[推荐]节水节粮节电主题班会（6篇）
在学习中，大家最不陌生的就是主题班会吧？主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容，以下是小编整理的节水节粮节电主题班会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
节水节粮节电主题班会 1
活动目的：
1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。
2、引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。
3、动员学生积极参与节粮节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。
活动准备：
1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。
2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。
3、让学生提前准备思考身边的.浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。
活动过程：
一、班主任导入班会:
随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费水电粮的现象日趋严重。珍惜点滴，珍惜生命之源。节约一度电，光明在明天。二年级“节水、节电、节粮”主题班会现在开始
二、充分认识校园节约用水、用电、节粮的重要性，水和电都是不可再生的资源，用一点就少一点。我们应该从自身的一点一滴做起，无论是在家、校园都要注意节约用水、用电、节粮，养成良好的节水、节电、节粮习惯。
三、加强节约用水宣传，提高全校师生员工节水意识。大家树立正确的用水观念，科学的用水、用电制度和合理的用水、用电方式，从我做起，身体力行，积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯，形成一个节约水电资源的良好校园风气。
四、讨论我们身边的浪费现象
1、洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。
2、刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。
3、吃饭时不爱吃的饭吃一点后倒掉。
4、电视、电脑不关，晚上长明灯
五、建议和措施：
1、不浪费每一滴水：控制水龙头开关大小，并及时关水，做到一水多用。
2、不浪费每一度电：
节约用电，随手关灯，人走灯灭，光线充足，不开灯。
3、不浪费一粒粮食：
吃饭时，吃多少盛多少，不剩饭菜!
4、见到有浪费现象，请及时制止，发现水管电器损坏的现象，请及时反映。
六、班主任总结
同学们!今天你们的表现都很好，让我们一起从身边小事做起，节约一滴水一度电一粒粮，为节约能源做出贡献，记住：勤俭节约是我们的传家宝。
节水节粮节电主题班会 2
一、活动方式：
召开主题班会
二、活动目的：
1、知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。
2、知道粮食来之不轻易。
3、知道勤俭水电，要爱惜粮食。
三、活动预备：
学生观察哪些地方浪费现象比较严重，怎样为环境保护做出贡献。
四、活动进程：
1、谈话导入
地球只有一个，保护自然资源，人人有责。
2、熟悉水、电的重要性。
人类的生存需要水，我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。地球上的水是不断循环和变化的。但它实在不是取之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替换的自然资源。
我国很多地方面临着“有水皆干、有水皆污”和“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严重水题目的挑战。“不积小流，无以成江河”。当我们天天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的畏敬之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。
伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每滴水！
长时间以来，人们普遍以为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在平常生活用水、用电中不知道珍惜。
3、粮食来之不轻易
粮食今天有很多很多心里话想对同学们说，你们想听吗？（课件出示自制粮食拟人动画，同时播放课文第一小节录音）让我们先请水稻来讲一说吧！
这是一碗普通的白米饭，而“我”是一颗普通的米粒。同学们，你们可知道我是怎样诞生的吗？那末就让我们一起去做一趟旅行吧！你们看，农民们在做甚么？仔细观察他们是怎样插秧的。（农民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。）
禾苗在农民伯伯的.精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做甚么？（锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌）经过半年多时间的辛劳劳动，庄稼成熟了、农民还要做些甚么？（农民们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等很多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。）
板书：粮食来得不轻易
（2）这么多的好吃的都是粮食做成的，粮食与我们的关系怎样样？
板书：粮食与我们最密切。
4、怎样节水、节电、节粮。
倡议书：
1：勤俭用水、用电，养成良好的节水、节电习惯。
2、见到有浪费水资源现象，请及时制止。
3、发现水管有漏水，电器开关损坏的现象，请马上向老师反映。
4、光线充足时，不开灯。
5、勤俭粮食，不挑食。
最后，我们发自内心肠再次呼吁大家：珍惜水、电资源，勤俭水、电资源，爱惜粮食从现在开始！
节水节粮节电主题班会 3
活动目标：
1、让学生明确节约是从我们身边一点一滴的小事做起的。
2、重视节约问题。
活动准备：
1、搜集身边有关“节水节电节粮”的小故事。
2、节约小妙招。
活动过程：
1、教师发言，点名主题。
2、学生讲述节约小故事。
3、讨论：围绕本次班会的`主题，你认为应该怎么做，或是怎么做是不对的，发表你的意见。
4、齐读“节约歌”
人走灯灭好习惯，随手关灯别忘记;
电视看完拔插座，不要让电白浪费;
节约粮食我也会，不做漏嘴巴孩子;
洗菜洗手洗衣水，能刷拖把冲马桶;
爱惜每滴水资源，不要让水白白流;
小朋友，可知道，废物也能变成宝;
只要动脑勤动手，你也会是魔术师;
节约窍门多又多，我们共同齐努力。
5、教师小结。
活动反思：
学生能够认识到节约的重要性，并承诺，能从身边小事做起，争当节约小标兵。进而影响家人，让大家能共同建设节约型社会。
节水节粮节电主题班会 4
【活动目的】
1、通过主题班会，教育学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个小学生应具有的美德。
2、让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事，养成良好的节俭习惯。
3、通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把节俭落实到平时的生活中。
【活动过程】
1、通过小品“求医”引入：
放学后，女儿高兴地回到家里，要求洗澡，父亲告之应该洗淋浴，而固执的女儿一定要洗盆浴，父亲为此头疼不已，女儿爱浪费的毛病始终难改，因此让其前去求医，医生告之：听说蒿泊小学五年级四班今天要开一个有关“节粮节水节电，从我做起”的主题班会，先去观看，再来复诊……引出班会。
2、主持人解释，为何要定这个主题，于我们有何意义。
有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的.，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。
3、由四位同学介绍名人的节俭故事：周总理、雷锋以及我们身边的榜样—学习委员陆骅。
4、小品：最后的一滴水
幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费，水龙头漏水也不修理，致使邻居家中进水，种种浪费行为引起了居民们的公愤，大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦，通过这个梦让他意识到浪费是错误的，于是向邻居们道歉。
如果我们不节制地浪费水，那么最后一滴水将会是人类的眼泪。
5、主持人：看了这个小品，我们有何感想？请大家畅所欲言。
请大家再讨论我们身边的浪费水的现象以及我们可以改进的措施。
6、主持人：事实上，我们国家也已经采取了很多节俭的措施，出台了很多相关政策，下面，请同学来介绍一下其他国家的比较好的节俭做法。
（1）日本
（2）韩国
（3）意大利
（4）法国
7、调查反馈。
根据前面的调查：
（1）零花钱
（2）纸张
请两位同学进行反馈：
（1）基本数据
（2）反映出的问题
（3）有关知识介绍
（4）引发讨论：如何有效使用零花钱，使用纸张。
8、主持人：前面我们已经讨论了水、零花钱、纸等等，事实上，浪费现象涉及方方面面，请大家再来讨论，我们看到的浪费现象还有哪些，可以如何改进等等。
9、主持人：大家还记得那位爱浪费的病人吧，不知看了我们的节目后，她的病情怎样了，让我们一起来看看……
10、主持人：大家都积极地参与了刚才的讨论，很多同学已经有很好的节俭意识以及做法，我们不仅要身体力行，而且还要发动更多的同学一起参与节俭的行动，因此，我们向全校师生发出倡议书：勤俭节约，从我做起，请班长宣读倡议书。
虽身为名人，但是依旧非常地节俭，这些朴素的故事让我们感动，特别是我们陆骅节俭事例的介绍，让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样，我们应该向他们学习。
今天，我们讨论的主题非常有意义，大家都热情地在参与，老师很高兴，希望以后，对大家而言，节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分；节约是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式；节约是一种时尚，大家紧紧地追随它。
今天，我们向全校师生发出了倡议书，作为倡议者，我们首先要做好表率，因此我们一起来许下一份承诺：我，五年级四班的每一位成员，从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，用好每一张纸，不浪费一颗粮食，用对每一分零花钱，珍惜每一天。
节水节粮节电主题班会 5
为深入贯彻学院厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，加强生态文明理念和资源环境国情教育，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯。经济管理系的全体学生开展了“节水节电节粮”的主题班会。
此次班会的教育目标：
1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。
2、要持续开展光盘行动，引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。
3、动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。
我系还通过观看节粮节水节电的相关视频等形式的活动，积极倡导和学习教育部“三节”的理念。通过竞选在各班级选取节约监督员，对学生的'日常行为进行监督，从而养成节约的习惯。每天放学后系主席都会提醒各班级班长及各办公室负责教师，关闭所有电器和拔下所有插头，做到节约用电和用电安全。
通过此次班会活动，营造了安全文明教育氛围，提高了全体同学对节粮节水节电的认识和参与热情，有效地提高了学生的法制安全意识，增强了学生的安全文明观念，营造了稳定和谐的“小环境”，努力创建平安校园，以“小平安”促“大平安”。
节水节粮节电主题班会 6
女：敬爱的老师男：亲爱的同学们：
合：大家好!
女：曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句时常在耳边回绕。
男：曾几何时，“一粥一饭，当思来者不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”
女：曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪。”指引着几代人艰苦创业、自力更生。
男：节约，是一种创造;节约是中华民族的优良传统。
女：下面我宣布“勤俭节约是美德”主题班会
合：现在开始!
女：出旗，唱队歌，退旗。
女：今天，我们的主题班会主要就谈谈怎么做到“爱学习、爱劳动、爱祖国”，勤俭节约，如何做到节水、节电、节粮。
男：在我们的先辈中，涌现出了不少的节俭故事，接下来请同学们讲一讲。
男：节粮节水节电刻不容缓，我们应该立即行动起来，特向全体师生倡议:1、从节约一滴水，一度电开始，重树勤俭节约的美德。
女:2、用水避免长流水，用电避免昼夜灯。
男:3、尽量少用大功率电器。
女:4、“少开一盏电灯”，教室光线充足时，做到能不用电尽量不用，人不多时，能少用电尽量不用。养成随手关灯，随手关龙头的良好习惯,树立长期节约用电、用水观念，提高节能意识。
男:5、节约每一粒粮食，不随便浪费粮食。
女:6、积极向家长向邻居向朋友宣传节约水电的意义和方法。建议身边的人一水多用，一灯多用，随时纠正他人浪费水电的行为。
男:下面我们来听一个关于节约用水的故事!
从前有一个小镇，这个小镇从来都是一个模范小镇，文明、节约用水可是好景不长，小镇上的人们慢慢地对这种生活厌烦了，觉得这样太劳累了，不如整天在家里享受生活。这个想法一出现，人们就开始迅速实行。不久整个小镇完全变成了另一副模样:鸟语花香的小镇变得臭气熏天，到处都可以听见人们不关水龙头，水“哗哗”流的声音。但是这样的想法、这样的环境唯一没有改变的是天翔这家人，他们一家人每天起早贪黑地干活，节约用水。可是不久天翔就发现了一个大问题:地球上的淡水资源已经很少了。现在摆在眼前的有两个难题:第一个、小镇上的人除了他们家，全都变得懒了;第二个，他也没有找出什么很好的节水方法。于是他不顾家人的阻拦，到30里外的另一个小镇去寻找方法。起初人们对他都不友善也不告诉他有什么节水的好办法。但是他努力地和别人搞好关系，并把自己家乡的事说了无数遍，大家都被他感动了，于是就告诉了他节水的办法家人淘米的水可以用来洗菜，而洗菜的水又可以涮拖把，最后涮拖把的水还能冲便盆。天翔仔细想想这种方法真是高明啊!天翔返回小镇，拼命地告诉全村每一个人浪费水的坏处，节约水的好处，可是天翔却因过度疲劳而死。小镇上的人被感动了，天翔是为了全村人民的`生活而牺牲了自己，从此人们普及这种方法，使小镇又恢复了原来的样子。现在小镇上的每一户都是淘米的水洗菜，洗菜的水涮拖把，涮拖把的水冲便盆，就这样他们幸福地生活着。
男：让我们观察了生活中的浪费现象，列举了节俭的事例，使我们既受到了教育又懂得了“勤俭节约”是一个学生应具有的美德。
女：认识到每个人都可以为“勤俭节约”做很多事，养成良好的习惯。
合：那么就让我们携起手来，共创美好的明天!本次班会到此结束!
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