早恋主题班会

时间:2024-04-25 12:09:37 主题班会 我要投稿

早恋主题班会[必备]

  在平平淡淡的学习中,大家都听说过主题班会吧?主题班会有鲜明的主题和明确的目的,既是对学生进行教育的活动形式,又是使学生得到锻炼的活动方式。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗?以下是小编为大家收集的早恋主题班会,仅供参考,大家一起来看看吧。

早恋主题班会1

  班会目的:

  早恋是一枚包着糖衣的苦果,高考在即,通过对高二这一特殊阶段的学生的教育,让他们建立正确的人生观,恋爱观,加强自身的责任感,进一步明确学习目的,树立远大的理想。

  时间:20xx年5月13日

  参加人员:高二(8)班全体学生主持人:×班主任

  步骤与内容:

  一、由一些早恋造成严重后果的事例入手,导入班会课

  (PPT展示)

  1、四川十五岁女孩,谈恋爱被奶奶发现,怕奶奶告状,残忍地将奶奶杀害。

  2、据济南一家医院的统计,每年到该医院妇产科做人流手术的学生(绝大多数是背双肩包的人),大约有两千人次。

  3、某学校两名男生因追求同一位女生,拔刀相向,一人死亡。

  4、20xx年1月6日,历城四中98级某男生因失恋在校食堂八宝粥中下毒鼠强,导致三人死亡,多人住院。

  二、分辨“爱情”与“好感”的.区别,区别正常异性之间的交往和不正常的异性之间的交往

  早恋具有兴奋性和冲动性、过于美化、迷恋对方、情绪多变,难舍难分而又喜。而与异性同学交往,并不等于早恋。当青少年进入青春期之后,由于生理和心理发育的急剧变化,从而使情绪易于波动,活动能力增强,人格独立要求增加,同时产生愿意与异性交往的想法,这些都属于正常现象,而非是“恋爱”。

  三、老师和同学互动

  (举例----《泰坦尼克号》杰克和露丝之间的不切实际的爱情)同学们都看过《泰坦尼克号》,(班主任提问):如果泰坦尼克号没有出事故,杰克能否给露丝幸福?

  (学生回答):杰克连船票都是靠打牌赢来的,参加派对还要向大婶借西服穿,因为杰克没有经济基础,不能给露丝幸福。

  (班主任继续提问):如果杰克和露丝偷尝禁果,导致露丝怀孕怎么办?

  (学生回答):杰克太穷了,生出孩子也养不起。

  四、班主任讲故事

  有甲和乙两支足球队在一起比赛,甲队总是取胜,乙队知道这一切都是因为甲队拥有一位非常优秀的守门员,后来乙队终于找到了获胜的办法,甲队的守门员有一个他深爱着的非常漂亮的女朋友,乙队在前锋的胸口分别挂上了甲队的守门员的女友的照片,结果,乙队真的如愿了,同学们,甲队为何会失败呢?

  (学生回答)因为甲队的守门员。

  (班主任继续提问)甲队的守门员怎么了?

  (学生回答)他只顾在看对方前锋的胸口挂的照片呢!

  (班主任继续提问)是不是在想那张照片是不是他的女友?

  (学生回答)对!

  (班主任继续提问)那他到底错在哪里呢?

  (学生回答)错就错在守门时不该想与守门无关的事。

  (班主任说)对了,这就和我们高中生在青春年华这一该学习的大好时光不该做与学习无关的事一样。恋爱的地点、时间错了,一切都错了。

  (板书)1.爱不是错

  2.错在爱的时间

  3.爱是一种责任

  4.拒绝早恋,远离早恋

  (倡议大家在黑板上签名)让我们相互促进、共同进步吧!

  (学生签名)

  最后要求每人回家后,就此班会主题再写一篇周记:

  男生写:《如果我是杰克,遇见露丝怎么办?》

  女生写:《如果遇见男生给我递纸条,我该怎么办?》

早恋主题班会2

  【教学目的】:

  1、使学生充分认识到早恋的危害性,树立正确的恋爱观。

  2、引导学生把爱慕化为纯洁的友谊,形成健康的异性交往观念,并能利用异性效应不断完善和提高自己,顺利地渡过青春期。

  【班会准备】:

  1、查阅有关青春期学生的生理、心理发展特征,以及如何保持个人心理健康的资料。

  2、查阅资料,了解早恋对中学生的影响。早恋主题班会3、准备表演舞台剧的表演。

  【活动形式】:

  班级讨论、角色扮演、诗歌欣赏等。

  主持人:班长和学习委员

  【活动过程】:

  一、欣赏舞台剧表演。

  主持人1:同学们,我们正处在青春期发育的高峰阶段,由于身心的迅速发展,一些同学不能够正确看待自己的性特征的发展,出现以下的现象。请欣赏表演:

  A、两位男生走进教室,看到同班的小财(男)和小凡(女)正在面对面讨论功课,他们俩马上跑出教室,将教室外的另三位男生集中起来,然后对着教室大声喊:快来看看这小俩口吧。小财和小凡听到后迅速分开

  B、小俭(男)走到小静(女)身旁悄悄给小静一纸条,纸条上写着:今晚7:30分我们一起去看电影好吗?小静接到条子后不知所措

  C、小明(男)和小尧(女)两是同班同学,由于两人家都在同一条路,所以经常放学后一起回家,后来慢慢发展为经常一起单独外出,如看电影、溜旱冰等,成绩开始直线下降,两人同陷入感情的烦恼中

  二、班上交流,谈感受。

  主持人2:请同学们就以上的表演的现象谈自己的感受。

  待学生发表自己的感受后,做出小结:?

  1、男女同学的相互交往有助于班级团结,有助于相互学习,取长补短,因此,应该学会坦诚大方地与异性进行交往,同学之间要互相尊重,不能捕风捉影,乱造谣言

  2、男女交往时应做到热情而不轻浮,大方而有分寸,讲究文明礼貌,讲究仪表谈吐。交往方式以群体活动为主,个别交往应注意时间、地点、场合的选择,应避免过多的个别交往

  3、男女中学生都是未成年人,对感情的理解还都不成熟,如果处理不当,这样于人于己都不利,所以当发现自己的情感因某人发生波动时,必须用毅力控制自己,行为上更要做到端正稳重,自尊自爱,如果实在无法控制自己,应及时找自己信任的家长或老师请求帮助

  三、欣赏诗歌朗诵。

  主持人1:我们喜欢用花季雨季来描绘这一年龄阶段,这个时期男女同学生理上心理上都发生了变化,使彼此之间产生了好奇和好感,不由自主地去接触异性、了解异性,或想取悦异性,以获得对方的青睐,又或者会互相吸引、互相仰慕对方,产生爱慕之情,这属于一种正常的心理现象,可是这不成熟的单纯的幼稚的爱慕之情不是真正的恋爱。它就像天空中的云彩变幻莫测,正如徐志摩《偶然》诗中所描写的一样,转瞬间会消灭了踪影,请欣赏诗歌朗诵。

  我是天空里的一片云

  偶尔投影在你的波心

  你不必讶异

  更无需欢喜

  在转瞬间消灭了踪影

  四、班级讨论,明辨事理。

  主持人2:高中时期是人生黄金时期,是为梦想而奋斗的关键时期,学习是我们的主要任务,我们还没有能力承担爱情这份责任,应该把握这美好时光多学一些知识和技术,不断丰富和完善自已,这才是明智的。那么,结合剧情分小组讨论:高中生恋爱的利与弊。

  根据各个小组学生代表的讨论结果进行小结,并板书列出以表格:

  专心学习,为了理想而奋斗。

  五、聆听资料搜集情况的汇报,进一步明确早恋的危害。

  学生汇报有关资料搜集的情况,朗读给同学们听。

  早恋的危害小结有如下几个方面:

  1、分散精力,影响学习,不利于青少年的成长,如某校一位17岁的女生,刚进该校时,成绩优异,由于与同班的一位男同学产生了爱慕之情,并很快谈上了恋爱,上课

  2、走上犯罪道路的`开端。某校学生李某,19岁,学习成绩优异,完全有把握考取重点本科大学。可是他偶尔看了张黄色小报,结果一夜辗转反侧。第二天他就盯上了同班的一位女同学,并很快与她谈上了

  3、家庭纠纷的祸根。早恋往往不能取得双方家庭的同意,即使成功也难获得家庭和睦。

  六、班主任寄语:

  同学们,人生对每个人来说都很宝贵,人生的黄金时代更要珍惜。这段时光犹如明媚的春天,如何播下理想,洒下汗水,将来就会有收获;如你沉溺于幻想,并将未成熟的青苹果早早摘下品尝,将来只能是一场空悲伤。因你的阅历太浅,易把出于生理或情绪的一时冲动当作爱情来理解。感情不稳定,何来永恒?事业尚未稳定何来成就?经济尚未独立,何来保障?责任不能承担,何来爱情?建立在沙丘上的高楼大厦,是永远不会牢固的。作为高中生的你们,正肩负着家里人的期望,正是实现梦想的最佳时期,希望你们珍惜这段黄金时期,专心致志,为自己人生的梦想而奋斗!

早恋主题班会3

  一、背景:

  初二年级是学生在初中学习生活最关键的一年,出现的问题从某种意义上来说会影响到在整个初中的学业,许多专家认为初二是初中阶段的“分水岭”,极易出现早恋问题。这个阶段正是情窦初开,风华正茂的年龄,随着身体的不断发育,心里也将随之发生着微妙的变化,对情和爱的新奇,对异性产生朦朦胧胧的好感,出现了学习明显滑坡,失去前进的方向。出现了上网交上网友发生网恋,导致学生离家出走,甚至上了坏人的当,对班风造成了极坏的影响。而一些家长和老师只要见到男女同学在一起走路或做其它事就会误以为早恋,许多男女学生正常交往也搞的慌慌张张,不利于异性同学间的正常交往。面对早恋这一困惑,为此我们召开了“远离早恋,拒绝早恋”的主题班会

  二、目的:

  1、理解早恋的危害性,建立正确的人生观。

  2、掌握预防早恋的策略,明确学习目的,树立远大的理想

  三、重点:

  掌握预防早恋的策略,建立正确的人生观拒绝早恋主题班会教案(最新)拒绝早恋主题班会教案(最新)。

  四、形式:

  播放视频、电影片段、学生讨论、倡议书、朗诵

  五、准备:

  1、搜索相关的资料,制作课件、视频

  2、确定主持人、邀请嘉宾、准备倡议书

  3、会场布置、准备奖品、排练

  六、过程:

  主持人引题:

  由播放“学生因早恋引发跳楼成功营救的视频”导入。

  早恋是一朵不结果实的花,对我们的学习和生活造成了很大的影响,时刻敲响早恋的警钟,防微杜渐,避免产生意想不到的事件。“远离早恋,拒绝早恋”主题班会现在开始。

  1、早恋的危害性

  展示学生课前准备好的因早恋引发的负面案例,小组讨论归纳早恋的`危害性

  (1)感情冲动“越轨”导致怀孕,无奈选择堕胎

  (2)为对方购买礼物去抢劫,走上违法犯罪道路

  (3)争夺异性朋友,争风吃醋,斗殴伤害他人生命健康

  学生发言

  荒废学业,损害健康,违法犯罪,自残自杀,葬送前途,家破人亡,扭曲人格

  (设计目的:通过因早恋引发的负面案例讨论分析,让学生知道早恋的危害性;他山之石,可以攻玉,希望早恋者赶快悬崖勒马,亡羊补牢)

  2、预防早恋的策略

  学生展示课前准备好预防早恋的成功案例,小组讨论归纳预防早恋的策略

  学生发言

  把精力放在学习上,与异性同学正常交往,与异性同学真诚友爱,抛弃对异性同学私心杂念,学会拒绝异性同学的示爱,出现困惑寻找老师父母帮助指导

  (设计目的:通过展示和讨论预防早恋的成功案例,使学生掌握预防早恋的策略,敲响遏制早恋的警钟,防微杜渐,避免意想不到的悲剧发生)

  3、什么是爱情——播放电影《泰坦尼克号》片段。(小组讨论)

  爱情其实就是一种生活。与你爱的人相视一笑,默默牵手走过,无须言语不用承诺。

  爱情其实就是一种责任。

  爱情其实就是一种缘分

  爱情其实就是一种人生拒绝早恋主题班会教案(最新)作文。相儒以沫,不离不弃,挽着你的手,风雨一起经受。

  (设计目的:通过活动,让学生知道从盘古开天地,三皇五帝到如今,爱情一直是人类传唱不衰、古老而又新鲜的话题,我们都是无法回避的;用自己的生命保护了自己所爱的人,用生命诠释着爱的真谛,爱情是两颗心共同经受生活的甘苦,患难与共、同舟共济。)

  4、如何对待异性交往(小组讨论)

  学会和异性正确相处;学会提高自身的素养;学会包容和关心。

  (设计意图:学会与异性正常交往,能够更好的认识自己,享受美妙年华中我们所经历的一切美好)

  5、“远离早恋,拒绝早恋”倡议书签名活动

  (大家在黑板上签名,拍照片存档纪念)

  (设计目的:倡导男女同学间文明正常交往,大家都是同一屋檐下的兄弟姐妹,应该坦诚相待,互助友爱)

  6、学校领导、班主任、教师代表发言(寄语、感言)

  (设计意图:通过不同层次的寄语或感言,起到总结班会的作用,起到思想引领的作用,进一步增强学生是非的评判技巧)

  7、班会结束,集体朗诵美国作家肖伯纳名言

  “如果你有—个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们仍只有一个苹果;如果你有一种思想;我有一种思想,彼此交换,我每个人就有了两种思想。”

  (设计意图:通过朗诵,让学生感悟到人际交往的伟大,真正做到知行统一的效果)

  七、布置作业:

  要求同学撰写一篇以交往为题材的文章。

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