消防安全知识班会主题班会

时间:2023-06-26 12:23:13 主题班会 我要投稿
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消防安全知识班会主题班会

  漫长的学习生涯中,大家都听说过主题班会吧?主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?以下是小编为大家收集的消防安全知识班会主题班会,欢迎大家分享。

消防安全知识班会主题班会

消防安全知识班会主题班会1

  一、教学目的:

  1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针。

  2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜身命。

  3、掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。

  二、教学活动重点

  消防安全常识,扑救常识,灭火方法参政

  三、教学活动难点

  掌握灭火方法

  四、活动准备:

  1.收集一些:消防安全事故:2.4台小灭火器。

  五、教学方法:

  自主参与实践合作探究式。

  六、教学过程:

  (一)导入课程

  (1)讲述1个“火灾案例:以引起学生注意力005年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名教师带领下,到七八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。

  (2)学生分组讨论(56人一小组)“火灾案例”,以增强,火灾预防意识,安全意识

  (二)分组讨论消所安全应注意的事项,火灾扑救的`方法及逃生方法,提出问题引起学生思考:

  (1)校园防火应注意什么?

  (2)外出野炊应注意什么?

  (3)发生火灾时应如何报警?

  (4)火灾扑救有哪些方法?

  (5)人身着火时如何自救?

  (三)学生发言(一两个小组代表)

  (四)学习教材内容

  (1)火灾的概念:

  火灾,就是在时间和窨上失去控制的燃烧。一般说来,引起火灾的原因主要有两个方面:一是自然因素菜引起的火灾:二是人为因素引起的火灾

  (二)火灾的预防

  1.家庭防火

  安全使用液化石油气

  安全用电及家电器

  安全使用炉火

  2.学校防火

  禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校

  实验用的易燃,易爆物品要有严格的使用,保管制度,并在专门库存放,随用随领,用完产即清理。

  要建立切实可行的消防制度,关键部位要设置灭火器材

  在有寄宿生的学校里,严格管理,不允许使用电炉、热得快等电热器具。

  3、山林防火

  要杜绝人为火种(吸烟、野炊、举行火晚会

  要采取一定的保障措施,如防止汽车漏气,扔烟头引起火灾

  (三)火灾初发时应急措施

  1.报警

  记住火警电话:“119”,同时说明失为地点,由什么引起火灾。

  说明报警人的姓名,电话号码等。

  2.初起火灾的扑救措施

  若是因用电不录引起火灾,应迅速切断电器电源。

  火场的具体情况,可余用隔离法,冷却法,室息法,抑制法旧种方法灭火

  救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延

  消防队到达后,起火单位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查明的场情况

  (四)火场自救与逃生:

  1.加强安全自救的观念

  2.冷静选择逃生路线

  脱离险境时,应冷静观察周围的火情,选择最安全路线

  3.不盲目跳楼一从各个安全通道,安全门及,防火梯敬

  七、实践活动

  分组演示灭器的使用

  八、小结:

  自然是如此美好,生活是如此安宁。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窥视着我们。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质,精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。因此,增强防火意识,提高防火自救能力,加强防火安全教育至关重要。

消防安全知识班会主题班会2

  一、教学活动目的:

  1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针,基本法规。

  2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

  3、掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。

  二、教学活动重点

  1、消防安全常识,扑救常识,灭火方法。

  三、教学活动难点

  掌握灭火方法。

  四、教学过程:

  (一)导入新课。

  (1)教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。

  案例一

  20xx年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾,造成175名师生伤亡。其中绝大部分是女生,数名教师也在火灾中死亡。另外还有101人受伤。

  案例二

  20xx—03—14日,南京东南大学一办公楼发生火灾,受灾面积达1010平方米,消防部门出动10余辆消防车150人扑救,大火经过7个多小时被朴灭。

  (2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。

  (二)燃烧的产物及危害

  1、散发于空气中且能看到的燃烧产物叫做烟雾

  2、烟气中主要有害成分:a、二氧化碳b、一氧化碳c、二氧化硫d、氮氧化合物烟气的危害。

  二氧化碳:空气中含有大量二氧化碳时,人会感到缺氧,达到6%以上时,感到呼吸急促困难头痛、浑身乏力,严重窒息以致死亡。

  一氧化碳:一氧化碳在空气中的含量达到1%时,人吸气数次后失去知觉,经1~2分钟可中毒死亡。

  二氧化硫:对人的呼吸道的粘膜和眼睛的角膜有刺激,在空气中的含量rue">达到0.05%时,人在短时间内有生命危险。

  氮氧化合物:遇水可形成硝酸,对呼吸器官产生强烈刺激和腐蚀作用,轻则胸闷、咳嗽,重则昏迷、肺水肿。

  (三)灭火的基本方法有哪些?

  冷却灭火法,就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上,将可燃物质的温度降低到燃点以下,终止燃烧。如用水灭火。

  隔离灭火法,就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开,使燃烧停止。窒息灭火法,就是阻止空气流入燃烧区,或用不燃物质冲淡空气,使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。抑制灭火法,也称化学中断法,就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中,使燃烧过程中产生的游离基消失,而形成稳定分子或低活性游离基,使燃烧反应停止。如干粉灭火剂灭气体火灾。

  (四)灭火器的使用方法(泡沫灭火器)

  泡沫灭火器的使用方法:主要适用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾。

  干粉灭火器的使用方法:适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾,以及电器设备火灾。

  (五)火场逃生技巧

  (1)在火灾中伤亡的'主要因素有以下四种

  A、吸入有毒气体B、缺氧C、意外跌落D、高温灼伤

  有毒气体都漂浮在上部,匍匐前进可以减少吸入有毒气体含水量在自重3倍以上的毛巾折叠8层可以消60%,折叠16层过滤可达90%以上用湿毛毯,棉被裹身可以有效减低高温灼伤,保护自己。要保持机智,镇定,利用疏散通道和安全出口正确逃生。

  (2)火场逃生的基本原则

  1、保持冷静的头脑和稳定的心态

  2、迅速撤离危险区,不要贪恋财物

  3、加强个人防护,防止或减少烟气的侵害

  4、穿过烟火区时,要爬行或昼量使身体贴近地面

  5、千万不要乘坐电梯逃生

  6、身上着火可就地打滚或用厚重的衣物压灭火焰,不可奔跑

  7、不能随便开启门窗,以避免火势迅速发展

  8、不要惊惶失措,盲目跳楼逃生

  (六)校园防火灭火常识

  1、报火警的方法

  发现火灾后应立即拨打火警电话119,并讲清起火的详细地址、起火部位、着火物质、火势大小,报警人姓名及电话号码,并到路口迎候消防车。

  2、火场逃生注意事项

  火场逃生要迅速,动作要快,要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静,认准安全出口,沿疏散指示标志逃出。

  在逃生时要防止中毒,尽量避免大声呼喊,防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻,一时找不到水,可用饮料来打湿衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前进,减少烟气对人体的危害。

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