珍爱生命安全伴我行主题班会

时间:2023-03-27 17:02:43 主题班会 我要投稿

珍爱生命安全伴我行主题班会

  漫长的学习生涯中,大家都知道主题班会吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。大家知道主题班会需要有哪些内容吗?以下是小编为大家整理的珍爱生命安全伴我行主题班会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

珍爱生命安全伴我行主题班会1

  活动目的:

  通过本次班会,引导学生学习安全知识,掌握安全常识,增强安全意识,注意生命安全。

  活动过程

  一、主持人导入:

  甲:有一根弦它常响在我们身边,

  乙:有一根弦它连着我们的生命线,

  合:它的名字就叫”安全”!

  甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

  乙:但是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨忍睹的场面

  请看画面。(电脑展示几组学生灾难图)

  二、说说近年来出现的安全事故

  甲:我们也曾亲眼看到那些向花季飞来的横祸,亲耳听到亲人们撕心裂肺的哭喊,忘了呀,让我们再一次回首那触目惊心的场面。(请有关同学作介绍)

  三、说说身边安全的隐患

  乙:也许大家觉得意想到的灾难离我们很远,也许大家觉得自己永久会碰上这倒霉的`事端,但我要郑重地对你说:我们身边确实存在安全的隐患!它可能是13你的一时疏忽,它可能是你的大意贪玩!但它可能酿成可挽回的灾难!

  甲:我们每一天空上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一留意,就可能发生意外。因此,我们务必注意交通安全。此刻,我们一齐来了解一下交通方面的常识。

  四、小品《踢球》

  甲:下面再请大家观看小品《踢球》小品表演:

  甲:同学们,看了这个小品和录像后,你觉得他们做得对吗?错在哪里呢?指名说

  乙:是呀,这多危险呀!为了一时的开心,断了一条腿,落下终身遗憾,真可惜!交通安全,我们随时都要注意呀!

  五、交通法规知识竞赛:

  甲:同学们,对交通法规必须有了一些了解了吧,下面我们就来进行交通法规知识竞赛,能理解挑战吗?(回答:能)

  乙:我们的要求是,哪一组先举手,回答正确加十分,错误扣分。准备好了吗?

  六、交通安全”拍手歌”

  甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的期望。

  乙:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

  合:小学生,年龄小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。

  乙:请听《交通安全”拍手歌”》

  七、结束

  合:同学们,让我们共同撑起安全的保护伞,每每一天天、平平安安地到校、回家!

  甲:”安全伴我行”主题班会到此结束,谢谢各位老师亲临指导!

珍爱生命安全伴我行主题班会2

  一、指导思想:

  安全教育关系到学生生命的安危,是校园开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。八年级的学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也太系统。专门开设安全教育课,能够让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、快乐地成长。

  二、活动目标

  通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全职责感,使学生逐步构成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,以保障中小学生安全健康的成长。

  1、坚持以人为本,进行公共安全教育,使学生牢固树立”珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和睦相处”的意识,具备自救自护潜力。

  2、培养学生社会安全职责感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。

  3、安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;校园教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮忙他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,断强化养成习惯。

  三、教学措施

  (一)坚持正确的价值导向

  务必坚持以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康、安全发展,着眼于引导学生牢固树立”珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。

  (二)全面实施课程目标

  情感态度价值观、潜力和知识三维目标是有机统一的。在教学过程中,要通过开展丰富多彩的教学活动,帮忙学生掌握必要的安全常识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的潜力,构成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标。

  (三)坚持”贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则

  教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,用心从生活实际和社会实际中寻找相关的'教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学资料。通过对这些问题的探讨,帮忙学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。

  (四)引导学生自主学习

  在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中,能将书本资料作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生用心参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。

  (五)努力实施开放式教学

  在教学中,采取多种途径和方法全方位、多角度地开展安全教育;能够运用广播、电视、计算机、网络等现代教育手段进行教学,探索寓教于乐、寓教于丰富多彩活动的教学组织形式,增强安全教育的效果;能够与公安消防、交通、治安以及卫生、地震等部门建立密切联系,开展多种多样的实践体验活动。

珍爱生命安全伴我行主题班会3

  活动目的:

  1、学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

  2、通过这次教育活动,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。

  教学重点:

  通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护潜力。认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的职责感。

  活动地点:

  教室

  活动过程:

  一、导入班会

  我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中,记住人生完美,步步留意。

  二、学习安全知识

  (一)、在教室内活动应怎样注意安全?

  在室内活动,有许多细微的事情值得同学们注意,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:

  1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,所以应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

  2、防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

  3、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处留意,要轻轻地开关门窗,还先留意会会夹到他人的手。

  4、防火灾。带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火等行为。

  5、防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时务必有老师指导,用后应妥善存放起来,能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

  (二)课间活动应注意什么?

  课间活动能够起到放松、调节和适当休息的'作用。课间活动应当注意以下几方面:

  1、室外空气新鲜,课间应当尽量在室外指定的地方活动,但要远离教室,以免耽误下面的课程。

  2、活动的强度要适当,能做剧烈的活动,以保证继续上课时疲劳、精神集中、精神饱满。

  3、活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等,追逐打闹,避免出现安全事故。

  4、活动更要要注意在安全状况下,要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。

  (三)放学回家时应注意什么?

  每一天放学后全体同学务必在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。

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