重阳节主题班会

时间:2023-03-28 17:22:05 主题班会 我要投稿

重阳节主题班会精选15篇

  在我们上学期间,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。一个好的主题班会是什么样的呢?以下是小编整理的重阳节主题班会,希望能够帮助到大家。

重阳节主题班会精选15篇

重阳节主题班会1

  教学目的

  1、让学生从“自我”中走出来,知道要尊敬老人。(重阳节)

  2、懂得尊老是一种美德,并做一个尊老的好学生。教学重点:

  让学生通过了解重阳,讨论尊敬老人,会得到别人的称赞,知道尊老要从我们身边的小事做起。

  教学过程:

  主持人甲:记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的'收获。”主持人乙:今天我们播上尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。

  合:六(1)班

  主题班会现在开始。

  主持人甲:请听古诗齐诵(朗诵者:)

  九月九日忆山东兄弟

  (唐)王维

  独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

  遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

  主持人乙:请听《重阳节的来历》

  农历九月九日,为传统的重阳节.古人认为两九相重,是个值得庆贺的吉利日子,因此从很早就开始过此节日.因为与"久久"同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含意。主持人甲:前几天我们做了“五个一”,即泡一杯茶,洗一次脚,捶一次背,晒一次被子,锻炼一次。接下来请大家谈谈活动感想。

  请大家齐朗诵《重阳敬老倡议书》

  重阳敬老倡议书

  “百善孝为先”,孝为人之本。老师们、同学们,老人是我们的宝贵财富,善待老人就是善待自己。家家有老人,人人都会老,照顾老年人是千秋万代的事,我们要积极参与到学校、社会“尊老敬老”活动中去。

  在此我向全体同学倡议:每个少先队中队成立一个敬老志愿队,定期为敬老院做几件实事;为学校的老教师做点事;为自己的爷爷、奶奶、外公、外婆尽点孝心。

  结束语

  主持张:同学们这一节课,我们一起学习了如何尊老。同学们说得很好,相信你们会做得更好,你们一定会做一个人见人爱人夸的好孩子。

  主持合:六(1)班

  主题班会到此结束。谢谢同学们的支持,各位老师再见。

重阳节主题班会2

  一、活动目的

  通过本次班会,让同学们更加了解中国的民族精神与传统节日,让每一同学更加了解我们的国家,这个社会,促成对民族文化的认同。

  二、参加人员:

  三、活动过程

  1、通过拷问同学们什么是民族精神导入班会。加上开场白。(附录一)

  2、通过苏轼的《水调歌头》导入中秋节。(附录二)

  3、讲一讲中秋节的神话故事。主要是讲《月饼起义》(附录三)

  4、猜灯谜小游戏(附录四)

  5、介绍重阳节的活动导入。(附录五)

  6、讲重阳节的神话故事(附录六)

  7、以《送别》结束班会,结束语。(附录七)

  附录一(介绍民族精神)民族精神是反映在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、民族宗教,民族价值观念和价值追求等共同特质,是指民族传统文化中维系、协调、指导、推动民族生存和发展的精粹思想,是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。

  附录二(水调歌头)丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。

  明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇。高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

  转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

  附录三(中秋节神话故事)嫦娥奔月吴刚折桂玉兔捣药玄宗故事月饼起义

  月饼起义:中秋节吃月饼相传始于元代。当时,中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治,纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝庭官兵搜查的十分严密,传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策,命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面,再派人分头传送到各地起义军中,通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天,各路义军一齐响应。很快,徐达就攻下元大都,起义成功了。消息传来,朱元璋高兴得连忙传下口谕,在即将来临的中秋节,让全体将士与民同乐,并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”,作为节令糕点赏赐群臣。此后,“月饼”制作越发精细,品种更多。之后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。[18]

  附录四(猜灯谜小游戏)

  导入语(介绍的):中秋月圆夜在公共场所挂着许多灯笼,人们都聚集在一起,猜灯笼身上写的谜语,因为是大多数年轻男女喜爱的活动,同时在这些活动上也传出爱情佳话,因此中秋猜灯谜也被衍生了一种男女相恋的'形式。[7]

  游戏内容:、1、知道刘翔是干嘛的(二字新词)

  2、“此事古来有”(二字新词)

  3、“体无纤微疾,安用问良医”(二字新词)

  4、“宁无一个是男儿”(二字新词)

  5、“危乎高哉” (二字新词)

  6、"邂逅相遇,适我愿兮"(二字新词)

  7、“清风明月无人管” (二字新词)

  答案:1、跨省2、啃老3、小康4、剩女5、低保6、速配7、山寨附录五

  重阳节民俗活动:重阳节是杂糅多种民俗为一体而形成的汉族传统节日。庆祝重阳节一般会包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。[3]

  吃重阳糕(重点介绍)

  据史料记载,重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕,制无定法,较为随意。九月九日天明时,以片糕搭儿女头额,口中念念有词,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。讲究的重阳糕要作成九层,像座宝塔,上面还作成两只小羊,以符合重阳(羊)之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗,并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小红纸旗代替茱萸。当今的重阳糕,仍无固定品种,各地在重阳节吃的松软糕类都称之为重阳糕。[3]

  附录六重阳节神话故事

  相传在东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒,天天有人丧命,这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。一场瘟疫夺走了青年桓景的父母,他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后,他辞别了心爱的妻子和父老乡亲,决心出去访仙学艺,为民除掉瘟魔。桓景四处访师寻道,访遍各地的名山高士,终于打听到在东方有一座最古老的山,山上有一个法力无边的仙长,桓景不畏艰险和路途的遥远,在仙鹤指引下,终于找到了那座高山,找到了那个有着神奇法力的仙长,仙长为他的精神所感动,终于收留了桓景,并且教给他降妖剑术,还赠他一把降妖宝剑。桓景废寝忘食苦练,终于练出了一身非凡的武艺。[11]

  这一天仙长把桓景叫到跟前说:“明天是九月初九,瘟魔又要出来作恶,你本领已经学成,应该回去为民除害了”。仙长送给他一包茱萸叶,一盅菊花酒,并且密授辟邪用法,让他骑着仙鹤赶回家去。[11]

  桓景回到家乡,在九月初九的早晨,按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上,发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒,做好了降魔的准备。中午时分,随着几声怪叫,瘟魔冲出汝河,但是瘟魔刚扑到山下,突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气,便戛然止步,脸色突变,这时桓景手持降妖宝剑追下山来,几个回合就把温魔刺死剑下,从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。[11]

  后来人们就把重阳节登高的风俗看作是免灾避祸的活动。[11]

  附录七(送别歌词)

  长亭外,古道边,芳草碧连天晚风拂柳笛声残,夕阳山外山天之涯,地之角,知交半零落人生难得是欢聚,唯有别离多长亭外,古道边,芳草碧连天问君此去几时还,来时莫徘徊天之涯,地之角,知交半零落一壶浊洒尽余欢,今宵别梦寒

重阳节主题班会3

  “尊老、敬老”是我国的一项光荣传统,俗话说:“尊敬老人就是尊敬自己,老人今天就是自己明天。”就是告诫我们尊老的重要性。在今年重阳节到来之际,学校也通过各种活动的开展来表达对老人的感谢之情。

  为让“尊老、敬老”之风传遍学校,渗透于每个学生的心间,我们还举行了“尊老、敬老”主题班队活动,在“尊敬长辈 孝敬父母”主题系列教育活动中,黄土小学全体教师积极参与,在以后的日子里,也将继续将此项活动积极深入地开展下去,教育学生将“尊敬长辈 孝敬父母”落实到实际行动上,平时关心父母,帮父母做一些力所能及的事,体贴父母,在节假日向父母表达谢意等。让我们的孩子从小树立良好的'家庭美德观念,增强他们的社会责任感,从而培养他们尊老、敬老、爱老的传统美德。

重阳节主题班会4

  一、活动目的:

  1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

  2、激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子。

  二、活动准备:

  歌曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》

  三、活动流程

  班主任讲话

  “先栽树,后乘凉,长者恩德不能忘,老吾老及人之老,春风化雨暖心房。下面我宣布张山庄小学二年级“孝亲敬老,从小做起”主题班会,现在开始。

  (一)活动导入

  以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸爸妈妈,尊敬老人?(生交流)

  (二)活动过程:

  1、听《黄香温席》故事,思考并讨论:

  (1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲?

  (2)、使你感动的是什么?

  小结:黄香是个孝敬的孩子,从小就懂得关心父母。

  2、讲古今孝敬父母的故事(老师讲)

  <挨杖伤老》汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,本性纯正,孝敬父母,是一个有名的孝子。他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时,竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体衰退,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。”说明了他非常孝敬母亲。

  (1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。

  小结:像这样的故事,我们就是说上三天三夜也说不完,虽然他们已经离我们很远了,可人们总是深情地赞美他们,还把他们编进了书本,流芳百世。

  (2)、你知道人们为什么这样做吗?(生交流)

  3、怎样做个懂事感恩的人

  (1)、同学们,爸爸妈妈都非常爱自己的孩子,每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑、心情舒畅,快快乐乐的环境下长大。爸爸妈妈为我们付出了很多。我们应该怎样孝敬父母呢?我们还听过一首孝敬妈妈的歌曲,这首歌曲的名字是《我的好妈妈》。

  (2)、小结:这首歌曲唱出了小朋友看到妈妈下班回来很辛苦,赶快给妈妈搬凳子,倒水喝,亲亲妈妈。这就是孝敬妈妈,尊敬妈妈的表现。

  (3)、请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

  4、看谁平时对父母了解沟通的多。

  父母是最了解我们的人,我们又了解他们多少呢?

  【1】抽问题回答游戏,看谁回答最正确

  (1)、谁知道爸爸妈妈的生日?你是怎样给爸爸妈妈过的生日?

  (2)、谁知道母亲节是什么时候?父亲节是什么时候?

  (3)、你知道爸爸妈妈喜欢吃什么东西?

  (4)、你知道爸爸妈妈最希望你怎么做吗?

  (5)、你知道妈妈有多重吗?

  (6)、你知道妈妈有多高吗?

  【2】开火车判断对错游戏

  (1)你可以不经过父母的同意,随便出去玩。

  (2)吃饭是等妈妈给盛饭。

  (3)回家就要妈妈买零食吃。

  (4)回家不认真写作业,老和妈妈顶嘴。

  (5)不但自己的事情自己做,还做很多家务。

  (6)帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

  (7)有心事主动和父母说,经常与父母聊天。

  (8)尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的教导,不顶撞父母,不和父母发脾气。

  (9)生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求。

  (10)在学校里听老师的话,认真完成作业。

  5、活动进行到这儿,让我们把自己想要对父母、长辈说的.祝福语或最想表达的话语写到卡片上并带回家交给自己的父母长辈。

  (三)班会总结:孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起;我们可以把心理话和父母说说,就是陪父母聊聊天,母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花,或者是说一句祝福的话,如当妈妈生日的时候,祝妈妈生日快乐,身体健康。给妈妈洗一次脚,给妈妈盛饭等。就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑,都是对父母的尊敬。

  宣布本次班会结束。

  四、活动体会

  本次活动充满了温馨,相信这次主题班会“孝亲敬老,从小做起”活动留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!

重阳节主题班会5

  一、 活动意义与背景

  农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节。

  秋高气爽,我们又迎来了传统佳节——“重阳节”。在如今中西方文化交汇的时代,许多人都清楚的记得圣诞节、情人节、愚人节、万圣节是哪一天,而对我们的传统节日却忘到了脑后。

  为了纪念中华民族传统节日,唤醒同学们的传统文化意识,继承发扬优良传统文化,院团委决定开展一次主题为“重阳佳节思乡浓,传统节日勿要忘”的`特色活动来动员各系团总支将活动开展到各个班级,让大家真正认识到传统节日的重要性,亲身加入到对传统文化中的发扬中来从而增强对传统节日与文化的认同感。具体活动内容安排如下:

  二、 活动主题:重阳佳节思乡浓,传统节日勿要忘

  三、活动时间:10月21日——10月29日

  四、活动内容:请各系根据实际情况自己拟定

  五、活动要求:

  1)主题:团活主题明确围绕下发主题可适当延伸但主题要向积极、健康、向上的方向发展。

  2)准备:团活要提前准备充分时间、地点要提前2天上报校团委,如有时间、地点变更的要事先通知,对于团活未上报的不计入量化考核成绩,团活原则上应达到全员出席不得无故缺席,对于缺席达到班级1/4的本次团活不计入量化考核成绩。

  3)记录:团活的纪录是直接反映团活开展效果好坏的体现,各团支部成员要积极做好自己的工作。活动材料中,要求要有活动图片,并上交图片的电子版。按要求写好活动计划、活动流程与活动总结。

  4)监督:每次主题团活院团委将会不定期派至少两名组织部和办公室成员参加并在团活记录上加以对开展情况的评语,要求是参加人员自己给出。

  5)相关说明:各系团支部要高度重视此项工作,深入落实,并于10月29日前将所有材料准备完毕,上交与团总支。

  哈尔滨石油学院团委

  10月21日

重阳节主题班会6

  10月12日,大武口区馨语社会工作服务中心社工与志愿在团结社区开展系列敬老活动。让老年人能够过一个欢乐祥和的重阳节,切实感受到党和政府的关怀和温暖,与她们聊天、帮着做家务还为10户困难老人送去了米、面、油等物品为3名9月9日过生老人过生日。二是开展为老志愿者服务活动。组织医务志愿者为老年朋友义务测量血压、量体温,同时为老年朋友讲解老年保健常识。理发志愿者为20多位老年人义务理发,办实事、做好事、献爱心的志愿服务让老人们很开心。三是积极开展老年文化活动。举办庆重阳文艺演出,社工指导老年朋友上网看新闻、浏览网页及指导老年人打乒乓球的技巧。在老年饭桌与老年人一起包饺子度重阳。不同形式的文化活动满足了老年人的文化需求,促进老年人的身心健康,丰富老年人的精神文化生活。

  社区通过一系列的为老服务活动提高他们的'生活生命质量,努力营造帮贫助老、关爱老人、共建和谐的良好社会氛围,让老年人真真切切地感受到党和政府的关怀及全社会的关爱。

重阳节主题班会7

  一。重阳节的由来

  重阳的源头,可追溯到先秦之前。《吕氏春秋》之中《季秋纪》载:“(九月)命家宰,农事备收,举五种之要。藏帝籍之收于神仓,祗敬必饬。”“是日也,大飨帝,尝牺牲,告备于天子。”可见当时已有在秋九月农作物丰收之时祭飨天帝、祭祖,以谢天帝、祖先恩德的活动。

  汉代,《西京杂记》中记西汉时的宫人贾佩兰称:“九月九日,佩茱萸,食蓬饵,饮菊花酒,云令人长寿。”相传自此时起,有了重阳节求寿之俗。这是受古代巫师(后为道士)追求长生,采集药物服用的影响。同时还有大型饮宴活动,是由先秦时庆丰收之宴饮发展而来的.。《荆楚岁时记》云:“九月九日,四民并籍野饮宴。”隋杜公瞻注云:“九月九日宴会,未知起于何代,然自驻至宋未改。”求长寿及饮宴,构成了重阳节的基础。

  二。重阳节的习俗

  登高

  重阳节首先有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。

  早在西汉,《长安志》中就有汉代京城九月九日时人们游玩观景之记载。在东晋时,有著名的“龙山落帽”故事。

  吃重阳糕

  据史料记载,重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕,制无定法,较为随意。九月九日天明时,以片糕搭儿女头额,口中念念有词,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。讲究的重阳糕要作成九层,像座宝塔,上面还作成两只小羊,以符合重阳(羊)之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗,并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小红纸旗代替茱萸。当今的重阳糕,仍无固定品种,各地在重阳节吃的松软糕类都称之为重阳糕。

  赏菊

  重阳日,历来就有赏菊花的风俗,所以古来又称菊花节。农历九月俗称菊月,节日举办菊花大会,倾城的人潮赴会赏菊。从三国魏晋以来,重阳聚会饮酒、赏菊赋诗已成时尚。在汉族古俗中,菊花象征长寿。

  饮菊花酒

  重阳佳节,中国有饮菊花酒的传统习俗。菊花酒,在古代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的“吉祥酒”。

  汉代就已有了菊花酒。魏时曹丕曾在重阳赠菊给钟繇,祝他长寿。晋代葛洪在《抱朴子》中记河南南阳山中人家,因饮了遍生菊花的甘谷水而延年益寿的事。梁简文帝《采菊篇》中则有“相呼提筐采菊珠,朝起露湿沾罗懦”之句,亦采菊酿酒之举。直到明清,菊花酒仍然盛行,在明代高濂的《遵生八笺》中仍有记载,是盛行的健身饮料。

  佩茱萸

  古代还风行九九插茱萸的习俗,所以又叫做茱萸节。茱萸入药,可制酒养身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已经很普遍。茱萸香味浓,有驱虫去湿、逐风邪的作用,并能消积食,治寒热。民间认为九月初九也是逢凶之日,多灾多难,所以在重阳节人们喜欢佩带茱萸以辟邪求吉。茱萸因此还被人们称为“辟邪翁”。

  三。重阳节的诗句

  九月九日忆山东兄弟

  (唐)王维

  独在异乡为异客,

  每逢佳节倍思亲。

  遥知兄弟登高处,

  遍插茱萸少一人。

  重阳席上赋白菊

  (唐)白居易

  满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。

  还似今朝歌酒席,白头翁入少年场。

重阳节主题班会8

  一、活动目标:

  1、使学生了解重阳节的来历。

  2、使学生了解重阳节的习俗。

  3、让学生知道尊老敬老的义务和责任。

  二、课前准备、

  1、收集重阳节的相关资料。

  2、黑板上写好班会主题,九月九日重阳节尊老敬老。

  3、对班会的'节目适当排练。

  三、活动内容、

  1、介绍重阳节的由来和习俗。

  2、颂九九重阳诗。

  3、小品表演。

  4、为老人们说祝福语。

  5、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事。

重阳节主题班会9

  教育目的:

  在重阳节来临之即,利用班会活动告诉同学们要尊敬老人、孝敬父母,懂得父母为我们的付出,并以此来激励我们以好的学习成绩来回报父母。

  活动准备:

  上网查找资料,同学间互相讨论,游戏,关于重阳节诗词接龙,歌曲,音乐准备等。

  活动过程:

  一、在节日的气氛中感悟孝敬父母的深刻意义。

  配乐诗朗诵《重阳节》让全班在深沉而温暖的气氛中体味感悟重阳节的深刻内含

  主持人:尊敬老人是中华民族的优良传统,也是我们责无旁贷的义务,所以我们应该多给父母一些关怀,真心的`关怀就象一杯清茶,它足以温暖冰封的心,拉近父母与子女之间的距离。

  (1)、独唱《爱的奉献》

  (2)、写下你的真心话

  让学生抒情话语说出对父母的真心话。

  (3)、诗词接龙

  (让学生了解,尊敬老人、孝敬父母在古人心里的地位,要发扬古人的传统)

  (4)、全班同学知识抢答。

  二、常怀感恩之心,贴近父母心灵

  父母是登天的梯,父母是拉车的牛。我们一天一天的长大,父母却一天一天的衰老木桩支撑着棚架,爸爸的双腿支撑着我们的家,古老的地坛支撑着史铁生,广阔的草原支撑起一位歌者——腾格尔……支撑,可以是一种援助,可以是一个借口,可以是存在下去的理由……听完这段话,你想到了什么?让学生说出内心的想法

  (5)、歌曲欣赏。

  带着父母殷切的希望,带着自己的梦想,乘上理想之马,从此起程,相信我们的明天会更好。全班合唱《明天会更好》进一步加深我们对父母的情感,让我们理解感恩的意义。向我们美好的明天奋斗!

  三、总结。

  主持人:祝愿天下所有的老人重阳节快乐,岁岁平安!身体健康!长命百岁!相信我们八(4)班的同学是秀的。尊敬老人、孝敬父母是传统美德,我们要以身作则,将传统美德发扬光大!

重阳节主题班会10

  幼儿发展目标与主要内容:

  1。初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

  2。自发尊老爱老的情感,增进亲子关系。

  3。愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  4。简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  活动准备:

  橘子人手一个

  活动过程:

  1。介绍重阳节

  (1)老师引出重阳节主题

  师:每年的'农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

  (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

  师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

  我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

  师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

  2。幼儿为爷爷奶奶捶捶背。

  师:今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来为他们捶捶背吧,表达对爷爷奶奶的爱,好吗?

  3。喂爷爷奶奶吃橘子。

  师:老师知道爷爷奶奶很爱我们的小朋友,经常喂你们吃饭,剥橘子给你们吃,今天老师也准备了橘子,你们想怎么做呢?

  4。为爷爷奶奶穿鞋子

  游戏规则:请爷爷奶奶把鞋子从起点脱下,拿到终点摆好,爷爷奶奶返回起点的椅子坐下,幼儿在起点准备,等老师喊开始时,幼儿从起点跑到终点,拿到属于自己的爷爷奶奶的鞋子,穿过障碍物。快速回到起点,为爷爷奶奶穿上,的小朋友获胜。

  5。结束活动。

  师:今天呢,小朋友都知道了是爷爷奶奶的节日,也用很多方式表达了对爷爷奶奶的爱,那么现在我们用爱的抱抱来再次感谢爷爷奶奶吧。

重阳节主题班会11

  【活动目标】

  1、了解重阳节的来历。

  2、知道尊敬老人是中华民族的传统,培养学生关爱老人的品质。

  【活动准备】

  1、搜集有关重阳节的资料。

  2、调查家中老人的爱好、身体状况及他们以前的生活经历。

  【活动过程】

  一、主持人点出本次活动主题:九九话重阳。

  二、以小组为单位,交流搜集到的资料。

  三、小组代表说说有关重阳节的典故、民间习俗、庆祝方式。

  四、出示同学们为爷爷奶奶制作的卡片。

  五、小组代表说出自己在重阳节为老人们准备的礼物。

  六、主持人总结:尊敬老人是我们中华民族的传统美德。是老人们辛辛苦苦地将我们的父辈们养育成人。他们也曾经为社会做出了很多很多事情。关爱他们的生活、身体是我们晚辈们义不容辞的责任。用我们的心去关注老人们的喜怒哀乐。

  【活动反思】

  在这样的活动中,孩子们了解了重阳节的知识,体验到了我国的传统文化底蕴。孩子们都能够发自内心地说出自己为老人准备的礼物,有的通过电波送去祝福和问候,有的寄去热情洋溢的信件,有的用自己的零花钱给老人买点什么……无形中培养了孩子们的高尚的情操。

  班主任经验交流材料

  我总结自己做班主任的经验感悟颇深,觉得至少有以下几个方面的工作是需要做好的:

  一、班主任工作,从爱做起

  我班有个学生叫刘玉鹏。我刚接这个班时,他上课无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣;下课追逐打闹,喜欢动手动脚;作业不做,即使做了,也做不完整,书写相当潦草……每天不是科任老师就是学生向我告状。于是,我找他谈话,希望他能遵守学校的各项规章制度,以学习为重,按时完成作业,知错就改,争取进步,争取做一个他人喜欢、父母喜欢、老师喜欢的好孩子。他开始是一副爱理不理的样子,后来口头上答应了。可他又一如既往,毫无长进,真是“承认错误,坚决不改”。此时我的心都快冷了,算了吧,或许他是根“不可雕的朽木”。但又觉得身为班主任,不能因一点困难就退缩,不能因一个后进生无法转化而影响整个班集体,必须面对现实!我内心一横:不转化你,誓不罢休。他无进步,或许是他并没有真正认识自己的错误,没有真正要做个他人喜欢的人的念头。为了有针对性地做工作,我决定先让他认识自己的错误,树立做个受人喜欢的人的思想。于是我再次找他谈话,谈话中,我了解到他心里十分怨恨以前的班主任老师。我心里一喜,让他认识错误的机会来了。我轻声问他:“你为什么会恨那个老师?”他不好意思地回答:“因为她常常批评我。”我顺着问:“老师为什么会常在课堂上批评你,你知道吗?”他说:“因为我常违反纪律,没有按时完成作业,书写也不工整……”“你已经认识了自己的错误,说明你是一个勇于认错的好孩子,但是,这还不够,你觉得应该怎样做才好?”“想改正错误吗?想做一个受他人欢迎的孩子吗,你要怎样做才好呢?”“我今后一定要遵守纪律,团结友爱,认真完成作业……”“那你可要说到做到哟!”“好!”后来,他无论是在纪律上,还是在学习上,都有了明显的进步。当他有一点进步时,我就及时给予表扬、激励他。使他处处感到老师在关心他。他也逐渐明白了做人的道理,明确了学习的目的,端正了学习态度。

  二、懂得赏识和激励每一位学生

  一个班级,几十名学生,性格不同,脾气不同,内在需求不同,因此,赏识激励要有不同的.针对性。力求在平凡,普通中捕捉搜寻闪光点,把握学生的常态内力,使其发扬长处,避其短处,在成功中品味、赞扬其优点、优势,以促进个性特色形成;在失误挫折之中寻找正确和有利的因素,增强自信,开发潜力。

  学习好,听话的学生,哪个老师都喜欢,溢美之词不绝于耳;学生差,调皮捣蛋的并且还好给老师出个难题的学生,总是招人讨厌。期末评语,冥思苦想找不出一条优点,而恰恰就是这些学生更需要多一点赏识,多一点激励,甚至还应对他们的缺点乃至错误给予包容。也许有人会说,这不是放纵吗?为什么还要对学生的缺点和错误予以包容呢?一般来说,人,谁也不会喜欢或保留自己的缺点和错误,只要对自己的缺点和错误有所察觉,都愿意克服和纠正,就人之常情说,谁也不愿意让老师,让家长或上级领导当众揭老底,即使有失误与犯错,大都希望能得到相关人的谅解。本应该受到责罚,反倒没有给予责罚,本不应该谅解的,反倒得到了原谅,此人定会心存感激,会更加自责、内疚,这样心理情感人们都可以理解。尤其近些年,我在处理一些学生违纪问题上,是有着深刻切身的体会的。

  三、 班主任要学会与家长交往的艺术

  家庭教育与学校教育越接近,产生的教育合力就越大,效果就越显著。要使家长的教育配合学校教育,保持一致性,关键在于班主任与家长的联系,形成学校和家庭的德育工作统一战线。要建立统一战线,班主任应该注意与家长交往的内容、形式及其艺术。 在家访过程中,还要注意根据不同的家庭类型采取不同的交谈方式:

  1、对于有教养的家庭,尽可能将学生的表现如实向家长反映,主动请他们提出教育的措施,认真倾听他们的意见,并适时提出自己的看法,和学生家长一起,共同做好对学生的教育工作。

  2、对于溺爱型的家庭,交谈时,更应先肯定学生的长处,然后再适时指出学生的不足。要充分尊重学生家长的感情,肯定家长热爱子女的正确性,使对方在心理上能接纳你的意见。并采取正确的方式来教育子女。

  3、对于放任不管型的家庭,班主任在家访时要多报喜,少报忧,使学生家长认识到孩子的发展前途,激发家长对孩子的爱心与期望心理,加强家长与子女间的感情,为学生的良好发展创造一个合适的环境。

  以上几点我认为是我做得比较成功的地方,说出来与大家切磋切磋。当然我的工作中也存在不足之处,相信在学习了大家宝贵的经验后一定会有所改善。在以后的工作中,我会再接再厉,争取把工作做得更好!

重阳节主题班会12

  活动目标:

  1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。

  2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

  3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

  4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  活动准备:

  1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

  2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

  活动过程:

  一、谈话导入

  同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说?

  二、认识重阳节

  1、了解重阳节的来历

  通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。

  2、介绍重阳节的`风俗习惯

  金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

  3、关于重阳节的诗歌

  《采桑子重阳》毛泽东

  《九月九日忆山东兄弟》王维

  《过故人庄》孟浩然

  三、发表感言

  播放图片,发表感想。

  (1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?

  a、给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。

  b、讲一个动人的故事给老人听。

  c、为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。

  d、陪伴老人一起散步。

  e、为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。

  f、自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。

  (2)我想对爷爷奶奶说句心里话。

  四、活动总结

  通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!

  播放《孝亲敬老歌》结束这节课。

重阳节主题班会13

  活动目标

  1、重阳节是中国传统节日,也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会,合理把握主题,从而以感情为纽带拉动家校的距离。

  2、引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感。

  3、通过活动,引导学生以文明行为,营造尊老、敬老的良好氛围。

  活动安排

  一、导入

  1、复习诗歌:《九月九日忆山东兄弟》 (唐)王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

  2、古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)

  二、了解重阳节的来历以及习俗

  (1)从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代,重阳节就非常受重视了。并且,在唐代重阳节人们有登高、插茱萸的习俗。

  (2)听故事:东汉时期,有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒。 一场瘟疫夺走了恒景的父母,他自己也差点儿送了命。恒景病好后决心访仙学艺,为民除掉害。恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙人。在仙鹤指引下,仙长收留了恒景,教他降妖剑术外,又送他一把降妖剑。恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身武艺。

  一天,仙人对恒景说:“明天九月初九,瘟魔又要来了。你本领已经学成该回去为民除害。”仙长送了恒景一包茱萸叶,一盅菊茯酒,并告诉他用法,让恒景骑着仙鹤赶回家。

  九月初九的早晨,恒景按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近山上,然后发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒。中午时分,瘟魔刚扑到山下,突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。瘟魔脸色突变,恒景手持降妖剑追下山来,几下子就把瘟魔刺死了。从此,九月初九登高避疫的风俗就传了下来。

  A:恒景能把这恶魔杀死靠的是什么?他怎么才练出这一身武艺呢?(废寝忘食)

  了解“废寝忘食”的意思,你对哪个字的意思不了解呢?我们一起来讨论讨论。

  B:这恶魔能被恒景杀死,靠的是什么?(茱萸奇香和菊花酒气)其实插茱萸,喝菊花酒就是重阳节的`风俗。

  (3)重阳节还有哪些习俗呢?把带来的资料在小组中交流。

  集体交流。(有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等,重点了解这些习俗的意义。)

  分分类:这些习俗如果分类,你认为可以怎么分?(吃和活动)

  三、感受体会“重阳敬老”之情

  1、吃重阳糕,登高望远,插茱萸辟邪等习俗是以前人们的庆祝重阳节的方式。重阳节到了现代你知道它还是谁的节日吗?(人们把重阳节这天定为老人节,进行尊老活动。)

  2、童谣欣赏:红叶飘,黄叶飘,蓝天高高白云绕。九月九,重阳节,我跟爷爷来登高。爷爷老,走不动,我为爷爷 。爷爷累,气呼呼,我为爷爷

  。爷爷乐,笑哈哈,夸我 。我们俩,手拉手,登上山顶四下瞧。

  (1)这首童谣还没写完,你们能帮我写好吗?

  (2)大家写得很好,我们来读读我们编的儿歌。

  (3)你觉得童谣中的小朋友是个怎么样的小朋友?你从哪些词、句中读出来的呢?

  3、你们能把童谣编得那么好,相信平时也一定非常尊敬老人。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式:当爷爷 时,我 。/当奶奶 时,我 。

  4、悄悄话:也许你平时娇气的时候会惹爷爷奶奶生气,也许你平时有不听外公外婆话的时候。现在我们仔细想想,他们都是爱你的。他们给我们的爱一点也不比爸爸妈妈少,你有什么悄悄话想对他们说吗?写在纸鹤的翅膀上,让纸鹤把我们的心里话带给亲爱的爷爷、奶奶,外公、外婆。

  ⑴把纸鹤放到指定的地点,选取典型的请同学来读一读。

  ⑵请同学们再仔细看看,在这纸鹤上还有同学们自己找来的关于重阳节的诗歌,大家可以一起读一读,欣赏欣赏。

  四、小结

  通过这节课我们了解了重阳节,同时还学到了不少语文知识。老师再此提个小小的要求,希望每个同学能尊敬每一位老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?

  重阳节主题班会教案设计

重阳节主题班会14

  一、指导思想:

  农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。所以学校德育处制定本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。

  二、主题活动目标:

  1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。

  2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的'爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲

  3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等) “说祝贺话”、“夸老人” (一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。

  4、主动建议爸妈带家里老人一起观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。

  三、活动时间:

  10月17日至10月25日

  四、活动要求:

  1、1~2年级学生在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一周家务。一周后各班举行一次“故事会”活动,交流自己的活动情况及感受。最后评出班级“小孝星”。

  2、3~6年级各班在重阳节自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。各班再举行一次“孝亲主题班会”活动,分享活动感受。

  3、各班活动中的原始材料于第八周发至德育处“20xx年重阳节”文件夹中,学校将评出“小孝星”进行表扬。

重阳节主题班会15

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  每天,我们迎着朝阳去上学,沐浴着夕阳回家,不知不觉我们已经进入了秋风凉爽,瓜果芬芳的日子,迎来了九月九日的重阳节。从远处望去,觉得天空如此蓝,群山如此绿,大地充满了金色的丰收景象。在这样舒适的环境中真叫人心旷神怡!但是你们知道重阳节的起源吗?

  据说在古代,有一个地方出现了瘟魔,每年农历九月初九,瘟魔就会出来传播瘟疫,使老百姓苦不堪言。一个名叫桓景的年轻人决心要消灭这个瘟魔,他历尽艰辛,在山里找到了神仙,并跟神仙刻苦学习武术。一年,后在这农历九月初九前夕,桓景离开这座山,离开前,神仙不仅给他一把青龙刀,还给他一包茱萸叶和一瓶菊花酒。回家后,桓景给村里的每个人一片茱萸叶,让每个人喝了一口菊花酒,这样大家就不会害怕恶灵了。

  九月九日,瘟魔像往常一样再次出现,桓景和它打了一整天,最后砍下了瘟魔的头。从那时起,当地人不再受瘟疫的折磨为了,纪念桓景,为了庆祝百姓都回归幸福安宁的生活,每年农历九月初九,人们都会臂插茱萸,肩背菊花酒,出去爬山,这就是传说中“重阳节”的起源。

  如今,新时期的重阳节被赋予了新的`含义,成为敬老、爱老、助老的“老人节”。古往今来,我们有许多尊重和热爱老人的故事:古有木兰代表父参军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。人人都会老,每个家庭都有老人,尊重老人实际上就是尊重我们自己!

  同学们,随着我国老年人口的迅速增长,维护中华民族尊老、爱老的传统美德就显得更加重要了。让我们用一颗真诚的敬老之心,感人的助老之行向老人们献上我们的一分心意!

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

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