争做文明中学生主题班会

时间:2024-08-08 07:46:06 主题班会 我要投稿
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争做文明中学生主题班会

  在我们平凡的学生生涯里,说起主题班会,大家一定不陌生吧?主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?下面是小编精心整理的争做文明中学生主题班会,希望对大家有所帮助。

争做文明中学生主题班会

争做文明中学生主题班会1

  做一个讲文明懂礼貌的学生主题班会

  一、活动目的:

  1、通过本次活动,使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时通过同学们的活动参与,明确“文明礼貌”在我们生活、学习和交往中的重要性。

  2、在日常生活中会正确运用礼貌用语。引导和、教育学生做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

  二、活动重点:明确学生在家、校的礼貌行为,提高学生讲文明、懂礼貌语言的使用率。

  三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。

  四、活动准备:卡片、分小组准备节目、表演所需的道具等。

  五、活动过程:

  (一)课前准备。

  学生齐背关于文明礼貌的名言及《文明礼貌三字经》。

  (二)谈话导入活动主题。

  (三)学生介绍礼貌用语、礼仪体态。

  1、学生上台介绍常用的礼貌用语:请、谢谢、不用谢、对不起、没关系、您好、再见。

  2、学生把写有礼貌用语的卡片贴在黑板上。

  3、猜一猜:请大家猜猜我做的礼仪体态是什么?(微笑、鞠躬、握手、招手、拍手)

  4、引导学生做微笑、鞠躬等礼仪体态动作,使学生懂得如何使用这些常用的.礼仪体态动作。

  (四)学生分组表演演示学校礼仪、家庭礼仪。

  1、第一小组表演《上课和下课》。

  (通过表演使学生明白师生之间要讲礼仪。)

  看了刚才表演你们明白了什么?(学生自由发言后教师小结)

  2、第二小组表演《同桌之间》。

  (通过表演使学生懂得同学之间要讲文明,懂礼貌。)

  看了他们的表演后,你们觉得我们同学之间应该怎样相处?(学生自由发言后教师小结)

  3、第三小组表演《在家里》。

  (通过表演使学生懂得在家里也讲文明,懂礼貌。)

  在学校我们要做一个讲文明,懂礼貌的好孩子,在家里我们又该怎样做呢?

  (五)各小组说一说本组最想做的文明礼仪之花并把卡片贴在黑板上。(学习礼仪之花、就餐礼仪之花、就寝礼仪之花、家庭礼仪之花、友爱礼仪之花、学校礼仪之花)

  (六)快乐抢答(分男、女两组):让学生做题巩固多种场合中的礼貌用语及行为。

  1、早上出门上学向家长说“()。”

  2、客人到来时,要热情地说:“()”

  3、回到家里向父母说“()”

  4、在路上遇到老师时说“()”

  5、课间不小心撞了同学说“()”

  6、同学向你道歉后,你应该说“()”.

  7、当你得到别人帮助时要说“()”

  8、在学校不打架闹事,不损坏公物,不讲

  9、进老师的办公室应该先(),再()。

  10、当看见有同学打架时,我会()。

  (七)教师小结本次活动情况。

  (八)齐唱《歌声与微笑》结束活动。

争做文明中学生主题班会2

  【活动主题】:

  争做文明中学生

  【活动目的】:

  通过这次活动让大家学会文明、礼貌以及怎样做人,使我们班级更加团结友爱,增强班级的凝聚力。

  【参加对象】:

  任课老师、全体学生

  【主持人】

  汤xx xxx

  【活动分工】:

  班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节目排练。

  学习、宣传委员负责收集《中学生日常行为规范》的知识竞赛题

  宣传委员负责教室布置

  班主任统筹安排活动环节

  【活动过程】:

  1、 讨论活动方案。

  2、 开展活动:

  1) 主持人开场白

  2) 小品:《一个小偷的结局》表演者:曹鸿等5名同学。

  3) 小品:《游戏迷的下场》表演者:李杨等5名同学。

  4) 舞蹈:《孔雀舞》表演者:苗佳、李杨、姚婧

  5) 知识竞赛:《中学生日常行为规范》知识抢答(主持:钱梦云)

  6) 任课老师、班主任发言

  7) 歌曲:《歌声与微笑》演唱:邵古月等5名同学。

  3、 活动小结:班主任、同学一起总结活动的得失。

  执笔:姚婧(班长)、吴甜(副班长)

  附:主持人台词

  1、 合:尊敬的老师、亲爱的同学们,今天我们姚开展的活动是“学规范,争做文明中学生”,由我们两个人来主持。

  2、男:这次活动的目的是提高同学们的规范意识,自觉行动起来,争做文明中学生。

  3、女:希望大家积极参与,在活动中发挥自己的才能,让我们这个集体更强大。

  4、男:汤xx你知道赵本山何许人吗?

  5、女:知道啊,小品演员啊。

  6、男:对,他的小品动作滑稽,含义深刻,令人回味无穷,代表作有——

  7、 女:好了,还是让我们先看一下我班的“赵本山们”吧——有请曹鸿为首的“赵本山们”上场。

  8、男:今天他们带来的节目是《一个小偷的结局》

  9、 女:看了他们的小品,我想请同学们谈谈积极的看法。

  (学生发表小品所反映的主题的看法,结合《规范》将如何诚实做人。)

  10、男:随着社会的发展,网络越来越与我们的生活接近,但大家都知道,网络是一把双刃剑,如何正确对待上网,已经成为教育者和家长的头疼的事情。《规范》中明确指出:“不得进营业性的网吧”,目的也是为了让青少年学生安心学习,珍惜青春时光,远离网吧。

  11、 女:说起网吧的害处,一些深受其害的.同学已经逐渐认识到了。

  12、男:是啊,上课无精打采,下课就交流网吧里打游戏的“心得体会”,把老师、家长的苦苦劝告当成耳边风,直至走上“不归之路”,真令人痛心啊。

  13、 女:下面还是让我们来看一下《游戏迷的下场》吧。

  (李杨等5名同学表演)

  14、男:看完表演,我们来讲一讲,在以前,我们班是不是也有打游戏的事情?

  (学生发言)

  15、 女:下面我们先听听这些同学的感想吧。

  (以前打过游戏的同学谈自己迷恋游戏后的表现与后果,其他同学谈自己所知道的迷恋网吧的同学的症状。)

  16、男:看来,网吧确实害人匪浅啊,我们真的要彻底告别网吧了,同学们,大家有决心吗?

  17、女:下面让我们欣赏一下由苗佳、姚婧、李杨同学表演的《孔雀舞》。

  18、 男:舞蹈看完了,接下来也该来点激烈的了——

  19、 女:下面我们将进行一次《中学生日常行为规范》的知识抢答,请钱梦云同学上来宣布规则,给大家出题。

  (抢答,小组记团体分)

  20、男:刚才大家都积极参与了活动,不过,还有几个人一直没有参与呢?

  21、 女:他们是谁?

  (生恍然大悟,齐答)

  22、 女:大家说要不要老师也来个节目?

  23、男:下面就请老师上场。

  (老师发言,谈对规范的认识,勉励学生诚实守信、学会做人)

  24、女:刚才老师的话大家记住了吗?大家有信心把我们的班级搞好吗?

  (生齐答)

  25、男:欢乐的时光总是短暂的。

  26、 女:是啊,希望我们这次活动给您带来的不仅是欢笑,更有思考的收获,让我们在一曲《歌声与微笑》中结束本次班会。

  (领唱:邵古月)

  附2:小品《一个小偷的结局》剧情

  小偷偷了钱后胡花乱用,最后被抓,后悔莫及。

  附3:小品《游戏迷的下场》剧情

  xx同学迷恋网吧,无心学习,对好言相劝的同学打击报复,最终触犯刑律,被捕入狱。

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