诚信的主题班会

时间:2024-07-02 09:30:58 主题班会 我要投稿

[合集]关于诚信的主题班会

  在日常的学习中,大家都接触过主题班会吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,以下是小编精心整理的关于诚信的主题班会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[合集]关于诚信的主题班会

关于诚信的主题班会1

  诚信,自古以来就是中华民族的传统美德。正所谓“人无信不成,民无信不立,国无信不兴”。当今大学生普遍存在一种诚信危机,形如考试作弊、不按时交纳学费,甚至恶意拖欠;通过假证明获取助学贷款、编造虚假荣誉获取就业机会等等。这种种都让大学生的诚信教育提出了质疑。在学校呼吁大学生“诚信与感恩同行”的同时,我班也与20xx年5月3日在教学楼A549积极开展有关“诚信”的主题班会,和同学们一起“立诚信,修美德”。

  一、“诚信教育”主题班会。

  主题:时代的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面,诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

  二、“诚信教育”深思考。

  讨论:到底什么是诚信?如何做人?怎么做人?首先,同学们从“诚”、“信”这两个汉字的形成渊源入手,明白何为“诚”,即真诚、诚实、诚恳,全心全意;何谓“信”即,讲信义、守信用、重承诺,一诺千金;“诚信”的含义,就是讲忠诚老实、诚恳待人,以信用取信于人,对他人给予信任,从而获得社会的普遍信任。通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。其次,大家各抒己见,畅所欲言。述说身边的文明诚信故事。第三,学委播放视频,一段有关诚信的视频“大学生诚信问题”,目的是进一步提高大家的诚实守信的意识,激发大家坚守诚信的信念。

  总结:班委做总结讲话。并结合学校宣传的“诚信与感恩同行”,由此在全班发起“立诚信,修美德”的倡议,增强同学们团结起来讲诚信,坚定诚信的信心。

  三、对应届毕业生还贷问题的解答

  结合毕业生还贷过程中遇到的问题,利用PPT展示的形式,从国家开发银行学生在线系统的使用到支付宝的'使用以及我们学校对于提前还贷的政策和奖励等基本情况向同学们讲解还贷过程的详细步骤以及注意事项。

  四、总结

  无论在过去或是现在,诚信对于建设人类社会文明都是极为重要的,它是一个道德范畴,是我们的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。作为当代大学生,我们更是新一代青年的代表,我们的一言一行都可以反映我们的人格,尤其是诚信。诚信于我们就如同根于大树,它是我们为人之本,立人之本。我们可以失去美丽而粗陋,可以失去金钱而清贫,可以失去荣誉、权力和地位而平凡,却千万不能失去诚信而欺诈。

  大学生应当学习西汉时的季布,做人守信,答应他人的事总是尽自己的全力去做。失去了诚信,我们的社会将一片混乱,如果人与人之间失去了信任,那人与人之间要怎样合作?国家怎么能发展?社会怎么能变成和谐社会?失去了诚信,一切将如纸上谈兵

  这次以“大学生明礼诚信构建和谐社会”为主题的班会开得很成功,它不仅让同学们认识了诚信的作用,也提高了大家对诚信的更深层次的理解,同时对于提前还贷流程以及注意事项也有了深刻了解。在大家从各个方面谈论了诚信,在慢慢汲取其他同学对诚信的理解时,大家开始深思自己的一举一动:“我是否每一件事都问心无愧,我是否值得被认同为一个诚信的人”,大家都不约而同地关注诚信,关注自己的行为,关注周围的小事,通过一段时期的努力和培养,相信大家在以后会将自己的承诺付诸于行动,做一个诚实的人,一个坦率的人,一个优秀的人。

关于诚信的主题班会2

  主题班会: “做一个爱国、敬业、诚信、友善”的中华好少年” —— 爱国、敬业、诚信、友善主题班会 双城市希勤中学 王义兰 主持人: 白雪莹 吕明月

  活动目标:

  通过本次主题班会活动,让学生深刻认识到“爱国、敬业、诚信、友善”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,做一个爱国、乐学、克己、利人的文明学生。

  活动过程 :

  一、 主持人宣布班会开始

  二、板块一

  爱国篇

  1.播放一组图片,以歌曲《龙的'传人》导入“爱国”主题;

  2.齐诵诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》感染爱国情怀;

  3.讲述历史上爱国主义人物的故事;

  4.展示课前搜集的爱国主义名人名言;

  5.小结过渡下一版块。

  三、板块二

  敬业篇

  1、什么是爱岗敬业?

  2、作为一名学生你怎样才能做到敬业呢?

  3、敬业的具体要求是什么?

  4、针对媒体中的几个观点发表个人见解;

  5、主持人小结。

  四、板块三

  诚信篇

  1、多媒体播放诚信故事视频,然后谈谈这则故事告诉我们一个什么道理;

  2、谈谈什么是诚信?

  3、完成调查问卷,学生列举一些生活实例,谈谈个人感悟;

  4、主持人小结,指出“诚信”对一个人的成长和成功都极其重要,肯定勇敢正视自己的错误是向文明迈出的一大步。

  五、板块四

  友善篇

  1、 多媒体播放课件:动物搞笑视频,并谈谈从故事中获得的启示;

  2、 说说现实生活中在我们身边都发生过那些团结友善的事情,可以

  是看到的,听到的,也可以是自己轻身经历过的;

  3、 趣味问答,体会团结友善的内涵;

  4、 主持人小结;

  5、 深情地合唱歌曲《相亲相爱的一家人》。

  六、班主任总结

  七、主持人宣布班会结束

关于诚信的主题班会3

  班会目的:帮助大一同学进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。

  班会过程:

  1、主持人:这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确,又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求灌输给大家,让大家能够踏踏实实地考试,我们召开这次班会。希望大家各抒己见,踊跃发言。

  2、请同学探讨“如何正确理解诚信?”

  温乾义:诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。

  杨虹:“诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本,人无信则不立。

  李小海:作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的'为人形象。

  杨彩容:诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。

  ……

  3、会上陈老师带领大家学习了《学生手册》上关于诚信考试的相关内容,同学们都认真听讲,做好记录。陈老师表扬了大家在上学期期末考试中的诚信表现,没有出现一例作弊现象,并鼓励大家继续发扬这种优良作风。陈老师通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试,各种因为_而被处分的例子让同学们清楚的认识到了_的危害。陈老师还通过讲述身边的例子来告诉同学们诚信对于一个人的学习、事业、交际的重要性,同学们听后受益匪浅。

  4、班长同学宣读《考试与诚信倡议书》。

关于诚信的主题班会4

  活动目的:

  通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识,使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本,努力学习,让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,文明考试,做一个诚实守信的文明学生。

  活动过程:

  一,引入。

  从正面引导,让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。

  同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?它在我们身边,离我们是那样近;它离我们又是那样远,那样模糊。它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。它就是我们身边的朋友——诚信。

  诚信包含两方面的含义:

  ①所谓“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人,言行一致,不说谎话;

  ②所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。 《狼来了》、《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事,在现实生活中,也有很多感人的故事。

  二、展开。

  1、学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。(8人次)

  2、学生列举一些生活实例,印证“诚实”、“守

  信”的重要性。(3人次)

  3、学生结合实际情况谈感想。(如就班里发生的“废纸风波”、“作弊事件”,要求当事人从不同的角度谈认识。)

  4、主持人小结,指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。

  三、深化。

  1.做发表自己对诚信考试的看法:提高自身道德修养,端正考试态度,争当一名诚信考生。 20xx-20xx学年我们大二第二次考试即将来临,这是检验同学们学习成果的最好机会。在此,同学严守考试纪律,抵制不良考风,从我做起,杜绝舞弊现象的发生,用真实的成绩来证明自己的实力。

  我们都拥有勤劳的双手和聪慧的大脑,我们要充分把握复习时间,勤奋求知,夯实基础,认真准备好每一门功课,以诚信的态度对待每一场考试;在考场上,我们要摩拳擦掌,施展自己的真才实学,以争取优异成绩,以诚信展现良好学风。

  2.让学生代表发表自己对诚信考试的看法

  学生1:“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”知荣明耻,做时代新人。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立”。我们全体学子,当树道德之新风,立诚信之根基,作进步精神之表率,这是我们义不容辞的责任。自觉抵制作弊行为,知荣明耻,做时代新人。

  学生2:在不良念头面前,严于自律。同学们,有些东西破了可以修补,有些错误犯了可以改正,考试没通过,可以总结经验,再来一次。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线,有可能使你取得暂时的较好成绩,但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形

  象和信誉!考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学校学风的亵渎。

  四、总结、升华。

  1、主持人对班会进行总结,朗读“诚实守信,做文明学生”倡议书。

  2、全班同学在“诚实守信,做文明学生”倡议书上签名。

  3、主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。”

  4、提出希望。(出示关于“诚实”、“守信”的名言投影,要求同学课后摘录整理关于“诚实”、“守信”的名言,并选其中一句作为自己人生的座右铭。)

  五、诚信格言大比拼

  1.人而无信,不知其可也。(孔子)

  2.民无信不立。(孔子)

  3.人背信则名不达。(刘向)

  4.如果要别人诚信,首先要自己诚信。(莎士比亚)

  5.诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。(德莱塞)

  6.失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。(莎士比亚)

  7.诚实的人必须对自己守信,他最后的'靠山就是真诚。(爱默生)

  8.不宝金玉,而忠信以为宝。(不要把金玉当成宝物,而忠诚与信用才是宝)

  9.华而不实,耻也。(只开花不结果实,令人感到羞耻。)

  10.精诚所至、金石为开。(人的真诚所达到一定程度,能感动天地,使金石为之开裂。)

  11.君子诚以为贵。(有修养的人把真诚看得非常重要。)

  12.身不正,不足以服;言不诚,不足以动。(行为不正的人,不让人服气,言语不诚实的人,不必与他在一起共事)

  13.受人之托,终人之事。

  14.言必信,行必果

  总结:

  同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。我们怎会为了无足轻重的考试而放弃我们心中那纯洁的一贯的信念。我们有理由相信,我们将会面带微笑,充满自信地走上考场,用扎实的知识,坚强的意志,求实的态度,为促进我校的学风建设尽自己的一份力!莘莘学子,诚信为本。让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷!祝愿所有的同学都能在一个公平、公正的环境中竞争,在考试中取得优异的成绩!

关于诚信的主题班会5

  活动准备:

  1、收集关于诚信的名言和成语。

  2、小品的排演。

  3、确定讲故事的两位同学。

  4、每位同学准备一张空白的小纸条。

  5、准备一个干净的空垃圾桶。

  6、一些卡纸写诚信格言用

  7、四张签名用的白纸。

  活动目的

  使同学们在活动过程中知道诚信是人生路上一个永远的道德标准,学会如何做一个诚信的人,让诚信永远伴随身边。

  第一部分

  从正面引导,让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。

  甲:同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?

  乙:在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?

  甲:它在我们身边,离我们是那样近;

  乙:它离我们又是那样远,那样模糊。

  甲:它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。

  乙:它就是我们身边的朋友诚信。

  甲:诚信包含两方面的含义:①所谓“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人,言行一致,不说谎话;

  乙:②所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。

  乙:现在以小组为单位进行竞赛,每个小组在纸上写出你们所了解的与诚信有关的成语或名言。看哪组写的最多。时间是五分钟。

  甲:时间到。请组长把你们组的格言贴在黑板上。请组员朗读。(五分钟)

  生:《狼来了》、《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事,在现实生活中,也有很多感人的故事。现在请我们班的两位同学分别为大家讲两个与诚信有关的故事。(5分钟)

  《郁离子》中记载了一个因失信而丧生的故事

  济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊:“我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你100两金子”。待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信,出尔反尔。富翁说:“你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗?”淦夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那个曾被他骗过的淦夫说:“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一淦夫是偶然的,但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信,便会失去别人对他的信任。所以,一旦他处于困境,便没有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭难,只有坐以待毙。

  季布“一诺千金”使他免遭祸殃

  秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”(这就是成语“一诺千斤”的由来)后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以,失信于朋友,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失的。

  第二部分:从反面例子认识不诚信的行为所带来的后果。

  甲:但是,在生活中总会有一些不诚信的人,做一些不诚信的事。下面给3分钟

  时间大家进行小组讨论,举出生活中还有哪些不诚信的行为。(五分钟)(讨论完毕,学生积极发言)

  乙:现在请同学们欣赏小品:《不诚信的同学》(十分钟)

  (二)小品《不诚信的同学》

  人物:小郭,妈妈,刘同学,卖香蕉的,汽车乘客

  (1)时间:下午放学后地点:学校校门外

  小郭:哎!真惨,昨天买香口胶的找了我一张假的10块钱。不过,你可难不到我!(边走边说)

  卖香蕉:卖香蕉,卖香蕉好便宜哦,3块钱一斤!

  小郭:我要这一把,哟,十块钱,不用找啦。

  (2)

  (走着走着,踩到狗屎,赶忙去捡,突然看见地下有50元钱)

  小郭:钱地上捡到宝,问天问地拿不到!呵呵!

  (走去车站,等车)

  乘客们:车来了!

  (左推右挤,混水摸鱼不给车票)

  小郭:嘿!又省了两块钱!

  (3)(小郭回到家)

  小郭:妈妈,快坐下,快坐下,我买了香蕉孝敬你!

  妈妈:这么乖啊?是啦,这次测验多少分?

  小郭:100分!老师都赞我进步神速呢。(旁白:其实在后面多加一个0才有100分呢!)

  妈妈:这么厉害啊!快拿试卷给我看一下。

  小郭:老师把试卷在班里张贴表扬呢,所以不在我这。

  妈妈:哦,以后要努力保持现在的水平啊。

  小郭:妈妈,老师给我们推荐了一本辅导书,我打算买。因为我的理想是考上清华大学!(表情夸张、激昂,满怀信心)

  妈妈:好儿子,有志气!来,拿着钱!

  小郭:谢谢妈!

  妈妈:还不赶快去做作业?

  小郭:早在学校做完啦。

  (4)第二天早上

  小郭:昨天的测验卷要是给爸妈看了,他们还不进行混合双打?幸好我学签名的技术一流!(自言自语)

  小郭:糟糕!作业还没做,得借同学的作业本来参考一下。

  (于是拿了同学的作业本就抄起来,这时刘同学过来)

  刘同学:怎么这么早啊?

  小郭:是啊。

  刘同学:兄弟,你欠我的10元钱好象至今不知所踪呀。

  小郭:哎!我现在可惨啦,一分钱也没有!有钱我一定还你!(扮可怜,在一旁却暗喜:昨晚问妈妈要的钱又可以买零食吃了。)

  刘同学:一定还?你说这话已经是第101次了。

  (长叹)问君能有几多愁,我的钱恰似一江春水向东流。

  (小组讨论:小品中的小郭有哪些不诚信的行为?这些不诚信的行为会导致什么后果?)

  生:人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。很多东西我们可以失去,但诚信一定要把它留在身边,因为它是一笔用不完的财富。若失去了诚信,你所拥有的一切就只不过是水中花,镜中月,如过眼云烟,终会随风而逝。

  第三部分:正反对比,学生的思想得到升华。

  乙:诚信,是眼下很时髦的一个词。买卖东西要讲诚信,做人处事要讲诚信,商业谈判更要讲诚信。在这么多诚信面前,作为学生的你,在成长的过程中不可避免地犯过一些错误。下面,请同学们实话实说,把自己曾经做过的不诚信的事写在你准备好的小纸上。

  甲:好,同学们,时间到。现在有哪位同学敢于站起来把自己曾经做过的`一些不诚信的事讲出来,并说说你的体会以及今后你要怎样做才能成为诚信的好朋友。(五分钟)

  乙:刚才敢于把曾经做过的错事讲出来的同学确实下了很大的勇气。诚信是会跟这些勇于承认错误的同学成为好朋友的。

  (此时学生主持把准备好的空垃圾桶拿出来。)

  甲:同学们,我们都希望把诚信留在我们的身边,下面请同学们把你刚才所写的小纸条毫不留情地扔到这个垃圾桶里,这意味着我们与不诚信的事说声再见。

  (学生纷纷把小纸条扔进垃圾桶,脸上露出轻松的表情。)

  乙:请同学们说说我们中学生应该在哪些方面做到诚信?

  乙:在我们的活动结束前让我们拿起手上的笔,在诚信树上签上你们的名字,作为与诚信做朋友的约定。(5分钟)

  甲:高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”,而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则。

  乙:诚信是古人推崇的一种人格境界,它要求人们真实无妄,诚实无欺。诚信是一种个人修养,也是一种道德行为。只要有内心诚实,才能善待父母,善待朋友。

  师总结:孔子曰:自古皆有死,民无信不立。诚实、守信是我们做人的最起码的准则,它对同学们的成长和成功都有着极其重要的意义,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。诚信是我们人生路上的挚友,让我们把诚信永远留在身边!请同学们精心呵护你们纯洁的心灵,自觉自律,自尊自强,诚实守信,做一个文明学生!

  高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”,而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则。同时,诚实守信是中华民族的传统美德,只有从小养成诚实守信的道德品质,现在和将来才会受到别人的尊重,才能在社会上立足。

  作业:写一篇周记,谈谈你在本节班会课后的感受。

  盘古说:“诚信是我开天的巨斧。”

  女娲说:“诚信是我补天的五彩晶石。”

  孙行者说:“诚信是王母蟠桃园里熟透的桃子。”

  孔已己说:“诚信是我站着喝酒时的长衫。”

  牛顿说:“诚信是我的三大定律”

  爱因斯坦说:“诚信是我的相对论”

关于诚信的主题班会6

  【活动背景】

  期末考试日趋临近,全校已经进入了备考阶段。xx级同学迎来了第一次期末考试。加强学风建设,严肃考风考纪是我们普遍关注的问题,学校多次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风考纪。

  【活动目的】

  1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

  2.指导大家的认真复习,做好考试准备。

  3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。

  【活动主题】

  期末总动员——学风建设,诚信考试

  【活动形式】

  主题班会讨论形式。

  【活动时间】

  20xx年xx月xx日晚19:00-21:00

  【活动地点】

  各班自习室

  【活动对象】

  xx学院xx级同学

  活动前期准备:由学习学术部负责本次活动的策划、通知,活动所需教室的安排工作,学委负责具体的`组织和策划工作。

  【活动内容及要求】

  1、主题班会当天,主持人宣读我校关于考试考场的各项规章制度。

  2、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受,或发起讨论。

  3、请成绩优秀的同学分享学习经验,谈谈自己复习功课的好方法。(各班可根据自身实际情况增添其他形式的内容,但不可脱离主题)

  【注意事项】

  1、班会内容可自拟题目,但要紧扣主题,重点强调考风考纪问题。

  2、会场气氛要活跃,但务必保持会议的纪律及到勤率。

  3、各班应采用灵活的方式,让同学真正投入到班会内容中去,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都能够端正应考态度。

  4、xx月x日前,各班交班会策划书(纸质档一份)至学习学术部。

  5、班会开展三天后各班交两篇心得至学习学术部。

关于诚信的主题班会7

  诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、人之本。诚信是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。在大学生中开展诚信教育,既是大学生自身成长的需要,也是时代发展和社会发展的需要。

  诚信,如幽兰之香淡然而隽永,如杨柳之风轻柔而坚定,如淬火之刃无华而锋利。如果一个人没有了诚信,就如同没有了脊柱,无法支撑起他的精神躯体;如果一个企业没有了诚信,就如同帆船失去了桅杆,迷失了远航的方向;如果一个民族没有了诚信,就如同大厦没有了根基,无法屹立于世界民族之林。是诚信,如同母亲柔声细语的安抚让人内心和谐安宁;是诚信,如同万家灯火驱散黑暗送来光明,让世界变得如此美丽多彩;是诚信,如同阳光雨露让世界充满生机,让生命充满活力。哪里有诚信,哪里就有微风送爽;哪里有诚信,哪里就有欢颜笑语;哪里有诚信,哪里就有和谐文明。

  爱因斯坦曾经说过:世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正朋友。在日常的工作中,要想真正交上几个知心朋友,首先你得是个讲诚信的人。因为你三四十年的职业生涯中,与朋友同事在一起的时间是很多的。人与人相处,应该坦诚相对,信守诺言。只有做到诚信为人,在工作中,大家才能配合的更好,身心愉悦,工作更出效率。反之,总是在别别扭扭的心情中工作,工作出差错的机率会加大,更严重的情况会葬送了自己的职业生涯甚至生命。

  人与人之间的交往离不开诚信,同样的道理也适用于我们日常的工作中。

  只有我们人人讲诚信,时时讲诚信,事事讲诚信,这个世界就会充满真善美,我们的世界就会更美好!

  活动主题:知荣明耻,做新一代大学生

  围绕“人人知诚信,诚信我先行”这个主题,大家踊跃发言,商讨怎样开展这次主题班会,立志一定要把这次班会搞好。诚信,如同阳光雨露让世界充满生机,让生命充满活力。哪里有诚信,哪里就有微风送爽;哪里有诚信,哪里就有欢颜笑语;哪里有诚信,哪里就有和谐文明,我们一定会时时讲诚信,事事讲诚信。

  活动目的:

  为了增强同学们的诚信意识,我们针对诚信学习、助学贷款等内容展开这次主题班会。中国汉语里有关诚信的成语不胜枚举,如:一言九鼎、一诺千金、言而有信、金口玉言、一言为定,……关于诚信的格言、警句也是数不胜数,其中比较经典的有:言不信,行不果。墨子;民无信不立??孔子;城者,天之道也,思诚者,人之道也。孟子,另外还有人人耳熟能详的“君子一言,驷马难追”,所有这些通通告诉我们做人要讲诚信,“诚者,信也!”其意思就是如果你是个诚实者、真诚者,必定能取信与于人。

  看看身边的现象,你是否会发现,讲诚信的人往往都是受人尊重的、喜爱的、信任的.,而那些虚伪者、说谎者,别人表面上尊重你,而心里却对你却极度反感,一旦别人对你有想法了,就很难再取得别人对你信任了,可见不讲诚信的人真的可悲、可怕、可恨、可怜!

  大家都来讲诚信吧,诚信是人类一种宝贵的无形资产,是世界最美丽的衣裳,是人类财富的种子,是沟通心灵的桥梁,诚信真的很重要!

  诚信是做人之根本,诚信是现代社会生活中每个人立身之本,是人们道德发展的基本要求,也是每一所学校生存、发展和提高办学品位的需要。我们呼唤诚信,寻找诚信,我们要在自己的身边种植培育起诚信的森林,让这个世界变得更加美好。

关于诚信的主题班会8

老师和学生:

  大家早上好!我今天演讲的题目是《期末考试来了,你准备好了吗?》

  再过十天,期末考试就要悄悄来临了。准备好了吗?一切都准备好了吗,只有东风?

  古人云,万物皆立于其前,非也无用。我想大家不妨从以下几个方面做准备:

  第一,争分夺秒,抢占制高点。

  在历史的长河中,时间是最公平的,但也是最短的。与时间赛跑,努力工作,生活会有更多的成功机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。珍惜青春。从现在开始,基础知识要扎实,重点知识要巩固,难点知识要务实。

  二、持之以恒,苏铁也开花;锲而不舍,石头可以雕刻;坚忍不拔,朽木不可雕也;如果你坚持下去,不懈追求,一切皆有可能。

  不走过学习的坎坷之路,怎么会有期末考试的荣耀?

  第三,静下心来,胜千里之外;

  同学们,临近考试,请放下包袱,以平和积极的心态迎接考试。战略上,千里必胜;小奥考场,人生处处精彩。

  第四,诚实考场,成功人生;

  在历次考试中,秦池中学形成了良好的'诚信氛围。我们每个人都要有一种‘文明考,诚实做人’的意识。我们应该以饱满的热情和积极的态度致力于复习和备考,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争取好成绩。

  第五,自信起来,谱写新篇章

  既然上天给了人才,那就让它被录用吧!挥舞着方遒光谱的新篇章,一举赢得了冠军,抓破了他的眼睛。自信是考场克敌制胜的利剑。那么,请各位老师给我们所有同学信心,大家用不断的惊喜来回报我们敬业的老师:考验个人最好的水平,考验班级的综合水平,考验秦池人的风采。

  亲爱的同学,考试的号角已经吹响,胜利的旋律回荡在全世界。在这一刻,把我浑浊的船帆摆正,跨过深深的大海,采取行动,我们一定会书写自己的辉煌。相信自己,世界上有正义,付出就会有回报,我们的成绩也会一步一步提高。

关于诚信的主题班会9

  12月10日晚19:45分,我们在e204室电子商务0901班举行了“诚信考试,诚信做人”为题的主题班会。班会由班长xx同学主持,班长首先与本班同学讨论关于当代大学生诚信状况的问题并且让同学上台谈谈个人观点,然后班长向同学讲述了关于诚信的重要性及必要性,让同学们明白了,面对日益激烈的职场竞争,每个人都不得不面对的问题:我未来的路在哪?如何找到我满意的工作?在今天这个人才竞争的时代,诚信问题开始成为在人生争夺战中的另一个重要利器。作为当代大学生,若是一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?有了诚信,才会有信誉。到会的.同学都深深的感受到了,当今社会就业严峻的事实,做好个人诚信是成功的其中途径之一。最后,班长指出我们现在存在的缺点——弄虚作假严重,针对这一问题,提出由全班同学签订一份考试诚信承诺书,并粘贴在班级班务栏处。

  通过这次班会,加深了同学们对诚信认识。作为当代大学生应该把科学认识上的求真精神和做人方面的求真精神结合起来统一起来,才能无愧于时代、无愧于国家和人民,人生也才会有真正意义上的价值。

关于诚信的主题班会10

  一、 开场白 王紫祯:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,今天的《诚信、友善》主题班会由我为大家主持,希望我们共同渡过难忘的30分钟。 王紫祯:诚信像一面镜子,照出了你的内心。 王紫祯:诚信是像一个闹钟,提醒你怎样做人。

  我们应当有良好的品质,我们要讲诚信,友善待人。

  王紫祯:今天,我们用“曾子杀猪”的故事拉开我们班会的序幕,下面有请咱们班的文静女孩张珂婷为大家讲故事,有请张珂婷同学。

  同学们,你们知道多少有关诚信、友善的名言、儿歌和警句呢? *(请同学们来举手回答,最少有5位小朋友准备有关诚信友善的名言) 王紫祯:关于“诚信”、“友善”的名言 有很多很多,请大家看大屏幕,齐声朗读。

  ☆ 没有任何一种美德比表里如一更重要的了。 (英·葛德文) ☆ 真诚是人生最高美德。 (英·乔叟)

  ☆ 虚伪的心不会有坚硬的腿。 (英·莎士比亚)

  ☆ 你能够把所有人欺骗于一时,或者欺骗一些人于永久,但你永远无法欺骗所有人。 (美·卡尔· 桑德堡)

  ☆ 守信胜过用名气。 (美·罗斯福)

  ☆ 出售自己的诚实,就等于变卖自己的名誉。 (法·沃夫拿) ☆ 虚伪的黑暗,必为真理的光辉所消灭。

  ☆ 坦白和虚心能帮助你成功伟大的事业。 (英·莎士比亚) ☆ 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 (德·海涅)

  三、列举一些生活实例,印证“诚信”、“友善”的重要性。 们大家更加团结友爱、友好相处,诚信做人,下面共同分享李姝昱、辛雨涵、陈佳乐三位同学给大家带来的小故事。

  *(请李姝昱、辛雨涵、陈佳乐三位同学准备) 王紫祯:谢谢以上几位同学的精彩发言,让我们把热烈的掌声送给她们吧!是啊,“诚信”、“友善”对我们的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。

  四、主题深化 王紫祯:同学们,在我们的'现实生活中,也存在许许多多的不诚信、不友善的例子,比如:地上的纸、墨水迹,墙上的球印、鞋印。 况,出卖朋友的秘密。 还或装作忘记,违反课堂纪律不肯承认反而和老师顶嘴等等,

  五、“诚信友善,做文明学生”倡议书。

  王紫祯:下面由我为大家宣读“诚信友善,做文明学生”倡议书。 同学们:

  诚信、友善是我们做人的最起码的准则,它对我们的成长和成功都有着极其重要的意义。德国伟大的诗人海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”我们正值青春年华,我们的生命含苞待放。让我们精心呵护我们纯洁的心灵,自觉自律,自尊自强,诚实守信,做文明学生。 请同学们在倡议书上留下自己的姓名,各小组传签。 王紫祯:请全班同学共同背诵社会主义核心价值观。

  六、班会结束语 王紫祯:诚信、友善是绽放于人类之树的一朵鲜花,它把我们的世界变得更加和谐,更加美好。

  的新时代接班人。

  (合):在这个充满机遇和挑战的时代里,让我们放飞青春活力,挥洒青春风采,以崭新的精神风貌,良好的道德素质,为自己的梦想铸就一双坚强的翅膀! 王紫祯: 下面请班主任张老师作总结发言,提出希望。

  (合):今天的班会到此结束,谢谢大家。

  《诚信友善》主题班会

  东胜区第四小学二年级五班

  主持人:王紫祯 许斯越

  诚信友善主题班会

  一、 开场白 王紫祯:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,今天的《诚信、友善》主题班会由我为大家主持,希望我们共同渡过难忘的30分钟。 王紫祯:诚信像一面镜子,照出了你的内心。 王紫祯:诚信是像一个闹钟,提醒你怎样做人。

  我们应当有良好的品质,我们要讲诚信,友善待人。

  王紫祯:今天,我们用“曾子杀猪”的故事拉开我们班会的序幕,下面有请咱们班的文静女孩张珂婷为大家讲故事,有请张珂婷同学。

  同学们,你们知道多少有关诚信、友善的名言、儿歌和警句呢? *(请同学们来举手回答,最少有5位小朋友准备有关诚信友善的名言) 王紫祯:关于“诚信”、“友善”的名言 有很多很多,请大家看大屏幕,齐声朗读。

  ☆ 没有任何一种美德比表里如一更重要的了。 (英·葛德文) ☆ 真诚是人生最高美德。 (英·乔叟)

  ☆ 虚伪的心不会有坚硬的腿。 (英·莎士比亚)

  ☆ 你能够把所有人欺骗于一时,或者欺骗一些人于永久,但你永远无法欺骗所有人。 (美·卡尔· 桑德堡)

  ☆ 守信胜过用名气。 (美·罗斯福)

  ☆ 出售自己的诚实,就等于变卖自己的名誉。 (法·沃夫拿) ☆ 虚伪的黑暗,必为真理的光辉所消灭。

  ☆ 坦白和虚心能帮助你成功伟大的事业。 (英·莎士比亚) ☆ 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 (德·海涅)

  三、列举一些生活实例,印证“诚信”、“友善”的重要性。 们大家更加团结友爱、友好相处,诚信做人,下面共同分享李姝昱、辛雨涵、陈佳乐三位同学给大家带来的小故事。

  *(请李姝昱、辛雨涵、陈佳乐三位同学准备) 王紫祯:谢谢以上几位同学的精彩发言,让我们把热烈的掌声送给她们吧!是啊,“诚信”、“友善”对我们的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。

  四、主题深化 王紫祯:同学们,在我们的现实生活中,也存在许许多多的不诚信、不友善的例子,比如:地上的纸、墨水迹,墙上的球印、鞋印。 况,出卖朋友的秘密。 还或装作忘记,违反课堂纪律不肯承认反而和老师顶嘴等等,

  五、“诚信友善,做文明学生”倡议书。

  王紫祯:下面由我为大家宣读“诚信友善,做文明学生”倡议书。 同学们:

  诚信、友善是我们做人的最起码的准则,它对我们的成长和成功都有着极其重要的意义。德国伟大的诗人海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”我们正值青春年华,我们的生命含苞待放。让我们精心呵护我们纯洁的心灵,自觉自律,自尊自强,诚实守信,做文明学生。 请同学们在倡议书上留下自己的姓名,各小组传签。 王紫祯:请全班同学共同背诵社会主义核心价值观。

  六、班会结束语 王紫祯:诚信、友善是绽放于人类之树的一朵鲜花,它把我们的世界变得更加和谐,更加美好。

  的新时代接班人。

  (合):在这个充满机遇和挑战的时代里,让我们放飞青春活力,挥洒青春风采,以崭新的精神风貌,良好的道德素质,为自己的梦想铸就一双坚强的翅膀! 王紫祯: 下面请班主任张老师作总结发言,提出希望。

  (合):今天的班会到此结束,谢谢大家。

  《诚信友善》主题班会

  东胜区第四小学二年级五班

  主持人:王紫祯 许斯越

关于诚信的主题班会11

  诚信是人们在社会生活中应持守的基本道德原则之一。在高中阶段,教育如何培养学生的诚信意识和行为至关重要。为此,我们设计了一套关于诚信的主题班会方案,旨在帮助学生深入理解诚信的重要性,并引导他们在日常生活中实践诚信原则。

  活动引导

  在班会开场,我们可以通过一个引人入胜的小故事或者真实案例来引导学生思考和讨论诚信的概念和表现形式。可以提出以下问题:

  你认为什么是诚信?你在哪些方面能够表现出诚信?为什么诚信在人们的生活中很重要?

  通过引发思考和讨论,可以激发学生们对诚信话题的兴趣,为后续活动铺垫。

  诚信故事分享

  在这个环节,我们可以邀请一些同学分享自己或者他们身边发生的与诚信相关的故事。通过分享真实的经历,可以更加直观地让学生们认识到诚信的影响力。同时,故事的分享者也可以向其他同学传递正能量和正确的价值观。

  诚信游戏互动

  为了让学生们更深入地理解诚信并积极参与,我们可以设计一系列有趣的诚信游戏。例如:

  真心话大冒险:玩家需要回答一个与诚信相关的问题,或者选择完成一个诚信挑战。诚信接力赛:以小组为单位进行比赛,通过完成一系列诚信活动和任务来争夺最高分。

  这些游戏不仅能够培养学生的合作意识和团队精神,还能够在娱乐中加深他们对诚信的理解。

  诚信主题演讲

  通过组织一场诚信主题的演讲比赛,可以为有表达欲望和演讲能力的学生提供一个展示自己观点和想法的机会。演讲可以从以下角度展开:

  诚信对个人发展的意义诚信对社会建设的贡献诚信在职场中的价值

  通过演讲比赛,可以进一步加深学生们对诚信的认识,并培养他们的公众演讲技巧和自信心。

  诚信承诺

  在班会最后,我们可以引导学生一起发出诚信承诺。可以设计一个承诺板块,让学生们写下自己对诚信的承诺,并签名表示决心。这样的仪式化行动可以增强学生们对诚信的`认同感,从而激发他们将诚信作为一种坚守的品质。

  通过以上一系列的设计方案,我们能够让学生们在班会中深入探讨诚信的主题,增强他们对诚信价值的认识,并激发他们在日常生活中践行诚信的决心和行动。相信这样的班会将给学生们留下深刻的诚信教育印象,并对他们今后的发展产生积极的影响。

关于诚信的主题班会12

  活动目的:

  使学生知道诚实守信的重要性,引导学生从小养成诚实守信的良好道德品质。准备:收集有关诚实守信的名人故事、图片等资料。

  活动过程:

  一、学习诚信的格言

  1、主持:同学们,常言道:“人无诚不立,无信不行。”没有诚实守信的品质或信誉,任何人或集团都不能得到他人或社会的信赖。诚实守信在当今既是文明公民所具有的品格,同时也是发展社会主义市场经济和社会兴旺发达的重要条件。今天我们一起来学习、讨论、研究如何在日常生活中做到诚实守信,好不好?

  2、主持(出示格言):这是诚实守信的格言,你会读吗?

  齐读:以诚待人,以信交友,无信不合,无信难行。

  重诺守信,人必近之,狡诈欺蒙,人必远之。

  二、交流学习名人讲诚信的故事

  1、主持:大家读得好。的确诚实守信是很重要的。在历史上,诚实守信的交往准则一直受到高度关注和大力提倡,不少名人、伟人他们都以身作则,为我们做出好榜样,请听故事《诚实的华盛顿》。

  2、请一学生讲述故事《诚实的.华盛顿》。

  3、主持:华盛顿小时候就懂得要诚实,勇于承认错误,这是值得我们学习的,历史上还有很多名人、伟人讲诚信的故事,你们想知道吗?请看课本剧《我不能失信》。

  4、表演课本剧《我不能失信》。

  5、主持:你们不是收集了很多有关诚实守信的名人故事、图片吗?好,现在大家分小组交流一下好吗?

  6、小组围成一个圈交流。

  7、主持:同学们,我们把这些资料整理好,办一个展览会好吗?(大家交资料)

  三、用反面对比,让学生知道不讲诚信的害处

  1、主持:同学们,诚实守信的故事真不少,但也有一部分人不讲诚信,狡诈欺蒙,使很多人受害,下面请看小品《大特价》。

  2、表演小品《大特价》。

  3、主持:不讲诚信不但害人,也会害了自己,大家还记得老师讲过的《狼来了》这个故事吗?这个放羊的孩子他的羊为什么会全部被狼咬死呢?

  (指名说说。)

  主持:对,因为他不诚实,三番四次地说谎话,欺骗别人,结果既害人又害己,所以我们都要讲诚信。

  四、联系自己说说

  主持:同学们,你们平时有没有做到诚实守信呢?举例说说。(指名说)

  五、判断是非

  主持:下面有一些问题请大家判断一下对不对。为什么?

  (1)小明不管别人向他提出什么要求,自己能不能做到,总是满口答应,他说不管能不能兑现,对有困难的人都应该满腔热情。

  (2)小东对没有把握兑现的事情,不管同学怎样说,他都不会轻易答应,为此有人说他对同学缺乏热情。

  (3)小强想跟爸爸去旅游,请李明代自己向班主任请两天“病假”,李明不答应。小强对李明说:“你答应过我,我有困难就帮助我,现在却不肯,你是一个不讲信用的人。”

  (4)王刚向张勇借了一本书。本来答应明天归还的,可是第二天当张勇问他拿回的时候,他却说还没看完。又过了几天,再问他,他还是说没看完。

  (5)小芳和小红约定星期天上午8时在学校门口见面,一起去看美术展览。可是星期天上午下起了雨。小红以为下雨了,小芳不会去了,所以她就没有去。但小芳却准时去了。

  六、讨论。

  主持:那么今后我们在日常生活中怎样做到诚实守信呢?

  (小组讨论后指名说)

  七、总结。

  主持:好,如果人人讲诚信,那世界就更美好了。让我们共同努力吧!齐唱《世界真美好》。

关于诚信的主题班会13

  一、活动背景:

  我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,我们要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。大学学习生涯已经过去了近一年半时间,在这段时间内我们经历了一次次的考试,一次次地考验着我们的诚信修养。一年一度的全国大学英语四,六级考试和期末考试来临之际,作为校园文明的一部分,“诚信考试”越来越受到学院老师和同学们的重视,针对部分同学存在侥幸心理,我班要求所有班委成员联系导师从教育同学的角度出发,组织了一次诚信考试主题班会,旨在教育同学们遵守考试纪律,严肃考风考纪。关于诚信主题班会策划书。

  二、活动目的:

  为了树立诚信意识,塑造诚信品质,弘扬诚信之风,响应学校的号召开展本次活动,加强同学们在学习生活中的诚信观念。通过这次班会,使同学们充分的认识诚信的重要性,让大家都会在以后的工作与学习中以诚信的`优良传统美德指导自己的一言一行。只有有了诚信,才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起,让同学们牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

  三、活动时间:

  20xx年06月22日

  四、活动地点:

  教学楼435

  五、活动对象:

  电气131全体关于诚信主题班会策划书。

  六、活动流程

  活动前期:

  1、商讨活动详细安排,确定活动方案。

  2、撰写活动策划书,确定活动细节

  3、提前借教室,布置教室

  4、提前通知班主任老师

  5、活动所需相关设备的准备与物品的购买

  6、提前通知各位同学带上《学生手册》参加班会

  活动阶段:

  1.主持人上台发言,说一下本次团日活动的背景和目的。

  2.同学间探讨一下如何正确理解诚信,请同学们谈谈自己对诚信的定义及看法。

  3.由班长重申我校关于考试的各项规章制度及倡议,带领大家

  重新学习《学生手册》。

  4.以宿舍为单位,请宿舍代表讲述自己亲身经历或是搜到的名人、名言、名事。

  5.班长跟大家一起聊聊大家这么多年的学习考试中所看见或经历过的一些作弊小手段以及作弊之后个人的得失;然后和大家一起看看我们学校对于考试作弊的处罚制度,大家谈谈自己对于作弊的认识;最后由班长带领大家起立一起宣读《诚信考试誓言》。

  6.请导师对本次主题班会寄语。

  7.班长对四六级考试和期末考试作总动员。

  8.各班委对本次活动做一下总结。

  活动后期:

  1.留下几名同学打扫一下卫生,保证教室的整洁;

  2.团支书、组织委员和宣传委员留下来对此次活动进行一下总结和反思,看看活动中存在的问题,并对存在的问给予反省和解决方案;

  3.建议一下同学们写一写自己的感想;

  4.过后写出相应的活动总结,并以书面的形式上交学工。

  七、注意事项

  1、尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

  2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律。

  3、通过灵活方式,让同学更投入到会议,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。

关于诚信的主题班会14

  活动背景:

  期末考试日益临近,全校已经进入了备考阶段。12级老生迎来了他们再一次的期末考试。严肃考风考纪是我们普遍关注的问题,学校多次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风考纪。

  活动目的:

  1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

  2.指导大家认真复习,做好考试准备。

  3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。

  4.正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。

  活动主题:

  读书立品,诚信为本--诚信考试

  活动形式:

  主题班会讨论形式。

  活动时间及地点:

  20xx年12月13日(周五)下午78节课 教1-301

  活动对象:

  教师教育学院12数学本所有学生+班主任

  活动前期准备:

  2班班长负责本次活动的策划、通知,活动所需教室的安排工作。

  活动内容及要求:

  1、这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确,又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求灌输给大家,让大家能够踏踏实实地考试,我们召开这次班会。希望大家各抒己见,踊跃发言。

  1班班长宣读诚信考试承诺书。

  2、随机请同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。

  3、邀请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。

  4、班主任讲话。

  教师教育学院12数学本2班

  读书立品,诚信为本——诚信考试倡议书

  亲爱的同学们:

  诚实守信是中华民族的传统美德,是在文明社会中立于不败之地的基本道德素质,是每一位当代大学生必须具备的素质基石。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立”。树道德之新风,立诚信之根基,作为新时代的大学生,诚信考试是我们学生的基本行为规范。期末考试即将来临,为了做到诚信考试,校团委学生会特向全校广大同学发出诚信考试倡议:

  一、正确认识考试对评价自己的重要性,保持平和积极的心态,认真复习,积极备考,满怀信心地迎接考试。

  二、端正学习与考试的态度,提高自身修养,做一名诚信学生,以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。

  三、严肃考风考纪,坚持“文明考风,诚信考试”,共同营造公平竞争的考试氛围。

  四、在考试过程中尊重监考老师,严格遵守考试规章制度,服从管理,实事求是,杜绝一切考试作弊行为。

  同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。我们相信,我们全校学子一定会面带微笑,充满自信地走上考场,用扎实的'知识,坚强的意志,求实的态度,去维护象牙塔这方圣土,为促进我校的学风建设尽自己的一份力!

  莘莘学子,诚信为本。让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷!祝愿所有的同学都能在一个公平、公正的环境中竞争,在期末考试中取得优异的成绩!

关于诚信的主题班会15

  活动目标:

  1.懂得诚实守信是中华民族的传统美德,是做人的第一要素。

  2.在情境中辨别是非,提升价值判断能力,体会诚信带来的收获。

  3.树立身边的诚信榜样,塑造从小讲诚信的优秀品质。

  活动程序:

  一、中队长:各小队整队、报告人数

  汇报(敬队礼):报告中队长,第X小队应到X人,实到X人,报告完毕。

  中队长:接受你的报告。

  中队长(敬队礼):报告辅导员,三(2)中队应到53人,实到52人,一人请假。一切工作准备就绪,报告完毕。报告人中队长李习容

  辅导员:接受你的报告,并预祝这次中队活动圆满成功。

  二、中队长:全体起立!岀旗、敬礼!奏乐!礼毕

  三、中队长:唱队歌,请任墨凌上台指挥。请坐。

  四、现在我宣布活动开始,进行活动。

  (一)、情境入境,激愤童心。

  1.中队长:前几天,我走过超市门口的时候,看到了这样一幕:

  小品:如此小贩

  中队长:看到这一幕,你们觉得这小贩是个怎样的生意人?

  2.队员个别交流

  3.(点击课件)

  中队长:是的,用这种欺骗手段谋生,不诚信的人,必然会受到应有的惩罚。而对于我们来说,在幼小的心田里播下一颗诚信的种子,是多么重要啊,所以我们今天的活动主题就是:播种诚信,收获成长。

  (二)、故事说理,激发真情

  A(点击课件)

  1.出示莫言照片:队员们,你们知道他是谁吗?说说对他的了解。

  2.莫言在“诺贝尔”颁奖典礼上讲了一个小故事,你知道吗?请任墨凌

  很少流泪的母亲为什么泪流满面?

  B.请看小品《吃偷来的石榴》

  (点击课件)小结:你看,彭湃多讲诚信呀。生活的平安,顺利和美好,离不开人们的诚信,值得庆幸的是这个世上绝大多数人都是相当诚信的,如果我们这一代能更诚信,那生活会更美好!

  C.“一诺千金”的故事

  我们常说言而有信,一诺千金,你能说出“一诺千金”的故事吗?

  D.独唱(任墨凌)请听(任墨凌)给大家带来的`一首歌。

  (三)、案例辨析,激活思维。

  1.(点击课件)

  接下来我们做个“龙不倒”的小游戏,好吗?看哪组不倒的时间长?

  (1)做游戏。(请各小队长将队员带上场)

  (2)讨论:成功或者失败的原因。

  (3)(点击课件)小结:彼此信任的合作才能获得更多的快乐。

  (四)、诚信大调查。

  1.(点击课件)下面我们做一个诚信大调查,请用真实的态度做出你真实的选择。

  (点击课件)小结:诚信,从小事做起。

  2.除了刚才讨论的问题,我们生活中还有哪些诚实守信的小事?指名说。

  3.在我们的队员中间,就有不少值得我们称赞的“诚信小达人”。请你夸一夸身边同学的“诚信言行”

  (五)、完成诚信卡。

  1.请各队员拿出你准备好的卡纸,写几句你的想法或做法,也可以直接写诚信名言。

  2.展示作品。读读你写的话,说说你想把它送给谁?互送。

  下面请辅导员讲话。

  五、中队辅导员讲话

  首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动的同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动。刚才,老师感受到了你们的快乐,更被你们的真诚和决心所感动,此时此刻,我看到诚信的种子已经在你们的心中生根、发芽。让我们用真心、真情去浇灌它,直到长成参天大树,祝愿我们每个人都能成为快乐诚信的人。

  六、中队长:全体起立!请旗手、护旗手就位!呼号!

  辅导员:准备着!为共产主义事业而奋斗!

  生:时刻准备着!

  中队长:我宣布三(2)中队“播种诚信,收获成长”主题队会到此结束。

  退旗、敬礼!奏乐

  礼毕!退场!

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