防灾减灾主题班会

时间：2024-03-17 11:16:05 主题班会我要投稿

（优）防灾减灾主题班会

　　上学的时候，大家都接触过主题班会吧？主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。敲定一个主题班会，都需要做哪些准备呢？以下是小编整理的防灾减灾主题班会，欢迎大家分享。

　　防灾减灾主题班会篇1

　　20xx年5月12日，是我国第xx个全国防灾减灾日，5月7日至13日为防灾减灾宣传周。今年的主题是“减轻灾害风险，守护美好家园”。

　　为提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，确保灾难来临时把损失降到最低限度，结合5.12防灾减灾日宣传活动要求，5月9日，惠济区青寨小学通过线上开展了以“减轻灾害风险，守护美好家园”为主题的防灾减灾安全教育主题班会活动。

　　各位班主任老师结合当前疫情形势，借助精心准备的课件、直观的图片等方式，分别从5.12全国防灾减灾日的由来、图标的意义、防灾减灾知识等方面进行具体介绍。老师结合不同的安全防范主题，还为学生详细讲解了各类灾害发生的原因、危害以及相应的.自护自救措施，如：地震时该怎么做，遇到火灾如何安全逃生，雷电天气的注意事项，洪水来临怎么办等防灾减灾知识。提醒学生面对灾害时，不要慌张，要沉着应对，运用所学的安全知识和技能，从而在紧急情况下避免受伤，远离危险。

　　防灾减灾，防患于未然。虽然这次活动是在线上进行的，但是孩子们都十分认真，进一步提高了学生的防灾减灾的安全意识，强化了学生的基本自护自救能力，能用正确的方法保护自己，从而减轻灾害风险，守护美好家园。今后，学校将继续把安全工作放在首位，为孩子们的安全健康成长保驾护航！

　　防灾减灾主题班会篇2

　　5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日，主题是“减轻灾难风险，守护美好家园”。为了进一步提高学生的安全认识，做到安全意识警钟长鸣，5月9日上午，凤二小教育集团开展了防灾减灾主题班会课活动。

　　活动中，各班班主任借助PPT认真讲解地震发生的原因以及预兆，向同学们着重强调地震发生时应急、自救要诀和互救常识，解读地震、火灾、台风、雷电等自然灾害发生时如何逃生。并结合自救互救范例视频，对如何应对各种自然灾害进行了形象生动的诠释。同学们认真学习，积极互动，参与讨论，懂得了在紧急的'情况下如何避免受伤，确保安全。

　　通过本次班会课活动的开展，普及了防灾减灾知识，增强了学生的防灾避险意识，掌握了基本的自救互救技能，从而在面对灾难时临危不乱，用科学的方法保护自己，解救自己，帮助他人。

　　防灾减灾主题班会篇3

　　为开展好我乡“防灾减灾日”各项活动，乡政府接到通知后高度重视，召开专题会议研究部署，并结合我乡实际组织开展了各项关于防灾减灾的工作，现总结如下：

　　成立组织，加强领导

　　为组织好这次工作，切实提高全乡群众防震减灾意识和避险救助能力，使“防灾减灾日”科普宣传教育活动真正取得实效。乡上成立了“防灾减灾日”防震减灾科普宣传教育工作领导小组，乡长任组长，副乡长任副组长，派出所、民政、司法、各包村干部同志任成员，组织协调好全乡大力开展防灾减灾主题教育。

　　宣传教育与实际演练相结合

　　一是组织中小学生普遍开展一次防灾减灾主题教育。选择适合不同年龄段学生特点的教育方式，讲授防灾减灾常识，深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂工作。

　　二是组织开展防灾减灾演练。抽调多名乡上干部、医院医生、学校老师在各学校、各村进行针对预警预防、转移疏散、应急保障、医疗防疫等重点环节，广泛组织防灾减灾演练，重点进行地震、洪水、火灾等灾害的'预防演练。通过紧急疏散逃生等演练，熟悉各类预案和实施步骤，提高广大师生和农牧民群众的防灾减灾自救意识和应变处置能力。

　　建立网络

　　帮助各村、各学校建立灾害预警信息网络，信息员及时收集掌握信息，尽最大努力降低灾害损失，并且将突发性灾害事故情况立即报告乡上成立的指挥部，并准确地作好记录，负责有关信息发布。

　　防灾减灾主题班会篇4

　　主题：

　　防震减灾，珍爱生命

　　时间：

　　20xx-04-18

　　地点：

　　三年级教室

　　参与人员：

　　三年级全体师生

　　活动目的：

　　通过活动，使学生了解并把握必要的防震减灾学问，在突遇危险状况时能够进展一些有效的举措，从而爱护自己削减损害。活动过程：

　　一、师谈话

　　二、师讲解地震发生造成的灾难：

　　1、在城市四周，造成楼房坍塌、燃气泄露、人员伤亡等。

　　2、在山区已引起山体滑坡，水库垮坝等。

　　3、在海上引起海啸，风暴潮等。

　　三、师讲解如何做好防震减灾。

　　（一）面临地震，如何做好防震减灾？

　　1、地震发生时，至关重要的'是要有糊涂的头脑，冷静自若的态度。假如地震时你正在室内，如离门窗较远，临时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较安全的。另外，也可以转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。躲过主震后，应快速撤到宽阔的户外。撤离时留意爱护头部，最好用枕头、被子等松软物品护住头部。

　　2、假如地震时你正在室外空旷的地方，这是最庆幸的事情。

　　防灾减灾主题班会篇5

　　为进一步加强校园消防安全工作，切实提高广大师生的消防安全意识，提升师生防灾及突发事件应急处理能力，保障学校财产和人身安全，定边县西园子小学于x月xx日下午举行了消防安全演练活动。

　　演练前，召开专题会议，详细安排演练环节，明确岗位职责。各班主任利用白板对本班学生进行了消防安全教育，熟悉疏散路线和注意事项。

　　16点15分，随着警报的响起，班主任老师迅速组织学生疏散逃生。各班按照指定路线，猫着腰，用手、袖口、湿巾等捂着嘴鼻迅速有序地进行紧急疏散。全体师生在第一时间撤离到校园的安全地带。到达安全地带后，各班迅速清点人数，上报副总指挥。内保主任刘磊就灭火器的使用给师生做了详细讲解。

　　最后，校长杜勰对本次演练做了总结讲话。本次演练又一次提醒师生切记火灾中要注意的事项，增强了消防安全意识和逃生技能，也为全校教师积累了“应战”经验，并教育学生远离火灾，练就自救本领，真正把消防安全工作落到实处，达到了预期目的'，取得了一定的效果。

　　防灾减灾主题班会篇6

　　时间：20xx年5月13日下午第三节课

　　地点：各班教室

　　参加人员：全体师生

　　活动目的：通过结合 “全国防灾减灾日”开展活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

　　活动要求：各年级中队辅导员布置队员提前收集资料，各中队根据自己学生情况自定活动主题，可根据下发的材料学习，学习后讨论，也可适当在班级里做模拟演练。活动时将各自主题书写在教室黑板上。

　　活动资料：

　　一、地震时该怎样办

　　1、躲在桌子等坚固家具的下面

　　大的地震晃动时间约为1分钟左右。首先，在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避，并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也要用坐垫等物保护好头部。

　　2、不要慌张地向户外跑

　　地震发生后，慌慌张张地向外跑，碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上，是很危险的。此外，水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险，不要靠近这些物体。

　　3、将门打开，确保出口

　　钢筋水泥结构的房屋等，由于地震的晃动会造成门窗错位，打不开门，曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开，确保出口。

　　4、户外的场合，要保护好头部，避开危险之处

　　在繁华街、楼区，最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时，根据情况，进入建筑物中躲避比较安全。

　　5、地震发生后应当采取哪些自救措施?

　　大地震中被倒塌建筑物压埋的`人，只要神志清醒，身体没有重大创伤，都应该坚定获救的信心，妥善保护好自己，积极实施自救。a. 要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。b. 尽量活动手、脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件。c. 用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物，避免进一步塌落;扩大活动空间，保持足够的空气。d. 几个人同时被压埋时，要互相鼓励，共同计划，团结配合，必要时采取脱险行动。e. 寻找和开避通道，设法逃离险境，朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。f. 一时无法脱险，要尽量节省气力。如能找到代用品和水，要计划着节约使用，尽量延长生存时间，等待获救。g. 保存体力，不要盲目大声呼救。在周围十分安静，或听到上面(外面)有人活动时，用砖、铁管等物敲打墙壁，向外界传递消息。当确定不远处的有人时，再呼救。

　　二、火灾逃生小常识

　　一般来说，在高层建筑中遭遇火灾时，首先应该防止窒息和中毒，从消防通道及时逃生。如果火势太大，可以选择卫生间等地方躲避，等待救援。千万不要惊慌失措，贸然跳楼。

　　1. 卫生间是个避难所

　　如果房间内起火，且门已被火封锁，室内人员不能顺利疏散时，可另寻其他通道。如通过阳台或走廊转移到相邻未起火的房间，再利用这个房间的通道疏散。发生火灾时，实在无路可逃时，可利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大，温度低，可用水泼在门上、地上进行降温。

　　2.如果房间外面起火，且火势较大，可将门缝用毛巾、棉被等封死，不断往上浇水进行冷却，防止外部火焰及烟气侵入。如果是晚上听到报警，首先要用手背去接触房门，如果是热的，门不能打开，否则烟和火就会冲进卧室。如果房门不热，火势可能还不大，通过正常的途径逃离房间是可能的。如在楼梯间或过道上遇到浓烟时要马上停下来，千万不要试图从烟火里冲出。

　　3.湿毛巾捂嘴匍匐前进

　　在疏散过程中，应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒气。由于着火时烟气太多聚集在上部空间，因此在逃生时，不要直立行走，应弯腰或匍匐前进，但石油液化气或城市煤气火灾时，不应采用匍匐前进方式。

　　因为火灾现场温度很高，可以用浸湿的棉被、毛毯等遮盖在身上，确定逃生路线后，以最快的速度直接冲出火场，到达安全地点。

　　4.千万注意，不能乘普通电梯逃生。

　　高楼起火后容易断电，这时候乘普通电梯就有“卡壳”的可能，使疏散失效，反而处于更危险的境地，而且人员在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。

　　5.迫不得已不要跳楼

　　如果多层楼着火，楼梯的烟气火势特别猛烈时，可利用绳索、消防水带，或者用床单撕成条连接起来，一端紧拴在牢固的门窗上，再顺着绳索滑下。

　　如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火即将威胁生命时，较低楼层(如二楼)可以选择跳楼逃生。但是一定要先向地面上抛下棉被、沙发垫子等物品，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。

　　防灾减灾主题班会篇7

　　“安全第一，预防为主”。为树立消防意识，掌握消防知识和应急处理方法，保障生命财产安全。x月xx日上午，我校邀请四川省消防协会柏教官对全体教职员工进行了消防安全专题讲座。讲座上，柏教官从“现代消防三要素”说起，结合实际案例，从“灭火器的正确使用方法”、“火灾中如何自救”、“学校的消防安全”等方面进行了详细讲解。触目惊心的画面和数字使全体教职工的心灵受到了极大的'震撼，深刻认识到了“隐患险于明火、防范胜于救灾”的重要性。

　　通过讲座，全体教职员工不仅了解了火灾发生时的处理措施，还增强了大家的安全意识、自我保护和自救技能，为创建平安和谐校园奠定了良好的基础。

　　防灾减灾主题班会篇8

　　20xx年5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为了增强全校师生的防灾减灾的安全意识，进一步做好学校防灾减灾知识宣传，提高广大师生在突发事件中的逃生自救互救能力和抵御应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，结合淄川区第二中学工作实际，在全校各班开展了“提升基层应急能力，筑牢防灾减灾救灾的人民防线”主题班会教育活动。

　　各班级利用PPT课件形式，对学生讲解地震、泥石流等自然灾害来临时，如何避灾自救，如何最大限度的减轻生命财产安全等基本常识。通过播放视频影像向学生展示自然灾害带给人们带来的巨大损失，从而对学生起着警醒的`作用，最后学生用谈感受，写感想等不同形式表达自己对防灾减灾的安全责任和安全意识。

　　此次防震减灾主题班会教育活动，帮助学生掌握了避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，从而增强淄川区第二中学师生防灾减灾意识和避灾自救技能，最大程度防止灾害的发生、保障淄川区第二中学师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。同时，在以后的学校工作中，还将一如既往地将安全放在第一位，加强生命教育，让学生安全健康快乐地成长。

　　防灾减灾主题班会篇9

　　一、教学目标

　　1.了解防灾减灾安全意识的重要性。

　　2.掌握防灾减灾安全常识，学会紧急逃生和救援措施。

　　3.加强对灾害的认知和预防，养成安全的生活习惯。

　　二、教学内容

　　1.防灾减灾安全意识的重要性。

　　2.防灾减灾安全常识和紧急逃生、救援措施。

　　3.灾害认知和预防，安全生活习惯。

　　三、教学步骤

　　1.引入（5分钟）

　　向同学们简单介绍近年来发生的自然灾害，提醒同学们、我们要和灾害做好抗争的准备。减灾预防工作成为世界性的安全问题，我们每个人都应该做好自身的防范措施，这也是我们学习防灾常识的目的所在。

　　2.讲解（20分钟）

　　介绍防灾减灾安全的概念、重要性、目的及意义；直接告知有关防灾减灾的基本常识，例如如何避免火灾、溺水等安全事故的发生；并介绍地震、台风、火灾、水灾等常见灾害。此外，应有针对性地为学生讲述紧急逃生和救援措施，如何在灾害面前自救互救等。

　　3.实践（15分钟）

　　以“火灾逃生演练”为例引导同学们进行实际操作，让他们感受到学习和实践的结合，从而更好地理解和掌握课程内容。

　　4.总结（5分钟）

　　回顾本次课的教学内容，强调在生活中灾害防范和自救互救的重要性，鼓励同学们养成安全的生活习惯，关注身边的安全问题，尽可能减少和避免灾害的发生。

　　四、教学方法

　　1.讲解：以PPT的形式向同学们介绍防灾减灾安全知识。

　　2.讨论：设定课堂问题进行交流和讨论，学生能够主动表达自己的看法和意见。

　　3.案例分析：结合个别案例进行分析，帮助学生明确事故的`原因和操作流程，切实掌握防灾减灾知识。

　　五、教学评估

　　1.在讲授过程中，及时对同学们的问题进行回答，确认他们对所学内容的了解和掌握程度。

　　2.通过“火灾逃生演练”查看学生对灾害防范知识的操作能力和自救互救能力。

　　3.针对学生的反馈，总结本次课程的不足之处，并考虑进一步改进建议。

　　六、教学后记

　　在这堂班会课教学过程中，同学们表现出了极高的热情。课后我们将加强对学生们的跟进和引导，希望他们切实掌握防灾减灾安全知识，从而使生活更加安全。

　　防灾减灾主题班会篇10

各位老师，同学们：

　　大家早上好!今天我512防灾减灾日主题班会讲话的题目是：防灾减灾居安思危，5月12日14时28分，我国四川省发生了8.0级特大地震，共造成7万人死亡，37万人受伤，1.7万多人失踪，5335名四川学生在地震中遇难，直接经济损失8437.7亿人民币，损失影响之大，举世震惊，为了纪念这个日子，国务院决定每年的5月12日确定为“防灾减灾日”，今年是第六个“防灾减灾日”，宣传活动主题是：识别灾害风险，掌握减灾技能。

　　我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害的侵犯的隐患，如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等，因此，对我们全体师生而言，提高“防灾减灾”意识显得至关重要。灾害确实可怕，但比灾害更可怕的是无知，我们相信只要认真学习“防灾减灾”的基本常识，提高逃生的自救互救常识，我们完全可以把灾害的损害降低到最低，甚至完全可以避免灾害的发生。

　　第一，要从课堂内外多种渠道了解灾害的起源以及怎样自救。记得印度洋海啸时，一个年仅10岁的英国小姑娘用课堂上学的地理知识救了海滩上几百人的生命。据英国媒体1月1日报道，在几十米高的海啸袭向泰国普吉岛的'一个海滩之前，英国一位年仅10岁的聪明女孩凭借自己在学校里所学的地理知识，预测出威力强大的海啸将吞没整个海滩，她立即让父母提前发出警报疏散了海滩上的游客，从而挽救了100多名游客的生命，演绎了一段传奇故事。那么，同学们，我们平时学习关注一些防灾减灾的知识吗?比如，你们知道地震是怎么产生的?地震了怎么办?首先千万要冷静，要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，绝不能乱跑或跳楼，待地震过后再有序地撤离。

　　第二，除了了解这些知识之外，我们要认真参加学校安排的应急演练活动。据媒体透露5.12汶川大地震中，都江堰向娥乡地震死亡439人，其中学生327人，北川中学2900余名师生中1600多人死亡，几千个年轻人，花朵一样年轻的生命，在含苞待放的时候就这样凋谢了，令人痛心，但是，让我们惊奇的是，也有一些学校的几千名师生都安然无恙，毫发无损。XX县桑枣中学2300名师生，都江堰安龙镇大乐九年制学校920名师生创造了大地震中无一人伤亡的奇迹。汶川地震来临之时，绵阳XX县桑枣中学的师生，在1分36秒内全部从教室安全撤离到操场，毫发无损，2200多个学生，98位老师，没有一个伤亡。原来该校每学期都要组织一次紧急疏散演习，师生认真参与其中。我们学校每学期都会安排一次应急疏散演练，希望同学加以重视，而不单单是觉得好玩，应付了事。

　　同学们，防灾减灾，主要是要增强我们的风险防范意识，保证大家的生命安全。值此第六个全国“防灾减灾日”来临之际，让我们来审视我们的生活学习行为，在每一个行为细节中都靠近安全远离危险。为此我郑重的向同学们提出如下倡议：

　　1、上下楼梯靠右行，讲究秩序，轻声慢步，防止踩踏事件的发生;不在教室、走廊追赶、打闹、大声喧哗。

　　2、现在春夏交替季节，温差大，同时也是病菌滋生的季节，同学们要注意保暖，教室、宿舍多通风，勤洗手，注意个人卫生。夏天到来，气温渐高，食物中毒事件有可能增多，同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品，尽量不要在街头小摊上买东西吃。

　　3、天气渐暖，不要私自下河游泳。在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分，运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。操场上的体育运动器械，必须按规定使用，不允许任何人私自攀爬、玩耍。

　　4、同学们的所作所为也要有安全意识，不能感情用事。在同学间遇到矛盾时，要冷静、理智，不能发生同学间打架的事件，更不能找外来人解决。

　　同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣。让我们行动起来，普及防灾减灾知识，增强安全意识。

　　谢谢大家!

　　防灾减灾主题班会篇11

　　今年5月12日是第xx个全国防灾减灾日，为了推进校园防灾减灾宣传活动，进一步普及防灾减灾安全知识，让全体师生更好地掌握在灾难中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高应对突发事件的应急能力，5月12日上午，临川区三桥中心小学开展了防灾减灾安全教育系列活动。

　　上午9时，随着紧急避险的警报响起，各班教师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，其他教师则到各个班级门口、楼道口，指挥、疏散学生迅速抱头，安全、有序地撤离教学楼，跑向操场上空旷的安全区域。

　　集合完毕后，各班清点人数，及时汇报。本次活动总指挥、党支部书记、校长朱辉宁对这次防灾减灾应急疏散演练的过程及演练的目的、演练过程中存在的.问题进行了全面讲述与总结，并对全体学生进行防灾减灾知识宣传。由于夏季将至，防溺水安全重于泰山，朱辉宁校长再次对学生进行了防溺水安全知识宣传。

　　在本次的演练活动中，全校老师组织到位，保障有力；全体同学积极配合，服从命令。井然有序的防灾应急演练，精彩纷呈的安全教育活动，不仅增强了师生们的防灾应急安全意识，还提高了广大师生在灾害中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，达到了预期的目的。

　　防灾减灾主题班会篇12

　　我校以提高学生科学素养为目标，大力开展防震减灾科普教育活动，普及防震减灾科普知识，探索学校防震减灾教育工作的新思路，增强学生防震减灾意识和自觉性，提高学生地震灾害防御和自救互救能力，开阔了学生的知识视野，促进爱科学、学科学、用科学良好校风的形成。

　　一、我校以《中华人民共和国防震减灾法》、《关于加强防震减灾工作的通知》等文件要求精神为指导，充分整合学校科普教育的资源优势，以加强中学生公共安全教育和提高学生的科学素养为目标，以防震减灾科普教育为抓手，采取多种形式引导学生学习科普知识，促进学生科学素养的提升，增强学生公共安全意识。我校防震减灾教育重视活动体验原则，开展了以防震减灾为主题，以灾害防御科普知识教育为主线的系列科普教育活动，增强师生的防灾抗灾意识和自觉性，提高灾害防御和自救互救能力。

　　其次我校防震减灾教育重视学科渗透，发挥好课堂的主渠道作用，将防震减灾知识引入课堂教学，丰富学生科技知识，培养学生的.生命安全意识。

　　二、学校成立了防震减灾工作领导小组，由校长亲自负责，分工明确，责任到人，工作力度大。为我校加强了对学校防震减灾科普教育的组织领导，提高了学校师生对防震减灾教育意义的认识，激发了师生积极参与防震减灾科普教育工作的积极性，也有力提高了师生对防震减灾的认识，深刻认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业，关系人民生命财产安全、经济发展和社会稳定。

　　三、多渠道广泛宣传防震减灾科普知识。

　　课堂教育：

　　我校坚持以课堂为主阵地结合学科教学渗透防震减灾知识教育。专题宣传：我校利用黑板报、手抄报、橱窗、展板、主题班队会等形式，宣传防震减灾知识。

　　广播宣传：

　　我校能够充分发挥红领巾小广播作用，积极宣传防震减灾知识，在学校广播站创建防震减灾科普教育专栏，宣传丰富的防震减灾知识，增强师生防震减灾意识。

　　除此之外，我校还采取观看影视的方式：我校组织学生观看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震减灾录像，学生通过录像资料一方面了解了地震小知识、防震自救互救的小常识等，拓宽了知识面，激发了学科学、爱科学的兴趣，另一方面看到了地震给人类带来的巨大灾难，使学生历史事实面前认识到防御自然灾害必要性和重要性，从小就树立防灾减灾的意识。

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