夏季安全教育主题班会

时间:2024-08-12 11:43:11 主题班会 我要投稿

夏季安全教育主题班会

  在平平淡淡的学习中,大家都经常接触主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。你知道如何准备一个主题班会吗?下面是小编为大家收集的夏季安全教育主题班会,欢迎阅读与收藏。

夏季安全教育主题班会

夏季安全教育主题班会1

各位老师、各位同学:

  大家好!

  夏季高温燥热,很容易发生中暑,为了预防中暑,全体师生要注意以下几点:

  1、太阳波辐射最强烈的时间是上午10点和下午3点左右,我们应尽量避开这段时间外出或暴晒。

  2、高温时少做剧烈运动、午间尽量小睡一会儿,多喝白开水或淡盐(糖)开水。但应少喝饮料。果汁、可乐、雪碧、汽水等饮料中,含有较多的糖精和电解质,喝多了会对胃肠产生不良刺激,影响消化和食欲,特别时雪糕等冷冻食品对肠胃的刺激超级强烈。

  3、口渴后不宜狂饮。大量出汗后,不宜大量饮用白水,应适当补充些淡盐(糖)水,因为大量出汗后使人体内盐分丢失过多,如不及时补充盐分,则使体内水、盐比例严重失调,导致代谢紊乱。

  4、需准备一些藿香正气水、仁丹、十滴水、六神丸、清凉油等祛暑药物。

  5、受热后不要开足电扇,或者立即去洗冷水澡,这样会使全身毛孔快速闭合,体内热量反而难以散发,还会因脑部血管迅速收缩而引起大脑供血不足,使人头晕目眩。使用空调室内外温差不超过5度为宜,既使天气再热,空调室内温度也不宜到24度以下。

  中暑的简单紧急处理:发现自己和其他人有先兆中暑和轻症中暑表现时,首先要做的是迅速撤离引起中暑的高温环境,选择阴凉通风的地方休息;温开水(或用糖开水)一杯给病人饮下。当患者出现热昏厥情况,可用淡盐水慢慢饮下。还可以在额部、太阳穴等部位涂抹清凉油、风油精等,或服用人丹、十滴水、藿香正气水等中药。对于重症中暑者除了立即把中暑者从高温环境中转移至阴凉通风处外,还应该迅速将其送至医院,若远离医院,应将病人脱离高温环境,用湿床单或湿衣服包裹病人并给强力风扇,以增加蒸发散热,当前,正值盛夏,暑假将至,是中小学生溺水事故的高发期,一个多月来全省有十余名中小学生溺水死亡,教训十分惨痛,因此,今天学校再次强调预防溺水的重要性。

  1、暴雨雨天上放学途中如要过河,必须要有家长在保证安全的'前提下,接送学生过河。

  2、严禁学生到那些偏远的山塘、峡谷或有急流、旋涡等水情复杂的地方游泳,也不能到江、河、水库等大面积的水域游泳,特别是对当地环境不熟悉的水域;更不能在狂风、暴雨的天气游泳。

  3、在上放学途中遇上暴风雨,要选择安全地方避雨,遇到河流千万不要强行过河,必须要在大人的陪同下,并保证河水是安全的情况下才可过河。上学前遇到暴风雨,路途有危险时,可以让家长告知学校或老师,不去上学。

  遇到溺水时基本的处理常识

  1、在水中活动时,如果突然发生危险,如;突然滑向深水、手脚抽筋、陷入污泥等等,自己无法控制,不能安全上岸,必须马上大喊“救命”,救生员或其他人听到后会来帮助你的

  2、遇到有人溺水时,必须运用最安全的方法去救援,绝不要下水去救;如能用器材去施救的,决不要徒手去救。不论使用哪一种救生方法,都要先要求保障自身的安全,才能做到去救助他人,千万不要变成“人溺己溺”。

  三、注意饮食安全,预防食物中毒

  1、养成良好饮食习惯。不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食,不吃生冷腐败变质食品,不吃霉变不净的食物。早晨发放的蛋奶要在教室及时吃掉,不允许放在桌斗里或带回家里食用。不准将小食品带到学校来食用。

  2、不在马路上小摊点就餐,不要到无牌小店去购买食品,拒绝三无(无生产日期、无生产厂家、无保质期)食品和麻辣“垃圾食品”。

  3、不接授陌生人馈赠的食品、饮料,不捡拾在路上或其他地方见到的食品。

  4、如果使用食物后出现恶心、呕吐、头晕、腹痛等症状,要立即到正规医院就诊,防止发生食物中毒。

夏季安全教育主题班会2

  活动目标:

  1、了解夏天里的安全学问,知道防溺水的方法。

  2、增加在生活中的自我爱护意识。

  活动重点:

  了解夏天里的安全学问,知道防溺水的方法。

  活动难点:

  增加在生活中的自我爱护意识。

  活动预备:

  各种安全图片。

  活动过程:

  一、导入活动

  教师:小朋友们,现在天渐渐变热了,那么在夏天你们会怎么爱护自己呢?

  二、学习防溺水学问。

  教师:夏天是酷热的天气,好多小朋友就喜爱去游泳,我们学了许多防溺水的学问,我想请小朋友来说一说,谁知道怎样来爱护自己才不会发生溺水大事。

  我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。

  一:几个小朋友一起在河里玩水,这样对吗?

  二:玩具掉到了河、湖、池塘里,应当怎么做呢?

  三:小朋友在河、湖、池塘、海边玩,应当留意什么呢?

  三、教师小结:

  我们知道不正确地玩水会带来危急,我们不能在没有大人的伴随下和小朋友去玩水,也不能自己去捡河里的东西,假如小朋友在海边或者游泳池上玩,肯定要和大人在一起,爱护好自己。

  活动小结

  活动前,我预备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危急以及如何避开溺水。导入活动时,我先用谈话的.方式引导:谁知道怎么爱护自己才不会发生溺水大事;然后通过出示不怜悯况下有可能消失的溺水危急,逐图出示,让孩子先争论后答复,问孩子图中的小朋友做得对不对,应当留意什么,该怎么做。简易的图画,简易的语言可以让幼儿更加便利理解,加深印象。

  通过本次活动的开展,孩子们从没有意识到溺水的危急到熟悉到防溺水的一些学问,得到了全班幼儿的乐观响应,并通过幼儿的模拟演练增加了防溺水意识与急救力量。

夏季安全教育主题班会3

  教学目标:

  1、使学生解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

  2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法

  教学过程:

  青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的'学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重。解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

  一、溺水致死原因

  主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

  二、症状

  溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

  三、自救与救护

  当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

  会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

  救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

  出水后的救护:

  首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。

  四、如何防溺水

  游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

  为确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

  1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要解清楚。

  2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

  3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

  4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

  5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

  7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

  五、遭遇溺水你该如何自救

  当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。

夏季安全教育主题班会4

  活动目的:

  1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

  2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

  3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  活动时间:20xx年xx月xx日

  活动地点:教室

  活动主持人:班主任

  活动过程:

  一、老师谈话引入

  同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。小学生是祖国的明天,民族的'希望。提高青少年学生的综合素质,特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。那我们该怎么预防呢?

  二、防溺水知识讲解

  1、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

  ⑴教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到黑河、月牙湖等处戏水、游泳。不能独自或结伴到湖边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

  ⑵教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

  ⑶我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

  2.溺水原因主要有以下几种:①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。

  3.如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

  对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:

  ⑴对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

  ⑵若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。

  ⑶要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

  对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

  ⑴若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅。

  ⑵溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出。

  ⑶若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14―20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

  4.同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天?

  5.小结

  今天我们学习了如何防止溺水,同时我们也学习了一些溺水自救的方法。现在天气也越来越热了,同学们去游泳时一定要注意安全。要做好下水前的热身活动,以免发生意外。溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

夏季安全教育主题班会5

  班会时间:20xx年5月8日 班会地点:六年级教室 参加人员:全体学生和班主任 班会主题:夏季安全教育 活动目的:

  1、通过这次主题班会,引导学生学习夏季安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。

  2、掌握一些自救自护的本领;珍爱生命,健康成长。活动过程:

  由于夏季天气炎热,同学们外出活动又多,所以同学们的`夏季安全问题显得尤为重要。为让全体学生一个安全有意义的夏季,彻底杜绝夏季期间学生一切非正常事故的发生,特召开本次安全教育主题班会:

  一、防溺水安全:

  1、夏季天气炎热,雷雨天气较多,严禁攀爬树木,更禁止在大树下避雨。

  2、我们要做到不到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。

  3、如果遇到溺水者呼救,不可亲自去救人,可以到周边找大人帮忙。

  二、防雷击、用电、防火安全

  1、恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨;阴雨天气不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

  2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

  4、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

  5、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

  6、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

  7、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

  三、交通安全:

  1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

  2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。

  3、节假日严禁在公路上骑自行车、摩托车等。

  4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

  5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。

四、饮食卫生安全:

  1、不饮用不卫生食物,不喝生水,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。

  2、注意个人饮食卫生。

  3、不食用三无食品、垃圾食品。

  五、个人卫生安全:

  1、饭前便后要洗手,掌握正确的洗手方法,勤洗澡,养成良好的个人卫生习惯。

  2、多喝开水、不喝生水、不吃生冷食物,剩饭剩菜要热透后再食用,养成良好的饮食卫生习惯。

  3、早晨和下午上课前,教室要开窗通风换气。要保持教室、房间充分通风。

  4、注意家庭内外的清洁卫生,衣服、被褥要经常在阳光下曝晒。

  5、注意营养的合理搭配,保证充裕的休息时间,增强自身的免疫力。

  附朗读安全警句:

  A.走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

  B.上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

  C.家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

  D.发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

  E.遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

  F.一人在家关好门,与人说话要谨慎。发现坏人来撬门,赶快拨打110。

夏季安全教育主题班会6

  1、在活动中体验、感知,了解和把握防溺水安全要求,不到江河、池塘、水库等危急地方游泳、玩水,形成自我爱护的根本意识。

  2、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和态度。

  3、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的.力量。

  4、知道在发生危急时如何自救。

  活动预备:

  课件

  活动过程:

  一、谈话导入。

  1、谈话:酷热的夏天静静来到了,你在夏天最喜爱做什么?在玩水时应当留意些什么?

  二、阅读故事,知道水好玩但也危急。

  1、听故事

  2、沟通:

  (1)皮皮猴去了哪里?发生了什么事情?

  (2)皮皮猴为什么会落水?

  (3)谁救了皮皮猴?大眼猫为什么没有自己下去救皮皮猴,他做的对吗?

  (4)假如你是皮皮猴你会怎么做?

  3、还有哪些地方不能玩水或游泳的?

  (1)小河

  (2)池塘

  (3)水库

  三、安全学问我知道

  (1)游泳工具有哪些?

  (2)儿童应在成人伴随下游泳

  (3)应到正规游泳馆游泳

  (4)应到浅水区游泳,并在游泳前做好热身运动

  活动延长:

  开展防溺水安全学问小竞赛,帮忙幼儿进一步稳固防溺水安全的重要性。

  活动反思:

  在活动中孩子们能乐观参加大胆去探究和发觉。在回答下列问题的时候孩子们能乐观动脑筋大胆表达。在活动中孩子们知道哪些地方是不能去玩水的,去玩水时又应当留意一些什么安全。活动开展的很顺当。孩子们也学到了许多。不过安全训练要持之以恒的,我们要无时无刻的提示与训练他们。

夏季安全教育主题班会7

  一、教学目的:

  通过外出保护、家庭欺诈、电器使用安全、家庭防火等方面的教育,学习一些外出和家庭安全知识,提高自我保护意识。教学生如何制定假期时间表,让学生知道如何合理安排假期生活。通过学习,让学生有一个安全、健康、有规律的快乐假期。

  二、教学准备:

  多媒体课件。

  三、教学过程:

 (一)导入。

  1.同学们,暑假快到了,你们开心吗?你打算如何度过一个多月的假期?(找几个学生说说)

  学生们的暑假生活真的很丰富!但如何让我们的假期更安全、更有意义、更快乐呢?下面的老师提醒你,让我们一起看看。

  (二)外出自护学习。

  暑假期间,学生们有机会和父母、亲戚和朋友一起出去,有时他们可能会独自出去。那么,为了确保我们的安全,我们在外出时应该注意什么呢?

  1.平时要记住家庭住址、电话号码、家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等。,以便在急需时取得联系。如果你不记得了,写在小卡片上。

  2.出门要征得父母同意,告诉父母你的行程和返程时间。

  3.和父母出去的时候,尤其是人多的地方,要跟着父母,不要到处跑。如果你需要离开,一定要告诉父母你去了哪里。

  迷路后该怎么办?

  (1)如果你在城市迷路,你可以根据路标、路标和公交车站标识别方向和路线,或向交警或公安巡逻警察寻求帮助,或到大型购物中心帮助广播通知家人或打电话联系家人。

  (2)如果你在农村迷路,你应该尽量靠近公路村,争取当地村民的帮助。如果是在晚上,你可以跟着灯光、狗的叫声和公路上汽车的电机的声音寻求帮助。最重要的是,当你迷失方向时,冷静下来,用你的大脑找到一种方法,不要跑。

  (三)学习家庭防诈。

  在假期里,父母通常上班。学生一个人在家的时候,要注意避免陌生人意想不到的危险,避免上当受骗。作弊的方法通常有:电话作弊、按铃作弊、零食作弊。我们来看看怎么做会上当受骗。

  一个人在家,要锁好院门、防盗门、防护栏等。

  2.如果有人敲门,千万不要盲目开门。你应该首先观察门镜或询问隔门的人。.身份,如果是陌生人,不应该开门。

  3.如果有人要求作为推销员和修理工开门,可以说明家里不需要这些服务,请离开;如果有人要求作为父母、同事、朋友或远亲开门,不能轻信。请父母回家后再来。

  4、遇到陌生人拒绝离开,坚持进入房间,可以声称打电话报警,或到阳台、窗户大声喊叫,向邻居、行人寻求帮助,以阻止其离开。

  5.不要邀请不熟悉的人回家,以免给坏人机会。

  6.如果有陌生人说请你吃饭,带你去玩,不要相信。

  (四)电器学习的安全使用。

  如今,越来越多的.电视、冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器进入家庭。使用家用电器,除了要注意安全用电问题外,还要注意以下几点:

  1、各种家用电器用途不同,使用方法也不同,有些更复杂。一般家用电器应在家长的指导下学习使用,危险电器不得单独使用。

  2.如果在使用过程中发现电器有烟雾、火花和焦味,应立即关闭电源开关并停止使用。

  3.吹风机、电饭煲、电熨斗、电加热器等电器在使用过程中会发出高烧。注意远离纸张、棉布等易燃物品,防止火灾;同时,使用时注意避免烫伤。

  4.避免在潮湿的环境(如浴室)下使用电器,不要使电器潮湿受潮,这样不仅会损坏电器,还会有触电的危险。

  5.洗衣机的风扇叶片和脱水筒在工作时高速旋转,不能用手或其他物品触摸,以防受伤。

  6.遇雷雨时,停止使用电视,拔下室外天线插头,防止雷击。

  7.电器长期搁置,易受潮腐蚀损坏。重复使用前需要仔细检查。

  8.购买家用电器时,应选择质量可靠的合格产品。

  (五)学习家居防火。

  在家里,除了知道如何安全使用电器外,还要注意防火,以确保我们的家庭安全。

  1.不要玩打火机和火柴,不要随煤气炉,不玩电气设备。

  2.如果家里有人抽烟,提醒他不要乱扔烟头,不要躺在床上抽烟。

  3.不要乱拉电线,不要用铜和铁丝代替电路熔断器。

  4.家里不能存放超过 0.5公升汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

  5.如果家里停电,暂时用蜡烛或打火机照明,明火照明时不要离开人。不要用明火照明寻找物品,最好用手电筒。

  6.离家或睡觉前检查电器是否断电,燃气阀是否关闭,明火是否熄灭。

  7.不要在走廊、楼梯口等处堆放杂物,确保通道和安全出口畅通。

  8、发现气体泄漏时,应迅速关闭气源阀,打开门窗通风,不要触摸电气开关,使用明火,并迅速通知专业维修部门处理。

  9.液化气残液不能随意倾倒。

  10.遇到火灾时要懂得逃生;用湿毛巾捂住鼻子,沿着火灾通道靠墙逃生。

  (六)设计暑假作息时间表。

  学生们,暑假持续了一个多月,只是在家吃饭、睡觉、看电视吗?如果是这样的话,暑假回来后,我们都变成了懒猪!这样吗?所以我们应该安排暑假生活,让我们的假期生活更健康、更快乐,让父母更放心,过一个有趣的暑假。

  1.了解作息表的内容:按时安排一天主要做的事情。内容可以包括完成作业、阅读课外书籍、锻炼、练习爱好和兴趣,如弹钢琴、画画等。

  2.为学生展示作息表样板。

  3.动员学生回家和家长讨论制定适合自己的暑假生活作息表。

  小结:

  同学们,假期里,我们要做一个学会保护自己,懂得安排生活的孩子,这样我们的暑假才能安全、健康、快乐!

夏季安全教育主题班会8

  活动目标:

  1、教育幼儿学会如何防雷电。

  2、锻炼幼儿对事物的推断力量和想象力量,增加幼儿的安全意识。

  3、通过表演嬉戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地把握所学的安全学问。

  活动预备:

  录音机、磁带;模拟大树一棵;模拟电线杆一根、电线一条;模拟房子一座;用银色的包装纸剪成一条条细小的长带;小兔子头饰(若干);篮子一个;音乐《下雨了》。

  活动过程:

  一、导入,今日,xx小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们动身吧。

 二、情境:躲雷雨闪电

  1、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,认真观看孩子们躲在哪里。雨停了,连续走,来到了xx的家里坐下,他妈妈热忱款待我们。

  2、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:

  刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

  今日小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么?

 三、观看课件《如何防雷电》

  1、围绕课件内容与幼儿绽开争论:

  故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?

  小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的.?

  小可爱、小哥哥,谁做得对呢?

  2、老师小结:

  A、不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。

  B、不可以躲在高危的地方。

  C、不可以躲在电线杆下。

  D、不可以躲避在潮湿的地方。

四、教念儿歌《安全避雷电》

  五、表演嬉戏《下雨啦》

  情景设计:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

夏季安全教育主题班会9

  一、活动目的

  1.增强学生游泳安全意识,提高自我保护能力。

  2.了解和掌握旅游安全知识。

  3.掌握预防溺水和溺水的急救措施。

  二、活动重点

  夏季游泳如何防止溺水?

  2.溺水急救方法。

  三、教学难点

  溺水时如何自救急救?

  四、活动准备

  录像。

  五、教学内容

  1、导入:

  同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家最喜欢的消暑解热活动。游泳不仅能锻炼身体,增强体质,还能提高身体的协调性。除室内外游泳池外,游泳场所还有迷人的海滨、河流和溪流,但游泳必须注意一定的安全。为了让学生掌握必要的游泳安全知识,增强自救和自我保护意识,本周举办了游泳安全主题班会。

  2.首先,请看关于溺水的视频新闻

  看完这些例子,我想这里的每个学生都不会感到放松。你感叹,后悔,生命在世界上消失了吗?你现在在想什么?请谈谈你的观点。

  总结:人要珍惜生命。今天,我们将学会珍惜生命——预防溺水教育。

  3、授课内容:

  首先,告诉学生一些预防溺水的知识要点

  (1)严禁教育学生在周末、节假日、寒暑假在河流、池塘、无盖井边游泳、游泳。独自或一起去池塘钓鱼、游泳和玩水。

  (2)教育学生不要在上学或离校的路上玩水和游泳。

  (3)我们是小学生,很多学生不会游泳。如果发现一些学生不小心掉进了水库、池塘、井里等。,未成年人不能下水救援,应大声呼吁成年人箭帮忙或拨打110。

  二、游泳安全事项要点

  (1)保持良好的身体状态

  下水时不要太饿或太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋。喝酒时不要游泳。开放性伤口、皮肤病和眼病不应游泳。感冒、生病、身体不适或虚弱不应游泳。

  (2)做好充分准备,防止抽筋

  做好热身准备。游泳前在四肢取水,然后跳入水中。不要马上跳进水里。腹痛时,上岸。最好喝些热饮料或热汤来保持温暖。创造一个安全的游泳环境,小心溺水。

  三、溺水自救和急救方法。

  1、自救

  万一不幸遇到溺水事件,同学们千万不要慌张,要保持冷静,积极自救:

  A、避免在水中惊慌失措。如果你抽筋,请保持冷静。溺水时,不熟悉水性时可采用自救方法:除呼救外,取仰卧位,头向后,使鼻子露出水面呼吸。呼气浅,吸气深。因为深吸气时,人体比例下降,略轻于水,可以浮出水面,此时不要惊慌,不要举起手臂,使身体下沉更快。对于手脚抽筋的人,如果手指抽筋,可以握紧拳头,然后用力打开,快速重复几次,直到抽筋消除。

  B、如果小腿或脚趾抽筋,先吸一口气浮在水上,用抽筋肢体对面的手握住抽筋肢体的脚趾,向身体方向拉,用同一侧的'手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助伸直抽筋腿。

  2、急救方法

  如果遇到溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察位置,从后面进行救援。当你不确定的时候,你不应该下水救人。你可以用竹竿、树枝、绳子、衣服或漂浮物大声呼救。让溺水者爬上岸。救援溺水者时,可用以下方法进行急救:

  A、将伤员抬出水面后,应立即清除口腔和鼻腔内的水、泥和污垢,用纱布(手帕)包裹手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣和领口,保持呼吸道畅通,然后抱起伤员的腰部和腹部,使其背部朝上,头部下垂倒水。或者抱起伤员的腿,把腹部放在急救人员的肩膀上,快跑,倒出积水。或者急救人员半跪,把伤员的腹部放在急救人员的腿上,使头部下垂,用手压背倒水。

  B、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,通常最好是口对口吹气。急救人员位于伤员一侧,举起伤员的下巴,捏住伤员的鼻孔,深呼吸,慢慢吹到伤员的嘴里,当胸部稍微抬起时,放松鼻孔,用一只手按压胸部以帮助呼气。重复和有节奏(每分钟吹16~20次),直到呼吸恢复。

  C、心跳停止者应先按摩胸外心脏。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低,稍后仰。急救人员位于伤员一侧。面对伤员,右手掌平放在胸骨下段,左手放在右手背上。用急救人员的体重缓慢用力,不要用力过猛,以免骨折。将胸骨压下4厘米左右,然后松开手腕(手不离开胸骨)恢复胸骨,反复有节奏(每分钟60~80次)。

  四、总结

  学生们,经过今天的学习,我们掌握了游泳安全知识和急救基本知识,在炎热的夏季假期,学生不能没有父母或相关专业人员一起游泳,希望你总是保持安全保护意识,选择的游泳场所游泳。不幸的是,当你遇到溺水时,你应该保持冷静,积极自救。同时,当你不确定的时候,不要盲目地下水救援。你应该用其他方式或及时报警,并在陆上寻求他人救援。希望大家暑假快乐安全。

夏季安全教育主题班会10

  气温升高应注意防暑降温,当气温超过37℃以上,人体的散热主要是通过汗液蒸发,当周围的环境高于人体的正常体温,通风较差、湿度较高就很容易发生中暑。

  一、根据中暑症状的轻重,可分为以下几种:

  1、先兆中暑:是指在高温环境中一段时间后,出现轻微的头晕、头痛、耳鸣、眼花、口渴、全身无力及行走不稳。

  2、轻症中暑:指除以上症状外,还发生体温升高,面色潮红,胸闷、皮肤干热,或有面色苍白、恶心、呕吐、大汗、血压下降、脉搏细弱等症状。

  3、重症中暑:上述症状进一步加重,常突然昏倒或大汗后抽搐、出冷汗,头痛、恶心、全身乏力,意识模糊或昏厥等症状。

  二、中暑的预防:

  中暑是夏季常见的急诊,加强预防可以减少发病率,中暑的预防应注意几点:

  1、喝水。大量出汗后,要及时补充水分。高温作业一定要保证充足的饮水。

  2、降温。高温作业前,应该做好防晒的准备,最好准备太阳伞、遮阳帽,着浅色透气性好的服装。高温作业时一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,寻找阴凉通风之处,解开衣领降低体温。

  3、备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品,以缓解轻度中暑引起的症状。如果中暑症状严重,应该立即送医院诊治。

  三、出现中暑症状的处理

  1、轻者要迅速到阴凉通风处仰卧休息,解开衣扣,腰带,敞开上衣。可服十滴水、仁丹等防治中暑的药品。

  2、如果患者的体温持续上升时,可以在澡盆中用温水浸泡下半身,并用湿毛巾擦浴上半身。

  3、如果患者出现意识不清或痉挛,可掐人中、合谷等穴使其苏醒。若呼吸停止,应立即实施人工呼吸。

  4、对在高温季节中暑的人员,首先以救人为主,将中暑人员安置在通风降温的室内,并及时送医院进行治疗。

  四、防中暑安全技术措施

  1、为高温作业工人提供短袖、短裤等易于散热的工作服。

  2、定时、足量供给防暑降温清凉饮料和清凉油、藿香正气水以及仁丹等防暑降温用品,饮用时以少量多次为宜。

  3、按照规定合理安排轮休,保证职工达到规定的休班次数。

  4、工作面温度超过35°时,缩短工作人员的工作时间,最高气温超过40°时,必须停止一切露天作业。

  5、根据生产特点和采面条件合理安排工作量,降低劳动强度,增加工作期间休息次数,杜绝超强度、超时间作业。

  6、对高温天气作业的劳动者进行健康检查,对患有心、肺、脑血管性疾病、肺结核、中枢神经系统疾病、年龄偏大及其他身体状况不适合高温作业环境的`劳动者,调整作业岗位,避免高温作业。

  7、加强防暑急救宣传教育,教育职工合理安排作息时间,学习预防中暑和中暑后急救方法。

  五、预防中暑还应注意哪些?

  1、充足的睡眠。合理安排休息时间,保证足够的睡眠以保持充沛的体能,并达到防暑目的。

  2、科学合理的饮食。吃大量的蔬菜、水果及适量的动物蛋白质和脂肪,补充体能消耗。

  3、不饮酒或尽量少饮酒。班前6小时之内不要饮酒,特别是酒精度很高的白酒。

  4、合理饮水。每日饮水3升至6升,以含氯化钠0.3%—0.5%为宜。饭前饭后以及大运动量前后避免大量饮水。

夏季安全教育主题班会11

  活动目的:

  教育学生牢记有关安全的血的教训,掌握有关安全常识,确保学生每天能“高高兴兴地上学,平平安安地回家”。通过本次班会,学习夏季防溺水和交通、食品安全、特殊天气知识,掌握一些夏季的自我防护知识能力,增强学生夏季安全意识。

  活动时间:

  20xx年5月15日

  活动地点:

  各班教室

  活动过程:

  一、严防私自下河洗澡,防学生溺水。

  溺水是季安全事故的高发期,因此,我们应该做到:

  1、要教育孩子不私自外出游泳,不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河、湖、海滩等地方游泳,不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。要教孩子一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。

  2、要对防溺水安全有足够的认识,随时监管孩子在户外活动过程,严禁孩子私自玩水。家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。当有人溺水时:

  1、可以使用一根长竹竿或者树枝,又或者使用一条长绳并且把其依附在有浮力的物体上(例如救生圈、救生衣),然后把这些辅助物抛给溺水者,随后把溺水者救到岸上。

  2、不要使自己处于危险之中;不要随便跳进水里,除非你非常肯定这样做是安全的。

  3、一般来说,如果情况紧急时,在水里时就应该开始采取措施拯救溺水者,用人工呼吸法帮助其恢复呼吸。当溺水者被救上岸时,你应该继续为其人工呼吸,每隔几秒呼一次。情况紧急时,可以在岸上进行心肺复苏急救(这是一种在紧急情况下例如在电击或者溺水中),当伤者的呼吸或者心跳已经停止,救护人员对其进行急救的一种方法,具体来说,就是通过呼吸救助,为伤者的肺部提供氧气;通过按压胸口,帮助血液循环,直到伤者心跳及呼吸恢复正常为止。)

  4 、救护溺水者时还应该跟从以下步骤:

  使溺水者保持平静不动,然后立即寻求医疗援助;脱去溺水者身上又湿又冷的衣服,可以的话,为其盖上一些可以保暖的衣物。这样有助于预防溺水者体温下降;如果溺水者有任何其它严重的伤情况,立即对其进行急救;当溺水者恢复呼吸后,有可能会出现咳嗽以及呼吸困难的现象。此时,你可以做的是尽量打消他的忧虑,直到他获得医疗援助。

  二、防中暑。

  中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过41℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。

  高温灾害的防御:

  1、安装空调、电扇,以改善室内闷热环境。但不要长时间呆在空调房内,以防止产生头痛、头昏等所谓的“空调病”。电扇不能直接对着头部或身体的某一部位长时间吹,以防身体局部受寒。

  2、浑身大汗时,不宜立即用冷水洗澡,以防寒气侵入肌肤而患病。应先擦干汗水,稍事休息后再用温热水洗澡。

  4、高温天气宜吃咸食,多饮凉茶、绿豆汤等,以补充因出汗失去的水份、盐份。

  5、适量进行体育锻炼,以增强人体的耐热功能,提高适应高温环境的能力。

  6、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。

  7、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

  三、防交通事故。

  如今机动车辆增多,交通事故频发,孩子对交通安全形势并不一定了解,下面我们从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面进行常识学习。

  1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

  2、行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。

  3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。

  4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

  四、食物中毒预防教育

  夏季气候炎热,微生物繁殖很快,食物容易发霉变质,非常容易发生食物中毒事故。

  正确选购商品,不要贪图便宜购买价低质次的食品。尽量到大型商场购买正规企业生产的食品;购买食品时注意检查产品外包装标识,看标识内容是否齐全,是否超出保质期;优先购买标有QS标志的食品;选购肉类、禽类、水产品等生鲜食品时,除仔细查看标识外,还应检查是否有胀袋、颜色变化、异味等现象。

  尽量不吃生的或未经彻底加热的食物。鱼、虾、蟹、螺等肉禽和水产品要彻底煮熟才能进食;不喝生水、不吃生的蔬菜;不用盛过生鲜水产品的器皿盛放其他直接入口的`食品,加工过生鲜水产品的刀具及砧板等必须清洗消毒后方可再使用;不吃死的虾、螺、甲鱼、蟹等水产品;冰箱内生熟食品的存放要严格分开。

  吃冷饮能起到降温作用,然而不可食之过多。因为高温使人体的大部分内脏血管都处在舒张状态,食用大量冷饮后会引起血管急剧收缩甚至痉挛,容易导致腹痛、腹泻等症状。

  五、洪水、暴雨、雷击等灾害天气预防教育

  夏季降雨量充沛,也是洪水、暴雨、雷电、等灾害天气的多发季节,这些灾害天气会给学生带来很多安全隐患。20xx年2年4月份全国自然灾害以风雹为主,部分地区还遭受了干旱、洪涝、地震、低温雨雪冷冻、山体滑坡和泥石流、森林火灾、病虫害等灾害,灾情较近年同期偏轻。全国大部温高雨少,冬麦主产区和南方部分地区旱情有所发展;全国多个省份发生出现雷雨大风等强对流天气和沙尘天气,广东因风雹灾害导致18人死亡;四川、新疆等地中等地震相对活跃,甘孜地区损失相对较重。20xx年4月份全国自然灾害造成20xx年.7万人受灾,因灾死亡34人,紧急转移安置2.7万人次;农作物受灾面积1845.3千公顷,其中绝收面积79千公顷;倒塌房屋0.6万间,损坏房屋7.7万间;因灾直接经济损失51.1亿元。据中国气象局统计,仅20xx年,全国就发生雷电灾害近两万起,其中,伤亡事故759起,造成717人死亡,640人受伤,全年因雷击引起的火灾或爆炸事故234起,造成直接经济损失超过6亿元。

  那么,怎样预防雷击?我们在以下这些情况下,应该这样预防:

  1、在空旷田野上,不要使自己成为尖端,也就是说,要尽量降低自身高度,不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。

  2、在市郊地区,最好躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内,也可躲进有金属车身的汽车内。

  3、在稠密树林中,最好找一块林中空地,双脚并拢蹲下;在大树下躲雷雨是极不安全的。此外,不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留,以防不测。

  4、在山间旅游,如路遇山洞也可进入避雷。

  5、打雷时,最好不要到湖泊、江河、海滩等处钓鱼和划船,也不要去游泳。

  6、打雷时,在平坦的开阔地带,最好不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。

  7、打雷时,在室内相对比较安全,但要紧闭门窗,防止危险的侧击雷和球形闪电侵入。

  六、除了以上的安全教育外,还要教育学生在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识,并随时掌控孩子的行为和活动,当发现迟归、受伤、神情异常时,要及时弄清原由,杜绝事态的扩大。

  七、结束语:

  同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己。安

  全知识时时记,注意安全处处提。

夏季安全教育主题班会12

  活动目的

  1、安全第一、安全无小事,暑假前,提高学生的安全意识,过上安全快乐的假期。

  2.围绕消防安全、防事故的校外安全教育,真正落实学生暑期安全教育。

  活动过程:

  一、导入:

  1.同学们,生命是宝贵的,对每个人来说只有一次。随着时间的推移,快乐的暑假又来了。当我们快乐的时候,我们有点担心学生应该如何珍惜生命,注意暑假的安全?接下来,让我们交流一下我们应该注意哪些方面的安全。请畅所欲言!

  老师让学生在小组中表达自己的观点,然后指名说。

  2、老师总结:学生们说得很好!大家都提到要注意防火、防电、防水、交通安全等。那么,当我们遇到这些方面时,我们应该注意如何生命安全呢?

  二、暑假了,我们应该怎样注意安全呢?

  (一) 用电安全

  1.请告诉我你家里有哪些电器。

  电视、冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭煲、音响、电磁炉、空调等。

  2.俗话说,有电真的很方便。有电器更方便。事实并非如此。这些电器给我们的`生活带来了无尽的美好和便利。使用电器时,打雷时应注意什么?

  学生回答,老师补充指导。

  (关掉电源,尤其是电视机,不方便只用遥控器关掉。

  3.老师给学生看幻灯片,比如晚上全家睡觉的电视爆炸。

  4.老师讲述了收集电器雷击的故事。

  5.老师总结:同学们,我们不应该因为好奇而拆卸和修理电器,更不用说拉扯或随意连接电线和随意拆卸电器了。使用和操作电器时,注意不要弄湿。一旦电器出现故障,应立即切断电源。

  (二)防火安全

  1.老师问学生讨论问题:万一生活中发生火灾,我们该怎么办?

  让学生表达自己的观点,说实践,正确肯定,及时纠正错误。

  2.根据讨论,老师总结:同学们,我们一定不能玩火。同时,你要告诉家长,煤气管道要定期检查,煤气用完要关掉。

  3.教师结合学校消防讲座和安全教育读本,为学生补充一些防火知识。

  防火知识:

  第一:不要带火柴或打火机等火种。

  第二:不得随意点火,存放易燃物品时禁止用火。

  第三:鞭炮、烟花等危险物品不得在公共场所燃放,点燃的鞭炮不得乱扔。

  在火灾现场,小学生和其他未成年人应有序逃离

  1、如果有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。

  2.如果楼层已经着火燃烧,但楼梯还没有烧坏,火势不是很猛烈,你可以穿上浸湿的被子,迅速从楼上冲下来。

  3、多层建筑火灾,如楼梯烧毁,或火势相当猛烈,可利用阳台、落水管或竹竿逃生。

  4.如果各种逃生路线被切断,应返回房间并关闭门窗。如果条件允许,可以给门窗浇水,以延缓火势的蔓延。同时,小东西可以扔到室外,晚上可以打手电筒,发出求救信号。

  5.如果生命受到严重威胁,没有其他自救方式,可以用绳子或床单撕成条状连接,一端绑在牢固的门窗格或其他重物上,然后沿着绳子或布条滑下。

  6.如果无条件采取上述自救措施,时间非常紧迫,烟花威胁严重。被迫跳楼时,可以先把被子和其他东西扔到地上增加缓冲,然后扶着窗台往下滑,以降低跳楼的高度,保证脚先落地。

  (三) 防溺水

  1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频,向学生再次敲响警钟。

  让学生们谈谈你的想法。

  3.谈谈近年来南靖县附近的溺水事故,让学生明白危险总是发生在我们身边。别以为他们离我们很远。

  4.老师再次强调,学生不能私自去海滩和水库游泳。暑假要有游泳和玩水,必须有大人带领,去游泳池等安全区。

  (四) 交通安全

  1.让学生观看交通事故悲惨的视频,反复为学生敲响警钟。

  2、引导讨论

  (1)为什么行人要走在人行道上,没有人行道要走在路边?

  (2)为什么行人过马路要走斑马线?

  (3)没有人行横道的道路应该注意什么?

  (4)为什么不能越过护栏?

  (5)为什么不允许扒车、追车、强行拦车?

  (6)为什么走路时不能看书或做其他活动?

  (7)乘车时要注意什么?

  (8)遇到交通事故怎么办?

  3.阅读交通安全儿歌

  走在路上,右边跑,每个人都走在人行道上。红灯亮着,路边靠着,绿灯亮着向前跑。过马路,不要跑,行人要走斑马路。车让人,人让车,安全最重要。

  (5)机智勇敢地与坏人搏斗

  1.老师希望我们的孩子是勇敢的孩子。然而,当我们遇到坏人时,我们应该考虑我们是否有能力与他抗争。我们不应该努力工作,而应该找到保护自己安全的方法。小学生偶尔会被勒索、拐卖、绑架等事件发生。我们怎样才能避免这样的事情?如果这样的事情发生在你身上,你会怎么做?

  2.请学习以下安全规范:

  (1)不要听陌生人的话。

  (2)最好和同学一起上学放学,不要一个人在街上乱走乱看。

  (3)不要随身携带贵重物品。

  (4)平时不要乱花钱,也不要带太多钱。

  (5)遇到勒索等情况,应及时报警。

  (6)遇到抢劫时,首先要保护自己的生命安全,不要为财物与歹徒搏斗。

  (7)遇到色狼侵犯时,要大胆拒绝尽快告诉父母细节。

  (8)如果你看到有人拿着凶器冲你,你应该尽快避免。

  (9)如果你被坏人绑架,看到周围有成年人可以帮助你,你应该大声呼救。

  (10)被绑架后,要保持冷静,仔细观察周围环境,假装常合作,使坏人瘫痪。然后,试着报警或逃跑。

  (11)如果被拐卖,想办法报警。如果你被卖到一个陌生的地方,想办法知道你所在地的名字,以求助。

  (12)如果想尽一切办法都不能自救,就要耐心等待家长和警察的帮助。

  (13)平时记住父母的手机号码、家里的电话号码、区号、家庭通讯地址、邮政编码等。

  三、师总结:

  学生们,安全第一,安全不是小事,几天后,快乐的暑假生活开始了,我希望你能提高学生的安全意识,不玩火,不玩电,不玩水,记住安全知识,过一个快乐安全的暑假!

夏季安全教育主题班会13

  一、教学目的:

  让学生知道中暑的原因,中暑的一般症状、急救及预防方法。

  二、教学重点、难点:

  重点:如何预防中暑。

  难点:中暑的原因、表现及急救方法。

  三、教具准备:

  录像带、幻灯片、图片、十滴水、人丹、小黑板。

  四、课时: 一课时。

  五、教学过程:

  (一)、导入新课,揭示课题。

  1、同学们,大家都知道一年四季中哪个季节最炎热吧?

  2、引入、并板书课题:

  夏季太阳高照,烈日炎炎。如果长时间在烈日下曝晒,或者在高温环境下活动,而人体内的热量又散发不出去时,就很容易引起一种急性病。这种疾病通常叫做“中暑”。为了避免发生这种疾病,平时最重要的就是要做好中暑的预防工作。今天我们来学习第十六课《中暑的预防》。

  3、板书:16、中暑的预防。

  (二)、讲解第一自然段。

  1、请同学们打开课本p32,默读第一自然段。

  2、思考:这一个自然段告诉了我们什么?(中暑原因)。

  3、过渡、出示录像。

  我们知道了中暑是在高温环境下引起的一种疾病。那么,一旦中暑会有什么症状呢?请看录像,(播放录像)。

  小结:我们从录像看到了小红的中暑症状。

  (三)、讲解第二自然段。

  1、课文是怎样描述中暑症状的?(四人小组讨论)。

  (引导学生主要从中暑较轻与较重时各有什么症状展开讨论)。

  2、解释:“休克”。

  (四)、讲解第三自然段。

  1、生活中,假如你的朋友或同学现出现了中暑现象时,你会首先想到什么?(提问若干名学生)。

  2、小结:如果在我们的生活中出现了有人中暑的情况,那么,我们要发扬团结友爱、互相帮助的精神,马上对中暑的人进行急救。(板书:急救)

  3、怎样进行急救?也就是说急救的办法是什么?(板书:办法)

  4、让学生发表意见。

  5、幻灯:(讲解急救办法)。

  我们首先要让中暑的人尽快脱离高温环境,把病人抬到附近通风阴凉的室内或树荫下,半躺休息,然后迅速给病人解开衣扣,并用浸过冷水的毛巾给病人敷头,使病人体温下降,也就是说降低体温。(板书:降低体温)

  6、还可以用什么方法进行急救呢?(启发学生思考)。出示十滴水、人丹等药物。(这些药物都可以解暑)。

  第二种方法可采用服药的方法。

  (板书:服药)

  7、过渡:由于在炎热的天气下活动,出汗多,体内大量的水分和盐分随着汗水排出,所以最好给病人喝些加少量盐的凉开水,也就是淡盐水。(口头解释淡盐水的调配)但不宜吃大量冷饮。

  还有遇到出现昏迷的中暑病人,可以用刺激病人的急救穴位来进行急救。

  (1)讲解:“人中穴”、“合谷”、“涌泉”穴位的具体位置,并示范。

  刚才所讲的方法归纳起来就是“指压穴位”法。

  (2)板书:“指压穴位”法。

  (3)学生实践“指压穴位”法。

  ①假设1、3、5、7行同学出现中暑现象,请2、4、6、8行的同学写上用指压穴位法进行急救。

  ②交换做。(老师巡回检查)。

  (4)小结:刚才大家都做得很不错,通过采取降低体温、服药、指压穴位法的急救,一般都可以使病人中暑症状减轻。

  如果经过上述三种急救,病人的中暑还不能减轻,这时就应该尽快把病人就近送医院抢救。

  (五)、过渡:

  为了防范于未然,避免中暑的发生,平时最重要的就是要做好中暑的预防工作。

  1、讲解第四自然段:预防中暑的办法。

  同学们能否从中暑的原因中寻找一些相应的预防办法呢?(学生讨论,发表意见)(板书:预防办法)

  2、肯定学生的正确的说法,并显示p32的两幅幻灯图片进行讲解。

  (1)图(1),为了防止日光直射,外出活动时要戴上白帽。

  (板书:外出活动时要戴帽)。

  (2)图(2),要注意不要长时间运动,也就是要增加休息次数来相应缩短运动时间。

  (板书:运动时间不宜过长)。

  由于运动时出汗多,体内的水分或盐分随着汗水排出,所以要喝一些淡盐水。(板书:补充盐分、水分)。

  在炎热季节,穿着也应注意,最好穿浅色衣裤,因浅色衣裤相对来说没那么容易吸收热量,特别在劳动时更应穿浅色衣裤并戴帽。(板书:劳动时穿浅色衣裤,戴草帽)。

  3、齐读“预防中暑”这一自然段。

  (六)、出示顺口溜(老师根据书的内容自编而成)。

  预防中暑顺口溜:

  嘿、嘿、嘿、嘿

  炎热季节防中暑,

  运动时间不宜长,

  浅色衣帽最适宜,

  最佳饮料淡盐水,

  预防中暑保健康。

  同学拍手、并有节奏进行朗读。

  六、巩固练习。

  为了巩固这节课所学知识,请看下面练习。

  选择最佳答案(用序号代答案写在题线上):

  (1)中暑的原因是( )

  a、烈日下长时间曝晒 b、在树荫下活动 c、在室内游泳池游泳?

  (2)最适宜给中暑病人( )

  a、吃大量冷饮 b、喝凉开水 c、喝淡盐水

  (3)炎热中午外出要( )

  a、穿浅色衣服,不戴帽 b、穿浅色衣服并戴帽 c、穿深色衣服并戴帽?

  判断:对的打“?”,错的打“×”

  1、在炎热的`季节,运动时要增加休息次数。( )

  2、中暑是长时间在高温环境下所引起的疾病。( )

  3、为了使中暑病人尽快降温,最好吃大量冷饮。( )

  七、小结:

  今天这节课学习了中暑的预防,从中明白了中暑的原因,中暑的症状及急救方法。但最重要的是要做好预防中暑的工作。

  八、小品:

  为了把我们所学的知识更好地运用于现实生活中,下面请几位同学就所学的内容进行小品表演。

  九、总结

  刚才同学们表演得非常生动、形象,他们用所学到的知识使小勇脱离了危险。在这里,教师衷心希望小勇及其他同学以后在炎热的天气里做好中暑的预防工作,避免中暑现象发生。

  对于任何疾病,我们都应采取医疗为辅、预防为主的态度,做好预防工作,我们还应积极锻炼身体,到阳光下去,到大自然去,到大风大浪中去锻炼自己,增强体质,做一个德、智、体全面发展的好学生。

  附:板书设计。

  十六 中暑的预防

  急救方法 降低体温?服药?指压穴位服药 预防办法 外出活动要戴帽?运动时间不宜过长?补充盐分、水分?劳动时穿浅色衣裤、戴草帽

夏季安全教育主题班会14

  一、活动目标

  1.初步了解溺水安全的有关内容,提高幼儿安全意识。

  2.了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  3.培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  二、活动准备

  1.幼儿溺水的图片或视频。

  2.周围环境中一些不安全的场所图片。

  三、活动过程

  1.谈话引入小朋友,现在是什么季节对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗告诉你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

  2.防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢我认为应做到以下几点:

  (1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

  (2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。

  (3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打110 。

  (4)老师谈谈事例,幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了我们应该怎么做

  (5)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

  3.小结:

  人的生命只有一次,我们要保护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩,必须要大人陪同。遇到危险的事,要大声呼救!小学夏季安全教育主题班会模板篇7

  此刻是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里经常会涨水,很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水,很容易出现安全事故。而且,夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸妈妈很悲哀、老师也很悲哀。

  教学目标:

  1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。

  2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的潜力。

  3、初步了解防汛、防溺水安全的有关资料,要求每一个学生提高安全意识。

  4、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力。

  教学重点:学习了解防汛、防溺水方面的`基本知识,培养防范潜力。

  教学过程:

  一、防汛知识教育

  1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。

  2、发洪水时应注意往高处逃;

  3、尽力躲避大浪;

  4、尽量抓住浮托物;

  5、挥动鲜艳衣物呼救;

  6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一齐,等待营救,千万不要独自游泳回家。

  7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险透过,可回到学校留宿或请老师想别的方法。

  二、防溺水知识教育

  (一)、游泳小常识:(五点)

  1、务必在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。

  2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。

  3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的状况下,不能够立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。

  4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。

  5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等状况下,也不宜游泳。

  (二)、游泳前要做好准备活动。

  1、在游泳之前必须要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动立刻入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。

  2、如何准备:透过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2—4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

  3、做徒手操:使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤。

  4、入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。

  5、水上准备工作。入水后不宜立刻快速游泳,更不宜立刻流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。

  (三)、游泳过程中应注意的问题:(四点)

  1、就应相互关照、相互关心,而不就应相互嬉水,或捉弄对方。一齐去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一齐去游泳就应一齐回家。

  2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,就应有家长、亲人或老师的带领。个性强调初学者不要到野外去游泳。

  3、要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。

  4、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

  (四)、游泳中的紧急状况及自救。

  1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是持续镇静,不惊慌。

  2、一般处理办法。

  (1)如果发现有抽筋现象,应立刻停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。

  (2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。

  再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”

  (五)、溺水的急救

  1、发现溺水者如何将其救上岸。

  可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;发现有人溺水,我们不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。

  2、如何开展岸上急救(四步)

  (1)当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

  (2)控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

  (3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。

  (4)注意,在急救的同时,其他要迅速打急救电话。或拦车送医院。

  三、小结

  人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你手里,期望透过这次的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守安全原则的好习惯。

夏季安全教育主题班会15

   具体班会流程

  (1)XX宣布班会开始

  (2)导入:每逢夏季,我们却总会听到一些学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生;感受到危险就在我们身边!

  (3)介绍事列:铜陵7名大学生集体溺水5人死亡

  (4)谈谈如何将夏季安全与实际生活系起来

  (Ⅰ)用电安全

  我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

  (Ⅱ)防火安全

  在宿舍不抽烟,不乱扔烟头,阳台不堆积杂物。

  (Ⅲ)防溺水

  回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的.溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合我们附近村落众多有水的地理情况,要求学生不能私自到白马河边、水库等地方去游泳或摸鱼等。

  (Ⅳ)交通安全

  (1)行人要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走

  (2)行人横穿马路要走斑马线

  (3)不能翻越护栏

  (4)不准扒车、追车、强行拦车

  (6)走路时不能看书或做其它活动

   (5)王老师班会总结:

  人最宝贵的是生命,生命属于我们仅有一次。作为新世纪的大学生,我们是否有强烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年代里,我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远,我们总相信,被厄运女神光临的那个人,一定不是我。然而,事实往往是残酷的。这么多的事实足以说明:危险,究竟离我们有多远!

  (6)班长宣布班会到此结束

  记录人:

  20xx年x月xx日

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