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世界环境日主题班会优秀
上学的时候,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。那么,主题班会都有哪些类型的呢?下面是小编为大家收集的世界环境日主题班会优秀,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
世界环境日主题班会优秀1
一、活动目的
1、通过使学生参与前期的材料准备和课堂的讨论过程,使学生互相教育,在教师的引导下,树立正确的环境保护意识。
2、锻炼学生的语言表达能力,增强学生的参与意识。
二、活动过程:
(1)引题:“我为环境做了什么?”
(2)引发学生思考并讨论:“我们周围有哪些破坏环境的行为?”“我为环境做了什么?”“我们为环境究竟应该怎么做?”
(3)进行分组讨论,学生依据自己准备的材料,轮流发言。每组可将本组发言的要点写在大白纸上,并推举一名学生在全班发言。
(4)各组讨论后,开始全班交流,每组代表向全班同学介绍本组的讨论结果。针对学生提出的“白色污染”,“乱倒剩饭菜”,“大量的生活垃圾”,“乱扔废弃物”等身边的环境破坏问题,教师有意识地引导学生关注“温室效应”,“工业污染”和“空气污染”等全球环境问题。
对学生谈到自己在学校参与义务植树、垃圾分类、节电节水以及在家中减少生活垃圾,参加社会公益活动等的.经过与体会,教师应给予肯定和鼓励。
(5)介绍环保学家的《21世纪优秀世界公民的绿色行为》:
亲近大自然,爱护每一块绿地,积极参加植树活动。
改变不利于环境的饮食习惯,使用可再生的材料,制成工业生活用品。
关心并积极参加科技事业,使之成为改善环境状况的动力。
从事每一项活动时,都充分考虑到其对环境的影响,并采取预防措施,动员周围的人为保护生态尽心尽力。
(6)教师进行总结时。
世界环境日主题班会优秀2
今年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”。环境保护部向媒体公布了20xx年“环境日”“践行绿色生活”主题。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。为配合区教体局的相关活动,提高在校师生的环境保护意识,在我校营造参与践行绿色生活的氛围,制定主题活动方案如下。
一、活动宗旨
通过“六·五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,提高提高在校师生的环境保护意识,在我校营造参与践行绿色生活的氛围。
二、活动主题
小举动,大意义。
三、活动时间:
20xx年6月1日-10日
四、活动内容
活动一:利用升旗仪式、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境保护宣传教育。
活动二:利用校园LED大屏做宣传,宣传环保理念,倡导绿色生活方式。
活动三:组织班级开展以“践行绿色生活”为内容的主题班会。
活动四:
1、一年级:家长进课堂,以世界环境日“践行绿色生活”的主题,增强学生的`环境意识、节约意识、生态意识,促进其选择低碳、环保的绿色生活方式。
2、二年级:画一幅与环境保护有关的图画。
3、三年级:动手做,把废旧的物品来一次利用,看看谁的点子棒!
4、四年级:做一期保护环境、绿色生活的主题班队会。
5、五年级:文明小博客行动起来,看看周边的好习惯,引导同学积极的对待周边的环境。
五、活动要求
1、各班级结合自身实际,做好宣传教育工作,提高本次活动的影响力。
2、德育部门做好本次主题活动的收集整理工作,将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时报至学校办公室。
3、各班级、德育处做好本次主题活动感想总结工作
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