最新环保主题班会

时间:2024-08-24 16:33:29 主题班会 我要投稿

最新环保主题班会

  在平日的学习中,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,下面是小编精心整理的最新环保主题班会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

最新环保主题班会1

  活动目的:

  节能环保指的是减少能源浪费和降低环境污染。也就是达到既能节约能源,又能改善环境,两者是不可分割的据统计我国能源的消耗较大,每年都要消耗大量的水、电、煤、油等资源,针对这些问题中队开展《节能环保伴我行》的活动,通过活动不但能直接的节约能源,而且帮助学生从小就树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯,意义重大、影响深远。

  活动时间:第4周班队课

  参加人员:中队、全体师生

  活动地点:305班教室

  活动准备:学生收集有关能源浪费和环境污染的资料、教准备多媒体课件和小动物头饰

  【活动过程】:

  一、欣赏优美环境

  1、师播放课件(出示优美环境的图片,配合高山流水的音乐将学生带入一个优美的情景)

  2、小动物们的对话(教师出示头饰,指名对话),(通过小动物们的对话反映优美的环境给你的感受和带来的好处)

  3、课件演示小动物们的诉说,反映环境的优美

  二、欣赏被破坏的环境

  1、师播放课件(出示被破坏的环境和水源贫瘠地区图片,配合低沉、忧虑的音乐《神秘花园》将学生带入一个凄凉、危机的情景和前面的.优美画面产生一个落差,引起学生对节能环保的重视)

  2、小动物们的对话(教师出示头饰,指名对话),(通过小动物们的对话反映环境污染的严重性和节约能源的重要性)

  3、听完对话同学们自由发言(根据收集资料并联系实际谈环境的污染和能源浪费的事例)

  4、谈环境污染和能源缺失会造成哪些不良后果?

  5、教宣读关于我国资源浪费数据和科学家预言将来环境状况分析报告。

  三、结合实际谈节约环保

  1、课件欣赏公益广告《最后一滴水是我们的眼泪》

  2、生表演环保主题小品《去年的树》。(本册教材10课《去年的树》改编的小品)

  3、队员自由发言,谈怎样节能环保的方法?

  生:从自我做起,从小事做起,洗手时要将水龙头拧紧,人走后将电灯拉灭就是对能源的节约。

  生:环保就是将我们捡起我们身边的纸,扔到垃圾箱里。

  生:禁止乱砍乱伐树木,多植树造林,保护好身边的环境生:我们保护树木杜绝使用一次性筷子,因为我们的筷子是用木头做的,我们每人平均能吃掉好几棵大树,那么我们13亿多人口会吃掉多少棵大树呀!

  生:拒绝使用方便袋,因为方便袋埋在地下20年都不会被分解,对土壤的进化造成很不利的影响……

  4、播放节能环保的漫画(一幅幅漫画将同学们引入新情景,让学生认识到人们如何节能环保的)

  5、说说你将用什么方式节能环保?(生:绘画、诗歌等形式多样)师小结:为了保护我们的家园,保护我们赖以生存的环境,请让我们一起行动起来,将你所学的知识,利用各种宣传形式,让你身边的人们了解环境保护的重要性。平时,在家中,我们仍旧要行动,让全体家庭成员和我们一起节约用水用电,共同改变楼区内环境,及公共场所卫生,人人争做文明市民。)

  6、出示《环保之歌》,争做环保小卫士。(全体师生共同配乐朗诵)

  环保之歌

  深蓝的天空,碧绿的草。

  小朋友们来环保,幼小的心灵再辉煌。

  东边一声劝阻,西边一个举手之劳。

  哈,环保小卫士还真不少,我们的家园更清洁、更美丽。

  草坪上一位位清洁工人,小河上一名名捞杂工,还有那一个个植树爱好者……

  对,就是他们为我们养造了新鲜空气。让我们争做环保小卫士,创造更美好的明天。

  四、师宣布中队活动结束。

  最新《节能环保》主题班会总结终于写完毕了,希望能够帮助到大家,谢谢!

最新环保主题班会2

  甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿产。

  乙:离不开海洋,离不开江河。

  甲:离不开山岗,离不开森林。

  乙:离不开草原,离不开土地。

  甲:是啊,环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和发展的基础。

  乙:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《环保从我做起》的主题班会,来重新认识环境保护的重要性。

  甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿??跳动着无限的生机与活力。

  乙:绿是植物放射的生命之光。

  甲:绿色养育着山,有了绿色,山才有生机。

  乙:绿色养育着水,有了绿色,水才清澈。

  甲:绿色养育着动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸??

  乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。

  甲:原本绿色的土地被黄沙吞没,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚蓝的天空不再蓝,原本清新的空气不再清新??甲:下面请欣赏诗朗诵《献给母亲的`歌》。

  甲:我们栽下一片片梧桐,让他们每一片绿叶绽开春的笑靥;

  乙:我们栽下一行行垂柳,让它们每一根枝条弹奏春的欢乐;

  甲:我们栽下一坡坡洋槐,让它们洁白的花朵增添春的圣洁;

  乙:我们栽下一洼洼松树,让它们如刺的针叶纺织春的蓬勃。

  甲:我们栽下一片片林海把荒山绿化,我们栽下一条条林带把风沙阻隔;

  乙:我们栽下一行行绿荫把城市装扮,我们栽下一丛丛果林让生活欢悦;

  甲:栽下春光,栽下鸟语,栽下美好,

  乙:栽下明天,栽下幸福,栽下欢乐

  甲:我们把树苗植进荒山秃岭,

  乙:我们把春天植进瀚海大漠,

  甲:我们把绿荫植进百姓心头,

  乙:我们把富裕植进家家院落。

  甲:再不许扣扳机的指头惊散春天的鸟语,再不许拿锯斧的大手伸向荡漾的绿波;

  乙:再不许滚滚的风沙夺走我们美好的家园,再不许咆哮的洪流吞噬我们田园村舍。

  甲:母亲河,我们营造植被为了你的秀美,母亲河,我们铺设新绿为了你的清澈;

  乙:母亲河,我们创造春色为了你的抒情,母亲河,我们献上绿叶为了你的磅礴。

  甲:母亲河,我们看见你匆匆的脚步,

  乙:母亲河,我们听见你淙淙流响的欢歌

  甲:我们植树,把青春植进树的年轮,我们植树,把生命植进树的绿叶;

  乙:我们植树,把追求植进树的枝杈,我们植树,把理想植进树的脉搏。

  甲:我们对每一个细胞轻轻地说:快点儿变成绿叶、变成花朵、变成浆果,

  乙:献给我们的母亲河呀,献给我们的祖国!

  乙:是啊,保护环境对于人类来说太重要了。

  甲:作为地球上的少年儿童,我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。

  乙:同学们,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!

  甲:环境是人们和万物赖以生存的重要基础和条件,保护环境、爱护环境是全社会每个公民的职责和义务。

  乙:环境是关系人们生活质量以及生命质量的重要基础,保护环境、爱护环境就是保护生命、爱护生命。

  甲:时代的发展,科学的进步,世人的环保意识日趋加强。爱护环境,爱护家园已逐步形成人们的行为观念。

  乙:天地之物,生命之网,我们要时刻敲响环境保护的警钟,环保观念一刻也不能放松。

  甲:我们要时刻牢记环保宗旨:“环境保护,功在当代、利在千秋”

  甲:铲除杂草,让一棵棵果树飘着芬芳,

  乙:甜甜的果实流淌着丰收的消息。

  甲:洒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸,

  乙:长辈们都向我们翘起了大拇指。

  甲:锄松泥土,让一棵棵绿树长得多么挺拔,

  乙:浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。

  甲:无论你走到天涯海角,

  乙:无论你穿过千山万水,

  甲:最终我们还会在此相会,因为我们拥有同一个地球妈妈。

  乙:最后,我衷心地希望大家都来善待大自然,保护我们共同的地球妈妈,因为环保连着你我他。让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木。努力学习科学知识,主动增强环保意识,倡导文明行为,爱护环境卫生,爱护动植物,从小事做起,节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒米??改变不良生活习惯,做环境友好型社会的小主人。

最新环保主题班会3

  一、活动目标:

  1、通过活动使学生认识到环保的重要性,激发学生的环保责任感和使命感。

  2、让学生认识到现在环境的破坏程度,树立危机意识。在生活中养成良好的`环保习惯。

  二、活动安排

  1、课前准备板书主题内容

  2、班主任宣布主题班会开始

  3、主持人发言

  4、学生讨论

  5、学生发言

  6、小品表演

  7、学生谈观后感

  8、主持人总结

  9、班主任总结

  三、内容与步骤

  1、班主任围绕目前的环境状况导入主题,请出主持人。

  2、主持人告诉大家一组数字,然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。

  每分钟损失耕地40公顷;

  每分钟土地沙漠化为11.4公顷;

  每分钟有4700吨泥沙入海口;

  每分钟有8500吨废污水排出;

  每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染,每分钟有28人死亡。

  3、请学生就刚才的讨论内容发言

  4、小品表演《绿色审判》

  人物:

  法官-----宇宙使者

  原告-----森林代表、空气代表、动物代表、河流代表

  法警-----月球、火星

  被告-----人类代表

  第三人-----风、细菌、沙漠

  地点:太空第一审判大厅

  争议事实:人类不顾其他生物的感受大肆破坏环境造成严重的生态失衡。

  判决:依据《宇宙环境保护法》判决人类败诉,并承担以下责任:

  A停止滥砍伐森林

  B停止对动物的侵害

  C禁止使用有毒、有害的化学药品

  D限人类在10年内祛除破坏环境的一切恶习

  5、学生谈感受

  6、主持人总结本节课

  7、班主任总结:保护环境,中学生首先要从自身做起,不随地吐痰,不乱抛纸屑、垃圾,爱护花草、保护绿化,爱护环境,认真执行中学生日常行为规范,时时处处想到我们年轻一代应负的责任感和使命感。

最新环保主题班会4

  一、活动目的:

  召开“绿色环保,从我做起”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境和对身边环境的观察等形式,使同学们了解学校的环境现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,从我做起,从现在做起。

  二、活动方法:

  把主动权交给学生,讲授、活动与视频观看相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。

  三、活动过程:

  (一)主持人讲话:同学们,学校是我们的第二个家,而现在,我们这第二个家已经遭到了破坏,我们的学校现在随地可见垃圾,公共设施被破坏也是经常的事,我们今天班会的主题是“绿色环保,从我做起。”同学们将在这个班会中感受到我们学校的环境现状,并学会如何保护好我们的第二个家。

  (二)视频观看:全班同学一起观看了一个关于学校环境的破坏的视屏。

  主持人:看完了视屏,现在就由同学们说说从这个视屏中,看到了或是说感受到了什么?学生1:我看到了学校随处可见垃圾,而没有同学捡起来。

  学生2:我看到很多的公共设施被学生人为破坏,学校中的花草被拔起,阶梯教室的凳子被毁坏,厕所的.门被弄烂,我感受到一些同学对我们的第二个家——学校的破坏和不负责任。主持人:所幸的是“爱护学校环境”已成为全校大部分同学的共同呼声,受到很多同学的重视。校园中越来越多的人投入到保护学校环境的行列中。现在经常能看到用同学主动捡起垃圾了,这是我们应该感到高兴的。

  (三)同学发言:看完视频,请同学们说说自己的感想或怎么保护我们学校的环境。学生3:我们在校园中看到垃圾要主动捡起来,要主动将不用的水龙头关掉,不随地扔垃圾。

  学生4:我们不仅要管好自己,同时也要宣传环保、监督他人。

  主持人:既然同学们都看到了学校环境的破坏,也感受到了要保护学校坏境和怎么保护,那么就让我们行动起来吧,把今天班会的主题变为现实,让我们四班同学一起做到“绿色环保,从我做起”吧!

  (四)主持人:“本次班会到此结束。”

最新环保主题班会5

  一、活动目的

  通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。

  二、活动准备:

  1、多种途径查阅环境污染的图片资料及收集环保小知识;

  2、创编环保童谣,绘制环保宣传画,学生关于环保主题的小品片段准备等。

  3、制作多媒体课件。

  三、活动时间:

  2010年12月

  四、活动形式:

  提问、讨论、汇报、创编、绘画、演唱、表演、游戏等

  五、活动过程:

  (一)宣布主题班会开始

  甲:地球妈妈,我们共同的家,让我们爱你到地久天长!

  乙:地球妈妈,我们唯一的家,让我们尽情沐浴你的阳光!在你温暖的怀抱里茁壮成长!

  甲:但是,随着现代科技的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球正在受到严重的污染。为了共建我们的和谐家园我们宣布合:《绿色环保从我做起》主题班会现在开始!

  (二)感受生活中的环境问题活动一

  学生表演:攀摘花朵学生覃靖玲:(嘴里哼着池塘里水满了、、、、出场,惊讶的发现了路边的花),“哇,多漂亮的花呀!”(不住的用鼻子闻了闻“真香”用手轻轻的抚摸,看看手表)“时间不早了,先回家吧,明天再来欣赏。”学生钟文莉:(不高兴的唠叨)“都怪爸爸不叫我,害我迟到,被老师罚扫教室,咿!这花太鲜艳了”(东张西望),高兴的念到:反正没人看见,采几束放在我的书桌上多好呀。赶紧偷偷摘下花朵放进书包回家了。主持人:同学们,看了刚才的场景你们有什么想说的呢?(学生自由发言)主持人:小结活动二

  学生表演:乱扔垃圾(一个可回收垃圾的'垃圾桶,一个不可回收垃圾的垃圾桶)甲同学:(手拿遥控器遥控电视)说:“今天星期六终于可以看动画片了”(手遥控)“又没电了”拔出电池,随手把电池扔进了垃圾桶。“烦死了,还是出去和伙伴们玩一会儿吧”乙同学:(正在写作业)“又做错了”撕下作业纸丢在地上,“先透透气再做吧”丙同学:(拿着画板正在写生)伸个懒腰,“终于好了,吃点东西可以回家喽”拿出一个装着香蕉的塑料袋,取出香蕉吃起来,吃完后把香蕉皮和塑料袋丢进了不可回收垃圾的垃圾桶。

  主持人:同学们,看了刚才的场面你们有什么话想说呢?(学生自由发言)主持人小结活动三观看课件

  看完后主持人:同学们,我看了刚才的图片心情特别的沉重,你们看了心里有什么感触呢?(学生畅所欲言)

  (三)分析破坏环境的现象。

  甲:同学们,你们知道这些环境问题是怎样造成的吗?

  回答:学生畅所欲言(乱砍乱伐、乱倒、随地吐痰、乱扔电池等。)

  (四)学习环保知识,解决环保问题。

  1、学习小学生环保小知识(请学生展示自己收集的环保知识“出示环保知识课件”)

  2、认识中国环境保护徽。(图)

  汇报:关于想健康的生活应采取怎样的措施

  (五)我为环保献计献策。

  (1)分组讨论计策,并拟定本组计划

  (2)代表汇报并宣读计划

  (3)各组讨论汇报:为实现本组的环保计划展示活动一组:出示(环保志愿者签名),(宣誓)二组:拍手歌(吟诵并做游戏动作)你拍一,我拍一,请勿随地扔垃圾;你拍二,我拍二,上街买菜用布袋;你拍三,我拍三,爱国爱家爱自然;你拍四,我拍四,争当绿色小卫士;你拍五,我拍五,爱护花草和树木;你拍六,我拍六,环境保护要持久;你拍七,我拍七,废旧电池要收集;你拍八,我拍八,植树造林你我他;你拍九,我拍九,要和动物做朋友;你拍十,我拍十,现在做起并不迟。三组:朗诵(学生创编的环保小诗歌)四组:展示环保宣传标语,

  (六)班主任总结发言同学们,经过大家的努力,今天的班会活动进行的很不错。我们在这次活动中认识了环保的重要性,学习了环保知识技能。我希望大家能从身边力所能及的小事做起,每个人都能成为环保志愿者,让我们携起手来,为创建和谐家园贡献自己的绵薄之力!最后让我们齐唱《大家来环保》,结束这次主题班会。合:《绿色环保从我做起》主题班会到此结束!

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