环境卫生主题班会[热]
上学期间，说到主题班会，大家应该都参加过吧？主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。那么问题来了，要如何准备一个主题班会呢？以下是小编为大家收集的环境卫生主题班会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
环境卫生主题班会1
时间：12月24日
活动目标：
使学生了解学校的环境情况,增强学生的环保意识和社会责任心,增强学生爱我学校,美我学校的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的'重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园.
活动准备:
1,确定主持人和表演人员.
2,收集学校在创建绿色学校中所做的工作.
3,将自己对校园环境的看法及改进意见写成文字材料.4,摘录有关环保的宣传标语,诗歌.
5,撰写清洁环境,美化校园倡议书.
6,小品《香蕉皮的故事》
7,诗歌朗诵.
活动过程:
(主持人)女:无论你穿过山山水水,合:最终--我们还会再次相会!
男:因为我们拥有同一个地球,同一个校园,女:因为我们拥有共同的环境.
男:一个校园就是一个家庭.
女:这个家庭让我们一同成长,由我们共同创建.
合:四(1)班,《我们,让绿色校园更美》主题班会现在开始!
男:,当你走在校园的路上,漫步在操场，行走在小花园,不知同学们对我们校园的环境印象如何
女:下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价 .
环境卫生主题班会2
活动目标：
1、通过"宿舍教室卫生知识知多少"发现身边存在的不卫生行为
2、通过"洁净宿舍教室卫生我出招"掌握一定的卫生常识
3、通过"洁净宿舍教室卫生我行动"营造洁净的学习、生活环境，养成讲究卫生，爱护环境的生活习惯，健康快乐的成长
4、通过"推荐讲卫生之星"，谈谈自己的认识和感受，锻炼口语表达能
5、通过"身边的卫生明星"，学会发现他人的优点，学会赞美他人，并树立学习的榜样，监督他人，约束自己
6、通过小组合作收集卫生常识，增强收集、处理信息能力，加强团队意识，增
强团队合作精神活动形式：活动分组：智慧组妙招组演讲组各组分工：
①智慧组：活动前，负责发现、收集身边存在的不卫生行为，并通过文字、照
②妙招组：针对”智慧组”发现、收集的卫生问题，制定出确实可行的对策，③演讲组：收集几个讲究卫生的实例（要求2个在社会比较知名，大家耳熟能
详的实例，2个本班级的同学的实例），向全班宣传介绍，并谈谈自己的认识和感受。活动准备：
2、寻求合作伙伴。
分成6个小组，各组选出1名小组长（负责安排、协调组员工作），1名信息员（负责整理组员收集的信息），1名发言人（负责本组的发言）
有关）
4、在班级同学中选出2名主持人（1男1女）活动用具：
多媒体教室（1间）摄像机（2台）照相机（2台）绘画纸（2张）水性签字笔（1只）话筒（2支）
活动时间流程安排：
活动设计：
（一）致词（播放背景音乐）
1、班主任黄老师为本次活动致词
2、主持人致开幕词，宣布活动开始
（二）活动成果展示
1、智慧组讲解身边存在的不卫生行为，说明这些行为所带来的'不良影响，展示
2、妙招组针对"智慧组"发现、收集的卫生问题，给出确实可行的对策，介绍
3、演讲组向全班介绍讲究卫生的实例，并谈谈自己的认识和感受，做以"爱护我的收获：
环境卫生主题班会3
时间：20RR年3月11日
活动目标：
使学生了解学校的环境情况,增强学生的环保意识和社会责任心,增强学生爱我学校,美我学校的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园.
活动准备:
1,确定主持人和表演人员.
2,收集学校在创建绿色学校中所做的工作.
3,将自己对校园环境的'看法及改进意见写成文字材料.4,摘录有关环保的宣传标语,诗歌.
5,撰写清洁环境,美化校园倡议书.
6,小品《香蕉皮的故事》
7,诗歌朗诵.
活动过程:
（主持人）女:无论你穿过山山水水,合:最终--我们还会再次相会!
男:因为我们拥有同一个地球,同一个校园,女:因为我们拥有共同的环境.
男:一个校园就是一个家庭.
女:这个家庭让我们一同成长,由我们共同创建.
合:四(1)班,《我们,让绿色校园更美》主题班会现在开始!
男:,当你走在校园的路上,漫步在操场，行走在小花园,不知同学们对我们校园的环境印象如何
女:下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价
环境卫生主题班会4
一、活动目的：
1、提高学生环保意识，改变不良生活习惯；
二、活动时间：
40分钟
三、活动背景：
现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的多度宠爱，变得一切都以自我为中心。当他们迈进校门之后，由于不懂得最基本的卫生和环保知识。常常表现出某些不好的行为习惯，随便乱扔垃圾，随便乱丢纸屑，造成了学校环境的恶劣。
四、活动目标：
要通过本次主题班会，使学生了解讲究卫生的重要性，学习和了解基本的保护环境的常识。
五、活动形式：
六、活动准备和分工：
1、搜索《小学生基本卫生常识》搜索儿歌，《保护环境童谣》 。
3、布置教室
主持人宣布宣布班会开始老师：在主题班会设计方案这里，我们应该怎么做?全班集体朗诵：小学生需要牢记的个人卫生常识
1、饭前便后要洗手；
2、要做到三勤：勤洗澡、勤理发、勤换衣；
3、勤剪指甲；
4、要注意读写卫生：眼离书本一尺远，身离桌子一拳远，手离笔尖一寸远；
5、随时随地勤洗手；
6、注意用眼卫生：不要在强光下看书，不要在行走的车上看书，不要躺着看书，不用脏手揉眼睛；
7、不吃没有卫生保障的食品，不吃没有清洗干净的食物，不喝生水；
8、早晚洗脸，用流水洗脸，不与别人共用毛巾、脸盆等物品；
9、早晚刷牙，食后漱口；
10、每天坚持适当的.体育锻炼，以增强体质，保持良好的、充沛的精力。老师小结：同学们：要讲卫生，我们首先从自身做起，从讲究个人卫生做起。只有我们养成良好的个人卫生习惯，不生病，有了健康的身体，充沛的精力。才可能在，爱护学校环境卫生中，做的更好。老师：让我们从小养成：讲究卫生，爱护环境的好习惯。
安排活动：
1、朗诵儿歌
学生主持人甲：同学们，我们一切朗诵儿歌，《保护环境童谣》
答对的：主持人带领大家：大家竖起大拇指，鼓励他说：RR RR你真棒。
老师：看到同学们这样干净、整齐、有责任心，我很为你们骄傲，自豪！3：让保护环境之歌处处飞。我们一起合唱一首《咱们从小保护环境》 。
晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友啊，欢欢喜喜进学校。见了纸屑捡起来，捡起来，花草树木对我笑，对我笑。
好儿童，志气高，讲卫生，护环境，小朋友啊，咱们一定要记牢。保护环境，讲卫生，讲卫生，果皮纸屑不乱抛，不乱抛。
班主任总结
师：同学们，讲究卫生，保护环境。
宣布班会结束
师：现在我宣布，《讲究卫生，爱护环境》主题班会结束！
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