“垃圾分类”主题班会

时间：2024-05-04 10:07:34 主题班会我要投稿

“垃圾分类”主题班会[经典]

　　在日复一日的学习中，许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧？主题班会的召开原则是：教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。你都参加过什么类型的主题班会？以下是小编为大家收集的“垃圾分类”主题班会[经典]，仅供参考，大家一起来看看吧。

“垃圾分类”主题班会[经典]

　　活动目的：

　　1.了解垃圾的来源，认识到合理处理垃圾，保护环境的重要性。

　　2.掌握相关知识，初步学会给垃圾分类，能树立节约资源，保护环境的意识。

　　活动重点：通过各种形式认识垃圾分类的重要性，初步学会合理处理垃圾。活动难点：在实际生活中也能用所学知识，积极爱护环境。

　　活动准备：

　　全班44人，分成4队，分别是红队、蓝队、黄队、绿队。四队对应四类垃圾筒，搜集相应垃圾的资料，包括制作相应垃圾桶。

　　活动预设：

　　主持甲：敬爱的老师!

　　主持乙：亲爱的同学们!

　　合：大家，下午好!

　　主持甲： “垃圾分类我先行”环保主题班会现在开始!

　　主持甲：地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。

　　主持乙：但是我们却听到了地球妈妈这样的心声：

　　(地球妈妈的自述：我是地球，本来我是一个如水晶般美丽的水蓝色星球。我拥有广阔的海洋、郁郁葱葱的树木、清澈见底的河流和一座座巍峨险峻的山峰。我身体里富含各种矿产，是一个生机勃勃的球体。但是社会发展到今天，我亲爱的孩子们却带给我满身的伤痛。横流的污水、随处乱丢的垃圾等等造成的生态平衡的破坏，早已把我变成苍老的模样。唉，我该怎么办啊?)

　　一、认识垃圾及产生的来源

　　主持甲：亲爱的同学们，面对地球妈妈的哭诉，那我们能做点什么呢? 主持乙：我想，我们就从认识垃圾，学会垃圾分类开始吧。

　　主持甲：同学们，你知道常见的垃圾有哪些吗?

　　现在每个小组中有10张卡片，请写好生活中常见的垃圾。

　　每个小组写好，举牌交流。

　　主持人一组一组请代表交流。

　　评价：感谢你们小组的交流。感谢你们小组的搜集。

　　主持乙：感谢各个小组的搜集。是的，我们每天都在产生垃圾。

　　二、认识垃圾分类

　　1.认识垃圾分类的重要性

　　主持甲：同学们，既然产生垃圾不可避免，那就让我们学着做垃圾的小主人。有位环保专家说得好，垃圾是放错了地方的资源。只要我们合理处理垃圾，其实垃圾也能让我们的生活变得更美好。(播放视频)

　　主持人乙：我们刚才罗列了很多生活垃圾，那我们知道怎么进行垃圾分类吗?请同学们观看垃圾分类的视频。(播放视频)

　　主持人甲：我们生活中的垃圾分为四类。

　　可回收垃圾、厨余垃圾、其它垃圾、有害垃圾(ppt出示)

　　3、下面就请大家分组来汇报搜集到的关于这些垃圾的资料。

　　主持人乙：我们了解了垃圾的四大类，让我们听听我们队员们搜集的关于四类垃圾的资料。

　　有请我们蓝队汇报“可回收垃圾”的有关资料。

　　(感谢蓝队对可回收垃圾的介绍。)

　　下面有请绿队汇报“厨余垃圾”的有关资料。

　　(感谢绿队对厨余垃圾的介绍。)

　　主持人甲：下面有请黄队汇报“其它垃圾”的有关资料。

　　(感谢黄队对其它垃圾的介绍。)

　　下面有请红队汇报“有害垃圾”的有关资料。

　　(感谢红队对有害垃圾的介绍。

　　主持甲：大家都善于在生活中发现，难怪知道得这么多。

　　主持乙：我们给全班的同学一次锻炼的机会。下面进行现场实物垃圾分类投放比赛，看哪一队垃圾分类又快又准确。有请班主任给大家介绍垃圾分类实践活动规则。

　　班主任：我们每一队里有刚才大家搜集的10种垃圾，现在请大家把写有这些垃圾的便利贴贴在黑板上的相应垃圾箱里。看看哪一队都把垃圾送回了自己该去的地方?

　　班主任上台做讲解和裁判。最后统计出哪个队得分最多，投对一份“垃圾”得一分。

　　主持甲：垃圾分类这样的方法真好，垃圾都回到了自己的家，我们回去也要给我的爸爸妈妈介绍介绍，让我们家的垃圾也能分类回收。

　　主持人乙：是啊!我们会进行垃圾分类，这会让很多垃圾物尽所用。下面我们就来进行了垃圾分类的知识竞赛，看看大家对这方面的知识了解了多少?

　　【抢答环节】

　　游戏规则(PPT)：1.答对加2分，答错不扣分。

　　2.主持人叫抢答开始，方能举手示意;主持人确认后方可作答。

　　否则视为无效作答，不加分。

　　【必答环节】

　　游戏规则(PPT)：1.每组必须回答2道题。

　　2.每组先选出自己组的幸运字母A、B、C、D中的一个，然后

　　根据自己选择的问题作答。

　　3.答对得3分，答错不扣分。

　　【大冒险，你敢吗?】(看时间)

　　游戏规则(PPT)：1.当主持人说开始后，各小组可以举手回答问题。

　　2.答对加6分，答错反扣3分。

　　3.举手回答问题的小组组内成员都有补充说明的权利。

　　三、公布比赛结果

　　四、活动小结，升华认识

　　主持乙：看来大家对垃圾分类回收的知识掌握得都不错，不过关键还是用知识来指导自己的行动。请全体起立。

　　我郑重留下自己的誓言：

　　环境关系你我他，垃圾分类靠大家。

　　垃圾分类一小步，健康文明一大步。

　　垃圾分类，利国利民，从我做起，从此做起。

　　主持乙：垃圾分类让我们的环境鸟语花香!

　　主持甲：垃圾分类让我们的环境山青水秀!

　　主持甲、乙：垃圾分类让我们的环境令人心旷神怡!

　　主持甲：让我们人人争当环保小卫士，把垃圾分类运用到平时的生活中。下面请班主任曹老师的作班会小结。

　　曹老师：谢谢同学们。通过这节主题班会课，我们知道了原来身边的垃圾会有这么多。既然产生垃圾不可避免，那就让我们学会给垃圾作最基本的分类，让它们尽可能地得到回收利用。只要我们动动手，再动动脑，随时随地，我们都是环保小卫士。不管在校园里，还是在校园外，让我们行动起来吧!

　　主持甲、主持乙：今天的主题班队活动到此结束，谢谢大家!

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