安全教育主题班会

时间:2024-08-12 08:55:03 主题班会 我要投稿

(精华)安全教育主题班会15篇

  在我们平凡的学生生涯里,大家都接触过主题班会吧?主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需求,班级成员共同参加。主题班会需要准备哪些内容呢?下面是小编为大家收集的安全教育主题班会,希望能够帮助到大家。

(精华)安全教育主题班会15篇

安全教育主题班会1

  一、主题:安全伴我行,守护未来星

  二、目标提高学生安全意识,学会自我保护

  三、内容

  视频播放:展示安全教育短片,引发学生思考。

  小组讨论:分组讨论校园内外可能遇到的安全隐患,分享防范方法。

  角色扮演:模拟突发状况,如火灾、地震等,教授正确应对方法。

  知识竞赛:通过趣味问答,巩固安全知识。

  四、形式:视频、讨论、角色扮演、知识竞赛

  五、时间地点:xxxx年xx月xx日,学校xx教室

  六、预期效果:学生安全意识明显提高,掌握基本安全技能。

  七、后续跟进:定期举行安全教育活动,强化学生安全意识。

安全教育主题班会2

  安全教育主题班会活动是学校教育工作的重要组成部分,对于学生的安全意识培养和综合素质提升起到了至关重要的作用。那么,在开展安全教育主题班会活动之后,我们应该如何进行总结呢?本文就为大家介绍一些写安全教育主题班会活动总结的方法和要点。

  1. 总结活动的目标和意义

  首先,我们需要总结活动的目标和意义。通过一次次的主题班会活动,我们的初衷是什么?我们希望达到什么样的效果?我们要明确活动的目标是为了提高学生的安全防范意识,增强学生的自我保护能力,进一步巩固学生的安全知识等。同时,也要强调这些活动对于学生的成长和发展的意义,以及与学校教育教学目标的契合度等。

  2. 回顾活动的过程与方案

  在总结活动时,我们要回顾活动的过程与方案。我们可以先简要描述一下活动的具体内容,例如通过安全知识宣讲、案例分析、角色扮演等方式,组织学生参与其中。然后,再分析活动是否按照预期进行,是否达到了预期效果。如果有好的方案或创新点,也可以在总结中予以展示和推广。

  同时,我们还需要回顾活动的反馈与评价。我们可以收集学生的反馈意见,了解他们对活动的感受和收获。也可以请教师、家长或其他相关人员对活动进行评价,从而得出一个更全面客观的结论。

  3. 总结活动中的亮点和不足

  总结活动时,我们要客观地分析活动中的亮点和不足之处。亮点是指在活动中取得的好成绩和良好表现,不足则是指存在的问题和需要改善的地方。我们要针对亮点和不足进行分析,并提出具体意见和建议。例如,在活动中的亮点可以是学生参与热情高、意识到了居住环境的安全隐患等,不足可能是活动组织不够严密,某些环节表达不够清晰等。通过总结亮点和不足,我们可以更好地吸取经验,为今后的'活动改进提供依据。

  4. 分享活动成果和经验

  活动总结的最后,我们可以分享活动的成果和经验。可以通过文字、图片、视频等方式,将活动的过程和成果展示给更多的人。同时,还可以将这次活动的经验教训与其他人分享,让更多的教育工作者从中受益。

  此外,我们也可以将活动总结的经验写成一篇文章或报告,发表在学校的教务平台、校报中,或者向上级教育部门进行汇报。这样不仅能够展示学校的教育成果,更能够借助外部专业人士的意见和建议,提高活动总结的质量和水平。

  总结

  安全教育主题班会活动的总结是学校教育工作中不可或缺的一部分。通过总结活动,我们可以更好地评估活动的效果和成果,找到问题和不足,并提出进一步改进和提升的建议。一个好的活动总结不仅能够为今后的教育工作提供借鉴,更能够展示学校的教育水平和成果。

安全教育主题班会3

  活动目的:

  暑假快到了,为了能让孩子们平平安安过好假期,通过本次活动,让学生学习防溺水、防交通事故、防暴力伤害、预防中暑、防拐骗等安全知识。

  一、防溺水:

  1、不私自外出到方塘、水库、海边等有水的地方去玩或游泳。

  2、要对防溺水安全有足够的认识,严禁同学们私自玩水。家长陪同时也要注意安全。

  二、防交通事故:

  1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

  2、行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。

  3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。

  4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

  三、机智勇敢斗坏人。

  1、不要听信陌生人的话。不要单独在街上乱走、乱看。

  2、贵重物品不要随身带。平时不要乱花钱,也不要带太多钱。

  3、遇到勒索等情况,要及时报警。

  4、遇到抢劫时,要首先保护自己的生命安全,不要为了财物与歹徒硬拼。

  5、遇到色狼侵犯时,要大胆拒绝,并尽快把详细情况告诉父母。

  6、如果看到有人拿着凶器冲着你,要赶快躲避。

  7、如果被坏人绑架时,看到周围有成年人可以帮助自己,就应大声呼救。

  8、被绑架后,要保持镇定,细心观察周围环境,并装出很配合的样子,使坏人大意。然后,想办法报警或逃跑。

  9、如果被拐卖,要想办法报警。如果被卖到陌生的地方,要想办法了解自己所在地方的'名称,以便求救。

  10、如果想尽一切办法都不能自救,就要耐心地等待家长和警察的救助。

  11、平时要牢记父母的手机号码、家里的电话号码及区号、家庭通讯地址和邮政编码等。

  四、预防中暑的措施:

  1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。

  2、一旦出现上述症状,应立即到阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

  五、发现火灾应急处理:

  1、要打火警电话119报警,报警时要讲清着火的地点,什么物品着火,火势怎么样。

  2、一旦身受火灾的'威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

  3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  六、用电常识:

  1、知道电源总开关的位置,学会在紧急情况下关断电源。

  2、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3、电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4、使用中发现电器有冒烟、冒火花、焦糊味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

安全教育主题班会4

  (一)班会目的:

  1。使学生知道一些简单的安全常识。

  2。使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。

  (二)活动地点:初三(11)班教室

  (三)教育重点:学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

  教具:玩具电话一个,电视模型一个,电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条。

  (四),班会流程:

  1,第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

  2,大家认真观察表演后讨论:

  (1)发生了什么事 他们是怎么处理的 发生火情应该怎样与消防队取得联系 (打火警119,讲清出事地点详细地址,火势情况)

  (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾 发生火灾怎么办 怎样防火 打什么电话求救

  3,学习防触电知识的情景表演:

  (1)第二组代表表演:

  (2)大家认真讨论观察表演后讨论:

  a。提问:发生了什么事 他们是怎么做的

  b。总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识 还有什么情况可能发生触电危险 发生触电应怎么办 怎么防止触电事情发生 出了事打什么电话求救

  4,学习防中毒知识的情景表演:

  (1)第三组代表表演:

  (2)大家认真观察表演后讨论:

  (a)发生什么事了 他们怎么做的 小英的.说法对吗 生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果 应该怎么做

  (b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识 还有什么情况可能发生食物中毒 发生了食物中毒怎么办 怎么防止中毒 出了事自己处理不了了打什么电话求救

  学习防坏人破坏知识的情景表演:

  1,第四组代表:

  2,大家认真观察表演后讨论:

  (1)刚才发生一件什么事 小红这样做好不好 会发生什么危险 如果你遇到这种情况办 应该怎么做

  (2)总结:情景表演告诉了我们什么问题 怎么防止此类事情发生 出了事自己处理不了应打什么点火求救

  (五)巩固总结

  1,匪警,火警,急救中心电话各是什么

  遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

  2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

  注意事项:

  防火:不要在易燃物品(棉织物,柴草堆,木板堆,柴油汽油库等)附近玩火,放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗,电炉后应立即拔出插头。

  防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查,维修。

  防中毒:不吃过期,腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂,鼠药等)要放在安全的地方。

  防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出,遇到坏人要记住他的外貌特征,不把贵重,稀有物品暴露外边,平时不带过多的钱

  (六),学生发表本节班会课的感想。

  (七),班会后记

安全教育主题班会5

  一、主题:安全无小事,守护伴成长

  二、目的:

  提高同学们的安全意识,了解常见的.安全隐患。

  掌握基本的安全防范技能,预防安全事故的发生。

  三、内容

  交通安全:讲解交通规则,模拟过马路。

  校园安全:防火、防溺水、防欺凌教育。

  网络安全:识别网络陷阱,保护个人信息。

  四、形式:

  PPT展示:通过图片、视频等形式展示安全知识。

  小组讨论:分组讨论校园内外的安全隐患。

  情景模拟:模拟突发状况,学会自救互救。

  五、时间地点:xxxx年xx月xx日,学校xx教室。

  六、参与人员:全班同学及班主任。

安全教育主题班会6

  教学目标:

  1、用血的教训,使学生了解生命的脆弱无常,感悟生命只有一次,要好好珍爱。

  2、使学生知道溺水后家长的伤心欲绝与孤独无助。

  3、使学生知道溺水的主要原因和救助的方法,强化防溺水的意识。

  4、让学生了解在校园中应当注意的行动和安全守则。

  教学进程:

  一、话题引入

  同学们,虽然暑假已经过去了,但是相信大家还是能感遭到现在的天气还是很热的,老师就看到今天早上出操的时候,同学们都热得流汗了。现在大家一起来想象下,要是现在能把我们的手伸到凉凉的水里,该多么舒服啊。

  现在大家来看下这幅图片(PPT的第一页),是一幅什么样的图片呢?(一滴水落到水面)同学们,你们爱好玩水吗,知道哪里的`水最多吗?(指向PPT的第二页)我们的地球表面覆盖着大量的水资源,可以说没有水,就没有我们的生命,是水滋润了我们的生命。

  二、了解溺水事实并展现相干图片

  1、溺水相干的统计:据统计浙江省20xx年非正常死亡学生数315人,其中188人为溺死,约占59.7%。

  说明:这是一个关于我们浙江非正常死亡学生的人数统计,看以看到由于去河边不当游泳或戏水而引发的死亡人数接近6成,明显,溺水已经成为了我们学生的头号杀手,因此老师借着这节课,和同学们来聊聊如何防溺水以及校园安全等问题(展现主题)

  2、溺水案例展现:

  20xx年8月7日,在浙江义乌市东上村五个小孩集体外出游泳产生溺水,5名男孩全部溺亡,而这名溺水的男孩最小的才只有6岁。

  通过案例展现,特别是结合年龄上的联系,使学生意识到关于溺水这一类的问题离我们的生活是很接近的,从而提高学生们的谨慎心。

  3、溺水图片展现:

  4、说说感受:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转眼消逝?此刻,你在想什么?对于失去亲人的父母来说,失去孩子会有怎样的感受?

  三、溺水知识普及:

  1、制止到山塘、江河、池塘、排水渠、溪河、湖泊里等野外水体去游泳、玩耍、钓鱼、捉鱼、洗手、戏水等。要游泳必须由大人陪同去正规游泳馆里游泳,不会游泳的要到浅水区里游泳,要先学会游泳(可以参加游泳馆里定期举行的游泳学习班)。学会了才能到深水区。去学游泳时必须带泡沫游泳圈,不能带充气游泳圈。

  2、必须要在家长或熟悉水性的成人的带领下去游泳。如果集体组织外出游泳,要在浅水区游泳,下水前后要盘点人数,并指定救生员做安全保护,上岸后也及时盘点人数。

  四、教育学生遇到他人溺水时如何施救

  1、立刻大声呼救“救命啊!有人溺水了!快来人啊!”向邻近的成人大声呼喊,尽量引发大人注意,让大人展开营救,尽快拨打110求救。

  2、简明扼要向施救人员讲清落水地点,人数、便于展开营救工作。

  3、可将多件打结的衣服、竹竿、木板、绳子、救生圈等漂浮物抛给溺水者,再将其拖至岸边。未成年人发觉有人溺水,不能贸然下水营救,应立刻大声呼救。由于溺水的人会失去理智,本能的求生愿望会让他抓到什么都不放手,最后可能会造成群死现象。

  4、严格遵照“四不”,珍爱宝贵生命!

  ①未经家长、老师同意不去;

  ②没有会游泳的成年人陪同不去;

  ③深水的地方不去;

  ④水库、池塘不去。

  五、校园安全知识普及

  1、校园内和教室里都不追跑哄闹,不攀爬翻越。在走廊上,拐角处和进出教室时都要慢行,避免碰撞。

  2、上下楼梯靠右行,逐层上下,不跑,不跳,不推搡,不起哄,不在楼梯扶手上滑行。

  3、以三幅漫画的展现来总结校园安全知识:

  ①在走廊奔跑、追逐玩耍容易产生意外

  ②上下楼梯时,尽量靠边行走、不要奔跑

  ③进出教室要有序、不要推挤

  (在这一环节,主要以师生互动为主,可让学生归纳说明自己看到的内容,然后再总结相干的安全知识)

  六、班会主题总结

  1、以一首安全之歌结尾

  安全教育拍手歌

  你拍一,我拍一,注意安全数第一。你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。你拍三,我拍三,教室操场稳定玩。你拍四,我拍四,乱穿马路会失事。你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。你拍七,我拍七,三无产品要阔别。你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。你拍十,我拍十,自我保护是大事。

  2、学生谈本节课感受

安全教育主题班会7

  为了进一步加强土城小学学生的暑期安全教育和校外安全管理工作,以防止学生意外事故的发生,最近,学校组织了全校范围的暑假前安全教育课。这次安全教育是以班级为单位进行的,旨在让学生共同学习暑期安全注意事项。安全教育的内容涵盖了多个方面,包括防溺水、防诈骗、交通安全、饮食卫生、防雷电和防山洪等。

  在课间集会上,值周老师对每个班级进行了安全教育检查,并组织了防溺水知识竞赛,以加深学生对防溺水知识的了解。

  此外,学校还开展了“防溺水家访”教育活动。这次活动突出了三个重点。首先,对于家住在水库边、河边和塘堰边的学生,学校进行了“防溺水家访”,与家长合作共同管理好学生的.暑假安全。其次,对于留守学生,学校也进行了“防溺水家访”,与托管人沟通并共同管理好学生的暑假安全。最后,对于那些难以管理的学生,学校也进行了“防溺水家访”,以每天提醒他们注意安全。

  为了确保家长能够有效地监护孩子,学校还给每位学生家长发了一封信,详细介绍了暑期安全注意事项和细则。信中要求家长按照相关要求,有效地监护孩子,并教育他们遵守《暑期安全保证书》中的承诺,以确保孩子能够平安、快乐地度过暑期。这封信的发放旨在让家长们更好地了解学校的安全管理措施,并与学校共同努力,为孩子的安全保驾护航。

  通过这次全校性的暑期安全教育课和相关活动,土城小学进一步加强了学生的安全意识和安全管理能力。学生们不仅了解了暑期安全的重要性,还掌握了一些应对紧急情况的基本技能。同时,学校与家长之间的密切合作也为学生的安全提供了坚实的保障。相信在大家的共同努力下,学生们能够度过一个平安、愉快的暑假。

安全教育主题班会8

  班会目标:

  通过这次主题班会,引导学生学习安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  班会过程:

  一、谈话导入

  据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有一个班级的学生消失!触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!

  二、学习安全

  第一章校园安全

  (一)教室内活动应注意的安全事项

  1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又放置了电视、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

  2、防滑。教室内地面比较光滑,要注意防止滑倒受伤。

  3、防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

  4、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,应当处处小心,

  要轻轻地开关门窗,还应留意会不会夹到其他人的手。

  5、防火灾。不带打火机、火柴等危险物品进校园,杜绝玩火行为;注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

  6、防意外伤害。刀具、剪子等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

  第二章交通安全

  据不完全统计,全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。

  1、 马路上追逐打闹,游戏。

  2、 不满12周岁骑自行车。

  3、 骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。

  第三章防火及自救常识

  同学们都知道20xx年11月5日吉林市商业大厦的大火吧?熊熊大火、滚滚黑烟,顷刻间室内的物品化为灰烬,人员伤亡惨重,现场一片狼藉,惨不忍睹。为了防范火灾的发生和火灾发生后的自救,我们要做到以下几点:

  (一) 如何防止发生火灾:

  1、不要随身携带火柴或打火机等火种;

  2、不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;

  3、不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的'鞭炮乱扔。

  (二)火灾发生后的处理办法

  家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:

  1、如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。

  2、房间内起火时,不要轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。

  三、总结

  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

安全教育主题班会9

  一、活动目的:

  1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意

  2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  二、活动形式:

  以讨论为主

  三、班会过程:

  【引言】春天来了,夏天会如期而至,天气炎热时,你想游泳吗?诚然:游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?八(X)班《珍惜生命,预防溺水》主题班会现在开始。

  一.看一看

  【投影展示】20xx年春天,文山州富宁县连续发生2起在校学生溺水身亡事件。4月12日12时许,富宁县木央中心小学校在校生王某与两名同学到木央砖厂后面水塘内游泳时

  溺水。13时35分,木央派出所接到报警后,立即组织民警赶往现场打捞,14时40分,民警打捞出王某的.尸体。

  同日16时许,富宁县归朝中心小学的在校生刘某在归朝河莫弄小组河段的河边玩耍时不慎坠入河中。直到晚上,刘某的家长未见刘某回家,经过多方询问才得知刘某已于下午时分溺水死亡。当晚22时许,刘某的尸体被群众打捞上岸。

  看到这些惨痛教训,对我们有哪些启示呢?我们身边有该类现象吗?二.议一议

  【引言】同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?(学生各抒己见)

  1、有的学生私自下水,没有成人的陪同下;

  2、有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿势,这样很容易因体力不支而溺水;

  3、有的是下到河里,腿抽筋了;

  4、有的是因救人,被带下去呛死了;

  三.说一说

  【引言】是的,造成事故发生的原因是多种多样的,但有很多是可以避免的。那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢?(学生根据已有经验举手回答)

  【教师小结并讲解】同学们说的都很有道理,现在我们来说一说游泳安全的知识吧!1、保持自身良好的身体状态,下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋; 2、有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

  3、下水前一定做好身体热身准备,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。预防抽筋;

  4、跳入水中后,如发现腹部疼痛时,应立即上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。

  5、营造安全游泳的环境,不要随兴下水,特别是野外;若水太冷,风浪太大、照明不佳不要游

  6、若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪或套上救生圈,不可单独游泳;

  7、跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。

  8、游泳时禁止与同伴过份的开玩笑;小心呛着;(记住了吗!)

  【学生问】万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救?

  【教师讲解】切莫慌张,应保持镇静,积极自救;

  如不熟悉水性者,除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气

  要深。此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

  如遇抽筋,首先保持冷静;若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

  四、小结:

  今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣传,包括“溺水常

  识”、“溺水的预防与急救”等等,教育同学要保持高度的安全意识,提高对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。亲爱的同学们,安全无小事,长鸣警钟,常抓不懈。让我们携起手来,在我们的心中筑起一道安全防线,最后,祝你们健康成长,青春永驻! 反思:此次班会的召开,使得全体同学真正从思想上得到了重视,增强了安全意识和自救自护能力。经过今天的学习,学生掌握了游泳的安全知识和急救基本常识,进一步明确了安全责任,增强了自我保护意识,为即将到来的夏季学生溺水高发期提供了有力的安全保证。

安全教育主题班会10

  教学目的:

  1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等情势引发同学们对消防安全的重视。

  2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道产生火灾后应当怎样做,平时注意怎样预防火灾。

  课前准备:

  1、让同学们收集有关消防事故的新闻。

  2、组织学生排演小品。

  3、选好及训练班会主持。

  4、了解一些基本的消防知识。

  活动进程:

  (一)主持读前些天产生的火灾事故的新闻以引入主题。

  1、主持人读新闻。

  2、主持人:大家听了这则新闻有什么感想呢?

  3、同学们议论,各抒己见。

  4、主持小结:人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会产生火灾,严重要挟人们的生活,给我们的生命财产和国家的建设发展造成庞大的缺失。因此消防安全十分重要。今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。

  (二)消防安全知识比赛(抢答情势)1、火灾的'预防包括哪些?

  2、易燃物品应当怎样放置?

  3、平时用电炉取暖对不对?有什么影响?4、蜡烛为何要及时熄灭?

  5、年龄小的同学为何不能自己燃放鞭炮?

  6、产生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?7、小学生能不能参加灭火行动?

  8、从失火的楼房内怎样逃离危险?

  (三)看模拟表演,议一议:

  1、表演内容:一位小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火?2、议一议:

  (1)表演中的小朋友违背了什么规定?(2)我们应当怎样预防火灾?

  2、把小朋友的毛病纠正过来。

  3、谈心得体会。

  (四)模拟练习:

  集体演示意外产生时应当怎样做……

  (五)小结:

  1、同学们小结:通过这次活动,你知道了什么?2、小结:消防知识我们一定要牢记,平时预防为主,由于生命只有一次,幸福快乐掌控在你自己的手里,期望同学们通过这次班会活动,学会珍爱生命,保护自己的人身安全。

  (六)课外延伸

  请你做个督导员,时刻提示自己注意消防安全,给一、二年级的小同学做出榜样

安全教育主题班会11

  新学期开学之际,为切实增强我们大学生的安全防范意识和避险潜力,保障我们大学生安全,3月10日辅导员带领我班全体同学召开了“首日教育”主题班会,会议由同学主持,辅导员老师出席了会议并作重要讲话。

  一、班会主题:关注安全,珍爱生命

  二、班会时间:3月10日

  三、班会地点:教室

  四、参加人员:全体同学

  五、活动目的:

  透过本次班会,让大家在开学之际就学习安全知识,掌握一些安全常识。增强我们大学生安全防范意识,进一步加强大家对一些安全知识的掌握和运用,培养大家多方面的潜力,提高大家的综合素质和潜力。

  . 六、班会流程:

  1.主持人宣布会议开始,她指出,安全是和大家每个人都息息相关的事,是一切活动正常开展的根本保障。她期望每个人都能够认真参与到这次班会议题中来。

  2.辅导员老师讲话,她概述了这次班会的重要性和必要性。首先,思想上时时讲安全,事事重安全。结合近期发生的实例展开讲话,又结

  合所见所闻对曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。其次,她强调我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

  3.由宣传委员对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。

  4.各宿舍派一名学生以演讲形式,介绍安全教育经验。

  5.同学针对自己所见所闻的校园安全事故发表各自的看法。

  6.主持人宣布会议结束。

  七、班会总结:

  . C. 骑自行车在路上乱窜;

  D. 在河边钓龙虾;

  E. 在桥的'栏杆上走;

  F. 乘校车的同学乘车时将手或头伸出车窗外;

  主持人:同学们我们可千万不能像以上这些同学那样湖涂呀!

  安全卫士:我要考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么作用呢? (110,119,120,121……)

  6. 主持人:我们不但要懂得一些必备的安全法规,还必须懂得怎样处理一些意外事故,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。

  让学生明白坏人是没有模样的。坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;可能是陌生人,也可能是自己身边的人。

  如果你遇到下列几种情况你会怎么办:

  A. 你在路上看见一伙年青人在打架斗殴;

  B. 当你的朋友在河边玩耍是不慎掉到河里了;

  C. 当你看到一个地方起火了,而且火势很猛;

  D. 有人在你晚上放学的时候,称是你的妈妈来让他接你回家的;

  E. 你和你父母一起去逛街时,和你的父母走散了,你又不知道怎么回家;

  7. 主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命,健康成长”的倡议书,宣读倡议书。

  8. 选出本周的安全小卫士。

安全教育主题班会12

  教学目标:

  1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识

  2、引导学生在活动中认识生命的好处,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命好处。热爱生命、保护生命

  3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保身心健康,平安完成学业,

  教学重点:让学生明白各种常见的交通信号、标志和标线,明白有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。

  教学难点:加强交通法规知识的学习,遵守交通法规

  教学过程:讲解交通安全事故案例

  一、导入:通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们

  二、交通法规法律条文

  法规篇:

  1、道路、交通

  2、交通安全

  3、交通法规

  4、道路交通标志和交通信号

  5、看图识标志

  常识篇:

  1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  2、行人横过马路为什么要走人行横道?

  3、没有划设人行横道的马路就应注意哪些?

  4、为什么不能翻越护栏?

  5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  6、为什么走路时不能看书或做其它活动?

  7、骑自行车就应注意什么?

  8、乘汽车时要注意什么?

  9、遇到交通事故怎样办?

  警示篇:1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规

  3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡

  三、观看小品--《爸妈,对不起》

  情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的叮嘱,路在必须要留意……,他却一个劲地说爸妈罗嗦

  情景二:一次来学校,他因在路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的马路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,杯具上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。

  情景三:因医院抢救他保住了生命,可从此他再也站不起来了,生活也不能自理。他看着为他悲痛悲哀的`爸爸妈妈,留下了深深悔过的泪水。

  老师提问:看完小品后,有什么感受?同时你觉得我们就应怎样做,才会尽量避免这些杯具的发生?小组成员进行讨论,说出感受

  本课小结

  同学们,我们通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.继续进一步搞好我们的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。

  四、交通知识问答课堂练习

  1、行人在经过人行横道时,怎样走才最安全?()

  a、一向向右看b、一向向左看

  c、先向左看,再向右看

  2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?()

  a、跑步快速通过b、示意机动车让行后直行通过

  c、确认安全后直行通过

  3、黄灯持续闪烁时表示()

  a、有危险,车辆、行人不准通过

  b、车辆、行人须注意观望,确认安全后通过

  c、车辆、行人能够优先通过

  4、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?()

  a、即将变为绿灯,做好起步准备

  b、清理路口,不准通行

  c、道路通畅,快速通过

  5、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定使用安全带外,同车还有哪些人要使用安全带?()

  a、前排乘车人b、后排乘车人c、全部乘车人

  六、课后作业

  1、当你需要乘坐出租车时,你能够()

  a、站在机动车道上拦乘b、站在路口拦乘

  c、站在人行道上拦乘

  2、当机动车停在机动车道上时,你应当怎样上下车?()

  a、从机动车左侧下车b、从机动车右侧上下车

  c、只要不妨碍其他车辆和行人通行,左右侧上下车都能够

  3、小红在等候乘坐公共汽车时,就应站在(,依次排队

  a.机动车道上b.站台或指定位置

  c.非机动车道上d.人行道上

  4、小杨每一天都经过铁路道口,他在经过铁路道口时就应(

  a.快速跨越铁轨b.进入到口,观察后通过

  c.一停,二看,三通过

  d.在栏杆放下时抢先通过

  5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中,迎面遇到一辆驶来的汽车,灯光十分耀眼,为了安全明明就应(

  a.用手遮挡风光b.闭目缓慢形式

  c.下车靠边避让d.迎着灯光行驶

  七、应采取的措施

  1、提高学生交通安全意识

  2、明白交通安全有些行为是不安全的

  3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观

  4、培养青少年自我防范交通安全意识

  5、一旦不安全的事情发生了,明白就应如何去处理

  总结:

  通过此次安全教育,期望对同学们有所启示,了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,正确应对自己所碰到的困难,选取正确的解决问题的方法,建立正确的认知,树立用心的人生观和价值观。

安全教育主题班会13

  活动目的:

  为增强学生的安全防范意识,减少安全事故的发生,促使学生健康成长,通过本次主题班会,掌握一些安全常识,进一步增强安全意识和自我保护意识,逐步提高学生的素质和能力。

  活动准备:

  1、确定主持人,培训主持人。

  2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。

  3、小奖品准备。

  4、将收集到的材料制作成PPT

  活动时间:20xx年3月14日下午第二节

  活动地点:实验楼五楼第三微机室

  活动过程:

  主持人宣布09护二班《生命安全教育》主题班会现在开始。出示课件:

  (一)校园安全篇

  校园是学生日常学习生活的'主要场所,校园安全至关重要。否则,后果就不堪设想。请同学们来畅所欲言:

  在学校期间我们应该注意哪些安全问题呢?我们身边存在哪些安全隐患呢?(学生抢答)

  (二)交通安全篇

  (三)消防安全篇

  (四)饮食安全篇

  班主任老师总结:

  同学们,首先感谢你们这次成功的班会课,两位主持人在课后用心作了准备,下了很大功夫,给在场的所有人上了一堂生动的安全教育课。我由衷地为你们感到自豪!我相信,通过这次班会课,你们一定受到了许多人身安全方面的教育,我希望大家能时时牢记安全注意事项,生命安全无小事,牢固树立安全意识。根据刚才同学们准备的材料,我再对校园安全方面作一下补充和强调:同学们要注意以下几方面的事情(展示PPT),规章制度和纪律是保证安全的前提,因此同学们要遵守校规校纪,只有这样,我们才能健康地成长。最后请同学们共读:“愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免流血!”愿大家都能做生活中的智者,每天高高兴兴上学,平平安安回家!

安全教育主题班会14

  1、学生自由发言,在夏季会出现什么天气现象;夏季的自然灾害有哪些。(根据学生的回答情况,教师给与讲解和指导,观看相关图片加深认识)

  2、这些天气现象对我们的人身安全有什么危害?(根据以往的事例、新闻报导讲解危害之处)

  3、安全知识教育:

  (1)外出时如何避免遭受雷击:a外出时遇到雷雨天气要及时躲避,不要在空旷的田野停留。b雷电交加时,如果无处躲避,应该尽量寻找低处藏身,尽量降低身体的'高度。c不能到高耸的物体(如旗杆、大树、烟囱、电杆等)下站立。

  (2)洪水爆发时如何自救:a受到洪水威胁,如果时间充足,应按照规定路线有组织地向山坡、高地等处转移,在措手不及已经被洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木板、木床等,做水上转移。b洪水来得太快已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险等待救援。不要单身游水转移。c在山区,如果连降大雨,最容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,防止被山洪冲走,还要注意防治山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。d发现高压线、铁塔倾倒,电线低垂或断折,要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。e洪水过后,要服用预防流行病的药物,做好卫生防疫工作。

  (3)用电安全:a不用湿手、湿布触摸或擦拭电器,不在电线上晾衣服或悬挂物品,不随便插拔电器。b发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。c有电器设备引起火灾或有人触电时,要迅速切断电源,立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。d远离高压带电体。

  (4)饮食卫生安全:a不要购买、食用三无食品,不食用过期或变质食品。b不暴饮暴食,不多吃冷冻、生硬、油炸食品,不购买小摊游售的不卫生食品,不吸烟喝酒。c严禁私自食用校区种植的瓜果蔬菜,以防中毒。

  4、监管制度:

  (1)班干部监管,若班主任发现班干部包庇同学的危险行为,处罚连带。(2)同学间相互监督。

  5、总结:每个人的生命都只有一次,我们要珍爱生命、远离危险。望大家牢记学校及家庭教育,切实保证自己的人生安全!

安全教育主题班会15

  一、活动背景:

  生命是任何东西都无法换来的,生命只有一次。我们必须要珍惜自己短暂的生命,让短暂的生命里为人类,为国家,做出些有意义的事情和贡献,这样才能让自己的生命越发地可贵,越发地耀眼。

  全世界着名生物学家达尔文,在进行了几年的航海考察活动以后,身体变得十分虚弱。而世界闻名的女科学家,曾经两次获得诺贝尔奖的居里夫人,在丈夫遭意外不幸逝世,并且自己的肺病也越加严重的同时,仍然坚持化学研究,最终又一次取得了成功,这种勇于战胜困难的精神本身也是非常珍惜生命的表现。由此可见,珍惜生命是每一个成功人士所必备的精神。

  针对现今普遍的安全隐患引发的生命安全问题,学校要求各班组织召开以各类安全问题为主题的班会,主要有“食品安全”、“防欺骗”、“防溺水”、“交通安全”、“治安安全”、“生产实习安全”等,本次班会主题定为“生命诚可贵,安全伴我行”!

  二、活动安排:

  活动负责人:李xx、周xx

  活动记录人:刘xx、程x

  活动时间:4月26日星期五,18:40—19:30

  活动地点:1201教室

  活动参与人员:化工1203班全体人员

  三、活动流程:

  活动开始前,先由我班宣传部组织同学办一期以安全为主题的板报,要求板报板式新颖,内容有实用性,同时要设计本次班会的几大主题。

  活动正式开始后,先由负责人根据材料讲述本次班会的背景、重要性以及班会的意义,然后请同学们谈一谈生命的意义。

  在同学们谈完对生命的理解后,在让同学们说一下生活中有哪些安全隐患存在,并让同学们说一说如何避免这些安全隐患,同时在发生安全隐患时该怎样处理。

  在同学们发完言之后,有负责人进行评价,然后播放负责人准备的视频文件,让同学们全面了解正确的安全知识!

  最后,由班长为本次班会做最后的总结发言。

  四、活动意义:

  生命的意义就在于让一个亥己不晓的人懂得自己的存在是有意义的,自己的生命是最宝贵的,应该用生命去爱给予他爱的`亲人,朋友,敌人。还有这个曾经让其迷惑,让他无奈,让他欣慰的世界。

  生命一旦结束,便无法复生,一去不返了,所以生命是无价之宝,是任何东西都无法替代的;既然如此,我们应在有生之年,善用上苍赋予的生命,为自己,也为社会做出点贡献,才不致于辜负那些为我们生命存活付出心血的人。在我们现在的学习和生活中,虽然不能向那些人一样做出一些大事来,但珍惜生命仍非常重要。我们应尽所能的用有限的生命为社会、为需要我们帮助的人做一些事。

  希望同学们珍惜自己短暂的生命,让短暂的生命里为人类,为国家,做出些有意义的事情和贡献,这样才能让自己的生命越发地可贵,越发地耀眼。

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