我的大学主题班会

时间:2023-12-23 11:53:05 主题班会 我要投稿

我的大学主题班会

  在我们平凡的学生生涯里,大家都接触过主题班会吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。主题班会需要准备哪些内容呢?下面是小编收集整理的我的大学主题班会,希望能够帮助到大家。

我的大学主题班会1

  一、班会主题:

  “我说我的大学”

  二、活动时间:

  xx年10月28日

  三、活动地点:

  待定

  四、活动对象:

  行政q0841班全体团员

  五、活动背景:

  xx年9月,财政与公共事业管理学院迎来了新一届的大一学生。在完成了进入大学的第一个课程——军训以后,他们的大学生活将逐渐步入正轨。“我说我的大学”对于新生而言,是让他们在新的环境中树立新的人生目标,为自己的大学生活做出一个美好的规划。“我说我的大学”对于我们行政q0841班而言,则具有不同的意义。大三之于我们,不仅是大学的转折点,更是人生当中的一次重要抉择。在大三,我们每个人都会更多的思考自己的未来,或考研,或考公务员,或考取相关的.从业证书直接就业。在这仅剩不多的大学时光中,让我们回顾过去的那份纯真,坚定自己的方向。

  六、活动目的:

  大学生活是短暂的,同时也是美好的,希望通过这次活动让我们每个人都更加明确自己的就业方向以及自己的人生定位,希望它犹如灯塔指引着我们前进的航向,让我们在漆黑的夜空中前行不再感到困惑和迷茫。好好珍惜和把握现在的美好时光,用心学习好专业知识,拥有开阔的视野,展望美好的明天。

  七、班会流程:

  主持人——石星海墙晓静

  班会围绕“我的大学生活”这个主题展开

  1、全班合唱团歌《光荣啊,中国共青团》

  2、视频观赏

  主持人带领大家观看ppt及视频,回顾大一、大二时候行政q0841班进行的活动记录:我们一起去春游去秋游,在课堂上我们自己组织的新闻发布会,篮球赛场上我们挥汗如雨以及拉拉队的加油助威,我们的ppt制作展览,我们的课题展示,我们参加社会实践的丰硕成果······

  3、请同学上去谈自己的心得体会。

  请朱超和陈丹同学上台讲讲自己在大学中丰富的经历及独到的感触,谈谈自己在大学中的收获及对大学生活的规划,以及对未来的规划和展望。

  策划书:行政q0841班班委会

  xx年10月5日

我的大学主题班会2

  一、活动主题:

  我的大学我的梦

  二、活动背景:

  上半学期结束,下学期即将步入正轨,面对班级内某些同学对大学生活的误解,特召开本次班会

  三、活动宗旨:

  为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的',进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择。同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级凝聚力,特此举办此次班会

  四、活动安排:

  1.主办单位:经管院会计101班班委

  2.活动对象:会计101全体同学

  3.活动地点:3#227

  五、活动内容:

  1.认识大学:

  ①主持人开场白,宣布班会开始

  ②朗诵,《大学四年》

  ③同学们交流初进大学的所见所闻

  2.规划大学:

  ①大家将自己的规划列个纲要

  ②请三到四位同学上台演讲,描述自己的规划

  3.交流讨论:

  ①五分钟的自由讨论,形式不限

  ②同学们相互交流、借鉴、补充

  六、活动组织:

  1.活动前期,宣传工作

  活动准备:教室、相关节目人员以及相关活动材料安排活动突发事件应急准备

  2.活动中期:

  活动现场:活动场地与材料的落实;

  现场秩序的维持活动资料:

  文字记录:太飞虎;

  图片摄影:康成航

  3.活动后期:

  活动资料的整理;活动内容的总结

  七、活动负责人及主要参与者:

  组织者:会计101班委会

  参与者:全体会计101班同学

  工作人员:

  主持:张圣双;

  朗诵:方芳;

  图像记录:康成航;

  文字记录:太飞虎

我的大学主题班会3

  背景:大学是每个学子心目中的“象牙塔”。在读高中期间,我们也曾对大学有过幻想与憧憬,想象着我将要进入的大学是怎样的,想象着大学中会发生的事。大学,成为了我们心中的一片圣土。当我有幸迈入大学的门槛,却发现与其说大学是一片圣土,不如说是一个熔炉。大学校园融入了天南地北与社会方圆,其中有来自五湖四海的同学,有形形色色、丰富多采的活动,形成了独有的校园文化;大学校园融入了中学时代的纯真,更包罗了世间百态、人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事,还是学校独有的趣闻逸事,都会时常呈现在你面前,关键就要看你怎样去感悟与理解。

  班会时间:20xx年11月2日星期五10:00班会地点:三教440

  参与人员:12级农业工程类1班全体主持人:郑清岚主要内容:

  1.用PPT展示,有名人名言进入主题,突出梦想的重要性,让同学们谈谈初入大学时想做的事和拥有的'理想目标。

  2.具体谈谈大学生在生活、学习、感情、其他类会遇到的问题。多位同学发言,谈到刚来学校时对合肥对安农的认识,最近的生活情况和学习困难。

  3.介绍励志方面的书籍,给同学们实际的建议和理论支持,建议多读书多思考多学习。

  4.介绍典型励志人物方文山,以其事迹为例为同学们树立榜样,激发大家对理想的热情和坚持不懈的精神。由王珠桥同学为代表演唱歌曲,其余两位朗读事迹。

  5.观看励志影片,“那一年我们真的没有钱”和“俞敏洪一分钟经典励志演讲”,从中感悟大学生活的重要性,不可浑浑噩噩而过,要为梦想而活!同学发言谈观后感。

  6.尾声,总结班会内容,主持人寄语大家大学生活丰富多彩。

我的大学主题班会4

  为了帮助同学们更加的了解大学生活的多样性,更加明确大学生活的意义与目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为了增进我班同学与兄弟班级同学之间的相互了解,加强我班级的凝聚力以及和兄弟班的友好关系。

  特与液显二班一起举办此次“我的大学生活”主题班会活动。

  具体方案如下:

  一主办单位:

  微电系液晶显示与光电技术一、二班

  二策划承办单位:

  微电系液晶显示与光电技术一、二班

  三活动时间:

  十二月九日上午

  四活动地点:

  红区操场

  五参加活动人员:

  ①各年级辅导员、班主任

  ②微电系各部门部长或代表以及受邀嘉宾

  ③微电子技术系液晶显示与光电技术一、二班全体同学

  六活动流程:

  (一)活动前准备:

  ①在活动开始的三天以前,完成对辅导员、班主任以及受邀嘉宾的邀请。

  要确定出除本班同学以外的所有参会人员的名单。

  ②主持人和主持稿的确定。

  将会在活动中发言的人员名单的确定和他们发言稿的确定。

  ③活动经费的预算与申请,活动所需物品的购买或租借。

  ④在活动正式开始的前三天,完成对工作人员的确定、工作人员工作的部署。

  ⑤活动前一天,要完成对活动场地的确认。

  主要包括确定出活动场地得具体位置、看是否能完整的完成我们的活动、是否有他人或集体也在此场地举行活动等。

  ⑥活动一个小时前完成对活动场地的清理工作。

  主要包括对场地的打扫、现场垃圾的清理等。

  ⑦活动正式开始的前半个小时前要完成对所有参会人员的座次安排。

  ⑧记录人员所需物品的准备。

  例如:记录所需要的纸、笔,拍照所需要的照相机、摄影机。

  ⑨天气预报(由于本次是在露天举行,所以活动当天的天气预报至关重要)

  (二)活动的进程:

  ①主持人登台,致开场白(主要是向参加活动的人员介绍本次活动的目的与意义、介绍并感谢来宾)。

  ②受邀嘉宾宣布活动正式开始。

  如果没有嘉宾宣布,则由主持人宣布。

  ③参会全体同学做自我介绍(主要是液显一、二班的全体同学们)。

  ④趣味互动游戏—“大瞎话”

  a.游戏规则:由一人蒙上眼睛扮瞎子,坐在瞎子左侧的人开始不断的指在座的每一个人。

  当他指向其中的人和另一个人,就问瞎子,这个行不行?。

  瞎子如果说不行,就继续指下一个人。

  知道瞎子同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。

  瞎子摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。

  当然,被选中的`也可能是瞎子自己。

  瞎子如果猜对了,要出一个题目或者说指定一个节目,要被指的人去完成。

  节目越荒唐越刺激越好。

  猜错了就由瞎子表演节目,下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子。

  b.游戏意义:通过多人团队心理游戏形式来表现团队成员的分工合作能力;通过表演节目的形式加大同学们的相互了解,加深同学们彼此的印象。

  ⑤液显一二班全体同学一起唱《真心英雄》或《朋友》。

  ⑥请辅导员(或班主任)对本次活动进行点评。

  ⑦主持人宣布活动结束。

  待辅导员、班主任与各位参会嘉宾一起先行退场后,其他同学再依次、有序退常

  (三)活动总结:

  ①活动结束后的当天,两个班的班委干部和学生代表一起开总结大会。

  总结并分析本次活动中是否出现问题、出现什么问题、应该怎么避免和解决此类问题等。

  ②活动结束的第二天(或者当天),各班以班级为单位开总结大会。

  总结各自班级在活动中展现出来的优缺点,以及班级同学在活动中所表现出来的问题。

  ③活动结束的第二天(具体时间视情况而定,总之要待两个班级都开完总结大会之后),聚集两个班的所有同学开集体会议。

  各班班长(或班委)对本次活动做一个详细的总结报告,表扬那些在活动中有良好表现的同学,对表现差得同学进行批评、指正。

  ④记录人员整理活动记录,包括纸质档案、照片、视屏等。

  其中上交一份到学校,各班各一份,共三份。

  ⑤可能的话,各个参会人员写一篇活动感想,主要包括对活动的意见与建议、活动过后的感想、今后活动的期望等。

  七注意事项:

  ①场地的确定。

  在活动开始前一定要完成对活动场地的确定。

  如果原场地因为特殊原因不能够完成活动,则延期或更改活动场所,并通知辅导员、班主任以及受邀嘉宾并当面致歉。

  ②活动经费使用。

  活动经费要做到公开透明,要以节约为原则,不乱用,不贪用。

  必须要凭票据才能报账。

  ③现场的安全。

  由于本次活动是在露天举行,所以安全问题不容小视,必须保证到场的所有人员的生命财产安全,要做到毫发无损。

  ④现场的布置。

  因为本次活动是在露天操场举行,不用太多的布置,但是还是要在活动正式开始前整理好活动场地,以及活动结束后对场地的打扫。

  要做到来时什么样走时什么样。

  ⑤紧急预案。

  在活动开始前三天就要做好活动的预案,主要包括对活动过程中可能出现的问题的紧急处理。

  ⑥天气预报。

  因为本次活动的特殊性,一定要有专人来关注天气,及时的对天气进行播报。

  如果天气恶劣或不适合举行,则延期或变更场地,同时通知各参加本次活动的人员,对受邀嘉宾还要当面致歉。

液显一班

  xx年12月x日

我的大学主题班会5

  一、活动主题:

  我的大学我的梦

  二、活动背景:

  上半学期结束,下学期即将步入正轨,面对班级内某些同学对大学生活的误解,特召开本次班会。

  三、活动宗旨:

  为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择。同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级凝聚力,特此举办此次班会

  四、活动安排:

  1.主办单位,经管院会计xx班班委

  2.活动对象,会计全体同学

  3.活动地点,3#227

  五、活动内容:

  1.认识大学:

  ①主持人开场白,宣布班会开始

  ②朗诵,《大学四年》

  ③同学们交流初进大学的所见所闻

  2.规划大学:

  ①大家将自己的规划列个纲要

  ②请三到四位同学上台演讲,描述自己的规划

  3.交流讨论:

  ①五分钟的自由讨论,形式不限

  ②同学们相互交流、借鉴、补充

  六、活动组织:

  1.活动前期。

  <1>.宣传工作

  <3>活动突发事件应急准备

  <2>活动资料:文字记录:xx;图片摄影:xx

  3.活动后期:

  活动资料的整理;活动内容的总结

  七、活动负责人及主要参与者:

  组织者:会计xx班委会

  参与者:全体会计xx班同学

  工作人员:xxx

  八、总结

  一个学期已经过去了,大家基本上已经习惯了大学的生活方式,在朝着自己的梦想前进。但也有一些同学在主观上还未转变高中时期的思维方式,以致在大一这个由高中向大学的过渡时期对自己的未来产生了疑惑,对自己的梦想产生了动摇,对自己的大学生活产生了很大的的负面效果。为了使大家能更好的利用大学生活,使大家有一个积极充实的大学生活,同时解决一部分同学的困惑,我们班召开了这次以“我的大学,我的梦”为主题的班会。

  在班会上,大家讨论了一些当代大学生活中最常遇到的心理问题,同时也反思自我尝试深入的挖掘产生这些问题的原因。并通过一些生活中的实例和自身问题的结合,以求更好的解决心中的困惑。

  总的来说,这次班会是成功的。通过这次班会,很好的`解决了一些同学心中的困惑,同时也促使大家更坚定,更准确的定位自己,为了自己的梦想不懈奋斗。而对于一些本次班会仍未解决的问题我们会在以后的共处时光里继续讨论。同时也会更加注意大学生活的丰富充实性以及大家对追求梦想的看法。同时我们也相信大家一定会有一个充实的大学生活,有一个光明的未来。

我的大学主题班会6

  1、 活动开始

  (1)、6:00班会准时开始

  (2)、主持人致辞,引出主题

  (3)论文演讲《我的大学》

  (4)小组讨论:

  a、高中时想象的大学和现在的`大学有什么不一样,以及大学的计划,大目标 小计划

  b、对于大学恋爱的论述,好的方面与不好的方面,我们应该如何树立自己的爱情观,怎样保护自己等。

  C、对于纪律的论述,纪律对于大学生的重要性,我们班应该怎样进行纪律的管理和奖罚。

  (5)、举行击鼓传花等小游戏,播放励志短片或歌曲。

  2、班会相关责任安排:

  (1)、提前做好通知、组织等相关事宜,并分配好各自的任务。

  (2)、做好组织宣传工作,让同学们积极参与。

  (3)班会前,做好相关事宜安排,例如提醒同学们将手机静音或关机,保持会场肃静。

  (4)、在整个过程中,请相关人员维持好秩序,演讲时保持纪律良好。

我的大学主题班会7

  一.活动名称:

  hold住我的大学生活主题班会

  二.参与活动人员:保险q1041全体人员

  三.活动时间:待定

  四.活动地点:待定

  五.活动背景:大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,肩负着任命的重托,历史的责任,是世界观,人生观,价值观形成的关键时期。怎样处理好理想与现实,权利与义务,个人与集体,竞争与合作,自由与纪律,友谊与爱情,学习与工作的关系,怎样做人,做什么样的人,怎样的生活才有意义,怎样的人生追求才有价值………这一系列的人生课题,都需要同学们去观察,思索,实践,选择。

  六.活动目的:大学是知识的海洋,这里有浩瀚的图书资料和先进的仪器设备,能使大学生接受广博的知识,培养必要的专业技能。同学们不仅要努力学习,而且要学会学习不仅要掌握知识,而且掌握获得知识的能力;不仅要在学业上不断进步,而且要在综合素质上不断提高。为此,同学们需树立正确的世界观,人生观,价值观,道德观和法制观,促进大学生德智体美全面发展。hold住我的大学生活。

  七.活动流程:主持人宣布活动开始,大家齐唱团歌。主持人先讲一下这次活动的主题,让同学们对这次活动的背景和目的有一定的'了解,以便让同学们能从这次后动中有所收获。开始表演节目:

  1.桔9-427的话剧《人鱼公主》

  2.男生独唱《十年》

  3.男女合唱《海角七号》

  4.男生吉他独奏

  5.游戏:五毛和一块规则如下:人数:10几个人就可以,人多些更好玩的人员:一定要有男有女,比例不限裁判:一名,负责发号司令在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

  7.桔9-420集体合唱《相亲相爱一家人》

  8.男生相声表演《我要当官》

  9.女生武术表演

  10.知识抢答

  八.事前活动策划准备:

  1.生活委员先负责把活动所需物品买齐

  2.团支书和组织委员负责申请教室

  3.班干部提前去会场布置教室

  九.事后活动总结:

  1.班干部留下来打扫会场的卫生

  2.在活动过后,积极听取班上成员对这次活动的意见

  3.团支书组织班干部开会,对这次团组织活动进行总结,向班干部反馈同学们的意见,找出这次活动存在的不足,给下次活动做好准备!

  十.活动特色:

  1.节目形式多种多样,涉及武术,独唱,话剧,相声,其它等等,给同学们一个展示自己才能的舞台,挖掘同学们的兴趣爱好。

  2.娱乐和教育相结合,有利于同学们积极参加团组织生活,并从中有所收益。

  3.以团组织生活的形式把班上的成员聚到一起,增强同学们之间的交流,有利于增强班级的凝聚力和提高同学们的集体荣誉感。

我的大学主题班会8

  活动名称:“如何适应大学生活”与“我的大学规划”主题班会

  活动时间:20xx年10月15日~10月30日

  活动地点:广州大学大学城校区

  活动主体:商学院12级全体同学

  活动目的:以如何适应大学生活为主题,结合大学生涯规划活动,让同学们明白自己进入大学的目的和意义,通过组织学习、讨论,规划个人的大学生涯、明确个人的发展目标,使个人的发展与国家的需要和社会的发展结合起来。

  活动意义:通过班会引导同学们去思考如何适应自己的大学生活,如何规划自己的大学生活;让同学尽快适应大学新的生活方式并为自己未来四年学习制定准确的目标和方向。

  活动流程:

  1.根据各班策划情况而定,但最后必须有发言总结。

  2.需要邀请本系辅导员老师,或同系同专业的.师兄师姐(如导生,同系班级的班委,学生干部等)参与,给新生提点意见,进行师生间、学生间的相互交流。希望通过交流能给新生们带来新的启发和感想,让他们更好能规划自己的大学生涯。

  活动内容:

  各班要深入研究如何搞好该班的主题班会,开班会前各班委务必要一起讨论策划班会活动,并组织好本次活动(温馨提示:需要用到课室的班级需提前三天去借课室),要求各班级的设计方案及活动内容必须紧密切合该次活动主题及精神内涵,鼓励各班大胆创新,设计形式新颖,内容丰富的主题班会,展现班级风采。

  活动要求:

  1.每位同学必须撰写一份《我的大学生涯规划书》,规划必须细化到每学期、每月、每周(每学期按照18周计算),各班于11月20日统一收齐上交,要求3000字以上。(具体相关通知另行下发,各班在班会请提醒贵班同学按时完成并上交)该作品将会进行评比。

  2.各班级要根据自身情况,由班长、学委负责组织,深入把握该次主题活动精神所在,拟定好方案。并且务必在举行主题班会前提前2天与秘书处的系负责人沟通开展主题班会的时间、地点等事宜,届时将有秘书处2位工作人员到场评分,评分将纳入该月班级评比。

  3.活动过程注意时间,纪律等方面的控制。推荐活动时间为60分钟以内。

  4.班会结束后3天内,请各位班长将此计划书与总结书(800字以上)以及活动照片(3~5张)以电子版形式发到秘书处系负责人处.逾期不候。总结内容包括:总结本次主题班会的优缺点、以及工作建议等等。总结是主题班会的成果体现,请班级给予充分重视。

我的大学主题班会9

  一、活动背景

  美好的年华,没有理由不走下去,没有理由不敢走进未来。希望我们的大学,有一个美好的开场,动人的过程,完美的谢幕!

  二、活动目的

  为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的'凝聚力。让同学们在接下来的两年学习生活中更加明晰自己的人生规划及奋斗目标。

  三、活动主题:

  我的大学

  四、活动对象:

  xx学院信息系网络11301班

  五、活动时间:

  20xx年05月20日19:00

  六、活动地点:

  东区教学楼02教室

  七、策划人:

  全班班委

  八、活动要求

  1、突出主题

  2、室内班会

  九、活动流程

  1、前期准备

  班委协商,分配好任务。(ppt材料过去的一段话搜集、制作;主持人确定;宣传、组织大家积极参与;搜集诗歌朗诵材料;联系老师;奖品准备)

  2、活动开展

  (1)19:00班会准时开始。

  (2)主持人引出班会主题

  (3)诗歌朗诵《我的大学》(再议)

  (4)讨论1:如何兼职和理财?

  (5)讨论2:该如何规划大学生活、如何为理想奋斗

  (6)讨论3:大学生恋爱问题

  (7)就大学生恋爱问题请老师谈谈意见

  (8)击鼓传花(小游戏)

  十、活动后期工作

  1、对班会进行总结,有请老师讲话

  2、播放励志歌曲

  3、其他注意事项:

  (1)提前做好通知、组织等相关事宜,并分配好各自任务。

  (2)做好组织宣传工作,让同学们积极参与进来。

  (3)班会前,提醒同学将手机调成静音或关机。

  (4)在整个过程中,要维持好秩序,演讲时纪律良好。

我的大学主题班会10

  活动日期:

  10月27日 活动地点:多媒体教室 参加人数:63人

  活动内容:

  我的大学不是梦

  准备工作:

  1.借用同班同学高活军做的短片《我的大学不是梦》(把广东十所大学的照片和大学三年的学习生活等等照片做成一个视频,加上两个励志视频片段);上网查找湖南省各高校的资料,与各大高校的特点及照片,做成一个电子相册;

  2.将所有的资料整理并制作成PPT,在班会课前熟悉课件,并尽可能试讲一次;

  3.确认多媒体设备完好。

  活动情况:

  1. 展示上次班会同学写的梦想,鼓励其坚持下去实现梦想。播放成功人士案例,激励学生,激发实现梦想的信心。

  2. 展示《我的大学不是梦》的视屏并解说,学生看得真是津津有味,常常会发出感叹或笑声,并陷入沉思当中。

  2. 简单介绍湖南省各高校的资料,尤其是各个高校的特点:学生认真听讲观看;心中涌起对大学的无限向往。

  3. 了解学生都有上大学的梦想,激励学生坚持实现梦想。

  活动后记:

  学生对于大学其实是十分憧憬的',在播放视屏的过程中,学生都十分认真地观看;有些学生甚至在课后咨询关于大学生活的情况以及各大学的特点;对于大学,他们也是无知的,除了教师平时曾三言两语带过之外,他们基本上对大学一无所知,对自己未来要走的路也是未有确切的计划。

  通过这次活动,学生更加坚定了自己上大学的决心,加强了学习的动力。

我的大学主题班会11

  设计背景

  学生进入寄宿制高中,学校的管理模式,学生的学习方式有了很大的改变。相对初中而言有了更自由的发展空间,也需要更强的自制力和毅力。班级里独生子女较多,他们一直生活在比较顺利的环境里,普遍缺乏远大理想,遇到困难、挫折容易退缩,缺乏坚定的理想信念的支持。长期以来也坚持对学生进行理想教育,但由于教育过于抽象化、表面化,存在着理论与实践的矛盾,教育效果与现实生活的矛盾,目的与方法的矛盾,使得理想教育缺乏实效。故在高一下学期结合班级学生实际情况,设计开展了“我的理想”主题班会。 教育目的

  通过此次活动,意在触动学生开始对理想和未来的思考,使学生正确地认识到科学文化知识的价值,从而消除部分学生的厌学情绪,从根本上解决学生的学习动力问题,同时使学生明白,我们正处在信息的时代,科学的时代,更好地把社会的科学文化理想内化成每个学生的科学文化理想。

  实施过程

  1、开场语

  每个人都会有自己的理想。理想对于我们来说,具有一种非凡的魅力。理想包含了对信仰的追求,是志气和自信力,是克服一切困难的前提,但理想是符合实际的,并不是空想,却对人的成长起重要的决定作用,是不可缺少的。理想就是指路的明灯,没有理想就没有坚定的方向。你愿意让你自己停滞不前吗?你忍心看着别人成功而自己却是平凡的吗?如果你的答案是,不,那么就请树立一个理想,一个奋斗的目标吧。这样,成功的大门才可能向你敞开。

  2、诗朗诵

  《流沙河》

  理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。

  饥寒的年代里,理想是温饱;

  温饱的年代里,理想是文明。 离乱的年代里,理想是安定; 安定的年代里,理想是繁荣。

  理想如珍珠,一颗缀连着一颗, 贯古今,串未来,莹莹光无尽。 美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,

  古照今,今照来,先辈照子孙。

  理想是罗盘,给船舶导引方向; 理想是船舶,载着你出海远行。 但理想有时候又是海天相吻的弧线, 可望不可即,折磨着你那进取的心。

  理想使你微笑地观察着生活; 理想使你倔强地反抗着命运。 理想使你忘记鬓发早白; 理想使你头白仍然天真。

  理想是闹钟,敲碎你的黄金梦; 理想是肥皂,洗濯你的自私心。 理想既是一种获得, 理想又是一种牺牲。

  理想如果给你带来荣誉, 那只不过是它的副产品, 而更多的是带来被误解的寂寥, 寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。

  理想使忠厚者常遭不幸;

  理想使不幸者绝处逢生。 平凡的人因有理想而伟大; 有理想者就是一个“大写的人”。

  世界上总有人抛弃了理想, 理想却从来不抛弃任何人。 给罪人新生,理想是还魂的仙草; 唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。

  理想被玷污了,不必怨恨, 那是妖魔在考验你的坚贞; 理想被扒窃了,不必哭泣, 快去找回来,以后要当心!

  英雄失去理想,蜕作庸人, 可厌地夸耀着当年的功勋; 庸人失去理想,碌碌终生, 可笑地诅咒着眼前的环境。

  理想开花,桃李要结甜果; 理想抽芽,榆杨会有浓阴。 请乘理想之马,挥鞭从此起程, 路上春色正好,天上太阳正晴。

  3、小品 【剧本】

  高中男生甲,家境富裕。曾经是学习差、品行差的颓废学生,上课瞌睡,作业抄袭,昏昏度日。一日在帮家里卖废品的偶然机会,遇到一位十岁左右的收费品的小孩,发现她手中正在翻看的小学课本,通过交谈得知小女孩来自农村,家境贫寒。被小女孩仍怀揣将来作老师的梦想并为之努力的坚持触动,开始反省自己当下的作为并重新振作,找到了人生的意义,树立了理想,并请家里资助小女孩完成了学业。 【总结】

  我们每个人都要有理想,它是指引我们成功的阶梯。我们经历了各个社会的

  漫长时期,每个时代都有许多有理想的人,他们的理想造就了他们成功,如果有个人没有理想,只是做一天和尚撞一天钟地混着过日子,那么,他是永远不会成功的。

  我国近代著名数学家杨乐,就是一个从小树立远大理想的人,他小时候就爱好数学,可他发现,所有的数学定理和公式都是用外国人的名字命名的,于是他立志一定要让数学定理用中国人的名字来命名。经过长期艰苦,努力的学习,在1973年,他的理想之花,终于灿烂地开放了,他与同学张广厚合作写出的论文,受到国内外学者的高度赞扬。我国著名数学家周伯壎教授认为:“杨乐在函数论上的成就,某中意义上比陈景润解决哥得巴赫猜想(H2)这一步还要重大。他开辟了数学研究的一个新方向。”人们在杨乐发现的定理前面冠上他的姓氏,以表示对他的纪念。杨乐终于实现了他“把中国人的名字载入史册的崇高理想。 杨乐的成功不正是体现了理想的重要性吗?他是沿着理想的道路通向成功的。当然每个人的理想都是不同的,所谓人各有志。不同的理想,也会造就不同的人。

  4、歌曲——《最初的梦想》

  有了坚定的理想,我们就要去实现它。这不但要有志气和自信,而且要付出巨大的精力。人的一生是充满艰险的,而真正理解了理想的意义的人,才能为之不懈的奋斗,才能有坚持的毅力和精神。崇高的理想是宝贵的,是被人们怀念的。相反,仅仅是追求空洞的桂冠和随之而来的名誉,地位,享受的理想,是被人们所憎恶和唾弃的。

  5、发言、贴理想 学生发言,畅谈理想。

  写下自己的理想,贴在班级的“理想之舟”上。

  【总结】

  我们的理想都有不同。有的人只想能毕业后搞张文凭找个什么工作就算了;有的人想的是怎样去出人头地,远近闻名...。不管怎么样,理想是我们都拥有的。但由于各人的理解有不同,理想也就发现了不同的变化。我所以要提倡的宝贵的理想就是要符合社会的进步,符合人们的利益,符合社会的.发展。理想,真正的理想,不是人生中可有可无的点缀,而是一个人生命的灵魂,是动力;是人生的路标,是前进的风帆。

  6、大合唱——《大中国》

  宝贵的东西常常被我们重视。人生的价值就在于对理想的实现程度和追求的方向。为了不在空虚的苟且偷安的生活中碌碌无为,来吧!让我们一起超越生命中这一段坎坷的路程吧!别忘记,带上你的理想。 7、班主任寄语。

  我们是学生时代就必需要有崇高的信仰追求;我们在青年时代就要对自己的理想要有实现的能力,因为一个人的生命是有限的,而一个人的伟大理想却可以永远的存在,并不断的激励其他人去奋斗。也就是说,理想是比生命更有宝贵的地方,更要永远的多——因为理想可以超越时间和空间,在历史里飞跃。

  活动效果

  这次主题班会从班级的实际情况出发,根据身边的小事,在这次主题班会活动中,同学们互相分享了自己在学习之路上的经验,班主任老师以及校领导都在这次活动中给予了希望的寄语,对他们在高二上的学习中信心以及斗志的树立起到了极大的推动作用。很多学生受到了思想上的触动。他们坚定的眼神,闪烁的泪光昭示着他们确立下了自己或近或远的人生目标并决心为之而努力。

我的大学主题班会12

  【教育目的】

  随着物质生活水平的提高,以及越来越多的独生子女的涌现,现在的中学生一代,不缺吃,不缺穿,因为生活的安逸,他们少了对未来的打算,往往只是得过且过,很少有学生明确求学路上的真正目的是什么,因而培养他们对未来的憧憬显得任重而道远。通过本次班会,让学生体会大学的美好,树立要考上大学,期望美好生活的愿望。

  【活动准备】

  1、播放视频国际知名大学哈佛大学(校园建设,知名校友,学校成绩)

  2、图片国内知名大学(校园建设,知名校友,学校成绩)

  3、学生个人准备,我最理想的大学

  活动思路:

  由故事《料理鼠王》引入

  1、观看视频图片,介绍国内外著名的大学

  2、故事群英会(同学们讲自己知道的关于理想的故事)

  4、我的理想(在纸条上写上各人的理想,可匿名)

  背景音乐:《我的未来不是梦》

  5、观看励志视频“我的大学梦”,教师总结,表明理想的重要性和实现理想要付出努力。

  活动过程:

  1、观看《料理鼠王》电影片段,引入主题:

  主持人发言:

  在世界闻名的美食之都--巴黎,一只名叫雷米的小老鼠一心想成为一个伟大的厨师。但是,“理智”的亲人却时常提醒他不要妄想,因为对于香气漫溢的厨房来说,老鼠已然是最不受欢迎的主儿!不过,当“残酷”的命运把它带到巴黎城市的下水道的时候,小雷米猛然发现自己正好来到了自己仰慕已久的著名厨师奥古斯汀?古斯特主灶的一家法国名餐馆的下面。这样的绝佳机遇给了小雷米不尽的勇气,于是他决定留下来,期望在这里达成自己成为一位老鼠名厨的愿望。但雷米灰灰的外表自然会招致人们的厌恶甚至是四处追打。不过,乐观的小雷米对于烹调的热情很快就将一切不如意变成了一场精彩和激动人心的老鼠赛跑,甚至将整个巴黎美食界搅的天翻地覆。还好,幸运的小老鼠遇到了一个在后厨帮工的年轻人――林贵尼(直译过来就是意大利扁面条)。尽管他缺少厨艺的天赋,但他正拼命得想保住自己的工作。这两个家伙的相遇是一拍即合,一个“人鼠美食联盟”就这样形成了。小老鼠躲在厨师帽中,用操纵林贵尼的手臂,帮助他做出一道又一道精美大餐。两个人的愿望终告实现,但接下来麻烦依旧不断。他们要躲避神经兮兮的主厨,他们要说服雷米的家人理解他的追求,当然,还有林贵尼青涩美好的爱情。最后,功夫不负有心人,他们终于烹制出全巴黎最棒的普罗旺斯闷菜,并向世人展示了小老鼠爱厨房的无比热情…

  《料理鼠王》就是这样一个故事,美妙真诚但却并非完全是童话式的非现实。透过一只老鼠的奋斗和努力,作为人类的我们得到了太多的感动和激励。虽然本片依然走的是大众化的主题路线,一只老鼠和一个普通人类的友谊,一份不可能完成的任务,在反对声中任毅然坚持自己的梦想。

  2、播放国内外知名的大学视频照片

  哈佛大学

  牛津大学

  剑桥大学

  清华大学

  北京大学

  3、故事群英会(同学们讲自己知道的关于理想的故事,老师可以自己先讲,带动气氛)

  哈佛故事

  有一年,一群意气风发的天之骄子从美国哈佛大学毕业了,他们的智力、学历、环境条件都相差无几。在临出校门时,哈佛对他们进行了一次关于人生目标的调查。结果是这样的:

  27%的人,没有目标;

  60%的人,目标模糊;

  10%的人,有清晰但比较短期的.目标;

  3%的人,有清晰而长远的目标。

  以后的25年,他们开始了自己的职业生涯。

  25年后,哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的:

  3%的人,25年间他们朝着一个方向不懈努力,几乎都成为社会各界的成功人士,其中不乏行业领袖、社会精英;

  10%的人,他们的短期目标不断的实现,成为各个领域中的专业人士,大都生活在社会的中上层;

  60%的人,他们安稳的生活与工作,但都没有什么特别的成绩,几乎都生活在社会的中下层;

  剩下27%的人,他们的生活没有目标,过得很不如意,并且常常抱怨他人,抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。

  其实,他们之间的差别仅仅在于:25年前,他们中的一些人知道自己到底要什么,而另一些人则不清楚或不很清楚。

  4、游戏:我的理想话你知

  主持人:

  下面我们来个小游戏,游戏是:音乐传球,当音乐停时球传到谁手上,谁就要站起来跟大家分享自己的理想,音乐!(此一环节,能保证学生谈谈个人的理想)背景音乐:《我的未来不是梦》

  5、观看励志视频“我的大学梦”,

  6、教师作总结,表明理想的重要性和实现理想要付出努力。

  总结:

  我们班级成绩不好虽然也不乏认真学习的同学,但是也存在很多部分的学生是非常不爱学习,没有理想没有目标的,整天就迷迷糊糊地渡过,没有为自己的未来思索过,没有为自己的学业规划过。似乎思想还停留在小学的那种无忧无虑的幼稚无知的阶段,全班的学习气氛和课堂纪律也存在诸多的问题,需要迫切的改进。同时很多同学也对未来充满了期待,他们会问我大学是怎样的,大学难不难考,大学的生活又是怎样的呢?因此在这种情况下,我决定开展一个关于理想和大学的一个主题班会。

  通过这次主题班会,我了解到很多学生虽然不爱学习但是都有着非常美好的理想,对未来也充满了向往。他们需要的是鼓励,努力以及信心,本次班会课就是要鼓舞学生树立理想,增强自信,为未来而奋斗。而“我的大学梦”励志视频,也很好地吸引了学生的眼球,同时也启发了学生对未来的思考以及规划,总的来说,本节主题班会的受到了较好的教育熏陶效果,班里的学风也大有改善。

我的大学主题班会13

  为了帮助20xx级新生同学尽快了解、适应大学生活,较快实现从中学生活向大学生活的转变,10月15日至10月20日,经济与管理系分团委学生会在全系新生团支部中开展“我的大学,我的梦”主题班会活动。

  此次主题班会活动形式多样,内容丰富,有辩论赛、主题晚会、演讲和主题讲座等。班会中,新生热情高涨,活动准备期间大胆献言献策,活动开展中积极展现自己的才华。此次班会各新生班级还邀请了09级优秀学生代表作为嘉宾,并请在学习工作中起到先锋模范作用的学长学姐们发表讲话,学长学姐们与新生亲切交流宝贵经验。活动中,各团支部充分发挥了战斗堡垒的.作用,展现了各团支部新鲜血液中的活力,为以后的支部建设打下了坚实的基础。

  【活动主题】

  我的大学,我的梦想

  【活动目的】

  通过本次班会,让学生体会大学的美好,树立要考上大学,期望美好生活的愿望。

  【活动准备】

  学生:

  1.学生思考自己理想的大学是什么样子的。

  2.上大学VS参加工作,学生讨论、对比两者的利弊。

  教师:

  1.准备一些大学的照片、校训。

  2.俞敏洪经典励志演讲《人要像树一样活着》。

  【活动流程】

  1.学生讨论自己心目中的大学是什么样子的。

  2.老师简介大学生活的各个方面(学习、社团、生活、人际)耶鲁大学招生宣传片。

  3.上大学VS参加工作,学生讨论、对比两者的利弊名人大学梦上大学才是最好的选择。

  4.20xx年十大热门专业。

  5.播放俞敏洪经典励志演讲《人要像树一样活着》,激励学生的昂扬斗志和拼搏精神。

  6.学生写出自己理想中的大学老师收集整理后交给原班主任,进一步加强对学生的了解。

我的大学主题班会14

  一、活动目的:

  闯过高考的独木桥,我们来到了人生的又一个新起点。在这里,多姿多彩的校园活动丰富着我们的生活,在这里我们张扬个性,展示自己;在这里我们乐观向上,意气风发。但是来也匆匆,难道去也不是匆匆吗?时光是短暂的,我们大学三年转瞬即逝,如何在这短暂的时光里创造出属于我们自己的辉煌,全把握在我们自己的手上。“我的大学,我做主”主题班会,为大家提供一个畅想未来的平台,通过这个平台,同学们可以确立自己的大学目标和计划,同时提高各班班级凝聚力,增强班内团结,增进班里同学们彼此之间的'了解。

  二、活动主题:

  1、适应大学生活开拓美好未来;

  2、感悟亲情回报亲恩;

  3、拍卖你的生涯人生;

  4、自信自强;做生活的强者;

  5、架起沟通的桥梁。

  三、活动时间:

  活动时间:20xx年10月12月

  比赛资料上交时间:20xx年11月4日前

  比赛时间:20xx年11月14-24日

  校决赛时间:20xx年12月7日8日

  四、活动对象:

  11级新生班集体

  五、活动组织:

  主办:广州城市职业学院第六届校园文化艺术节

  组委会协办:心理健康教育与咨询中心

  承办:商学院

  六、活动形式:

  1、以“我的大学我做主”为主题,结合各班级实际情况,做到贴切新生生活实际,自行拟定具体题目。主题班会的举办形式不限。(如心理沙龙、心理座谈会、心理知识讲座、心理专题讨论、心理小品表演、读书会及故事会、知识竞赛等)。

  2、每个学院至少有两到三个优秀作品参加校决赛。决赛中的班会展示大概20-30分钟,以现场班会的形式开展。

  (1)初赛

  ①比赛时间:20xx年11月14日20xx年11月24

  ②比赛地点:商学院

  ③奖项设置:优秀奖三名

  ④评分标准:(看附注)

  (2)决赛

  ①比赛地点:南校

  ②比赛时间:12月78号

  ③总决赛中的班会展示大概20-30分钟,以现场班会的形式开展。

  七、活动要求:

  1、主题班会结合本活动“我的大学我做主”的主题,自行设计活动方案并结合各班实际情况开展班会活动,内容丰富多彩,形式不拘一格。

  2、主题班会由各班心理委员及班委组织召开。

  3、请于20xx年11月4日前上交各班主题班会的材料(活动策划书、PPT、图文资料等)。{将材料用压缩文件,并注明专业、班级、联系人联系方式的形式上交“心”驿社(海珠区负责人:陈巧敏:联系方式:15813342690/612690,QQ:55089551或曾庆贤:联系方式:15814848095/668095、QQ:1028937581)}材料应客观翔实,具有直观指导性和推广价值。

  八、活动准备工作:

  广州城市职业学院商学院“心”驿社

  1.策划部:撰写活动策划书

  2.咨询部:制作活动评分表

  3.宣传部:制作宣传海报

  4.秘书部:通知宣传本活动

  5.培训部:收集各班主题班会的资料

  九、评分标准附注:

  “新生主题班会”评分表

  班会名称称:

  班级:

  评分项目班会内容

  (45分)评分要点得分班会内容能紧紧围绕主题,见解独到,内容充实具体,积极向上,富有启发性,有感染力和号召力。

  (20分)班会流程具有较强的逻辑性,引人入胜。

  (10分)活动方式新颖,让人耳目一新,有亮点。

  (10分)班会时间、节奏处理得当。

  (5分)内容不能是大段文字堆砌,要简单明了,丰富的插图或简单的动画。

  (10分)PPT

  (10分)主持人表现

  (10分)语言规范,表达准确、流畅,声音洪亮圆润。

  (5分)班会过程中表现镇定,大方得体,能带动班会的气氛。

  (5分)广州城市职业学院商学院“心”驿社

  现场气氛

  (20分)班会能调动全体学生参与班会的积极性,主持人与同学互动,气氛热烈,班会能深入学生内心,达到教育全班学生的目的,富有实效。

  (20分)综合印象

  (15分)出勤率。

  (5分)整体配合。

  (5分)同学反响:班会有没有意义。

  (5分)合计选择这个班的理由评分员:

我的大学主题班会15

  一、活动名称:房估11-2班主题班会

  二、活动宗旨

  为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,特举办此次江苏省建筑职业技术学院房估11-2班“我的大学生活”主题班会。

  三、活动主题:我的大学生活

  四、主办单位:江苏省建筑职业技术学院房估11-2班

  五、活动时间:20xx年11月20日19点30

  六、活动对象:江苏省建筑职业技术学院房估11-2班全体同学

  七、活动地点:江苏建筑职业技术学院教三楼C402

  八、活动主要内容

  (一)明明白白我的大学认识大学生活I开场语班主任及班委致辞II初识大学PPT放映III朗诵《大学四季》IIII文艺节目

  IIIII憧憬未来交流讨论环节(请同学分享自己的大学规划)

  (二)真真切切我的选择规划大学生活I“校友情”学长的经验分享II文艺节目

  III激发睿智交流讨论环节(以请2个寝室代表演讲关于“我的大学生活”,班长进行前期班级总结,)

  VI班主任及学长总结本次活动VII文艺节目VIII班主任及总结VIIII主持人结语

  九、活动组织

  (一)前期准备

  1、宣传工作

  (1)通知到各个同学,嘉宾(时间,地点)(2)横幅制作与悬挂

  (3)更换黑板报,展出主题内容

  2、活动准备(1)场地布置

  (2)工作人员(给班委分配工作)(3)活动人员的联系

  (4)活动材料的准备(各宿舍演讲稿的准备,各宿舍节目表演名单上报并排练)

  3、活动出现突发事件的应急

  (二)活动中

  1、活动现场

  (1)活动场地与材料的落实

  (2)现场秩序的维持(纪律委员栾清华)

  (3)其他工作人员

  (4)人员签到负责人

  2、活动资料

  (1)图片资料的记录

  (2)影像资料的记录

  (3)文字资料的记录

  (三)活动后

  1、活动资料的整理

  2、活动总结活动具体内容

  3.班委清理活动现场

  一、活动板块

  此次“我的大学我做主”主题班队活动旨在通过对大学生活的表演、讨论及与学长的互动交流使同学们充分地认识大学生活进而做好对大学生活的准备和规划,使大学四年的时间得到更充分的调配和更合理的利用。本次活动主要分为“认识大学生活”和“规划大学生活”两大主题,各项活动根据活动内容与性质分别归类于“明明白白我的大学”与“真真切切我的选择“两个板块的活动中,具体内容如下。

  二、具体活动

  (一)、明明白白我的大学

  1、开场语班主任致辞

  活动目的:通过班主任和班委向同学们致辞,带动整个主题班会的开场,激发同学们的参与热情。

  首先由班主任讲两句致辞,再由主持人邀请两位班委代表上台讲话

  2、初识大学PPT放映

  活动目的:通过对将近一年来同学们在大学中的生活和所见所闻的展示使同学们增进对大学本身的认识。

  请同学们观看事先制作的PPT,展示内容为11届新生从入学到此时来的生活状况和所见所闻。

  3、“初出茅庐”大学四年规划初谈

  活动目的:通过请一些同学交流自己的大学生活规划来激发同学们的思考热情,并给同学们聆听比较的机会。

  请几位同学上台简谈一下自己的现有规划,包括自己的目标、达成目标所需的具体努力等方面的内容;结束后由学长作点评和指导。

  (二)真真切切我的选择

  1、“校友情”学长的经验分享

  (1)、活动进行期间会邀请到高年级的学长来与大家

  分享自己的经验,这一个版块由学长讲述自己的亲身经历、所见所闻以及由此所生发的感受;

  (2)、就学长所讲结合自身的体会及疑问向学长提出有关大学生活的问题,请学长给予解答。

  2、激发睿智交流讨论环节

  活动目的:通过学生自己演讲,探讨我的大学生活。以一定顺序请寝室代表演讲关于“我的大学生活”

  一.主持人开场白:

  从做着大学梦的高中生成为真的大学生;从激动、好奇到平静、熟悉……我们经历,体验,感受。从中我们成长了,懂得了许多。大学不在是梦寐以求的理想,而是眼前的点点滴滴,一幅精彩纷呈的山水画。从踏进校门的`激动自豪,我已感受到自己将不再是一个浅陋无知的少年,而应成为一个肩负起民族伟大复兴使命的当代大学生。对于身边的同学从陌生到熟悉,从室友到知己,在大学里我们将一起度过美好的大学四年。

  在大学,在知识的殿堂的里,你可以自由遨游。大学生活是丰富的,尽管每天仍有教学楼食堂宿舍三点,但不会成为不变的直线。大学里业余生活让我在大学这个舞台上,可以任意施展才华,只要喜欢。你能感受到大学生的朝气、活力。青春的气息在校园里表现得淋漓尽致。

  在大学,每种方式都提供了许多舞台。在这里,有许多和你志同道合的同学,你们可以彼此交流,学习。大学生活是丰富的,我们热爱我们的学校,我们更热爱在校园生活的点点滴滴,是大学让我们更加充实,更加成熟。时间可以冲淡一切,为有我们对大学的那份真挚的感情是不变的。

  二.主持人结语

  大学,我们有着无尽的梦,任我们去幻想未来;在这里我们对未来充满了美好的幻想,让我们一起用行动来实现我们的梦想吧。希望大家有个完美的大学生活谢谢大家。

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