大学生活的丰富多彩,并提高思想觉悟,激发大家的学习生活热情。
同时能够比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐的适应大学生活,珍惜时光,充实自己,也增进同学们的友谊,营造文明、和谐的班级氛围。
更重要的是通过主题班会与学长们的交流,大一新生能够积极思索自己的未来,并对自己的大学四年做出科学、合理的规划,为自己制定一个长期的目标。
十、主题班会后期安排:
通过主题班会与学长们的交流,相信大一新生能够积极思索自己的未来,规划四年的生活,为自己制定一个长期的目标。因此在主题班会结束以后,要求本班所有学生各写一份“大学四年规划书”并在一周内统一由班长交于班主任。
主题班会策划方案7
随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第X个老人节到来之际,X社区工会举办“九九重阳浓浓敬老情”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看城促发展、记美景传文化、文艺表演等”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的`活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。
一、活动时间
20xx年XX月XX日
二、活动地点
X休闲广场
三、活动内容
1.徒步登上云台山,赏菊怡情看美景,相约古渡吟诗作画。
2.欢度重阳看文艺表演摄影作画留记忆(以从老年人的视角把城市的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。
3.表彰X名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。
四、参加人员
社区老年工会职工代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50-70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)
五、主办单位
X社区居委会
六、具体活动
1.登高:5日上午7:30在XX水库入口处集合,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(5日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。
2.表彰:下午3:20在社区会议室社区邀请的参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。
3.文艺大联欢:下午3:30开始在会珍休闲广场看,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。
七、参与单位
XX
主题班会策划方案8
农历的九月初九是重阳节,重阳节是老人们的节日,我们班结合了学生的自理章内容上了一次主题班会,让学生学会尊重、照顾自己的长辈。
主题班会活动方案:九月初九是重阳。
一、预设目标:
1、在结合一年级自理章的同时,进一步形成学生良好的生活行为习惯(如:折被、梳理,摆放碗筷等)。
2、知道重阳节是爷爷奶奶的节日,懂得尊敬老人。
3、养成物归原处的好习惯,不乱丢乱放物品、纸屑。
4、能遵守各项规则,体验与认识同伴间关爱和协调的快乐。
二.活动:我爱爷爷奶奶
1.知道农历九月初九是农历的重阳节,了解重阳节是爷爷奶奶的节日,懂得尊敬老人、关爱老人。
老师:小朋友,你们知道这个周五是什么日子吗?
我们把农历的9月初9称为重阳节,这也是我们中国的敬老节。
2、我知道你们都是很棒的孩子,一定非常关心和孝顺你的'爷爷奶奶。
请你说说你平时在家是怎么孝顺自己的长辈的。
小组讨论:在家中怎样孝顺爷爷奶奶等长辈。
3.结合自理章中的内容帮爷爷奶奶做力所能及的事情。
是啊,我们在争自理章的时候已经学会了很多本领了。现在你可以把你学会的事情来帮助我们的爷爷奶奶了。
小组讨论一下,我们可以帮爷爷奶奶做些什么事情。
4.每天都要主动的和爷爷奶奶问早,问好,说再见。
5.在9月9日那天对爷爷奶奶说一句节日快乐。
主题班会策划方案9
一、班队目的
通过“我与奥运2008”主题班会,使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识,理解北京申奥的伟大意义,体验申奥成功的无比欢欣和喜悦,激发学生热爱祖国的感情,引导学习扎扎实实努力实践,积极参加各项活动,全面提高自己的综合素质与能力,为北京举办2008年第29届奥运会做贡献。
二、班会准备
1.发动学生从各种渠道收集有关奥运会的各种资料,每人动手出一张“我与奥运2008”的手抄报,评选最佳作品。
2.发挥学生的想像力和创造力,为2008北京奥运会设计会徽和吉祥物,评出最佳设计者。
3.各队评选出4名队员参加“奥运知识知多少”比赛。准备竞赛的题目。
4.排练各类节目。
5.准备录音机和磁带。
6.写好主题“我与奥运2008”。
三、活动过程
第一个节目:组合诗《奥运来到中国》
学生a:当萨马兰奇主席以他那不再年轻的脚步缓缓走向主席台,顿时,十亿人的目光集中到一个方向,十亿人的心提到了嗓子眼儿——“2008年举办城市是北京”。就是这句话,中国人等得望眼欲穿啊!像当年期盼解放那样。
学生b:人们从高楼、四合院、小巷,汇成一股洪流涌向了广场。所有的汽车竟忘记了前行,一起鸣响了喇叭,向苍天致谢。所有的手机、呼机响起来了,千言万言语化作了一句话——“我们赢了!”酒吧的酒统统洒向了天空,每一个人身上不知是泪还是酒。让它流吧,尽情地流吧,流去八年的怨……
学生c:花店的小老板免费送上了鲜花;冷饮店有人在呐喊:“今天不要钱!”无数面小国旗在人们手中挥着、舞着,还有叔叔们脱下的衣衫。
学生d:一位双目失明的老人,久久站在人民英雄纪念碑前不肯离开。他看不见啊,可他说:“我的心能听得见!”一位半身瘫痪的妇女执意推开女儿的搀扶,要独自走三步;一位红军老战士来到天安门广场:“这样的场景我只见过三次,第一次是红一、二方面军会师陕北,第二次是49年开国大典,这是第三次……”
学生e:中国人郁积了八年的爱和恨都在瞬间爆发出来。不甘寂寞的中国人在相互打着赌,但赌博注只有一个——北京。这不是国人的神机妙算,那是一个民族的自信啊!一位摄影记者眼睛模糊了,可他依然在拍,虽然他心里晓得无论拍下什么,都是欢乐的笑脸。
学生f:中国人的记忆力并不差,数年前申办失利举国情动的情景,如今历历在目,滴滴在心……伤痕是抹不去的,但哪怕有一千次跌倒,炎黄儿女还会有一千零一次的跃起。今天,我们终于将昨日“老伤”化作了浓浓的祝福。
学生g:今天的中国人还并不富足,依然有一些大叔大婶为下岗求职而奔波;贫困山区的孩子还未能迈进学堂;军嫂们还常常在十五的晚上,吟唱着属于自己的`“十五的月亮”,但一个共同的目标,聚合起了巨大的力量,那就是祝愿中国迅速富强。
学生h:香港回家了,澳门回家了,如今,有百年历史的奥运也来到了中国。九百六十万平方公里的土地是奥运土壤,占世界四分之一人口的中国人是奥运最忠诚的儿子……
学生i:倘若苍天有灵,毛主席会再次走向天安门城楼,对他挚爱的人民庄严地宣布:中国人民第二次站起来了!倘若苍天有灵,邓爷爷会再次亲临改革开放的前沿,用川音论证他当年提出的英明!】
主持人:越是来之不易的东西,越会倍加珍惜。世界给中国一个机遇,中国将还世界一个惊奇。当历史敲响2008年的最后钟声,共和国将增长七岁,我们每个人将成长七岁。那时,北京将更加美丽。那时,中国将更加傲然挺立……
主持人:同学们,你们对奥运知识了解多少呢?就让我们来一次奥运知识知多少的比赛,各参赛队的代表请注意,比赛要开始了,第一轮是必答题,规则是轮到哪队回答,那队就必须作出回答,答对加50分,不答或答错都将不得分。每队基础分为500分,红队请听题……
主题班会策划方案10
教育目的:
1、宣传禁烟知识。
2、让学生了解吸烟的危害,远离吸烟,拒绝吸二手烟。
3、培养良好的卫生行为习惯。
准备工作:
上互联网查询有关全劝阻青少年吸烟的信息与资料
班会过程:
一、由班主任介绍吸烟的危害
(一)吸烟的危害
1、青少年吸烟酗酒会降低脑力活动和学习能力,甚至对一生的脑部功能都会有影响;2、吸烟会引发火灾,造成人身和财产的损失;3、吸烟是导致肺癌的首要危险因素,因肺癌死亡的患者中,87%是由吸烟或者被动吸烟引起的,而且平均每日吸烟数越多,发生肺癌的'可能性越大。
(二)烟草中的有害成分
烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种已知的化学物质,绝大部分对人体有害,其中包括一氧化碳、尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、酚类、烷烃、醛类、氮氧化物,多环芳烃、杂环族化合物、羟基化合物、重金属元素、有机农药等,范围很广,它们有多种生物学作用,对人体造成各种危害。
二、小组发言戒烟的好处
①戒烟可增寿。
②戒烟能拯救大脑。这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑,使脑血管硬化,发生痉挛性收缩,大脑功能受到影响。吸烟还可引发脑部病变,吸烟数量越大,患弥散性大脑皮质萎缩的可能就越大,患者表现为智能衰退,伴有偏瘫和癫痫发作。
③戒烟可使人变得更美丽。吸烟会使皮肤里的某些基因过于活跃,产生过多的蛋白质MMP―1蛋白质,这种蛋白质能降解真皮里的胶原质,使皮肤松弛并起皱,其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严重,并且皮肤易带一种病态的'灰白色。告别烟害,将会使人焕发容光,重塑形象。
吸烟还可以改善血液循环。减少或根治过敏症(吸烟者患过敏症的人数超过不吸烟者三倍)。戒烟成功后数月内可减轻慢性气管炎的症状。有慢性气管炎者吸烟会降低肺部的活动能量,和抵抗感染的能力,并走向肺气肿。可以减少蛀齿,增进牙齿健康。吸烟者有蛀齿病和牙周炎症的患病率超过不吸烟者三倍。减少头痛的犯病率及疼痛度。减低骨质疏松病发生的机率。增加肺部和吸呼能量。大量减少患肺癌和气喘病的机会。彻底消除了家人吸二手烟的损害。改善味觉、嗅觉和视觉(使更能享受人生乐趣,更加健康)。
以上所提各种好处都只限于健康方面。在戒烟成功后,吸烟有害健康之外的其他坏处也一并消除,这真是利己利人,善莫大焉!
三、教师明确宣传控烟条例
广州市人大常委会颁布的《广州市公共场所控制吸烟条例》已于20年9月1日起正式实施。
酒楼食肆、医院、学校、公共场合的控烟举措。
四、提出倡议
1、不饮酒,不在公共场所吸烟,自觉远离烟酒,倡导健康生活方式。
2、养成良好的生活习惯,不影响他人的学习生活。
3、严格遵守学校规章制度,维护公共卫生,爱护公共财物,增强安全意识,共同维护校园环境。
4、勤俭节约,不乱花钱,不铺张浪费。
五、总结
广州作为一个开放的国际大都市,正处于创建全国文明城市的关键时刻,加强公共场所控烟工作既有利于提升广州市以及我们学校的综合形象,有助于保障自身和周围同伴的身体健康,更是师生创造文明健康生活的实际行动。我们期待我校每一位师生都能从遵守《公共场所控制吸烟条例》做起,为维护自身健康和关爱他人健康承担应尽的法律责任。同学们,请您并带动您身边的每一位家人、亲友,从现在开始、在各类禁烟的场所,尤其是校园内做到不吸烟,并主动劝阻他人不吸烟。创造一个美好的环境。
主题班会策划方案11
“冲刺高考,展翅高飞”主题班会
一、班会主题
冲刺高考,展翅高飞
二、班会活动准备
1、让学生搜集有关考前注意事项;
2、准备考前紧张的预防方法;
3、查找一些大学、高校的资料及一些在上届高考中得高分的考生资料,看看他们的学习方法,让同学们准备好发言,讲述他们如何在高三这一年里发愤努力。
三、班会时间
45分钟
四、班会对象
高三××班全体学生
五、学情分析
一年一度的高考即将来临,同学们已经进入最后的百米冲刺阶段,面对高考,很多同学或多或少都会产生紧张感,而且有许多同学因为十分努力而进步不大,此时产生了失望和焦虑的心情,所以,如何用正确的态度来面对高三年紧张、高强度的学习生活,是十分应该和必要的。
六、设计目的
1、帮助学生进一步全面深入地认识高三生活,使他们做好更加充分的准备;
2、给予学生具体详尽的学法指导,为他们解决当前困扰;
3、帮助学生树立勇较高峰的自信心,为他们鼓起战胜困难的勇气;
4、提高师生备战高考意识,激发学生学习,备战高考斗志;
5、激发140班教师在高考来临前的工作热情;
6、缓解学生在高三高考备战中的紧张情绪等。
七、主题分析
这次班会的重点是让同学们对高三生活有一个正确的认识,并做好心理准备迎接高考冲刺,同时有一个正确的学习和生活的方法,争取通过这次的“冲刺高考,展翅高飞”主题班会让同学们减轻压力,提高备战高考的意识,为同学们排忧解难,争取能在高考中脱颖而出,取得理想成绩,真正展翅高飞。
八、班会流程
1.主持人(班长):在这关键的最后几天里,老师、同学、家长都为六月的金灿季节准备着、忙碌着,作为一名即将上中考赛场的勇士,你准备好了吗?来吧,激进最后几天,为心中的明天许愿!
那么,我们为考试还需要做那些准备呢?大家相互讨论,交换意见。愿我们班的同学中考顺利!
(同学自由发言)
2.班主任:我们现在是面对人生的第一次选择。面对新的挑战,何去何从,这对于我们来说,实在是个难题。家长对我们过高的期望、社会的多元化价值取向,也使得我们学生经常体验强烈的内心冲突和压力。考前准备需要家长和教师的共同关注。我们要做那些准备呢?
(同学自由发言或班主任点名发言)
其实,我们需要做的有以下几点:
a. 生活方面:有的学生每天都要学习到很晚,身体的生物钟已经适应了这种节奏。考前几天,考生不必打乱这种节奏,只要比日常习惯稍微提早一些,早上6点或6点半起床就可以了。此外,可以安排适当的体育运动,如慢跑、打羽毛球等,既可以放松身心,增强体质,又有利于饮食和睡眠。
b. 学习方面:可以模拟中考的时间程序来安排复习,在每天上午8:30到10:30和下午3:00到5:00的时候——也就是中考的考试时间,集中做一份难度适中的试卷,或者加强复习的强度;其他时间则用来总结做的试题,或者复习基础知识,这些时间段中,学习的难度和强度都不必太大。这样安排复习时间,有助于将神经的兴奋时段调节得和高考的节奏一致。
c.心理方面:考试前几天,要保持自己平时的学习和生活节奏,适当减轻复
习的密度和难度,保持大脑皮层中等的兴奋度(既不过分放松也不过分紧张),要避免和他人进行无谓的辩论和争吵,不搞剧烈的`文体活动,这样就能在考试前夕保持一个良好的心境。
d. 物质准备:如果我们将每年发生在高考考点门口的趣事回放一下的话,一定是很吸引人的眼球的:忘带准考证急着打电话的,忘了带笔乱跑商店的,看错时间迟到的,家长打车送东西的等等构成考场门口一景。这些情况的出现说明考生的准备工作不充分,其影响会分散精力,造成心理紧张。
这就让我们联想到医生做手术时的程序:所有的手术器械统一编号,使用时一样样地拿,到手术结束缝线时最后清点一下,做到万无一失。这给我们一个启示,高考时应准备一个小包或小文件袋。在小文件袋里应该有这几件东西:准考证、几支笔特别是铅笔、小刀、橡皮、尺、计时器、几张手纸、时间表、少量的现金和几片常用药。这些东西是必备的,出门前要清点一下。
有几样东西应认真检查一下:铅笔有没有削好,便于填涂答题卡,计时器的电池是否有电,治疗头痛、拉肚子的药是否失效等,因为关键时候,这些东西会派上大用场。在每场考试结束后,也要清点一下小文件袋,及时带走,以备下一场考试时使用。 最后给大家几点忠告:确定目标,制定计划,注意学习方法,要有良好心态,齐心协力,我们全班一定会有所成就的
九、理论分析(总结依据)
面对高考,很多同学或多或少都会产生紧张感,而且有许多同学因为十分努力而进步不大,此时产生了失望和焦虑的心情,所以,如何用正确的态度来面对高三年紧张、高强度的学习生活,是十分应该和必要的,这是每个要经历高考的学生都要承受的,所以本次主题班会的主要目的就是帮助学生树立较高的自信心,为他们排忧解难。作为老师我们必须要明白学生在高考前承受着巨大的压力,我们不仅要体谅他们,更要在他们失望和焦虑的时候给予他们支持与鼓励,这是本次主题班会最重要的意义所在。
主题班会策划方案12
活动目的:
1.能够认识这些“牛皮癣”的危害性,擦亮眼睛,不受其害。
2.通过活动,自觉抵制城市牛皮癣,并养成自觉清除自己居住小区等的城市牛皮癣,培养自觉维护文明环境的意识。
活动准备:PPT及相关图片。
活动过程:
一、主题导入:
1.牛皮癣:学名,银屑病,是一种常见的具有特征性皮损的慢性易于复发的炎症性皮肤病。
2.城市“牛皮癣”:是人们形容城市里,车站、街道、厕所、小区等公共场合非法张贴或涂写小广告的现象。多数情况下,这些广告是不合法的,涉及非法行医等违法经营行为,而且数量大、清除困难,对城市的市容市貌、环境卫生有很大的负面影响,严重影响城市的精神文明建设。
二、师生讨论、交流。
(一)你见过的牛皮癣有哪些?
1.学生交流.
2.教师补充。
(二)你认为牛皮癣有什么危害?
1.学生交流。
2.教师总结。
无害的服务类信息,如疏通下水道,开锁,房屋出租,影响市容市貌,与卫生城市、文明城市不协调。引导进入正规宣传平台,适当收取费用。
有害的.欺诈类信息,涉及欺诈行为,引诱他人上当受骗或犯罪等。如刻(假)章,贷(高利)款,办(假)证,(假)发票。高薪急招、办证等。禁止堵截。
(三)牛皮癣屡禁不绝的原因是什么?
1.学生交流。
2.教师总结。
A客观需求。便民信息张贴栏尚无法满足需要,市民遇到租房、维修、疏通管道等情况时,仍只能拨打“牛皮癣”上的电话。同时,由于就业、升学等需要的需求仍然较大。
B取证困难。张贴、印刷广告用时短、隐蔽性好,难以获得现场违法证据。张贴、发放小广告的多为临时招募的社会“三无”人员,非当事人本身,即使查处,治标不治本。非法小广告上往往只有一个移动通信号码,难以确认当事人信息,若对该号码采取停机、呼叫转移等措施,不但技术上难以实现,法律也不允许;若以消费者名义联系对方,则涉嫌“钓鱼执法”,不符合依法执政。
C职责分散,难以形成合力。整治违法小广告,涉及到工商、街道、公安、卫生、城管、电信等众多部门,但目前真正在管的却只有城管,而城管部门无强制手段,依据市容条例处罚罚款额度又比较低,难以形成威慑力。
3.重温广告法第三十二条。
(四)献策献言,怎样消除小镇的“牛皮癣”?
1.在你的生活中,你有过主动清除“牛皮癣”或者见过他人见过牛皮癣的经历吗?
2.德国是怎样治理牛皮癣的?
3.你对治理城市牛皮癣有什么好的主意?
三、教师总结。
主题班会策划方案13
班会目的:
1、以“克服浮躁”为主题,坚持正面教育为主,进行学生心理健康教育。
2、使同学们克服浮躁、保持平和的心态、踏实学习。
班会过程:
一、导入课题
提出问题:你认为,在你的一生中最重要的`是什么?
(健康、金钱、事业、爱情、亲情、友情、美貌、道德品质等)
(学生发言后教师总结如下):
老师:同学们,现在人们对健康的要求越来越重视,健康对每个人来说都非常重要。我们在关注身体健康的同时,更应该关注心理健康。
联系学习,我们更应该有个怎样健康的心理呢?
二、班长主持
1、提问如何解释浮躁,为何会存在浮躁心理,怎样克服,让同学们自由发表看法。
2、班长总结(见补充材料)
三、全班同学集体学习诸葛亮的《诫子书》片段。
《诫子书》片段
诸葛亮
夫君子之行:静以修身,俭以养德;非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。怠慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与岁去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及?
四、全班同学积极参与讨论。
注意事项:
(1)两个值周班干部想办法组织同学上讲台发表自己对上述话题的看法,谈各自的亲身体会。方法和形式可以多种多样,或推荐同学,或指定每组两个同学等等。
(2)做好各方面的文字记录(尤其是同学们的发言),简要写出此次班会的总结(成功经验、失败教训等等),形成文字材料。
五、班主任对此次班会课做总结,指出亮点和不足之处。
班会总结:
这次班会的主题极具针对性,意义重大。因为是同学自发组织协调,
班会气氛和谐,很多同学都能主动起来发表自己的看法见解,大部分同学能够认真地听并且积极思考。
这次班会让同学们受到了很好的心理教育,同学们心态平和,积极进取,找到了克服浮躁的方法:(1)明确目标,加强学习,勤于思考。(2)保持一颗平常心和正确的进取心。人贵有自知之明,非宁静无以致远。克服浮躁,要有这种心宇澄清的境界。在成绩、荣誉和位置面前,要始终能够正确认识自己。要化急躁为急迫,在学习、工作和生活中保持紧迫感,增强进取心,努力搞好学习。
主题班会策划方案14
指导思想:
在班会上,通过多种形式对学生进行“预防雷电”安全知识的宣传。为学生营造一个和谐、安全的学习氛围,避免自然灾害对学生造成伤害.使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识,更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力,使广大同学更加认识到“安全无小事,事事有安全”。
活动目的:
1利用防雷电知识宣传活动,不断提高学生自我安全防范意识。
2重视防雷,防溺水安全知识的学习,增强学生的自我保护意识,提高学生的自我保护能力。
活动形式:以讨论为主
班会过程:
一、什么是雷电?什么是闪电? 雷电(闪电)的发生频率与特点
案例讲述:时间:20xx.5.18晚上 地点:贵州省贵阳市
这天晚上,天气闷热、乌云密布,贵阳市花溪麦坪乡彭关页岩砖厂承包人樊世成和周小平、何灼青等七人围坐于该厂工棚内吃晚饭。 8时10分左右,突然一声炸雷响过,靠在门方一侧的樊世成应声倒地。见此情景,民工们一边将他抬到床上,一边打电话向医院求救。两小时后医护人员赶到,樊世成不治身亡。 事后有关部门的现场调查资料显示:民工工棚高仅3米,无防雷装置,电视机室外天线高出屋面5米。天线安装点距离灾害点直线距离为2米。发生雷击事故时樊世成身穿湿衣站于门侧,电视机天线连线正好位于身后上部。
二、雷电的危害
雷电对人体的.伤害,有电流的直接作用和超压或动力作用,以及高温作用。当人遭受雷电击的一瞬间,电流迅速通过人体,重者可导致心跳、呼吸停止,脑组织缺氧而死亡。另外,雷击时产生的是火花,也会造成不同程度的皮肤烧灼伤。雷电击伤,亦可使人体出现树枝状雷击纹,表皮剥脱,皮内出血,也能造成耳鼓膜或内脏破裂等。
三、雷击一般在哪儿?
1.缺少避雷设备或避雷设备不合格的高大建筑物、储罐等;
2.没有良好接地的金属屋顶;
3.潮湿或空旷地区的建筑物、树木等;
4.由于烟气的导电性,烟囱特别易遭雷击;
5.建筑物上有无线电而又没有避雷器和没有良好接地的地方。
四、怎样防雷
1.建筑物上装设避雷装置。即利用避雷装置将雷电流引入大地而消失。
2.在雷雨时,人不要靠近高压变电室、高压电线和孤立的高楼、烟囱、电杆、大树、旗杆等,更不要站在空旷的高地上或在大树下躲雨。
3.不能用有金属立柱的雨伞。在郊区或露天操作时,不要使用金属工具,如铁撬棒等。
4.不要穿潮湿的衣服靠近或站在露天金属商品的货垛上。
5.在雷雨天气,不要去江、河、湖边游泳、划船、垂钓等。
6.在电闪雷鸣、风雨交加之时,若旅游者在旅店休息,应立即关掉室内的电视机、收录机、音响、空调机等电器,以避免产生导电。打雷时,在房间的正中央较为安全,切忌停留在电灯正下面,忌依靠在柱子、墙壁边、门窗边,以避免在打雷时产生感应电而致意外。
五、(学生讨论)你认为应该怎样防雷?
1、打雷时,要关好门窗,尽量不要拨打、接听电话、手机或上网,拔掉家用电器的电源以及电话线、电视闭路线等可能将雷电引入的金属导线。
2、在室内也要离开进户的金属水管以及跟屋顶相连的下水管,铁丝不要拉到窗户、门口。
3、遇到突然的雷雨,出现发硬竖起来时,应该双脚并拢蹲下,同时拿掉身上的金属物品和发卡、项链等,不要与人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等 。
4、外出躲避雷雨时,要注意不要躲在洞穴、大石、悬崖、草棚和孤树等危险地方。
5、注意收听天气预报,有雷雨天气时尽量不要外出,并提前做好应急预防。 班主任点评:
同学们,经过今天的学习,老师也希望通过这次防雷主题班会,同学们知道防雷的重要性,在日常的工作、学习、生活中能学以致用,做一个懂得保护自己的学生。
主题班会策划方案15
教学目标:
1、了解家庭用水和用电的情况,学会节约能源的方法。
2、通过课外了解和课堂教学,渗透节约能源的思想,认识节约水能源和电能源的重要性。
教学准备:
地球仪、用电调查表。
教学过程:
(一)创设情景
1、师:同学们,在茫茫的宇宙中,有一颗美丽的蓝色星球,她孕育了万物,养育了全部的生命,让我们一起去看一看(播放图片),你们看这是什么星球?
同学们回答:“地球。”
教师:地球上蓝色的部分代表的什么呢?
同学们回答:“海洋”
教师:“对,是海洋,是水。水和电都是我们生活必不可少的,我们把它们称之为能源。”
(二)互动探究
1、了解资源重要性
师:但是地球上可以利用的水资源越来越少了,电又面临着危机!如果我们没有了水和电的话会怎么样呢?
A:出示课件:晚上,峰峰在家里看电视,爸爸在书房工作,妈妈在厨房做饭,突然没电了。
a:请同学们想想你这个时候会怎样?
b:再以四人为小组讨论,你会怎么做?
B:家里只能点蜡烛,妈妈想再做饭可又没水了。这下子怎么办呢?
让同学们再讨论,如果你遇到这种没有水没有电的情况,你会怎么样了?
2、如果我们不想过没有水没有电的日子,你会怎么做?
A:引导同学们节约能源,离开时记得把电源关上,还有用完水请把水龙头关紧等。
3、那么我们每个家庭用水用电的情况又是怎么样的呢?回忆平时在家有没有做到节约能源?
4、师:老师很想知道,哪个小组用水量最少,用电量最少?(全体同学们分四组,分别在四个箱里找出节约能源的.图片。)
(三)每组同学们介绍节约用水、用电的方法。
(四)看图片,师生交流感想
1、在我们生活中,有许多浪费水能源和电能源的现象。
2、我们应该如何去做?从什么地方做起?(节约能源,从一点一滴做起,从我做起,从小做起,从平时生活做起。)
活动延伸:
能源面临着严重的危机,节约能源成为全球共同关注的话题,下面请同学们为节能能源宣传作一幅画,表达节约能源的重要性!
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