初二开学第一课安全主题班会

时间:2024-08-12 18:40:06 金磊 主题班会 我要投稿
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初二开学第一课安全主题班会(精选16篇)

  上学的时候,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?以下是小编精心整理的初二开学第一课安全主题班会,希望能够帮助到大家。

初二开学第一课安全主题班会(精选16篇)

  初二开学第一课安全主题班会 1

  班会目的:

  对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

  班会准备:

  《安全教育读本》

  班会过程:

  一、用电安全

  1、学生说说家里有哪些电器?

  (引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  2、教师根据学生的回答及时教育:

  现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

  二、防火安全

  1、提出问题讨论:

  如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?

  (学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  首先:自己不能玩火。

  其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。

  还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

  三、防溺水

  结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。

  同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

  四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育

  五、班会总结

  1、同学们小结,谈自己的收获。

  2、班主任小结:这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的'好处。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,树立安全意识。

  六、作业

  检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论,好吗?

  七、反思

  同学们通过这次班会活动,学生学会了珍惜生命,树立了安全意识,达到了很好的效果。

  初二开学第一课安全主题班会 2

  一、教学目标

  通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  二、教学时数

  一课时

  三、教学过程

  生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着许多的诱惑,同学们一定要有一定的安全意识,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。

  (一)导入

  通过一系列的.教学,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养、为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通教学中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们。

  (二)交通知识

  1、道路、交通

  2、交通安全

  3、交通法规

  4、道路交通标志和交通信号

  5、看图识标志

  (三)讨论分析

  1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  2、行人横过马路为什么要走人行横道?

  3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  4、为什么不能翻越护栏?

  5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  6、为什么走路时不能看书或做其它教学?

  7、骑自行车应该注意什么?

  8、乘汽车时要注意什么?

  9、遇到交通事故怎么办?

  总结:

  对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。

  初二开学第一课安全主题班会 3

  教育目标:

  1、充分认识安全工作的重要意义。

  2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、进行预防灾害,防“溺水教育的`教育。

  教学过程:

  一、导入:新的学期又开始了,我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是安全,因为不论是国家还是家庭,都希望你们安全的生活和学习。

  二、小学生应注意安全的地方:

  1、学生讨论。作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?

  2、集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹;不在楼道内做游戏;上下楼梯靠右行;劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;课外不玩火,不玩火……

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

  (3)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  三、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

  初二开学第一课安全主题班会 4

  教学目的:

  1、让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。

  2、让学生了解交通事业的重要性,培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。

  教学方法:

  讲授法、讨论法

  教学过程:

  一、导入新课:

  1、交通运输业为我们提供了哪些方便?如果没有交通运输我们的.生活会怎样?

  2、不遵守交通规则的行为可能会出现什么后果?

  教师小结:

  交通运输是现代生活必不可缺少的组成部分,为现代人的生活提供了极大的方便,同时由于一些人对交通安全重视不够,也给很多家庭带来不幸。我们应充分发挥交通运输好的方面,克服不利的因素,让它更好地为我们服务。为此,我们这节课来学习一下交通安全知识。

  二、新课讲授:

  1、介绍常见的交通标志及相关的法规,红绿灯、斑马线、指示牌等。

  2、介绍乘车、乘船的有关知识。

  ①乘车、乘船的基本要求和注意事项。

  ②要求学生要文明乘车、乘船。

  3、行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。

  ①在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。

  ②集体外出时,要有组织有秩序列队行走。

  ③穿越马路,要走斑马线。

  ④遇到“红灯”要停止,做到“红停绿过”。

  要学会避让机动车辆。

  ⑥不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。

  4、骑自行车安全常识,并指出学生骑自行车存在的问题。

  ①不在人行道上骑车,应在非机动车道上靠右行驶。

  ②横穿马路减速、观察或下车推车过路。

  ③转弯时减速,观察并打手势。

  ④不要双手离把,不要并肩行驶。

  ⑤骑车不打闹,不追逐。

  ⑥骑车不要攀扶机动车辆。

  列举一两个重大交通事故案例,教育学生重视交通安全,遵守交通规则。

  三、小结:

  提问:今天我们学了哪些知识?通过学习,我们以后乘车、走路、骑车应注意些什么?

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  教学内容:

  食品卫生安全知识

  教学目的:

  让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。

  教学过程:

  一、图片导入

  1、多媒体出示一些因食品卫生而出现问题的学生。(有腹泻、腹痛、呕吐等)

  2、让学生说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。

  二、重点讲述

  预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

  1、认识食物中毒特征。

  潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病

  胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热

  2、提高自我救护意识

  出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师。

  3、预防发生食物中毒

  a养成良好的'卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手

  b不吃生、冷、不清洁食物

  c不吃变质剩饭菜

  d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食

  e不要长期吃辛辣食品

  f不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。

  g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。

  h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

  i不喝生水,建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过2天

  j谨慎选购包装食品,认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。查看市场准入标志(QS):为了保护人们饮食卫生安全,国家质量监督检验检疫局自2002年起,在全国范围内实施食品安全市场准入制度,对出厂食品,经过强制检验合格后,加贴市场准入标志,方便选购。2002年起,对小麦粉、大米、食用植物油、酱油、食醋等5类食品;2003年下半年,对方便面、膨化食品、罐头、冷饮等10类食品,实施了市场准入制度。

  三、让学生互相交流,谈谈体会。

  四、总结

  要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意,如果忽略了这项,其后果不堪设想

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  [教学内容]:

  学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。

  [教学目标]:

  1、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

  2、初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。

  3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  [教学重点]:

  通过对溺水事件的了解提高学生的游泳的安全意识,充分了解溺水时各种逃生自救的办法。

  [教学难点]:

  积极避险、自救方法

  [教学方法]:

  提出问题、启发思维、共同探究、讲授与讨论结合、重在理解。

  教学过程:

  一、谈话引入课题

  现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。

  二、了解令人心痛的溺水事件

  2004年6月23日下午15时,陕西省紫阳县5名学生私自下河游泳溺水死亡。

  2005年9月10日,陕西省丹凤县商镇中学学生叶吉利在体育集训中去丹江河游泳溺水死亡。

  2007年6月26日下午2时,商州区牧护关镇两名学生下河游泳溺水死亡。

  老师:听了这个实例,我想在座的每一位同学心里都不会轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学们谈谈你的看法。

  讨论:你从中体会到什么?

  学生讨论

  师:生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

  今天我们要学习的'主题是防溺水教育。

  1、板书课题:防溺水教育

  游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

  2、溺水原因主要有以下几种:

  不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

  3、溺水的急救

  (1)发现溺水者如何将其救上岸。

  教师进行详细讲解:

  方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

  方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

  未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

  学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。

  (2)如何开展岸上急救

  第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

  第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

  第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。

  第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。

  学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。

  三、课堂总结

  1、同学们小结:

  通过这次活动,你懂得了什么?

  2、教师小结:

  生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

  四、课后作业

  遇到有人溺水怎么办?如何开展溺水救护?

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  教学内容:

  学习一些食品安全等知识。

  教学要求:

  通过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。

  教学重点:

  认识合理营养及食品安全的重要性。

  教学过程:

  一、谈话引入:

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈食品安全要注意什么:

  1、正确洗手,是饮食安全第一步。

  “湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。

  2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。

  3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

  4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

  5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。

  6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。

  二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。

  1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

  2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。

  三、发生身体不适怎么办?

  1、立即停止食用可疑食品。

  2、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。

  3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。

  4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。

  5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。

  四、小结:

  喜欢零食是孩子的.天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

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  班会背景:

  最近一个时期以来,一些地方的学校安全事故又陆续出现,而且重大恶性事故增多。究其原因,一方面是社会治安情况复杂,很多事故是“天灾人祸”所致;但也有相当一部分是由于学校甚至班级的安全教育工作松懈麻痹,班级教育的安全责任不落实,工作不到位,必须引起高度重视。教育部专门下发《关于做好中小学幼儿园安全工作的意见》,对学校安全工作进行了部署,先后组织开展了第十个全国中小学生安全教育日宣传教育活动和全国中小中小学安全管理培训工作。针对今年学校安全工作中的一些突发事件,教育部又和公安部一起召开了电视电话会议,制定了《关于进一步做好中小学幼儿园安全工作措施》,就进一步加强中小学安全工作提出了指导性意见。

  班会目的:

  1、加强安全意识教育,防患于未然;

  2、加强安全知识教育,使学生学会自我保护;

  3、进行基本的逃生技术教育,提高自救水平;

  4、加强生命意义的教育,感染学生,热爱生命。

  班会主题:

  热爱生命,从安全开始

  班会地点:

  八一班教室

  班会时间:

  20xx年3月

  班会准备:

  分小组,按交通、抗灾、防病疫三个方面准备相关资料。

  主持人:

  班主任

  基本流程设计:

  一、第一组:通报近期校园安全危机现将近期各地一些学校安全事故通报如下:

  一是交通事故造成学生重大伤亡:山西省长治市沁源县二中组织初二、初三两个年级的学生在公路上跑操,在学生返校途中,一辆东风带挂货车由于司机疲劳驾驶,直接撞向跑操学生队伍,酿成了一起特大交通事故,那天早晨,学校派出了17位教师跟队跑操,应当说非常努力了,但还是发生了令人痛心的.重大伤亡事件。

  二是学校楼梯踩踏事故:晚自习课下课时,发生拥挤踩踏事故,造成名学生死亡、名学生受伤。

  三是伤害学生的刑事案件令人发指:曾有两名犯罪嫌疑人将湖南衡阳市南岳区小学学生文某以其母亲生病为由从学校骗出,随后向其家长勒索赎金。民—警将歹徒抓获时,发现这位小学生已经死亡。

  四是校园公共卫生安全事件时有发生:安徽省泗县大庄镇部分中小学校违规给学生接种“甲肝疫苗”后发生群体性心应性反应。陕西宝鸡市陇县新集川乡中心小学发生21名学生集体食物中毒,现已初步认定为“毒鼠强”中毒事件。主持人:这些血的教训,对我们来说刻骨铭心。反映了当前整体社会安全工作严峻,也反映了我们学校班级的安全防范意识不强,学生应对突发治安事件的能力薄弱,暴露出我们在学习生活中,对于安全方面的工作学习,还存在着一些明显的漏洞和薄弱环节。这就是我们班会呼吁的主题:热爱生命,从安全开始。

  二、第二组:交通安全宣传与提示:

  1、回顾少年时代所得到的教育与收获幻灯片展示:学过的交通安全儿歌:红绿灯,像妈妈,小朋友,请注意,小小卫士本领大,行人车辆要听话。交通安全要牢记。交通规则记得牢,红灯停,绿灯行,栏杆叔叔对我说,放学排队出校门,车辆行人不打架。别从我的肩上过,不吵闹来不奔跑。(略)主持人:儿歌把学生带回到遵守规则的回忆中,正是儿时良好的规则意识使大家顺利成长到今天,所以,有必要加强规则意识,共唱拍手歌:走路时,靠右行,你拍二,我拍二,红灯亮时切莫行,人行道,最放心,绿灯行来红灯停,绿灯才是保护神,过马路,要当心,你拍三,我拍三,路上骑车不带人,斑马线,看分明,车内勿把头外探,安全隐患要消除,红灯停,绿灯行,你拍四,我拍四,横穿马路祸根生,黄灯灯,莫着急,路上学生别嬉戏,人命关天岂儿戏,马路上,别玩耍,你拍五,我拍五,十字路口情况多,不能跑,慢慢行。先左后右过马路,车辆转弯要慢行,转弯前,手示意,你拍六,我拍六,酒后驾车万不可,不猛拐,不强行,酒后驾车必闯祸(略)

  2、新的交通规则考察与宣传新交通规则关于行人与车辆信号的规定抢答竞赛。

  三、第三组:校园活动安全教育

  1、运动安全讲解。(幻灯片)

  2、施工区域自我安全教育。(小品)

  3、实验室操作安全教育(改错题竞赛)

  四、第四组:财产、人身、饮食、疫病安全提示

  幻灯片展示:民法关于个人财物失窃责任规定;遇到危险情况报警常识;乙型流脑的防疫知识。随机检测活动:学生识别(表演者在小品中渗透安全盲点,要求学生迅速找出)

  五、班会结束。

  初二开学第一课安全主题班会 9

  【教学目标】

  1.认识不良饮食习惯对身体健康的影响。

  2.那些食品会对身体造成不良影响。

  3.应养成那些良好的饮食习惯。

  【教学方法】

  小组讨论、举事例

  【教学过程】

  一、说一说,你平时喜欢吃哪些食物,不喜欢吃那些食物,常吃洋快餐,为什么会不利于我们的身体健康?

  全班交流

  警示台

  成人疾病盯上少年儿童

  生活富裕了,花花绿绿的食品不计其数。有些同学吃鸡腿、鸡翅、冰激凌、汉堡等高脂、高糖食物来没节制,雪碧、可口可乐等饮料一喝就得喝个够,巧克力、奶糖不离嘴……种种不良的饮食习惯,导致一些同学体重超过标准重量,患上了成年人才可能得的脂肪肝、高血脂、糖尿病等疾病。

  查一查,哪些食品会对人体造成不良影响?怎样做可以使我们免受这些事物的伤害呢?

  食物原料不接、操作方法不当、不良的饮食习惯迹认识误区,都可能使食物成为我们健康的杀手。

  1.生熟不分

  2.互相夹菜

  3.生食鱼虾

  生活中怎样科学、合理地安排一日三餐,才有助于我们的身体健康呢?

  1.早餐吃好

  2.午餐吃饱

  3.晚餐吃少

  二、注意饮食营养

  1、合理搭配饮食有哪些好处?(讨论)

  2、合理地烹饪,减少营养的损失。

  3、食物的感官性指什么?

  饭菜的色、香、味。

  4、注意饮食卫生

  注意饮食卫生,应从哪些方面做起?

  三、保障饮食安全,预防食物中毒及

  预防食物中毒;

  ①选择经过安全处理的食品。;

  ②彻底烹调食品;

  ③立即食用做熟的食品;

  ④精心储存熟食;

  ⑤彻底再加热熟食;

  ⑥避免熟食与生食接触;

  ⑦反复洗手;

  ⑧精心保持厨房的清洁卫生;

  ⑨避免昆虫、鼠类和其他动物接触食品;

  ⑩使用净水

  食物中毒是怎么发生的'?

  引起中毒的食品有哪些?

  如何预防食物中毒?

  食物中毒的应急处理?

  四、拓展延伸

  1.想一想,下面这些同学的饮食习惯与饮食行为会对身体造成哪些伤害?

  2.你认为小华同学的饮食习惯哪些时合理的,哪些是不合理的?

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  (一)班会目的:

  1、使学生明白一些简单基本的安全常识。

  2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

  (二)活动地点:

  教室

  (三)教育重点:

  学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

  (四)班会流程:

  1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

  2、大家认真观察表演后讨论:

  (1)刚才发生了什么事?他们是怎样处理的?发生火情就应怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势状况)

  (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎样办?怎样防火?打什么电话求救?

  3、学习防触电知识的情景表演:

  (1)第二组代表表演:

  (2)大家认真讨论观察表演后讨论:

  a.提问:发生了什么事?他们是怎样做的?

  b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么状况可能发生触电危险?发生触电应怎样办?怎样防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

  4、学习防中毒知识的情景表演:

  (1)第三组代表表演:

  (2)大家认真观察表演后讨论:

  a.发生什么事了?他们怎样做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?就应怎样做?

  b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么状况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎样办?怎样防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?

  5、学习防坏人破坏知识的情景表演:

  (1)、第四组代表:

  (2)、大家认真观察表演后讨论:

  a.刚才发生了一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种状况办?就应怎样做?

  b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎样防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?

  (五)巩固总结

  1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危险状况时,要持续镇静,迅速采取有效措施。

  注意事项:

  防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

  防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

  防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

  (六)学生发表本节班会课的感想

  (七)班主任总结

  同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨日,一端系着明天。站在两端之间,我们才明白:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

  生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的.是没有自救互救的意识和解决问题的潜力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和潜力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

  我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

  让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

  初二开学第一课安全主题班会 11

  一、教学目标

  知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规,开学第一课安全教育教案。

  知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。

  二、教学过程

  (一)交通方面

  交通运输为现代人的生活提供了极大的'方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更

  好的为我们服务。

  交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游戏;

  行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路离不了;

  一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯;

  乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。

  (二)游泳和预防溺水教育

  要求学生不准私自下水游泳;

  不擅自与同学结伴游泳;

  不在无家长或老师带领的情况下游泳;

  不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

  不到不熟悉的水域游泳。

  (三)防火灾方面

  落实防火措施,防止炉子、煤气炉等震时翻倒;

  家中易燃物品要妥善保管;

  学习必要的防火、灭火知识;

  学会并掌握基本的医疗救护技能,如人工呼吸、搬运伤员和护理方法等;

  三、课堂小结

  今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获?交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。在回家路上,要遵守纪律。过马路时,要走人行横道。在没有人行道的地方,应靠路边行走。在没有车辆行驶时,抓紧时间通过。走路时,思想要集中,不能一边走一边玩耍或一边看书,不能三五成群并排行走,更不能追赶车辆嬉戏打闹。

  初二开学第一课安全主题班会 12

  教学目标:

  1、通过教育,让师生充分认识安全工作的重要意义

  2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、进行防传染病、防爆、校园安全、交通安全等的教育。

  教学过程:

  一、导入:列举出生活中的安全事例。

  二、安全工作的重要性

  开学初我们学校抓的几项工作:

  1、校园安全教育。

  2、交通安全教育。

  3、严禁携带和燃放烟花爆竹。

  4、春季传染病的预防。

  三、小学生应注意安全的地方:

  (1)人身安全,在校园内、教室、楼道上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。

  (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映。

  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃校外小摊上不卫生的.食物,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  (5)春季常见传染病:流感、流脑、麻疹、易感人群

  四、预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等。勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等。合理安排好作息,做到生活有规律。注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降。不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏。发热或有其它不适及时就医。到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染。避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区。传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

  四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

  五、小结

  同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间!

  最后,希望同学们自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。

  初二开学第一课安全主题班会 13

  【教学目标】

  1、说说寒假里的见闻、感受和想象,重点谈谈你是怎样过春节的。

  2、校外交通安全、校园安全等方面的教育。

  3、了解《小学生一日常规》,并形成要努力学习常规的意识。

  【教学重点】

  1、校外交通安全、校园安全等方面的教育。

  2、了解《小学生一日常规》,并形成要努力学习常规的意识。

  【教学难点】

  了解《小学生一日常规》,并形成要努力学习常规的意识。

  【课时安排】

  1课时

  【教学资源准备】

  ppt课件、背景音乐等。

  【教学设计】

  一、谈话导入:

  1、师:寒假已经结束了,我们重返校园,春节的热闹和快乐已经离我们远去了,我们要尽快地调节自己的情绪,投入到新的学习之中。在寒假里,有什么事情、事物或是什么人给你留下了深刻的印象?(学生谈感受)

  2、师:新的学期到来了,小朋友们又长大了一岁,作为一名二年级的学生,在新的学期里面,你有什么打算呢?(学生谈打算)

  二、培养良好习惯,从一日常规做起

  1、师:要成为一名优秀的小学生,我们究竟该怎么做呢?来,一起看看《小学生一日常规》。

  2、教师出示小学生一日常规。

  (一)、起床--美好的.一天从起床开始。要做到:

  1、按时起床,不睡懒觉。

  2、起床后要整理好床铺,刷牙洗脸,佩戴好校徽、小黄帽、红领巾。

  3、检查学习用品,整理好书包,与学习无关的东西(玩具、卡片、饮料、零食等)不要带到学校。

  (二)、到校:

  1、按时到校,不随便缺课,因病(事)不能到校,要写请假条。

  2、上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自觉遵守交通规则,靠右边行走,过马路,要左顾右看。

  3、上学路上,或到校后,见到老师要主动问好。

  4、进出校门时不得奔跑。

  (三)、两操:

  1、认真做广播操和眼保健操,因病(事)不能做操要事先请假。

  2、排队要做到快、齐、静。

  3、带队同学要保持行走速度,不能过快或者过慢,队伍后面的同学要跟紧队伍。

  4、做操时要听口令,动作要准确、整齐。

  (四)、课堂常规:

  1、课前准备:每节课前首先要把书和文具放在桌子的右上角,要求桌椅前后一条线,文具摆放一条线,学生坐成一条线。

  2、上课铃响后有秩序地进入教室,安坐好。小当家要带头领读古诗和课文

  3、上课迟到,要先喊“报告”,经老师许可后,才能进入教室。

  4、上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,认真回答老师提出的问题。

  5、争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回答问题时要立正站好。

  6、下课铃响后,等老师走后,再安静下课。

  (五)、课间:

  1、下课后,要走出教室做有意义的活动。不追逐打闹,不大声喧哗。

  2、不随地吐痰,不乱扔废纸。

  3、进办公室要先喊“报告”得到允许后才能入内。

  (六)、校园文明与安全:

  1、不得在校园墙壁上乱涂乱画,不得用脚蹬或踩墙壁,不乱刻画,不攀折花草树木。

  2、在校园内,不随地吐痰,不乱扔废纸。看到有垃圾,要捡起。

  3、不得到施工地点玩耍。

  4、楼道内不得奔跑。

  特别提醒:

  1、课间不打闹,不狂乱追跑,不玩水,浪费水资源;不乱扔垃圾,要保护好自己。

  2、对待同学要宽容,不歧视学习有困难的同学,不说伤害同学自尊的话,同学有困难要即使伸手帮助。

  3、学会自己处理与同学之间的关系,与同学发生矛盾时,应先在自己身上找不对之处,尽量少指责他人或不求实际的告状,当遇到自己解决不了的问题时应该及时向小当家或老师反映。

  三、课堂小结

  师:小朋友们,如果你们都能做到并做好这些,老师相信你们一定能成为最最优秀的小学生,成为最让老师和爸爸妈妈骄傲的孩子!

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  一、教学目标:

  1、让学生掌握基本的安全知识,保障学生的人身安全。

  2、提高学生自我防范与保护意识,让学生学会珍惜生命。

  3、了解生活安全常识,教育学生时刻注意安全,保护自己和他人的生命安全。

  4、培养学生团结互助和独立处理问题的能力。

  二、教学准备:

  1、搜集资料,制作PPT课件。

  2、确定主持人、准备道具等。

  三、教学过程:

  1、导入:

  主持人A:新的学期开始了,我们再次相聚在一起,首先让我们用热烈的掌声欢迎新同学!

  主持人B:同学们,我们每天的学习生活都需要用到哪些东西呢?(边说边做着夸张的动作)对,我们每天的学习生活都需要用到书本、文具、书包等等,这些物品都是我们学习生活的必需品,可是我们有没有正确的使用它们呢?有没有关注过这些物品的安全呢?

  主持人A:是的,我们有时候会粗心大意,忽略这些物品的安全使用,从而发生了一些意外事故。所以,我们要时刻关注身边的安全问题,让我们的学习生活更加安全和快乐。

  主持人B:今天,我们就一起来学习“开学安全第一课”主题班会,让我们一起成长为一个懂安全、会自护的小学生吧!

  2、看短片:

  主持人A:同学们,让我们一起来看一段视频短片,看看短片中讲了哪些安全问题。看完后请同学说说短片中讲了哪些安全问题。

  (播放视频短片)

  主持人B:刚才我们看了视频短片,知道了很多关于安全的知识。其实,在我们日常生活中还有很多关于安全的问题需要注意。比如:防火、防盗、交通安全等等。下面我们就一起来看一看这些安全问题应该如何应对。

  3、安全知识竞赛:

  主持人A:下面我们来进行一个小小的安全知识竞赛,看看同学们对安全知识了解多少。竞赛分为必答题和抢答题两个环节,答对一题加10分,答错不扣分。比赛开始!

  (进行知识竞赛)

  主持人B:我们的比赛环节结束了,看来同学们对于安全知识了解得还是不错的'。在这里提醒大家一定要牢记这些安全知识,时刻提高警惕,保护自己和他人的生命安全。

  4、案例分析:

  主持人A:下面我们来一起分析一个真实的案例,看看同学们能不能从中吸取教训。案例发生在某小学的三年级,一个同学在上学的路上捡到了一个玩具小汽车,由于好奇和贪玩,他把小汽车带到了学校,并且在课堂上玩了起来。结果被老师发现并没收了小汽车。这个同学在放学后偷偷拿走了小汽车,并在回家的路上玩了起来。结果因为小汽车的速度太快,他没能及时躲避前方的一辆车,导致了车祸的发生。所幸的是他只是受了轻伤,没有生命危险。这个同学的家长非常生气,要求学校赔偿医疗费用和精神损失。最终经过调解,双方达成了和解协议。这个同学的家长非常后悔当初没有教育孩子正确的处理捡到的东西和注意安全问题。我们应该怎样从这件事中吸取教训呢?同学们来谈谈自己的想法吧!

  (同学们各抒己见)

  主持人B:是的,这个案例告诉我们捡到东西应该归还给失主或者交给老师处理;在校园里要遵守校规校纪;上学放学路上要遵守交通规则;不能贪玩而忽视安全问题;遇到危险要及时呼救和报警等等。只有这样才能够保护自己和他人的生命安全。

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  教学目标:

  1、 充分认识安全工作的重要性。

  2、 养成在学习和生活中时刻注意人身安全,饮食安全,交通安全等习惯。

  教学过程:

  一、 安全工作的重要性

  1、 国家、政府狠抓安全教育工作。

  2、 目前学校抓的几项安全工作。

  二、 小学生应注意安全的具体事项:

  1。“珍爱生命,安全第一”的意识必须牢记心中。交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、卫生安全等等,安全意识最根本。“没有安全就没有一切”。生命是你自己的,也是家庭的`、学校的、社会的。安全事故的最大隐患是麻痹和无所谓的心理。

  2。作为学生来说,要听从、服从学校 和老师的教育和管理,遵守学校的校规校纪,事故往往发生在违规违纪中。

  3。要培养防护能力,学会自护自救,掌握基本的避险知识和逃生本领。比如说,在学校里遇到地震、火灾或其它发生了险情,同学们就不能惊慌,听从指挥,按照平时演练有序疏散。上学、放学途中或外出游玩,特别注意防范,确保交通安全。

  4。近段时间特别要注意的:

  一是穿越公路一定要注意交通安全。

  二是注意春季呼吸道传染病,注意预防疾病的发生。

  三是关注饮食安全,不买、不吃非法经营摊点售卖的食品、饮料,不吃零食。

  四是注意小事,如课间不追逐打闹,不攀爬树木和体育器械,不翻越门窗,出操集合要整齐有序不要狂奔飞跑,体育课安全。

  五是不玩耍刀具、打火机、弹力球、尖硬物、砖头石头等危险物品。

  总结:

  安全是火,点燃我们的生命之灯!

  安全是灯,照亮我们的生命之路!

  安全是路,引导着生命走向新的辉煌!

  初二开学第一课安全主题班会 16

  一、班会目的:

  少年儿童是祖国的将来,民族的盼望。安全工作是学校教育工作的重中之重。安全学问我们不仅月月讲,每天讲,还要时时讲。这样才能更好的坚持以“安全第一,预防为主”的原则,普及安全学问、营造关注安全、关爱生命的气氛、进一步增加师生的安全意识,提高防范各种安全事故的力量,限度消退学校安全事故隐患,把学校安全工作推向一个新的水平。

  二、教学预备:

  ppt课件。

  三、班会时间:

  xx月xx日。

  班会地点:一年级教室。

  四、班会内容:

  1、集体活动安全。

  2、上下楼、教室里电器安全。

  3、入厕安全。

  4 、不乱攀爬。

  5 、饮食安全。

  6 、上放学安全。

  五、班会过程:

  (一)谈话导入:

  小朋友们安全问题是我们始终都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有很多小朋友不留意安全。这一节课,我们来争论一下如何做好日常安全工作。

  (二)争论:

  1 、集会、做操时,我们要留意什么?

  ①集会、做操时要做到快、静、齐。

  ②集会、做操时要由班主任带队按挨次入、退场。

  ③集会时要用心听,做操时动作要标准。(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)

  2、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?

  ①上、下楼梯不拥挤,靠右行。

  ②不在楼梯、走廊上玩嬉戏。

  ③无事不上下楼。

  ④教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能任凭触摸。学生不得爬窗台、栏杆等。

  3、上厕所时应当怎么样?不抢先、不拥挤。

  4、学校里哪些地方我们也不能任凭乱爬?

  ①不能任凭爬到乒乓球台上玩。

  ②不能爬围墙。

  ③不能爬学校四周的建筑。

  5、什么样的食物我们不能吃?

  ①过期的食品不能吃。

  ②不是正规厂家的食品不乱吃。

  ③变质的食物不能吃。

  ④没有清的水果不吃。

  ⑤隔夜食物不乱吃。

  ⑥不熟的食物不乱吃,不喝生水。

  6、上下学路我们应留意什么?

  ①行走靠右。

  ②有车的.时候要靠边走,不和车子抢道。

  ③回家路上不能打闹,不多个人手拉手。

  ④不乘坐无证农用三轮车。

  ⑤不和生疏人说话。

  (三)课件出示警示案例。

  (四)稳固练习:

  1、关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?

  ①上下楼梯时,靠右侧行走。

  ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

  ③玩上下楼梯嬉戏。

  2、假如你在学校里观察很多同学挤成一团,你应当怎么做?

  ①抓紧挤进去看看出了什么事。

  ②招呼同学去看喧闹。

  ③状况危急,立即报告教师。

  3、下课了,下面的哪些嬉戏简单造成意外损害?

  ①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

  ②在校园攀爬树木比谁爬的高。

  4、清扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危急?

  ①身子探出窗外擦玻璃。

  ②用抹布擦桌凳。

  5、xx常常欺侮xx,还不许xx告知别人。xx该怎样做?

  ①向父母、教师、同学寻求帮忙。

  ②找时机狠狠报复xx。

  6、在学校不允许带哪些东西

  ①橡皮。

  ②剪刀、火柴、弹簧刀。

  ③文具盒。

  7、班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不行以任凭吃?

  ①可以。

  ②不行以。

  8、熟记校园安全七不要

  ①不要把东西往窗外扔。

  ②不要站在窗台上擦玻璃。

  ③不要带危急物品和玩具。

  ④不要在吃早点时抢先锋。

  ⑤不要在下课追逐推拥。

  ⑥不要在校园内攀高爬低。

  ⑦不要跑步上下楼梯。

  9、熟悉几种简洁的安全标志(见课件)

  10、他们的做法对吗?

  (五)学习安全歌谣(摘抄)。小学生要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。生疏人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。安全歌人人记,都平安大家乐。教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

  六、总结:

  我们经过学习,已经把安全方面的学问牢牢地记在了心里,以前曾经去做过担心全的事的同学,也意识到了安全的重要性。教师信任,我们班的小朋友都是最棒的,都能牢记安全的重要性,时刻留意安全。由于你们是祖国的将来,民族的盼望。教师诚心的祝愿你们:平安欢乐的度过每一天。

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