世界环境日主题班会范文
在平日的学习中,许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是小编精心整理的世界环境日主题班会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
世界环境日主题班会范文1
班会目的:通过这次开展主题班会,将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接,旨在倡导学生懂得节约,提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题,呼吁环保意识应贯穿于每个人的'衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。
班会准备:
(一)教师准备
1. 深入学生,详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况,为班会教育作好充分 工作。
2. 召开班干部会,围绕主题教育活动展开讨论,做好具体分工。并辅导班干部根据班级情况写出“低碳生活倡议书”。
3. 制作幻灯片。
(二)学生
1. 查找关于低碳生活的资料。
2. 查找自身不足之处,准备承诺卡。
(三)教室布置
教室前面黑板中间位置写班会主题,旁边配以图案。
世界环境日主题班会范文2
一、 引入班会主题
教师:同学们,随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。
【出示幻灯片】我们知道,去年入秋以来,我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾,5000多万人受灾:云南大部地区干旱等级升至100年以上一遇;贵州出现80年一遇的严重干旱;广西部分地区的旱情已达到特大干旱等级――旱魔,正在西南大地上肆虐。在电视画面上,在报刊杂志上,我们看到了触目惊心干涸龟裂的河床湖底,看到了枯死干焦的苗木,看到了翻山越岭长长的取水队伍,看到了孩子们面对送水车渴求的大眼睛……
哥本哈根气候会议的召开,“低碳”已成为一个热门的话题。在4月22日即第41个世界地球日即将来临之际,国土资源部确定我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。
什么是“低碳”呢?请中队委为同学们进行介绍一下。
二、介绍“低碳”及在“低碳生活”中的'做法
1、班委介绍什么是“低碳”?
低碳,英文为low carbon。意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”。
去年,我国政府对全世界公开承诺量化减排指标,决定到2020年温室气体排放比2005年下降40%-45%。在应对全球气候变暖和能源危机的跋涉中,以低能耗、低污染、低排放为标志的低碳经济时代已如约而至,正在深刻地改变着我们的生活。
2、班委介绍“低碳生活”:低碳生活指的是生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。 低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气。
世界环境日主题班会范文3
20xx年6月5日是世界第47个“环境日”,为了做好六五环境日宣传工作,让师生充分认识爱护环境,保护生态的重要意义。我校开展了“美丽中国,我是行动者”20xx年世界环境日主题班会,让环境教育走进校园生根发芽,开花结果。总结如下:
班会以班级为单位,老师们讲解了“环境日”的由来,利用生动的PPT图文并茂地展现身边的美丽生态环境,同时也告诉大家威胁人类生存的十大环境问题,使同学们明白保护环境的重要性,进一步激发学生爱护生态环境的热情。
老师用“各抒己见“的`方式,让大家讨论发言,说出保护环境的具体措施。同学们积极发言,各个从自己身边力所能及的事情做起:节约用电用水、爱护树木花草、绿色出行等等说出自己的想法。
“美丽中国,我是行动者“”20xx年世界环境日主题班会的开展,呼吁每个人都从身边点滴做起,加入守护蓝天碧水的行列,增强了我校师生保护环境的意识,让美丽中国更加深入人心,让绿水青山就是金山银山的理念在我校结出丰硕成果。
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