保护视力主题班会[集合15篇]
在我们的学习时代，大家都接触过主题班会吧？主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。还在为准备主题班会而发愁吗？下面是小编收集整理的保护视力主题班会，欢迎阅读与收藏。
保护视力主题班会1
一、教学目的：
1、指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。
2、指导学生认识近视眼形成的原因。
3、培养学生良好地用眼卫生习惯。
二、教学重点：
指导学生认识近视眼形成的原因。
三、教学难点：
教育学生在行动上落实，并坚持做到预防近视的几点要求。
四、课前准备：
教师准备：有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。
五、教学过程
（一）导入新课
1、提问前边学习有关人体的知识。
2、讲述：
大自然是非常美丽的，灿烂的太阳，皎洁的月亮，蓝蓝的天空，广阔的大地，无边的海洋，万紫千红的花草树木，各种各样的动物，你们喜欢吗？这美丽的大自然，我们是用眼睛看到的，你们想想，如果眼睛不好，还能看得清楚吗？所以，保护眼睛是非常非常重要的，今天我们就来学习“保护眼睛”。（板书课题）
（二）学习新课
1、指导学生认识眼睛的重要作用
（1）看图：出示图
（2）分小组讨论：这图说的是什么？
（3）全班讨论。
（4）教师讲述：这图告诉我们：工作、学习、生活和保卫祖国都需要有一双好眼睛，如果眼睛不好，看不清楚远处物体，就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便，更不可能担负起保护祖国的任务。所以，我们从小就要保护好自己的眼睛，这是非常重要的事情。
2、教育学生要保护眼睛，预防近视。
（1）看图：这幅图告诉我们什么？
（2）提问：
①为什么看书写字的姿势要端正？眼睛离书本距离不要太近？（一市尺）
②看书写字时间长了，向远处眺望一会儿有什么好处？
③为什么要认真做眼保健操？
（3）看图：这幅图告诉我们什么？
（4）提问：
①长时间、近距离的看电视或玩游戏机有什么害处？
②为什么走路和躺着看书都不好？
③趴在桌子上，近距离的.看书写字有什么害处？
（5）全班讨论：
①为什么要保护眼睛？
②少年儿童的眼睛容易得什么病？
③你知道什么是近视？近视眼是怎么形成的？近视有什么危害？
④联系自己说说今后应纠正哪些不良的用眼习惯。
（6）小结
同学们，少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好，读书、写字的姿势不正确，书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗，以及常在颠簸晃动的汽车上看书等，日久天长，慢慢形成了近视眼。
要保护视力，预防近视，就必须养成良好的用眼卫生习惯，做到“三注意，两不看”。
“三注意”：
①看书写字眼睛与书本距离一市尺。
②看书一小时，要休息几分钟。
③字要写大些，要清楚整齐。
“两不看”：
①光线太暗不看书。
②躺卧不看书。
3、教育学生要注意眼睛清洁和防止意外的伤害。
（1）看图：课本第39页上的图。
（2）提问：
①上面两幅图画的是什么意思？
②为什么要用自己的毛巾洗脸？
③用手揉眼睛为什么不好？
④你平时做的怎样？
（3）看图：
（4）提问：
①放鞭炮时为什么不要往别人的身上扔或自己拿在手里放？②为什么不要拿棍棒追跑打闹？③你平时做的怎样？
（5）小结：
眼睛是我们的“侦察兵”，眼睛不好，很多工作都不能做，学习也受影响。小学生要特别注意预防近视，看书、写字的姿势要正确（身体要坐直，距离桌子一拳，眼要距离书本一市尺）；看书写字时间不要太长；要认真做好眼睛保健操；不要在光线太强或太暗的地方看书；不要在行走时看书；不要躺着看书；看电视（或玩游戏机）的时间不能过长；距离电视不要太近。此外，还要注意眼的卫生，不要用脏手揉眼睛，要用自己的毛巾洗脸。
4、巩固
（1）提问：近视眼是怎么形成的？怎样预防近视眼？你哪些地方做的不好？
（2）讨论：有的同学说：“我的坐姿不好，写字看书时眼睛离书本很近，可是我的眼睛并没有得近视眼？”这种说法对吗？
（三）布置作业
预防近视，保护视力，同学之间互相监督、提醒、纠正不正确的坐姿、写姿。
（四）板书设计
保护眼睛
预防近视
1、坐姿、写姿正确
2、字要写大些、清楚整齐
3、认真做眼保健操
4、看书写字时间长了要休息几分钟
5、光线太暗不看书
6、躺卧不看书
保护视力主题班会2
教学目标：
1. 理解眼球的构成、功能和视觉形成过程。
2. 掌握近视眼的原理、成因、发展过程和预防措施。
3. 提高学生保护视力的积极性。
教学重点：近视眼的成因和预防方法。
教学难点：近视眼的原理。
教学器材：眼球结构挂图、眼球结构模型、物体在视网膜上成像挂图、正常眼和近视眼挂图。
教学内容和步骤：
一、眼的构成
1. 输送外部光线的眼球包括角膜、巩膜、虹膜、睫状体、脉络膜、视网膜和玻璃体。眼球的辅助器官包括眼肌、眼睑、睫毛、结膜和泪器。
2. 眼的主要结构角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体经过折射后，在视网膜上形成倒立、清晰的物象。视网膜上的感光细胞被刺激后，产生神经冲动，传送到大脑皮层的视觉中枢形成视觉。
二、视觉形成
光线从外界反射而来，经过眼球中的各个部分，包括角膜、房水、瞳孔、晶状体和玻璃体的折射，最终在视网膜上形成对立、清晰的物象。触发视网膜上的感光细胞产生神经冲动，通过视神经传到脑皮层产生视觉。晶状体舒缩活动通过睫状体平滑肌的调节，让眼睛适应远处和近处物体的视觉。
三、近视眼
1. 什么是近视眼？
通过对比正常眼和近视眼的图像，学生可以理解近视眼指眼睛呈现近距离视觉清晰，但远距离模糊不清的状态。
2. 近视眼的成因
眼球的折射率异常导致光线在晶状体前汇焦，而不是在视网膜上形成清晰的像。这可能是由于近处工作频繁，缺少室外活动、遗传等因素造成的。
3. 预防近视眼的措施
增加室外活动时间、保持正确的用眼姿势、适当安排学习时间和休息时间、药物预防等。
结论：
通过本次课程，学生们对眼的构成、视觉形成和近视眼的成因和预防方法有了更深入和全面的了解。
近视眼的形成原因及预防
近视眼是由于眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，导致远处物体反射的光线折射后落在视网膜前方，从而看不清远处物体。以下是近视眼形成原因：
1. 遗传因素：
近视眼是一种隐性遗传的`疾病，但多数属于后天造成。
2. 作业压力过重或光线照明不足，也会导致近视眼。
3. 不良用眼习惯，如读写姿势不正确，长时间看书，走路和乘车时看书等。
4. 营养不良，好吃甜食和零食，容易导致近视眼的发生。食品配搭不当，还可能导致眼的屈光异常。
为了预防近视眼，我们应该：
1. 合理安排作息时间，多进行户外活动。
2. 注意书写和阅读卫生。
3. 实践眼保健操，准确地按摩穴位，适度加力，并坚持不懈。
4. 定期检查视力，早发现近视眼的发展，采取措施做好控制。
5. 看电视时间不要超过1小时，座位与电视机的距离为荧光屏对角线的4-6倍。
如果已经患上近视眼，以下是纠正方法：
1. 药物疗法，如滴双星明眼药水或遵医嘱使用其他药物来治疗。
2. 物理治疗，如眼保健操和按摩，远眺疗法等等。
3. 配镜矫正。
通过学习眼的结构和视觉形成，我们能够理解近视眼的形成原因，从而更好地保护自己的视力，做到健康学习和正常视力。
教学小结：
通过这节课的学习，我们能够了解近视眼的原理、原因及发展过程，进而自觉地保护视力，实践眼保健操，提高保护视力的积极性。
保护视力主题班会3
一、班会教学目的：
1、初步了解眼睛构造，知道视力对学习、生活的重要性。
2、培养科学用眼的意识，养成正确用眼、认真做眼操的好习惯。
3、学会爱护自己的眼睛，保护视力，同时爱护自己。
二、班会准备：
让学生分小组从家长及课外书中去查找一些关于眼睛的各方面的资料，做眼睛保健操的正确的动作，并获得一些有关眼睛保健方面的知识。
拍摄三位家长有关近视的录像，一位医生解说近视成因的录像
三、班会过程：
1、导入——观看有关家长视力不好的视频，谈感受：
敬爱的老师，亲爱的同学：大家好！今天的班会课由我们俩为大家主持。
先请大家观看几段录像。（a说说自己得近视的原因；b一位家长说说从小的理想是当一名飞行员，但因为近视无法实现自己的梦想；c在生活中近视给自己带来诸多的不便，如雨天，镜片遇雨水模糊。吃热腾腾的食物时，镜片也糊了等。）
看了这几段录像，你有什么感受吗？生谈感受
预设：我觉得如果近视了，对我们的生活很有影响；我想我得好好爱护我的眼睛了。
主持人点评，小结：听了爸爸妈妈们的心声，我们更加明白了视力的重要。
2、宣布主题，班会开始：
同学们，我们之所以能看到如此五彩缤纷的世界，正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。我们交流时，眼睛是表情达意的好帮手，因此它也被人称做是心灵之窗。可是，如果我们视力不好，就会看不清身边的一切，必须戴上眼镜，严重的还会失明，多可怕啊！所以今天我们一起来召开一个主题班会，说说心灵之窗——我们的眼睛。
《让心灵之窗更明亮》主题班会，现在开始！
3、了解眼睛构造：
我们天天都用到眼睛，看到身边的一切，那眼睛到底是什么样子的？
下面我们先来听听第一小组（4人）的介绍。他们介绍的是“眼睛的构造”点击出示眼睛结构图
A、这是眼睛的结构图，这是结膜、虹膜、角膜，这是房水、晶状体、视网膜、巩膜，这是视神经。眼睛是一个复杂器官，我们要掌握的三个重要概念是角膜，晶状体和视网膜。（分别点指）
B、我来介绍角膜，角膜就像是相机的镜头，是位于眼球前壁的一层透明膜，它将光线传递并集中到眼睛里。
C、我来介绍晶状体，晶状体就像照相机里的镜头一样，它最重要的作用是改变屈光度，使看远或看近时眼球聚光的焦点都能准确地落在视网膜上。
D、视网膜就像一架照相机里的感光底片，是血管膜内面的一层薄膜，有感光作用专门负责感光成像。当我们看东西时，物体的影像由角膜输入光线，通过晶状体，落在视网膜上。
主持人点评：谢谢你们的详细介绍，让我们了解了眼睛的构造。
4、了解视力受损的严重性
原来我们的眼睛是个如此复杂的器官，要想清晰地看到事物，看到美好的大自然，还真要注意保护了。要是视力受损，后果可真是不堪设想。刚才爸爸妈妈们已经谈了自己的感受，同学们，你们知道视力不好，有哪些后果吗？
预设：
1、老师写在黑板上的板书看不见
2、我长大想当警察，要是视力不好，就不能当警察了
3、广告牌上的字都看不清
鼓励学生大胆表达所了解的视力受损的严重性，发散性；主持人要灵活地点评。
同学们刚才说得很好，但视力不好的后果还不止这些，瞧（点击出示六条危害）赶快自己读读吧。
请六位同学读，每人读一条。
5、了解视力受损的原因
视力不好，给我们的生活和学习带来很多的不便和麻烦，那么到底是什么原因造成了视力受损呢？让我们来听一听医生是怎么说的吧？（播放解说一般情况下视力受损的原因DV）
听了医生的.解说，你知道了近视有哪些原因呢？随机点评。
同学们可以对照着改变一下自己用眼的坏习惯，对我们的眼睛肯定有帮助。听了专家的介绍，再来让我们听一听同学的心声吧。
请视力不好的同学说说自己得近视的原因。
6、了解视力的现状
听了刚才的交流，我们可以深深地体会到要科学用眼的重要性、必要性。好多同学就是平时不注意养成正确的书写、握笔姿势，看书姿势，才慢慢地近视了。那么，同学们做得怎样呢？让我们来瞧一瞧吧。（看各类图片，有：看书、写字、做眼操等，有个别，也有整体。）
说一说：看了这些图片，你有什么感受？
据医务室统计，我校1到5年级学生的视力情况非常不理想，下面请听校医务室赵医生的介绍。大家欢迎
听了赵医生的介绍，你有什么想说的？
主持人小结：我们目前的视力情况如此糟糕，那么我们应该从哪几方面做，来保护我们的视力呢？
7、知道怎样保护视力。
（学生各抒己见）
刚才同学们说得很积极，现在让我们再系统地来归纳一下吧。（多种形式读）
a、教室内采光要好，上课时保持良好的采光条件。放完幻灯后，窗帘及时拉开或开电灯，保证足够的光线；如遇阳光刺眼的天气，窗帘拉上，并夹上夹子，避免风吹等。
b、课桌椅的要求和规格：桌子和椅子的比例要协调，不能太高，也不能太低。
c、养成良好的书写、看书姿势。念一念有关的儿歌
d、要注意不能长时间用眼，半小时后眼睛要休息休息，如：望远，看看绿色等。
e、从饮食上讲，要多吃瘦肉、禽肉、动物的内脏、鱼虾、奶类、蛋类、豆类等，它们含有丰富的蛋白质；含有维生素A的食物也对眼睛有益，如：各种动物的肝脏。而植物性的食物，如胡萝卜、苋菜、菠菜、韭菜、青椒、红心白薯以及水果中的橘子、杏子、柿子等。除此之外，多吃含有维生索C的食物。青椒、黄瓜、菜花、小白菜、鲜枣、生梨、橘子等。
f、每天认真做眼保健操。
g、积极参加体育锻炼。
主持人小结：同学们，希望大家能把保护视力的几点要求牢牢地记在心里，并且在平时时刻提醒自己尽量做到，同时帮助班里的同学、同桌一起改正，用我们的实际行动来保护我们的眼睛，让我们的心灵之窗更加明亮吧。
接下来，请许致祯为大家表演一段快板“保护眼睛真重要”
我们也来读一读吧。（全班齐读，有节奏的）
8、班主任总结：
同学们，在这堂班会课中，我看到每个人都很投入，积极发言，我真为你们高兴。通过这次活动，我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识，眼睛如同一扇展示心灵的窗户。希望同学们时刻铭记爱护自己的眼睛，从实际行动出发，爱自己。最后，愿我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮、健康的眼睛。
保护视力主题班会4
《爱护眼睛》是一年级《道德与法制》下册第十课《呵护身体》第二课时教学内容。本课教学的目的是让学生了解眼睛的功能，掌握眼睛保健的基本常识，懂得如何防止眼外伤。教学设计中，我首先以猜谜语导入新课，引出主题，然后通过欣赏图片、做蒙上眼睛走路的游戏，从正反两方面让学生感受到眼睛的.重要作用，所以一定要保护好自己的眼睛。
第二个环节通过图片展示小学生常见的错误用眼范例长时间看电视，玩手机以及近距离看书等，使学生明白，平时不注意科学用眼，长时间就会得近视。再引导学生联系自己的生活实际，注意在日常生活和学习中保护视力。
第三个环节，通过教材中的图片和文字说明，提出保护视力的三点建议写字姿势要端正；
定时做眼保健操；
望远看绿色。三条建议易于操作，效果明显，非常实用。
第四个环节，通过看图片，从防止眼病与眼外伤的角度，提出四条建议不与别人共用毛巾和洗脸盆；
不用脏手揉眼睛；
游泳和风沙大时要戴防护眼镜；
玩弹弓、舞棍棒时容易引起眼外伤。并补充平时生活中吃哪些食物对眼睛有保健作用的知识。
最后，总结保护眼睛的重要性，并学习儿歌《护眼歌》，让学生重温保护眼睛的知识。
整个教学过程，环环相扣，形象直观，浅显易懂，适合一年级小学生的认知水平。学生通过一节课的学习，了解了眼睛的功能，知道了哪些行为属于用眼不当，容易近视，怎样保护眼睛，正确用眼，怎样防止眼外伤，最后复习护眼知识。使学生在快乐轻松的课堂氛围中学到了知识，达到了教学目的。
不足之处是一、整节课感觉课堂容量较大，二、对幻灯片视频的演示操作不太熟练，有时手忙脚乱，以后，要学习，多练习。
保护视力主题班会5
一、主题背景
目前，中小学生课务较重，课后除了完成作业之外，不是玩游戏就是看电视，眼睛的负担很重，平时参加体育活动又较少，学生的视力情况不容乐观。为此，设计召开“预防近视 珍爱光明”的主题班会。
二、活动目的
在6月6日“全国爱眼日”来临之际，通过本次主题班会，对全班学生进行爱眼教育，切实加强学生对视力的保护，降低学生近视发生率，提高学生对眼保健的重视，让学生体会到预防近视、保护眼睛的重要性。
三、活动形式
歌曲，诗歌朗诵，知识竞赛等多种形式组合。
四、活动准备
主题班会幻灯片制作；全班合唱歌曲；组诗。
五、活动时间
周五班会课
六、活动步骤
（一）由曲《爱眼健康歌》导入本次班会。
（二）播放视频资料，让学生明确眼睛的`重要性。
（三）伴乐诗朗诵。
先由班主任朗诵《爱眼诗歌》，再由五组学生分别朗诵《小眼睛，大世界》《心灵的窗户》《保护眼睛》《爱眼诗》《眼睛》。（这五组诗都是学生自己创作而成）
（四）“爱眼知多少”知识问答。（课前，已经给每个小组发放了有关爱眼资料，知识问答题目就是出自这些资料之中。）
（五）播放视频资料（学生读书、写字姿势不正确，学习、看电视、上网时间过长，不注意眼睛卫生等相关的不爱护眼睛的资料），让学生谈感受（学生先在小组内交流，统一认识，然后再全班交流）。
（六）在日常生活中，我们应该怎样爱护眼睛？（学生小组交流后再集体交流，并统一认识）
1、读书写字姿势要端正；
2、不再强光和弱光下看书；
3、不能长时间看电视、玩电脑，看时保持一定的距离；
4、认真做眼保健操。
（七）全班合唱《深深爱眼操》。
（八）班主任老师作总结。
保护视力主题班会6
一、活动目的：
1.使学生知道眼睛的基本结构以及眼睛的重要性
2.通过活动的开展，懂得眼睛是心灵的窗户，是欣赏事物最直接的`器官，我们要保护它。
二、活动过程：
1.今天老师给你们请来了一位神秘的好朋友，它跟我们小朋友有着密切的关系，是五官中的一员，我们谁也少不了它！请小朋友猜一猜它是谁？（是‘眼睛’）
2. 教师出示眼球的模型，教师将模型拆开，依次讲解眼睛的构造，让小朋友知道：
①眼睛的第一层窗户是：角膜
②眼睛的第二层窗户是：视网膜它是用来帮助调节光线的，光线越强瞳孔就越缩小，光线弱瞳孔就变大
③晶状体：让小朋友知道晶状体越厚视力就越弱
3. 在平时的生活中，我们应当怎样保护眼睛？（不用脏手揉眼睛，不能拿尖的东西碰眼睛，做眼保健操保护眼睛。）
4.如何正确地做眼保健操呢？（老师教正确的眼操手法）
做眼保健操前后应静坐、远望，以便充分得以休息和调节，闭眼按摩穴位。因眼部穴位主要分布在眼眶附近，因此手法要轻柔，由轻到重，速度均匀，以感到酸胀为度。
揉攒竹穴：以左右大拇指按揉左右眉头下的上眶角处，其余四指散开弯曲如弓状支撑在前额上。
挤按睛明穴：睛明穴位于鼻侧，以左手或右手大拇指与食指挤按鼻根，先向下按，然后向上挤。
揉四白穴：四白穴位于下眼眶骨下面的凹陷处，将左右手的食指各放在鼻翼两侧，大拇指支撑在下颌骨的凹陷处，然后放下四指，食指轻揉。
按太阳穴轮刮眼眶：太阳穴在外眼角与眉梢之间向后。用左右拇指各按在太阳穴上，其余四指蜷起来，用左右食指第二节内侧面各刮上下眼眶，上眼眶从眉头到眉梢，下眼眶从内眼角到外眼角，先上后下，轮刮一圈。
5.老师和学生共同做眼保健操。
重点指导：通过活动让幼儿知道眼睛的重要性，学习怎样保护眼睛，知道怎样才能保证视力不下降。
保护视力主题班会7
班会目的：
1、通过活动让学生知道每的6月6日是全国爱眼日。
2、指导学生了解眼睛的基本结构，学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操的穴位和姿势。
3、使学生感受到眼睛的重要性，懂得保护眼睛从我做起，从现在做起。活动准备：相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。
活动过程：
一、猜谜引出课题
师：
1、上边毛下边毛中间一颗黑葡萄？这是什么？（眼睛）
2、眼睛是我们身上很重要的器官。谁知道眼睛的作用？
3、有了一双明亮的眼睛可以看清事物，这是多么的重要。今天让我们一起来了解我们的眼睛，保护我们的小眼睛。
齐读课题：保护我们的小眼睛
二、了解眼睛的结构
师：要想保护我们的小眼睛，首先让我们一起来了解一下眼睛的构造。
1、角膜：眼球最外面的'一层透明体，用来收集图象。
2、虹膜：通俗点讲究是瞳孔周围，中国人是咖啡色，欧洲人是蓝色的部分。
3、晶状体：透明而有弹性，能收缩和舒张，使远近不同的物体准确成象在视网膜上
4、瞳孔：在角膜和晶状体之间，中央有小孔，小孔能放大和缩小，从而调节进入眼睛的光线强弱。
5、视网膜：眼睛最里面一层，能呈现图像，信息，但是倒图像。
6、视神经：能把双眼获得的图像大小、形状、色彩、动与静等信息传递给大脑。师：眼睛的构造很微妙，很神奇，也很脆弱，所以由外面的眼皮保护着。那么有谁知道眼睫毛的作用？（生：挡住风沙和灰尘。）
师：是啊，眼睫毛也是用来保护我的眼睛的，你看造物主把一切美好的东西都给了我们，所以我们要……齐读课题）
三、观看视频
1、师：可是有个孩子叫努努力，他的眼睛怎么啦？请看视频，播放视频《保护视力》
2、看了录象，谁来说说他的眼睛怎么啦？生：看不见了。为什么会眼睛看不见了呢？书写姿势不正确，眼睛离书本太近；看电视太近；躺着看书。
3、听听专家是怎么说的。继续看。你听到了什么？
老师总结：
1、看书写字眼睛要与书本保持一尺的距离。
2、看电视也不能太近，必须保持三米的距离。
3、也不能在完全黑暗的房间里看电视。
4、不能躺在床上看书。师：我们知道了保护视力从身边小事做起，让我们来听听施羽菲等同学给我们带来的快板，《保护眼睛》有请。师：谢谢他们精彩的快板，让我们再一次知道了如何去保护我们的小眼睛。
四、举例交流自己平时爱眼的做法
师：那么请大家说一说平时你是怎样爱护自己的眼睛的，举出例子。
生交流师：同学们做得很出色，那么我们要保持下去，可是照片中的这几位同学就做得不太好，你们看看是谁？你想对班中的这几位同学说些什么？
五、出示班中用眼不卫生的照片
生：我想对说……说道的同学要呼应。
六、讨论如何保护视力
师：同学们都知道了不好的用眼卫生要改正，保护眼睛不是一朝一夕的事，需要坚持和注意，那么我们四人一组来讨论一下日常我们该如何保护视力？（学生讨论，交流）
师：同学们说得很好，老师把它总结如下：学生齐读。
七、学做眼保健操
师：在日常的生活中老师发现同学们做眼保健操的穴位还没有找准。今天让我们一起重温正确的姿势和穴位。请看眼保健操操法分解演示。播放视频：要求：仔细看，认真听，跟着学。
八、饮食调节通过学习和实践
大家知道了正确的做法，希望每天的二次眼保健操大家都能认真做。保护眼睛是多方面的，我们还可以从饮食上来调节。
第一类：维生素a和胡萝卜素缺乏维生素a，人体从亮到暗的适应能力就会下降，还会导致眼睛干燥、转动不灵。补充来源：肝脏、蛋黄和全脂奶。植物性食品当中的胡萝卜素可以在体内转 变成维生素a，各种蔬菜颜色越深，胡萝卜素含量就越高。
第二类：维生素b族维生素b2被称为“美目维生素”，缺乏这，眼睛容易疲劳、怕光、流泪。补充来源：鸡蛋黄、牛奶、动物内脏、瘦肉、豆类、各种粗粮、全麦食品等。
第三类：钙和锌等矿物质膳食中长期缺钙，会导致眼球转动不灵活，眼肌凋节能力和恢复能力差，使近视度数加深；缺锌会造成弱光下视物不清。补充来源：牛奶、豆腐等补钙佳品；贝类和软体类海鲜、动物运动部位的瘦肉、鱼类、黑芝麻、西瓜子、核桃等则含锌丰富。
第四类：维生素c、维生素e和类胡萝卜素等抗氧化物质它们可以延缓眼球功能的衰老，补充来源：所有新鲜蔬菜和柑橘类水果、山楂、鲜枣、猕猴桃、草莓等；各种新鲜坚果、豆类、粗粮、大豆油等；黄玉米、黄小米等。计算机对视力危害很大，应多吃些明目食品，如枸杞、菊花、决明子。饮茶能防止视力衰退和恢复视力。
师：听了老师的介绍同学们也知道今后该如何去保护眼睛。确实眼睛是心灵的窗户，它是人们看外面世界的
保护视力主题班会8
尊敬的老师，友爱的同学们：
早上好！
眼睛是心灵的窗户，关心我们熟悉世界，学习学问，假如我们近视了，看东西将是模糊的，而且高度近视有可能导致失明，那时你的眼前将是一片黑暗。据统计，我国高中同学近视率已达90%，学校已达70%，学校高年级近视率有的高达50%。
在众多的近视患者中，除少部分人是遗传因素引起的，大部分是后天用眼不当造成的。不良用眼习惯是青少年形成近视眼的罪魁祸首，主要缘由是读写姿态不正确，长时间看电视、上网，在室内玩小玩具，缺少室外活动。要想拥有一双光明的眼睛，请同学们从以下几点做起：
1、留意养分、不挑食
眼球发育需要充分、全面的养分。蛋白质或维生素的缺乏都会成为近视的诱因。为保证眼球的正常发育，平常要平衡饮食，合理养分。少吃糖果和高糖食品，多吃富含维生素的新奇疏菜、水果、动物肝脏以及富含高蛋白的鱼、肉、奶等。
2、改善照明、端正坐姿
最抱负的光源为自然光源，光线好的时候，我们尽量不要开灯。开灯时要把室内顶灯和台灯同时打开，台灯要用25瓦白炽灯。
读写姿态要端正。眼离书本1尺，笔尖与手指距离一寸，胸距离桌子约一拳，这个距离符合眼的调整生理机能，能减轻眼睛的疲惫。
让知识带有温度。
要保持良好的读写姿态，还要留意：
不要在直射阳光或暗弱光线下读书、写字;不要躺在床上或趴在桌上看书;
不要边走边看书，更不要在晃动的车厢里看书。
3、节制看电视、用电脑
看电视要有节制，距离要适当，和电视的距离为3米以外。使用电脑的距离保持在50-70cm左右，看电视、用电脑的持续时间不要超过半个小时。
4、常常望远，做好眼保健操
乐观参与户外活动，常常远眺远处，放松眼睛，如可以远眺远处的树木或建筑物，也可以在夜晚辨认那满天的星斗。
坚持做好眼保健操能够消退疲惫，增加眼部血液循环，放松眼肌，对近视的防治有乐观的作用。
让我们行动起来，爱护视力、远离近视！
爱护视力主题班会主持稿3
导入：在活动开头之前，我想给同学们猜个谜语：两颗黑葡萄，全长在脸上，白天开窗望，黑夜关紧窗。（眼睛）。
新授：
一、现身说法话近视
同学们，眼睛是心灵之窗，它是人体最珍贵的感觉器官，是获得
千里之行，始于足下
外界信息的'重要窗户。假如没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗，空虚、单调、恐惊……将会永生陪伴我们。
二、七嘴八舌谈近视。
1、假如没有眼睛没有视力我们会怎么样？
同学回答
2、谈谈近视给我们生活带来哪些不便？
现在，我们就请患近视的同学现身说法，畅所欲言，谈谈近视给我们学习、生活带来的诸多不便。（同学们畅所欲言）
3、公布调查结果：如今，近视眼的发病率越来越高，上海、北京等大中城市近视率可达50%—60%，在医学院校，近视率甚至高达70%—80%，学校3、4年级的近视率也达到30%—40%。最近的一份调查显示：我国学校生的近视发病率为，中同学为，而高校生高达我国是近视眼的患病大国，1995年的调查显示有3亿人患有近视眼，占世界近视眼病人的33%，其中病理性近视眼超过200万人。
三、讲究科学防近视：
既然近视给我们带来了这么多不便，那么我们该怎样爱护自己的眼睛呢？
1、怎样科学的看书写字防近视？（同学们畅所欲言）
2、怎样科学的看电视、用电脑防近视？（同学们畅所欲言）晚上看电视时，也有讲究：在夜间看电视时，最好在电视机的背侧开一盏灯，在15瓦—30瓦左右，灯光要严厉，这样能起爱护眼睛的作用。
3、如何选择饮食防近视？
让知识带有温度。
除了吃一些肝脏、蛋黄、胡萝卜等富含维生素A的食物以外，我们还可以吃一些水果水果里面含有许多维生素C、D、E，在抗氧化和抗老化方面有肯定作用。枸杞子有养肝明目的作用，长期服用对眼睛保健是有益的。美国已有试验室特地在讨论枸杞子、银杏等植物对眼睛的关心。另外，蛇胆也有清目的作用。D、“吃”掉近视四件宝：专家指出，近视的防治可以从吃入手。
嚼硬食：咀嚼就被誉为另类的“眼保健操”。家长可依据儿童的牙齿发育状况，支配如胡萝卜、土豆、黄豆、水果等耐咀嚼的硬制食品，增加咀嚼的机会，预防近视眼的发生。
多吃柑橘和绿色蔬菜：养分学家建议：每天应多吃柑橘类水果和绿色蔬菜，增加叶黄素的摄入量，防止视力退化。
补锌：有讨论表明，青少年近视患者的发锌和血清锌含量明显低于正常视力者，补锌可提高近视患者的视力。
补钙：不仅仅是对骨骼系统，钙对眼睛也很重要，钙的缺乏可导致眼球壁弹性降低，眼肌简单疲惫，使近视加深。
4、其他措施防近视：有些同学有点眼药水的习惯，那就让我来教教你怎样正确点眼药水：点眼药水以前肯定要洗手，最好是躺着点，打开眼药水以后第一滴眼药水不要使用，可以用第一滴眼药水把瓶口可能存在的污染物给冲洗掉。然后用食指拉开下眼睑，眼睛往上看，把眼药水滴在下眼睑的沟槽里面，千万不要把眼药水直接点在黑眼珠上。点完后还要用手轻轻拉一下上眼皮，这样可以使眼药水匀称地涂抹在眼睛表面。最终还要记住点完药水要用棉签放在眼内眦处挤压3—5分钟。
（人人动手试一试）
四、轻松用眼小嬉戏：“贴眼秀”
让我们进入最终一个环节——“贴眼秀”我来为大家介绍嬉戏规
保护视力主题班会9
一、分析教学内容
眼睛是人体非常重要的器官，容易生病和受到伤害。本课旨在让学生从小就认识眼睛的重要性，知道如何保护它。
教学设想：
我们可以通过讨论和观察眼睛、在网上搜集眼睛相关资料、拜访眼科医生等方式，让学生了解眼睛的科学知识。近视眼是学生常见的眼病，我们要通过近视学生的体验，加深其对近视发生的认识并预防。虽然本课程是常识性内容，但是资料的收集和整理过程也需要得到重视。
二、教学目的：
1. 知道如何保护眼睛
2. 意识到眼睛是大自然赋予我们的最珍贵、最神奇的照相机，进而更加珍爱和保护眼睛。
三、重难点：
重点：教会学生知道眼睛的重要性。
难点：教会学生如何保护眼睛。
四、教学准备：
教师准备：保护眼睛预防近视的投影片。
学生准备：课前分组组织部分学生去拜访眼科医生，收集眼睛保护常识。
五、教学时间：一课时
六、教学过程：
一、引入：
1. 问学生眼睛常见的疾病有哪些，如何保护眼睛。
二、新授：
1. 讲解眼睛常见的疾病。
2. 着重介绍近视眼。
3. 让班上的近视同学分享自己的感受。
4. 讨论近视眼是如何发生的。
(5)小组讨论、报告和呈现课件
在这一部分中，我们将探讨小朋友们正在做什么，以及这种行为对眼睛是否有益处。
(6)小结：
我们要注意写字、看书时离书距离不要太近，不要经常在床上看书，以及在昏暗的光线下阅读等坏习惯，因为这些习惯容易导致近视。我们要注意，如果我们班有同学有这样的坏习惯，他们应该尽快改正。
回到讨论的话题，我们探讨了这种行为是否对眼睛有益处。接下来我们将呈现课件，以便更好地探讨如何保护眼睛。
(7)小结：
预防近视有几个要求，包括适度用眼、眼睛休息、少看电视、眼保健操、食物与营养等。我们必须遵循这些要求，以保护我们的眼睛。
2、测视力。
(1)使用视力表来测试自己的'视力。
(2)小组之间交流。
(3)全班交流。
3、如何保护自己的眼睛？
(1)谈话:
眼睛也会因为不干净而得病。那么如何保持眼睛的清洁和卫生呢？
(2)讲解：
每天洗脸时，我们应该使用自己的毛巾和脸盆，不要与别人共用，这样可以避免传染眼病。此外，如果眼睛痒或进了沙子，请用干净的手指轻轻擦拭眼睛，这样可以保持眼睛的清洁，也可以避免其他眼病如沙眼。
(3)谈话：
除以上两种病以外，眼睛还可能受到外伤。有谁可以讲讲，眼睛会如何受伤流血？
小结：
有些同学平时爱打闹，还有些同学爱拿棍子玩。不小心扎到眼睛，会导致眼睛受伤。此外，在元旦和春节期间，很多孩子喜欢放鞭炮，但是每年都有很多孩子的眼睛因此受伤。
4、应用：
两个人一组，相互检查看书和写字姿势是否正确，并使用尺子测量眼睛与书本之间的距离是否合适。
7、布置作业：
拜访当地眼科医生，了解如何保护眼睛。
8、板书：
保护眼睛
预防近视
保持眼睛卫生。
保护视力主题班会10
亲爱的同学们：
大家好！今天我主持的班会主题是“爱眼护眼，保护视力”。在我们现代生活中，我们离不开电脑、智能手机、平板电脑等电子设备，但是对于视力是一大考验。如今，眼保健操、补充营养素、正确用眼法等对于我们的视力保护都非常重要。让我们一同来学习如何爱眼、护眼、保护我们的视力。
首先，眼保健操可以有效地缓解我们眼睛的疲劳，促进血液循环，提高眼睛的代谢功能。我们可以在每个课间或者每隔一段时间，进行一些简单的眼保健操来调整眼睛的状态。眼保健操包括：闭目静坐、上下左右转动眼部、揉搓眼球等，不仅能够预防近视等眼病，还可以缓解我们的颈椎疼痛等。
其次，正确用眼是保护视力的一大关键。我们应该尽量避免长时间地盯着电子屏幕，保持一定的.距离，避免用眼过度造成视力的下降。正确使用电脑也非常重要，我们应该让自己坐在正确的位置，调节好电脑屏幕的亮度和对比度，这样可以减轻对眼睛的刺激。此外，我们在室内也应该注意光线的明暗程度，不要一直开关灯，以免造成视力下降。
最后，均衡饮食也是保护视力的重要方法之一。我们可以摄入一些含有丰富的维生素A、维生素B和锌的食物，如胡萝卜、菠菜、花生、核桃、动物肝脏等。这些食物可以保护眼睛抵抗自由基的侵害，促进眼部细胞的再生，从而达到保护视力的作用。同时，要保证充足的睡眠，睡眠质量的好坏对于视力也有极大的影响。
综上所述，爱眼护眼，保护视力，是我们每一个人都应该注意的问题。我们要每天适量地进行眼保健操，正确使用电子设备，坚持均衡饮食，保证充足的睡眠时间。相信在我们每个人的共同努力下，我们一定可以保护好我们的视力，让我们的眼睛更健康更明亮！
保护视力主题班会11
一、教学目标
1. 让学生认识到保护视力的重要性；
2. 帮助学生掌握正确的视力保护知识，并采取有效的方法保护视力；
3. 培养学生养成良好的保护视力习惯，培养学生文明用眼、科学用眼的意识；
二、教学内容
1.为何要保护视力；
2.有哪些方法能够预防近视；
3.正确使用眼睛的方法；
4.如何科学看书、使用电脑。
三、教学方法
1.讲授法；
2.互动讨论；
3.小组活动；
四、教学过程
1.引入（5分钟）
教师可以通过播放一个短片、与学生互动进行讨论等方法开展引导。例如，使用充满现代感的短片展示现代城市人眼睛受损的情况等。
2.细说为何要保护视力（5分钟）
在引入过程之后，要为学生详细介绍保护视力的重要性。告诉学生近视有哪些危害，如近视眼可能引起眼底病变，导致青光眼、白内障的产生等等。还应用数据说明眼睛近年来的日渐恶化使国内近视人数逐年增加。
3.有哪些方法能够预防近视（10分钟）
提出有效预防近视的方法，如合理饮食，如多吃蛋白质食物，以及多补充必须的营养素；适当的运动，有氧运动、户外活动等；正确的用眼环境，如正确的坐姿、摆放书本、亮度要适当等等。
4.正确使用眼睛的方法（15分钟）
通过图片等展示方法，教师向学生详细介绍正确使用眼睛的方法。包括保持适当距离、减少光照时间、暂停休息等。
5.如何科学看书、使用电脑（15分钟）
在开展多种预防近视方法的基础上，细讲如何科学看书、使用电脑等。如，习惯使用电脑的同学要放置一个距离屏幕45~50cm的位置，定时休息、放松眼部、避免在黑暗的环境下使用电脑。另外，学生在看书时可以选择合适的的灯光、正确的.书阅读姿势、减少看书时间等等。
6.活动（10分钟）
请学生分小组开展讨论，如找一些细节上的小技巧，以及分享家庭中的一些保护视力方法。每个小组选择一名代表，将小组讨论的内容呈现给全班。
7.总结（10分钟）
简要总结教学内容，提醒学生要养成良好的保护视力习惯、科学用眼的意识。
五、教学手段/学具
1.多媒体设备（投影仪、多媒体课件）；
2.学生活字板；
3.白板、黑板、笔等写作设备；
4.PPT文档；
5. 展示图片和视频；
六、教学反思
通过本次教学活动基本能够达到预期目标。学生能够在课程中认识视力保护的重要性，并掌握了正确的视力保护知识和方法。通过集体小组活动和总结环节，学生得以更好地加深印象。但是，也有一些的问题。在课程设计上，可能存在部分学生偏爱慢，需要在授课中略微加快节奏，学生也需要课后再针对教学内容进行复习和总结。
保护视力主题班会12
保护视力的主题班会。
资料主要是指生活学习工作中需要的材料。在平时的学习和工作中，我们经常会使用到资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。所以，您有没有了解过资料的种类呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的保护视力的主题班会，欢迎分享给你的朋友！
保护视力的主题班会
近年来，由于电子产品的普及以及学习、工作等的需要，人们对眼睛的依赖越来越高，以至于视力问题已经成为全民共同面对的健康问题。视力是人们日常生活和学习工作中必不可少的重要器官，保护视力是非常重要且必须要做好的事情。因此，引导大家重视视力健康，成为了一个家长、老师和学生都需关注的`话题。
一、眼睛的结构和视觉系统的功能
首先，我们来了解一下眼睛的结构和视觉系统的功能。
眼睛是看世界的窗户。它由角膜、眼白、虹膜、瞳孔、晶状体、玻璃体、视网膜、黄斑、视神经等构成。视觉系统的主要功能是将外界的光源信息转化为神经信号，将其传送至大脑皮层，由大脑进行感知和识别。
二、引起视力问题的原因
接下来，我们来了解一下引起视力问题的原因。
1. 长时间过度使用电子产品
经常使用电子产品，要求眼睛长时间集中注意力看屏幕，容易引发眼肌疲劳，长期使用也可能导致近视等问题。
2. 用眼不当
长时间使用电子产品，很容易让人的眼睛疲劳，当眼睛在进行视物任务时过度疲劳时，肌肉就会变得僵硬，眼球就容易出现变形，而这一变形不仅会影响到眼球的形状，也会使得视网膜和晶状体的功能受到一定的影响；任何一个时刻如果过度用眼，都会使得眼睛受到较大的压力和紧张。
3. 出现散光
散光是指眼睛的任意两个轴向成90度的配置不同，相对应的，眼睛在视野接收过程中光线聚焦会产生不规则的视网膜形态，从而引发视觉缺陷的问题。
三、保护视力的方法
1. 科学合理地使用电子产品
合理使用电子产品，是保护视力最重要的措施。 电子产品的使用时间要控制在2小时以内，每隔1个小时需要进行10-15分钟的休息， 给眼球恢复休息时间，缓解眼部疲劳。
2. 开窗通风
长时间使用电子产品会导致眼睛失去保湿，因此室内通风散热非常重要。尤其在写作业或者上网时，可以将电脑放在离窗户较近的地方，增加光线亮度，软化亮度会减轻视觉疲劳。
3. 保证坐姿端正
保证坐姿端正有助于减轻颈椎及眼部的负担，启用最佳的姿势调整台，摆放调整顺利的屏幕电脑，保护不耗费视觉能量的操作。
4. 增加户外活动时间
户外阳光是保护眼睛健康的有力武器，太阳光中的紫外线和蓝光能帮助眼睛合成维生素D，提升辨别光线的能力，同时也可以缓解长时间的用眼疲劳。
5. 饮食调理
多吃富含维生素A、C和E及胡萝卜素的食物。其中胡萝卜是含有大量的维生素A和β-胡萝卜素的，这些都有促进视觉健康和保护眼睛的功能。
四、结语
总之，保护视力是非常重要的，使用电子产品要科学合理，多加休息，按时补充营养物质，这样我们才能在学习及工作中更好地使用我们的眼睛，保护我们的视力健康。希望通过这次主题班会，增强大家的视觉保护意识，使我们都可以在以后的日常生活中重视毅眼保健，健康快乐地成长。
保护视力主题班会13
教学目标：
引导学生了解近视眼的形成原因以及科学预防的方法。
教学重点：
科学预防近视眼的形成。
教学难点：
帮助学生纠正不正确的读写姿态。
教学过程：
一、导入新课
(一)猜谜语，引导学生说出眼睛的作用。
(二)教师简要介绍近视眼的概念，引导学生谈论有关近视眼的问题并板书课题。
二、讲授新课：
(一)眼睛的作用是什么?
(二)近视眼形成的原因
1、小组讨论：近视眼形成的原因有哪些?
2、学生汇报，大家共同补充，教师随时板书。
①遗传因素：近视眼是一种隐性遗传疾病，如果父母患近视，其子女患近视的可能性就明显增加，因此患有这种疾病的同学需要更加注意眼部保健，防止近视加深。
②缺乏睡眠：小学生每天需要保证多少小时睡眠时间？我们可以谈一谈导致缺乏睡眠的因素有哪些？
③缺乏必需营养：人体所需的营养素有哪些？哪些食物对眼部健康有益？我们应该注意合理膳食，保证营养均衡，避免缺乏必需营养素。
④不注意眼部卫生：
请学生联系实际生活，谈一谈自己存在哪些注意眼卫生的行为习惯问题？如果持续观看近距离的.物体，中途没有适当休息，眼部会因为长时间的调节而感到疲劳，这样的情况持续下去，眼肌便不能放松，出现近视问题。此外，不良的读写姿态，模糊的字迹，光线过强或过弱的环境，以及在走路、乘车、躺着等情况下看书都会导致眼部无法正常调节，容易出现近视的问题。
(三)如何预防近视眼？
1、科学用眼：
①读书写字要注意三个位置：离书一尺、离桌一拳、离笔尖一寸；
②不在走路、乘车或躺着时看书；
③不要连续用眼时间过长，每隔50分钟需要休息10分钟。
2、注意眼部健康：
(1) 避免长时间近距离读写、看电视、玩电子游戏、上网等活动；
(2) 选择适宜的照明条件，建议使用40W白炽灯泡的台灯以及距离桌面1.4米的室内照明40W日光灯。同时，将台灯放置在左前方一尺左右距离以避免反射光的影响；
(3) 适度观看电视，遵循眼距离以电视机对角线6倍以外观看、每40分钟休息10分钟的原则。此外，电脑以及电子游戏的危害往往是电视的5倍，所以也要少玩。
3、摄取多样化营养：
(1) 减少甜食和辛辣食物的摄入，因为过多的糖分会使体内血液环境变酸，进而导致视力问题。此外，糖分过多也会影响眼球壁的坚韧性，导致近视眼的发生和发展；
(2) 减少零食的摄入，因为常见的防腐剂和色素等添加剂是无益且有害的；
(3) 避免偏食，因为它是青少年视觉功能障碍的主要原因之一。偏食会导致身体无法获得足够的维生素、微量元素和宏量元素，从而影响身体的健康和发育；
(4) 多食用新鲜的水果、蔬菜、豆类和动物肝脏等，以获得天然的糖分、微量元素和维生素。
4、加强运动：
(1) 学生应该多参加体育活动，以增强身体素质。在长时间近距离用眼后，也应该经常性望远，以消除眼部疲劳；
(2) 每天坚持做眼保健操，缓解眼部疲劳、消除眼调节紧张，有助于恢复眼调节机能和预防近视眼的发生。
教学总结b：
通过本课程的学习，同学们更好地掌握了近视眼的形成原因和预防方法。同时，提高了同学们的自觉性，督促他们养成良好的眼部卫生习惯。保护眼睛、预防近视现象的发生是每个人的责任，让我们一起行动起来吧。
保护视力主题班会14
班会目标：
1、通过活动，使学生了解更多的爱眼知识。
2、引导学生正确对待眼保健操。
3、培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。
活动准备：
眼罩一个，《爱眼健康歌》
班会过程：
一、 游戏“蒙眼走直线”
采访体验者。你有什么想说的？
导入：同学们，眼睛对我们这么重要，我们是不是应该爱护呢？
出示班会主题：我有一双明亮的眼睛
二、 眼睛的重要性
主持人a：
眼睛是人类感观中最重要的器官，大脑中大约有80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色、不同的光线。眼睛是我们获取大部分信息的源泉。
主持人b：眼睛不仅是重要的视觉器官，还是容貌的中心，是容貌美的重点和主要标志。
主持人a：人们对容貌的审视，首先从眼睛开始。
主持人b：一双清澈明亮、抚媚动人的眼睛，不但能增添容貌美使之更具魅力和风采，而且能遮去或掩饰面部其它器官的不足和缺陷。＂一语道破＂这句成语，体现了眼睛生理功能中的美学意义及其重要性。眼睛的形态、结构比例如何，对人类容貌美丑具有重要的影响，因此美学家称人的双眼是＂美之窗＂。
主持人a：除了“一语道破”这个成语，关于眼睛的'成语可多了，你还知道哪些？
主持人b：除了成语还有很多关于眼睛的名言警句，你知道有有哪些？
主持人b：眼睛如此重要，我们国家专门确定了全国爱眼日，你知道是哪一天吗？
三、讨论交流：怎样保护我们的视力呢？
（1）小组讨论，选代表汇报。
（2）交流：
四、“爱眼知识”小常识
（一）消除眼疲劳
眼睛疲劳和眼睛充血，要立刻休息，然后做下面眼部保健操体验一下，可能会消除您的眼睛疲劳。
1、按压眼球法
闭着眼睛，用食指、中指，无名指的指端轻轻地按压眼球，也可以旋转轻揉。不可持续太久或用力揉压，20秒钟左右就停止。
2、按压额头法
双手的各三个手指从额头中央，向左右太阳穴的方向转动搓揉，再用力按压太阳穴，可用指尖施力。如此眼底部会有舒服的感觉。重复做3～5次。
3、按压眉间法
拇指腹部贴在眉毛根部下方凹处，轻轻按压或转动。重复做3次。眼睛看远处，眼球朝右——上——左——下的方向转动，头部不可晃动。除此以外，用力眨眼，闭眼，也能消除眼睛疲劳。
（二）饮食养眼
应多吃些胡萝卜、白菜、豆芽、豆腐、红枣、橘子以及牛奶、鸡蛋、动物肝脏、瘦肉等食物，以补充人体内维生素a和蛋白质。平时多喝绿茶可起到一定的保护眼睛的作用。
五、实践活动：
做眼操。
六、学唱《爱眼健康歌》
七、请五月阳光生演讲自己的阳光故事。
八、学习阳光报。
九、活动拓展：
发倡议书、制作爱眼宣传手抄报。
班主任：通过这次活动，同学们又学到了很多爱眼常识，相信大家在今后的学习生活中一定能保护好自己心灵的窗户。
保护视力主题班会15
20xx年6月6日是第xx个“全国爱眼日”，为进一步落实《关于开展20xx年全国“爱眼日”活动的通知》（x卫办医函〔20xx〕x号）精神，结合教育局工作要求，现将有关事宜通知如下，请认真抓好落实。
一、活动目的
通过开展全国“爱眼日”活动，普及科学用眼知识，预防屈光不正，提高青少年眼健康水平，充分发挥视力干预工程的预防作用，积极推进学生视力干预工程的深入开展，做到常抓不懈。
二、活动内容
（一）结合实际情况，制定切实可行的“爱眼日”活动方案，确保活动有序推进。
（二）利用健康教育、体育或大间时间培训学生规范的`眼保健操。
（三）在中国防盲网（xx）下载青少年健康用眼宣教资料，并组织开展爱眼护眼“五个一”宣传教育活动，即一次主题班会、一期主题板报，一次主题讲座，一篇主题作，一场眼保健操或正确坐姿评比，宣传普及科学用眼、预防近视等眼保健知识，强化爱眼护眼意识，促进学生养成正确读写姿势和用眼卫生习惯。
（四）通过家长会、家长信、校讯通等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境，提高学生和家长的视力健康自我保健水平。
（五）有条的学校要在全国“爱眼日”期间开展视力健康检测和视力保健知识讲座，对在校学生进行一次视力检测和视力保健知识讲座，传播健康用眼理念，培养健康生活方式。
三、活动要求
1、要切实提高思想认识，增强责任感，把关爱学生视力作为维护学生健康成长的重要任务，纳入重要工作日程，认真抓好落实。
2、要结合工作实际，认真谋划关爱学生视力的各类活动，确保每项活动都能收到实实在在的效果。
3、各学校要加大对活动的宣传报道力度，做到广播里有声、板报上有字，在全校掀起关注学生视力健康的良好气氛。
4、各校将开展活动的相关资料于6月8日前上报袁双副校长处。
【保护视力主题班会】相关文章：
保护视力的主题班会07-19
《保护视力》主题班会04-10
保护视力主题班会12-06
保护视力爱护眼睛主题班会04-12
爱护眼睛保护视力的主题班会03-27
保护视力主题班会总结（通用5篇）09-26
小学生保护视力主题班会教案04-30
保护视力主题班会教案（通用6篇）09-23