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秋冬季节预防感冒主题班会
在日复一日的学习中,大家都经常接触主题班会吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。大家知道主题班会需要有哪些内容吗?下面是小编为大家整理的秋冬季节预防感冒主题班会,希望对大家有所帮助。
秋冬季节预防感冒主题班会1
班会目的:
通过本次班会活动,让学生了解流感的危害性,懂得如何防治流感,从而懂得讲卫生的重要性,并把自己学到的卫生常识传达给周围的人们,包括同学和家长,做一个卫生教育的小小宣传员。
班会形式:
教师解说、课件播放、讨论等
班会地点:
教室
班会过程:
一、活动开始
秋冬季节是呼吸道传染病高发月份之一,学校是人群高密集场所,且学生是抵抗力较弱的群体,因此,流感等呼吸道传染是比较容易入侵的,所以同学们要做好预防的措施。
二、流感介绍
流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的'一种常见的急性呼吸道传染病,以冬春季多见,临床以高热、乏力、头痛、全身酸痛等全身中毒症状重而呼吸道卡它症状较轻为特征,流感病毒容易发生变异,传染性强,常引起流感的流行。
三、流感如何预防
1、室内经常通风换气,保持室内空气清新.
2、尽量避免去人群密集、空气污浊的公共场所.
3、合理饮食起居,保证充足的营养和睡眠.
4、根据天气的变化加减衣服,注意保暖,不要受凉.
5、多参加户外体育活动,增强体质.
6、勤洗手、洗澡,注意个人卫生.
9、不偏食、多饮水、吃熟食.
四、自我检查
同学们,如果你们出现了发烧,感冒,喉咙疼,请马上去医院检查一下,看是否是流行性感冒。
1、谈话导入
秋冬季节,是呼吸道传染病的高发季节,由于天气多变,时暖时寒,气候仍然寒冷、干燥,特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病,同时随着气温转暖,手足口病等传染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼,再加上室内空气不流通,很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。
二、提问学生秋冬季常会生一些什么病(学生自由回答)
三、介绍常见的传染病以及特点
1、流行性感冒
2、急性出血性结膜炎
3、流行性脑脊髓膜炎
4、流行性腮腺炎
5、麻疹
6、猩红热
7、手足口病
四、传播途径
1.空气、飞沫、尘埃
——以呼吸道为进入门户的传染病,如麻疹、流感、水痘等
2.水、食物、苍蝇
——以肠道为进入门户的传染病,如菌痢、伤寒等
3.手、用具、玩具
——又称日常生活接触传播,如手足口病
4.虫媒传播
——蚊子、跳蚤等,如乙脑等
5.血液/体液/血制品
——见于乙肝、艾滋病等
6.土壤
——被虫卵、芽孢等污染时,成为传播途径
五、讨论:我们应该怎样更有效的预防疾病的产生采取哪些措施
1、把好“病从口入关”,做好“三管一灭”,加强自身防护:管好饮食不吃腐败变质的食物;不吃苍蝇叮爬过的食物;不暴饮暴食;饭前便后洗手;隔夜的饭菜和买回来的熟食要重新煮沸;餐具、食物要防蝇;餐具要煮沸消毒;生熟刀板要分开;生食瓜果蔬菜要洗涤消毒;杜绝生吃水产品。从事餐饮业、保姆等工作的人员应定期体检。
2、在采购食品时,应选择新鲜食物,病死的家禽、家畜、不新鲜的水产品不要购买。
管好水源自来水要按规定消毒;不喝生水;消灭苍蝇保持室内外环境卫生,消除和控制苍蝇孳生地;采取各种措施消灭苍蝇、蟑螂、老鼠。
加强个人防护了解肠道传染病的相关知识。充足的睡眠和丰富的营养可增强体力;保持良好的心情有助于预防夏季肠道传染病。适当进食蒜、醋可预防胃肠道传染病。
感染肠道传染病应立即上医院就诊,不要胡乱用药,特别是不能自行使用抗菌素进行不规范治疗。防止耐药性的产生,某些肠道传染病抗生素的不当使用,甚至可导致生命危险。
3、教儿歌:
预防疾病15字诀:“洗净手、喝开水、吃熟食、常通风、晒衣被”
自主预防传染病儿歌
4、掌握七步洗手法。
5、按时、及时接种疫苗。
六、怎样保持教室的清洁卫生(学生自由发言)
(1)每天扫地
(2)常擦桌椅和门窗
(3)不乱扔纸屑果皮
(4)不随地吐痰
(5)桌椅摆放整齐
(6)注意通风换气
(7)加强锻炼身体
七、教师小结。
秋冬季节预防感冒主题班会2
活动时间:
3.13
活动班级:
四年三班
活动人员:
教师和全体学生
活动目的:
多掌握一些预防知识,远离流感病毒。
活动过程:
一、导入:
展示图片,播放录像
二、组织讨论:
1、学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。
2、报告讨论结果
教师总结:「肠胃型感冒」是指病毒性的肠胃炎造成肠胃的不舒服。症状一、先吐后拉,粪便带有酸味,合并轻度发烧者:应是轮状病毒惹的祸(偶尔合并轻微呼吸道感染的症状).二、眼睛不适,发高烧,急性头痛,腹泻,恶心者:应是肠型腺病毒在作怪.三、喉痛如刀割,口水难咽,头晕,发烧合并腹痛与腹泻者:应属肠病毒感染.四、粪便带血,腹胀呕吐合并高烧者:应为沙门氏杆菌,此乃急症,须立即送医。
三、如何预防
不同的传染病有不同的'治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播
A不食用没有保质期的食品。
B不吃隔夜的饭菜。
C注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;
D发热或有其它不适及时就医;
E避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;
四、辅导员总结:
肠胃感冒是我们必须重视的,希望大家回家多喝水,远离感冒,做一个健康少年!
秋冬季节预防感冒主题班会3
活动目标
1.使幼儿了解感冒的起因及人体的影响。
2.让幼儿知道预防感冒的小常识。
3.让孩子知道感冒了,不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。
4.学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。
教学重点、难点
让幼儿知道预防感冒的小常识,提高幼儿预防感冒的意识,从而更好保护好自己
活动准备
活动准备:挂图一幅
音乐《健康歌》
活动过程:
一、引导幼儿观察画面:
教师:图中天下雨了,乐乐不爱打伞,总喜欢到房子外面去淋雨,还到处跑来跑去,把身上的衣服全部淋湿了,妈妈看见了很生气的批评乐乐。
小朋友你们知道乐乐为什么被妈妈批评?
幼儿答:因为乐乐出去淋雨把衣服淋湿是不对的,会感冒的。
教师答:好,真棒!
二、教师联系幼儿日常生活中亲身经历提问:那小朋友们有没有患过感冒吗?为什么会感冒呢?
幼儿答:我晚上踢被子,着凉了会感冒;冬天衣服穿少了会得感冒;夏天洗冷水澡也会感冒、吹风、尿裤子湿了没换、跑出汗后去游泳
教师提问:小朋友得了感冒会怎么样呢?
幼儿答:鼻塞、流鼻水、发烧、不想吃饭、想睡觉
教师提问:患了感冒怎么办?
幼儿答:冷了多穿些衣服、睡觉时要盖好被子,不能洗冷水澡
三、教师小结:我们的小朋友年纪小,是还在长身体的时候,抵抗力差,容易感冒,感冒还会影响学习。因此小朋友要注意天气的变化,冷了多穿衣服,热了减衣服,睡觉时要盖好被子,不能到外面淋雨,还有感冒了不能对着别人打喷嚏哦。但是小朋友患了感冒也不用怕,乖乖听医生的话,按时吃药,打针,多休息,多喝温开水,感冒很快就会好了,最重要的是我们的小朋友一定要多晒晒太阳,平时多跑跑步,多锻炼身体,增强我们的身体抵抗力,这样我们就会变成“健康小超人”。
四、播放《健康歌》让孩子感受健康是快乐的.。
教学反思
引用提问的方式让孩子积极发表自己的想法,通过课程学习<怎样才能预防感冒》教育孩子平时要加强锻炼,增强抵抗感冒的能力,使我们的身体更健康。
秋冬季节预防感冒主题班会4
活动目标:
1、理解故事,学会勇敢地接受医生的治疗;
2、养成良好的卫生习惯,学习健康地生活。
活动准备:
课件《“阿嚏”不见了》
活动过程:
一、听一听——理解故事内容
1、播放课件,讲述故事《“阿嚏”不见了》
2、回忆故事,回答问题:
提问:
1)妈妈去买药之前,嘱咐彬彬怎么做?
(多喝热水,不要乱跑)
2)医生在给彬彬打针之前,对彬彬说了什么话?
(感冒了是要看医生的,不然就会传染给别人)
3)彬彬的病是怎么好的?
(打完针吃完药)
小结:生病是一种不愉快的经历,它会给你的生活带来许多不便,使你不能上幼儿园,不能和朋友们出去玩,甚至不能吃你心爱的冰激凌。但是,如果拒绝打针、吃药,只会让病变得更严重,还可能把病传染给别人。所以,勇敢地接受医生的治疗吧!
二、说一说——知道感冒了该怎么办
1、通过谈话,归纳感冒的'主要症状、原因及简单的治疗方法。
提问:
1)你感冒过吗?你感冒出现了哪些症状?有什么感觉?
(打喷嚏、流鼻涕、鼻子不通,喉咙干痛、头痛等,身体非常不舒服。)
2)人为什么会感冒?
(太累了,着凉了都有可能)
3)感冒了怎么办?想一想,感冒时,爸爸妈妈是怎么照顾你的?
★多喝水,注意休息。
★及时治疗,按时打针吃药。“聪明的孩子”打针吃药时不要哭也不要闹,还不忘对医生说声“谢谢”,感谢他们让你的病尽快好起来。
★注意咳嗽用手捂住,打喷嚏不对人。
小结:当我们受凉或是身体的抵抗力下降时,就会流鼻涕、咳嗽等,感冒时要及时看医生,按时吃药,多喝开水,注意休息等。
三、学一学——养成良好卫生习惯来预防感冒
1、翻翻乐:幼儿回忆以往经验,设想预防感冒方法,老师根据幼儿回答运用图示的方法逐一出示。
小结:爱干净、经常洗手;
注意冷暖(热了要脱,冷了要穿),锻炼身体(增加抵抗力)。
注意营养(蔬菜、水果;达到营养摄入均衡)
感冒流行时少去人多的公共场所。
2、带领幼儿到户外游戏,锻炼身体。
秋冬季节预防感冒主题班会5
班会目的:
通过本次班会活动,让学生了解流感的危害性,懂得如何防治流感,从而懂得讲卫生的重要性,并把自己学到的卫生常识传达给周围的`人们,包括同学和家长,做一个卫生教育的小小宣传员。
班会形式:
教师解说、课件播放、讨论等
班会地点:
教室
班会过程:
一、活动开始
秋冬季节是呼吸道传染病高发月份之一,学校是人群高密集场所,且学生是抵抗力较弱的群体,因此,流感等呼吸道传染是比较容易入侵的,所以同学们要做好预防的措施。
二、流感介绍
流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的一种常见的急性呼吸道传染病,以冬春季多见,临床以高热、乏力、头痛、全身酸痛等全身中毒症状重而呼吸道卡它症状较轻为特征,流感病毒容易发生变异,传染性强,常引起流感的流行。
三、流感如何预防
1、室内经常通风换气,保持室内空气清新。
2、尽量避免去人群密集、空气污浊的公共场所。
3、合理饮食起居,保证充足的营养和睡眠。
4、根据天气的变化加减衣服,注意保暖,不要受凉。
5、多参加户外体育活动,增强体质。
6、勤洗手、洗澡,注意个人卫生。
7、出现下列症状:咳嗽咽喉痛,发烧流鼻涕等,一定和老师及时联系。(老师已经留下了电话号码)
8、迫不得已要外出时,要打电话告诉老师外出地点。
9、不偏食、多饮水、吃熟食。
10、每天要量两次体温,高于37.2度的要电话通知老师。
四、自我检查
同学们,如果你们出现了发烧,感冒,喉咙疼,请马上去医院检查一下,看是否是流行性感冒。
五、班会总结
刚才老师和大家一起学习了一些关于预防流感的卫生常识,每个人只有重视讲卫生,懂得一些如何自我预防,才能健康茁长的成长,才能拥有健康的体魄!让我们一起行动起来,做个讲卫生的好学生!
秋冬季节预防感冒主题班会6
活动时间:
3.13
活动班级:
四年三班
活动人员:
教师和全体学生
活动目的:
多掌握一些预防知识,远离流感病毒。
活动过程:
一、导入:展示图片,播放录像
二、组织讨论:
1、学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。
2、报告讨论结果
教师总结:「肠胃型感冒」是指病毒性的肠胃炎造成肠胃的不舒服。
一、先吐后拉,粪便带有酸味,合并轻度发烧者:应是轮状病毒惹的祸(偶尔合并轻微呼吸道感染的症状)。
二、眼睛不适,发高烧,急性头痛,腹泻,恶心者:应是肠型腺病毒在作怪。
三、喉痛如刀割,口水难咽,头晕,发烧合并腹痛与腹泻者:应属肠病毒感染。
四、粪便带血,腹胀呕吐合并高烧者:应为沙门氏杆菌,此乃急症,须立即送医。
五、如何预防?不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的'预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播
A 、不食用没有保质期的食品。
B 、不吃隔夜的饭菜。
C 、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;
D 、发热或有其它不适及时就医;
E、避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;
六、辅导员总结:肠胃感冒是我们必须重视的,希望大家回家多喝水,远离感冒,做一个健康少年!
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