平安校园主题班会
在年少学习的日子里，说起主题班会，大家一定不陌生吧？主题班会就是围绕一个中心内容，有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。你都参加过什么类型的主题班会？下面是小编为大家整理的平安校园主题班会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
平安校园主题班会1
一、教学内容：
火和火灾
二、教学目标：
1、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。
2、学生通过教师的讲解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。
三、教学重点：
火灾的危害
四、教学难点：
火燃烧的三个条件
五、教学班级：
三年级(1)班
六、教学过程：
(一)出示谜语，激趣导入
红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。(打一自然现象)
师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。(谜底：火)
师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。
(二)讨论：
1)人类是怎样学会用火的?
2)什么是自然火?原始人取火的.方法?
3)火给人类带来什么好处。(没有广义的火出现在地球上，既不会有人类也不会有人类文明的存在!因之世上的这文明、那文明，都与火文明息息相关。认识火、尊重火、运用火，是人类最重要的文明意识之一。反之，就是野蛮和愚昧。)
师小结：是的，在我们的生活中到处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。
例一：1月25日，大年三十的晚上，武汉市前进四路电子城一条街，二楼商铺，发生火灾，约0时开始失火，20多辆消防车经过一夜奋战，到26日7点10分，火势基本熄灭。
例二：2月5日发生在汉正街武房1号楼的火灾，已造成一人死亡，有11人紧急送医。
例三：2月9日晚21时许，北京市京广桥附近的央视新大楼北配楼发生火灾，火势蔓延、火光冲天。中央电视台新址园区在建的附属文化中心工地发生的火灾，大火在燃烧近6个小时后被彻底扑灭。起火大楼为央视新建大楼北配楼，起火的文化中心大楼地上30层，地下3层，建筑面积10.3万平方米，火灾造成1死7伤，经济损失高达10多亿元。
讨论：
1、火灾给人类带来哪些危害。
小结：火灾给我们带来巨大的财产损失，对我们的生命产生极大的威胁，我们一定要学习用火与防火的知识，不玩火。
2、学校防火应注意哪些?：
①严禁学生携带烟花爆竹入校。
②不要乱烧废物。
③实验用的易燃物品要妥善使用。
④经常检查电器。
⑤设置消防器材，不破坏消防器材。
⑥宿舍的安全防火。
3、公共场所防火应注意哪些?
学生要做到：
1、不携带烟花爆竹到公共场所。
2、不准玩与火有关的游戏。
3、不准学生在山林野炊。
(三)学习学生防火知识：
例：2007年11月14日上海商学院女生宿舍楼发生火灾，4名女生被大火围困，被逼跑到东面的阳台上，4女生情急之下，先后从6楼跳下身亡。其中，最后一个女生在阳台上犹豫了很久，但最后也跳了下来。
(1)从以上事例中你看出什么?
(2)火灾自救与逃生
学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。
1.井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。
2.弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。
3.冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。
4.楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。
5.身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。
(3)一旦发生火灾，你知道怎样报警吗?模拟打电话。
火场报警：
1、牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远地区，可以打锣、敲钟、吹哨、喊话，向四周报警，动员乡邻一起来灭火。
2、报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。
3、说明什么东西着火.火势怎样。
4、讲清报警人姓名、电话号码和住址。
5、报警后要安排人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
6、遇有火灾.不要围观。有的同学出于好奇.喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作.也不利于同学们的安全。
7、不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。
(4)抢答：发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
(3)你能说出几种逃生方法吗?。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)
3.火场逃生法则
(1)要镇静.保持清醒的头脑，不能盲目追随。当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力.当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时，首先应当强令自己保持镇静.迅速判断危险地点和安全地点.利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识，决定逃生的办法.尽快撤离险地。撤离时要注意.不可搭乘电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从安全楼梯进行逃生，最好能沿着墙面，当走到安全门时，即可进入，避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。
(2)留得青山在.不怕没柴烧，不要因为贪财而延误逃生时机。在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及自己的贵重物品，而把宝贵的逃生时何浪费在穿衣或寻找搬离贵重物品上，已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网。
(3)做好简易防护，匍匐前进.不要直立迎风而进。逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒和窒息。为了防止浓烟呛入.可把毛巾、口罩用水打湿蒙住鼻、口，匍匐撤离。贴近地面撤离是避免烟气吸入，滤去毒气的最佳方法。
(4)找好避难场所，固守待援，不要向光亮处奔。如各种逃生路线被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延续火势蔓延。同时，可向室外扔出小东西，引起别人注意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号。切忌向光亮处奔。在紧急危险情况下.由于人的本能、生理、心理所决定，人们总是向着有光、明亮的方向逃生，光和亮就意味着生存的希望，它能为逃生者指明方向.避免瞎撞乱撞更易逃生，但这时可能电源已被切断或已造成短路、跳闸等，光和亮之地正是最危险之处。
(5)缓降逃生.滑绳自救，绝对不要冒险跳楼。高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果没有这些专门设施.而安全通道又已被堵.救援人员不能及时赶到的情况下，绝对不要放弃求生的意愿，此时当力求镇静，利用现场之物品或地形设法逃生。你可以利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳，一端紧拴在牢固的门窗格或其他重物上.再顺着绳子或布条滑下，或者利用屋外排水管攀爬往下至安全楼层或地面逃生。在火灾中.常会发生逃生无门，被迫跳楼的状况，非到万不得已，万万不可盲目采取冒险行为，因为跳楼非死即重伤，最好能静静待在房间内，设法防止火及烟的侵袭，等待消防人员的救援。
(四)总结
1、请学生谈谈这节课的收获。
2、老师总结：这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永葆健康、平安。
平安校园主题班会2
一、简介
“平安校园”主题班会总结书
生命是宝贵的，每个人只有一次，她不像财富可以恢复，也不像离开草原。谁失去了生命，不仅失去了一切，还给活着的亲人留下了精神创伤。3月17日下午，10级针灸推拿班在综合楼401举行了“平安校园”主题班会。班会形式包括自由讨论演讲、素描剧、FLASH，知识问答四个环节，渗透班会上的交通安全意识，以幽默、贴近生活的形式向学生灌输正确的交通意识，让学生知法守法。通过对标志的理解，让学生清楚地了解四种常见的交通标志；通过独立阅读，让学生了解他们每天骑自行车的正确性；通过幽默的素描，让学生了解更多关于交通安全的新法律，了解法律，遵守交通规则；通过讨论，让学生了解什么是安全参与交通、道路交通安全和NO；通过比赛，让学生对交通法规有新的、深刻的认识，并学会自觉遵守。本次班会增强了班上学生的安全意识，能够理解和运用一些基本的校内外安全知识，从而积极预防危险，提高学生的基本自我保护能力。
二、本次班会有以下特点：
1、形式多样，比较新颖。
2、内容幽默幽默。
3、分工合理明确。
4、广泛彻底的宣传。
5、效果突出。
3、班会的自我评价
1、形式多样，更新颖。班会形式包括自由讨论演讲、小品剧、FLASH，知识问答四个环节非常新颖，提高了学生的兴趣，渗透了班会上的交通安全意识，以幽默、贴近生活的形式向学生灌输正确的交通意识，让学生知法守法。
2、幽默的内容。通过幽默的素描，让学生更多地了解交通安全的新法律，了解法律，遵守交通规则的小公民。加强学生对交通法规的理解，必要时使用法律武器维护其合法权益。始终保持警惕，自觉做好预防工作。掌握自救方法，提高自我保护能力。了解安全的必要性，建立安全意识；增强安全责任感。
3、分工合理明确:各班委相互配合，充分体现了团队精神。班长从网上下载相关资料，制作交通安全课件，团支部书记从网上下载FLASH《交通安全知识讲座》，副班长从网上下载交通安全知识竞赛题目，然后进行筛选整理，组织部分有能力的学生安排小品剧，自主选拔演员，提前认真排练，使整个班会井然有序。
4、广泛彻底的`宣传：在班级群体宣传中，学生们积极交流讨论，都说“我的安全我做决定”。
5、效果突出。让学生了解常见的交通标志，了解自己平时参与交通的错误，了解相关的交通法律，了解大量的交通知识，与争做知法守法的小公民拉近距离。
4、在成功完成班会的同时，班会过程中暴露出的一些问题也值得我们关注：
1.班级教室的电脑经常出现问题，主题班会经常出现问题，PPT无法释放，严重影响班会效果。
2.主持人准备不充分，班会卡住，影响班会效果。3.学生在班会上经常讨论，不注意班会纪律，影响班会过程。
总之，这次班会为我们积累了宝贵的经验，也为我们今后的工作提供了参考。对于本次班会的缺点和错误，我们将引以为戒，决不重复；我们将继续发挥我们在工作中取得的好成绩。在今后的工作中，我们班委将加强内部沟通，促进内部成员更好的发展，努力提高工作效率，减少失误。我坚信，在今后的工作中，我们部门会不断完善和进步。我们将努力做得更好，创造更美好的未来！
平安校园主题班会3
学校安全工作是办学的底线，是学校工作的重要组成部分，关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。在构建和谐社会、和谐校园的今天，抓好学校校园安全工作，显得尤为重要。我校在教育局的领导下，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教师关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序。
一、加强领导，建立健全安全工作机制
为抓好安全工作，我校以提高安全意识为主线，成立了以校长为组长的校园安全工作领导小组，坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，班主任具体抓的管理机制，将校园安全责任按性质、时间、地点等方面分解到相关分管领导、班主任和教师，从而更加明确了各自的安全管理职责。例如：带班领导每天对校园进行一次巡视；值班教师要24小时在校，并协助保安做好学生上下学的疏导工作；总务要坚持每周一次的校舍安全检查；少先队大队辅导员要督促各班每月开展一次以安全教育为主题的班队会活动等等。
同时，学校还建立健全了确保师生安全的各项规章制度、防范措施和各种应急预案。将安全工作纳入教师常规管理考核，要求每一位师生明确规定的各项要求，思想上强化安全管理意识，把制度约束、管理督促和问题整改结合起来，把对学生成长的关注与呵护体现在安全教育管理的每一个环节中，努力做到处处有规范，安全无缝隙，真正使学校安全工作落到实处，杜绝责任事故的发生。
二、预防为主，提高师生安全防患意识
安全工作，重在预防，将一切安全事故消灭在萌芽状态，确保师生人身、财产安全，是学校安全工作追求的终极目标。
做好安全教育，我们主要从两方面着手。一是抓教师的安全教育意识；二是抓学生的安全行为规范和安全知识教育。
在教师方面，我校坚持每学期召开一次安全专题会议，研究学校安全管理中存在的问题，在广泛征求教师意见的同时，提高教师的安全防范意识。在每周的例会上，会向教师及时通报校园安全信息，使全体教职工克服麻痹思想。
有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识。
在学生安全教育方面，我们做到多管齐下。
一是利用国旗下讲话，对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传，以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。
二是利用班队会，班主任对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，教育的内容包括交通安全、消防安全、防溺水、防触电、饮食安全等等。
三是广泛利用校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径，大力宣传创建“平安校园”的重要性。
四是定期组织全校师生开展应急演练。学校先后组织开展了地震紧急疏散演练，发生火灾时如何使用灭火器的消防演练，通过演练，让师生员工认识到了演练的.重要，也初步掌握了一些预防的方法。
五是开展安全教育日主题活动。结合119消防日3月29安全教育日活动、5月12地震纪念日活动，对学生进行相关安全教育。
各种活动的开展，既培养了学生团队合作精神，又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全，事事看安全，安全无小事的良好局面，时刻保持对安全工作的高度敏感性。
三、关注细节，落实安全工作措施
学校始终坚持预防为主，整建结合，及时准确地掌握本校和周边治安方面出现的新的情况，大力加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处置能力，人防、技防、物防三位一体的防范措施落实到位。学校严格树立人防意识，白天进校严格登记，不允许外人进入，课间接孩子必须由学生父母当面请假，老师确认许可，方能出校，保证学生人身安全。晚上6：00校内，保安与值班教师对校内所有窗户进行安全检查，检查完毕后教楼防盗门上锁。物防上学校共安装摄像头30个，治安室配备警用钢叉一套，狼牙棒2支，为保护学校财物起到了重要作用。
总之，抓好安全管理，对于学校来说，是一项持久性工作，有阶段性，但没有终结性，只有长抓不懈，常抓常新，警钟长鸣，才能打好安全工作保卫战，确保安全责任事故的发生。
平安校园主题班会4
一、简介
“平安校园”主题班会总结书
生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。10级针灸推拿班于3月17日下午在综合楼401召开了“平安校园”主题班会，班会形式有自由讨论发言，小品剧，FLASH，知识问答四个环节，在班会中渗透交通安全意识，以风趣幽默，贴近生活的形式，给同学门灌输正确的交通意识，让同学们知法守法。通过对标志的认识，让同学们清楚了解常见的四种交通标志；通过自主阅读，让同学们了解自己每天骑车中的正误；通过风趣幽默的小品，令同学们多了解有关交通安全的新法律，做知法守法的、遵守交通规则的小公民；通过讨论，使同学们了解什么是安全参与交通，道路交通安全中的YES和NO；通过比赛，使同学们对交通法规有新的，而且深刻的认识，并学会自觉遵守。此次班会增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的'安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
二、此次班会有以下几个特点：
1、形式各种各样，比较新颖。
2、内容风趣幽默。
3、分工合理明确。
4、宣传广泛彻底。
5、效果突出。
三、班会的自我评价
1、形式各种各样，比较新颖。班会形式有自由讨论发言，小品剧，FLASH，知识问答四个环节，环节都很新颖，提高了同学们的兴趣，在班会中渗透交通安全意识，以风趣幽默，贴近生活的形式，给同学门灌输正确的交通意识，让同学们知法守法。
2、内容风趣幽默。通过风趣幽默的小品，令同学们多了解有关交通安全的新法律，做知法守法的、遵守交通规则的小公民。加强同学们平时对交通法规的了解，在必要的时候用法律武器来维护自身合法权益。时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护能力。认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感。
3、分工合理明确：各班委互相配合，充分地体现了团队合作精神。班长从网上下载有关资料，制作交通安全课件，团支书从网上下载FLASH《交通安全知识讲座》，副班长从网上下载交通安全知识竞赛题目，再进行筛选、整理，组织部分有能力的同学编排小品剧，并以自原方式选取演员，提前认真排练，使整个班会井然有序。
4、宣传广泛彻底：在班级群进行宣传，同学们都积极交流和讨论，都表示“我的平安我做主”。
5、效果突出。使同学们认识了常见的交通标志，知道了自己平时参与交通时的错误，了解了相关的交通法律，懂得了许多交通知识，与争做知法守法的小公民拉近了距离。
四、此次班会圆满完成的同时，在班会过程中所暴露出的一些问题，也同样值得我们重视：
1.班级教室的电脑经常出现问题，在主题班会进行中频频出现问题，PPT放不出，严重影响班会效果。
2.主持人准备不充分，在班会进行中出现卡壳，影响班会效果。3.在班会进行中同学们频频讨论，没有注意班会纪律，影响班会进程。
总之，这次班会为我们积累了宝贵的经，也为我们以后的工作提供了借鉴的依据。对于在此次班会中出现的缺点和犯的错误，我们会引以为戒，决不重犯；对在工作中取得的好的方面我们会继续的发挥的。在以后的工作中，我们班委将会加强内部的沟通，促进内部成员更好的发展，努力提高工作效率，减少失误。我坚信在以后的工作中我们部门会不断的完善、不断的进步。我们将会努力的做到更好，创造美好的未来！
平安校园主题班会5
一、目的：
通过本次主题班会课的学习，使学生全面了解校园安全知识，同时对学生进行安全教育，防患于未然。
二、活动过程：
1、班主任讲述了前不久发生在市区一所学校的交通事故，这起交通事故造成很多学生严重受伤，甚至有个别学生还落下了身体残疾的悲惨后果。最后让学生谈谈对这起交通事故的看法。
2、学生积极发言，纷纷谈了自己对这起交通事故的看法。
3、学习交通安全知识。如：走路靠右手边，过马路要走人行道。骑车靠右手边，遇到红灯要停下来，等绿灯亮了才能开始骑车。
三、学习其他安全知识
1、日常行为安全：不准携带管制刀具或其它危险品进入校园；严禁唆使社会人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室等娱乐场所；不在楼梯、走廊上追逐打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。
2、体育课安全：上体育课时，一定要注意安全，不能随意去体育老师严禁去的地方。同时要有防范意识，不随意投掷器材。
3、食品卫生安全：住校人员一律在学校食堂就餐，外出购物时一定要去正规的商场超市，同时一定要注意购买食品的生产日期和保质期，以及包装是否完好无损。
4、集体活动安全：班级、年级组织的'户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
5、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，如找其谈话，谈心等，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。
6、用电安全：认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。电器使用完毕后应拔掉电源插头。使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
四、总结
班主任总结本次班会课内容，同时给学生提出了一些安全方面的要求。使每个学生都能够在学校自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
平安校园主题班会6
活动对象：全体学生
活动地点：教室
活动准备：安全知识
活动目的：学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。
活动过程：
一、导入班会
主持A：同学们，每天的阳光是灿烂的，霞光是绚烂的，健康是美丽的，安全是重要的。主持B：生命是带露的绿叶，生命是怒放的鲜花，生命是孩子纯真的笑脸，生命是老人满头的白发？当我们拥有美丽生命的时候，亲爱的同学们，你可知道它的来之不易？今天就让我们一起走进《珍爱生命，平安校园》的主题队会。
主持A：你知道什么叫平安吗？就让我来告诉你吧。
何谓平安？顾名思义，平安就是太平、安全。人生在世每个人都希望过一种太平、祥和、安全的日子！作为老师，希望自己的学生平平安安；作为家长，希望自己的孩子平平安安。主持B：校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园。为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的`学习和成长的环境，让我们“高高兴兴上学，平平安安回家”，这不仅是老师的心愿，也是全社会的心声。
主持A：哪怕是一个小小的过失，也可能使一个鲜活的生命过早在人世间凋零。
主持B：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。
主持A：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。四年级2班《珍爱生命，平安校园》主题班会现在开始。
二、列举学校和家庭安全事故案例
1、列举校园安全案例，敲响安全警示钟
老师：学校是我们学习知识，获得本领的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。
案例一：
10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。
案例二：
20xx年11月8日，某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。
案例三：
某校六年（4）班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。
案例四：
在一节早读课前，某校的一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂被圆珠笔插伤。
师：结合以上四个案例，谈谈你有什么启示？
一些日常生活中的小问题应如何解决？我们应报着什么样的心态？
三、学习安全知识
主持A：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？
1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏杆及大树。
2、体育课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。
3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。
4、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5、黑板出示：安全顺口溜：上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，四、列举校园中的不安全
1、师：请同学们说一说在校园生活中有哪些行为是不安全的？
五、安全知识问答
（一）选择题
1、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）
A、原谅同学或报告老师，让老师处理。
B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
2、在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）
A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
3、乘车时较为安全的行为是（）
A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
4、遇到别人打架时（）
A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、告诉老师
（二）安全知识抢答。
1、公路上发生了交通事故怎么办？
2、你家里起了火怎么办？
3、你家里突然有人得了疾病怎么办：
4、你从处面回家，发现家里有小偷怎么办？你在回家的路上遇见陌生人叫你跟他到什么地方去怎么办？
六、总结：
今天的主题班队会给同学们上了一堂丰富多彩的安全教育课，同学们要爱惜生命，提高安全意识，明荣耻守法规，维护校园稳定，争做文明小公民。
平安校园主题班会7
火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，防患于未然，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次主题班会。以下是小编带来的消除火灾隐患共建平安校园主题班会，希望对你有帮助。
一、班会主题：
消除火灾隐患，共建平安校园
二、时间安排：
本周日最后一节晚自习（11月13日）
三、具体内容
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、掌握火灾中的自救常识，学习必要消防知识。
3、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。
4、排除学生身边存在的消防安全隐患。
四、班会要求
1、通过这次班会课的学习，使同学们了解了更多的.消防知识，增强了消防意识，提高了自我保护能力，使消防安全常记心中，为创建平安校园奠定了基础。
2、设计好班会教案，注意语言措辞，营造沉重严肃的班会气氛。
3、请在黑板上醒目板书班会主体，利用好多媒体的宣传展示效果。
五、活动量化
1、由政教处、年级组成检查小组进行检查量化。
2、按要求完成活动的班级计入班级量化3分。
平安校园主题班会8
一、活动目的
在新的学期里，针对本班学生是一年级新生，由于他们对安全知识的欠知，在课间常因相互追逐、打闹和攀爬等出现一些不安全迹象，给平安校园带来一些不和谐的声音。为使这些新生尽快知道一些简单的安全知识，掌握一些安全常识，增强安全意识，逐步提高自我保护能力，我们借学校开展新生入学教育活动的机会，在班上进行一次以“加强安全教育，构建平安校园”为主题的班会，目的在于教育全班学生时刻把“安全”放在第一位，让学生明白讲“安全”就是在珍惜自己生命，在构建平安校园的道理。
二、活动地点：一（3）班教室（教室四周摆桌椅，中间空处为表演场地）
三、活动形式：由学生表演小品、说快板、看图示和做安全知识填空题等。
四、活动准备：
1、黑板上写好班会主题：“加强学生安全教育，构建和谐平安校园”。
2、班会活动主持人：在学生中产生。
3、由1、2、3组同学分别做表演小品及说快板书的道具准备。
4、准备电脑播放制作的安全知识课件以及安全知识填空测试题目等。
五、活动过程：
1、班主任致辞：同学们，自你们进入校门那一天起，不再是幼儿园的小朋友，而是一名名副其实地小学生了。既然是学生了，就要接受学校安全教育，学习安全知识，懂得安全常识，增强安全意识，提高安全自我保护能力，共同构建平安校园。自秋季开学以来，我们班大部分同学在安全方面都做得比较好，也能够自觉地遵守学校有关禁止相互追逐、打闹和攀爬等规定，但也还有部分同学不懂安全知识，缺乏安全意识。今天，我们班会的主题内容就是“加强安全教育，构建平安校园”。希望同学们认真参与，并通过努力真正明白说安全、讲安全就是在珍惜自己生命、在构建和谐平安校园的道理。
2、学生主持人：主题班会开始。
3、学生主持人：首先由第一小组五位同学表演小品。
小品表演：剧1《追逐》（人物：甲、乙、丙、丁、戍。时间及地点：课间操场上）
小品内容：由4位同学扮甲、乙、丙、丁学生，1位扮老师。这4位学生下课后在操场先是在一起玩游戏，接下来就相互追逐和打闹，在相互追逐和打闹的过程中，甲学生不小心一巴掌打在了乙学生的鼻子上，乙学生的鼻子鲜血直流。顿时乙学生就大哭起来，丙学生见状赶忙从荷包里掏出卫生纸为乙学生擦鼻血，可就是止不住流血，丁学生着急地跑去告诉了老师。老师来后急忙用卫生纸捻成小团塞住乙学生的鼻孔才止住了流血。
4、进行讨论：
老师：通过看了小品，哪些学生做得是对的，哪些学生做得是不对的，为什么？请2组同学说一说。
2组同学发言：“小品中的.5个学生，下课后在操场玩耍时相互追逐和打闹都是不对的，甲学生用巴掌打乙学生的鼻子更是不对的，因为相互追逐和打闹，不仅容易引发安全事故，而且还会给对方造成不同程度的伤害，这种行为既不文明也有损于我们平安校园的声誉。在这次事故中，做得对的是丙学生和丁学生。因为当他俩见到乙学生鼻子受伤流血后，及时帮助擦鼻血、将事情转告老师，使受伤学生能得到及时的救护，所以他俩的行为是好样的”。
老师：2组同学的发言真是对极了，你们通过观看一次小品就能够明辨是非，就能懂得安全知识，老师从心里佩服你们了！
5、学生主持人：现在由第二小组2位同学表演小品。
小品表演：剧2《踢球》（人物：甲、乙。时间及地点：放学路上。道具准备：足球、书包、划分路界线。甲走在前面，乙走要后面）
小品内容：由2位同学分别扮成甲、乙学生。放学后在回家的路上，甲学生走在前面，乙学生手里拿着足球走在后面……
甲：（回过头看乙手里的足球）哇，好漂亮的球，啥时候买的？
乙：前天我过生日，是妈妈送给我的生日礼物。
甲：借给我踢踢吧，只要十分钟。
乙：现在？
甲：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。
乙：这可是在公路边，不行呀。
甲：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。
乙：好吧！（甲、乙俩人就踢球两个来回）
甲：看球！（球被踢到公路中间）
乙：怎么办？我的球……
甲：没关系，我去捡。
乙：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……
甲：怕什么，你等着。（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆小汽车开来，只听小汽车那刺耳的刹车声，好险啊！如果不是司机叔叔的眼快手快，其后果真是不敢想象……）
6、进行讨论：
老师：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？请3组同学说一说。
3组同学发言：小品中甲、乙俩个学生做的都不对，他们既不应该将足球带出校门，更不应该在街道、公路上踢球。因为街道、公路是供行人和机动车行驶的交通专用道路，而不是小孩子随意玩耍、踢球的地方，如果在街道、公路上玩耍和踢球不但会严重影响交通道路的畅通，甚至还会发生交通事故，危及人身安全。
7、老师：同学们说得太好了，交通安全，我们可得随时注意啊！接下来请主持人继续主持下面的活动。
8、主持人：请第三小组同学为我们表演一段快板书。
9、第三小组5位同学上场表演：《小学生安全知识快板书》。
合说：小朋友，仔细听，安全常识有本经，时时注意言和行，家长老师才放心。
A同学：过马路，眼要明，一路纵队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情。
拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒，夜晚走路更小心，不碰墙壁不碰钉。
风扬尘，护眼睛，尘埃进入需冷静，轻柔慢擦手洗净，情况严重找医生。
细小物，注意玩，千万别往口中含，一旦下肚有麻烦，快找医生莫拖延。
饥饿时，嘴莫谗，吃饭之前洗手脸，细嚼慢咽成习惯，这样身体才康健。
吃零食，坏习惯，不分场合和时间，三心二意分精力，别人觉得也讨厌。
B同学：照明电，不要玩，千万不能摸电线，电线处处有危险，用电常识记心间。
电视剧，动画片，躺下床铺就不看，迷迷糊糊睡着了，当心电视被烧烂。
遇火灾119，火警电话记心头，速离险境求援助，生命安全是最关键。
家来人，不认识，接待不可太随便，哄你出门找爹妈，他就趁机来做案。
遇车辆，莫阻拦，爬车拦车不安全，出了事故伤了人，轻留疤痕重丢命。
闪电亮，雷声鸣，自然现象不虚惊，高墙大树不靠近，导体抛开地下蹲。
C同学：下雨天，路泥泞，团结互助讲文明，大小相帮讲真情，平平安安把家还。
吃瓜果，先洗净，蚊叮蝇爬传染病，病从口入是古训，讲究卫生不生病。
玩游戏，远金属，无意也会伤人身，理由再多不管用，终归还是不安宁。
炎热天，汗淋淋，莫用凉水冲洗身，重者卧床不能起，轻者风湿也上身。
遇匪徒110，匪警电话要记清，机智灵巧去周旋，歹徒被擒快人心。
私下河，不安全，要防头晕与痉挛，一江大水喝不完，青春年少赴黄泉。
D同学：过院落，别逗犬，呼叫大人把狗赶，切莫自耍小聪明，被狗咬伤有危险。
青少年，莫玩火，星星之火可燎原，烧了房子烧了山，一不小心要坐监。
冬天冷，要取暖，火区电器要检点，乱七八糟，遍地摆，出了火灾后悔晚。
不打架，不骂人，文明礼貌树新人，德智体美全发展，人人争当接班人。
安全事说不完，时刻小心理当然，偶出事故总难免，自觉自愿入保险。
莫登高，莫爬树，当心高处稳不住，失手失足滚下去，谁也不知伤何处。
E同学：玩滑梯，荡秋千，安全意识记心间，谨防失手绳又断，摔伤身体不方便。
用电炉，烧煤气，结束一定要关闭，房间一定要通风，血的教训要牢记。
变压器，不能攀，高压电源很危险，一旦接触人身体，命归黄泉上西天。
合说：倡安全，促平安，安全知识记心间，园丁精心勤浇灌，安全硕果分外甜。
说安全，道安全，安全工作重泰山，教师学生齐参与，校内校外享平安。
10、老师：同学们，你们说三组5位同学表演的《小学生安全知识快板书》好不好？
“好！”（全班同学掌声雷动！）是的，三组同学的快板书说得真是太棒了，老师感谢你们！
在日常生活中，我们还应该注意哪些安全呢？请看大屏幕上安全宣传图示。
图示1、不要把马路当运动场。
图示2、：小学生切不要爬围墙和栅栏。
图示3、：小学生最好不要单独进厨房因为厨房里很危险。
图示4、小学生遇到陌生人敲门时切莫开门。
图示5、小学生若被猫和狗咬伤了，先要用肥皂和清水清洗伤口，然后及时告诉家长到医院就医。
图示6、小学生在行走时要远离建工地。
图示7：小学生不要摸断了的电线。
图示8：小学生不拿尖锐的东西奔跑。
图示9：小学生不要从高处往下跳。
图示10：小学生在路上不要随便和陌生人说话。
图示11：小学生如果被开水烫伤后应立即将伤处放在缓慢流动的冷水中冲洗和浸泡，切不可用手撕拉，以免免造成更大的伤害。
11、老师：同学们，你们看了以上11幅有关我们小学生日常生活中遇到的安全方面的图示，又有哪些启示呢？请4组同学回答好吗？
12、4组同学发言。
A同学：图示1中是说我们不要把马路当运动场，图示2中是说小学生切不要爬围墙和栅栏。
B同学：图示3中教育我们小学生最好不要单独进厨房，因为厨房里很危险。图示4中是教育我们小学生遇到陌生人敲门时切莫开门。
C同学：图示5中是说小学生若被猫和狗咬伤了，先要用肥皂和清水清洗伤口，然后及
时告诉家长到医院就医。图示6中是说小学生在行走时要远离建工地。
D同学：图7中是告诉小学生不要摸断了的电线。图8中是告诉小学生不拿尖锐的东西奔跑。
E同学：图9中是告诫小学生不要从高处往下跳。图10是告诫小学生在路上不要随便和陌生人说话。图11中还是告诫我们小学生如果被开水烫伤后应立即把伤处放在缓慢流动的冷水中冲洗和浸泡，切不可用手撕拉，以免免造成更大的伤害。
13、老师：4组5位同学回答的真好，说明他们在观看图示时是相当地认真，我们给予热烈地掌声好不好？“好！”（全班同学掌声热烈！）为了更好地巩固我们今天所学的安全知识，现在出5道安全知识的填空题请同学们在5分钟内做完，并当场公布成绩。现请主持人公布题目。
14、主持人：这5道安全知识填空题的题目是：
1、行人应走道。在没有人行道的地方应走。
2、当陌生人以问路为由请求帮助时，可以告诉他方向及具体走法，但不。
3、学校放学后，应。
4、上下楼时，两眼应，不能，不能。
5、擦窗子时要，以防发生以外。
15、主持人：请老师为我们进行活动小结。
16、老师小结：同学们，本次班会在全体同学的共同努力下开得很成功。我们通过演小品、听快板、看课件图画以及填写安全知识答卷，同学们既接受了安全教育，又学到了如何预防安全事故的发生，还使同学们明白了在发生安全事故后怎样进行自救的方法。常言说得好，安全知识时时讲，注意安全处处提。愿同学们都像可爱的小树苗一样，在红旗小学这所平安校园里茁壮地成长吧！
六、评出优秀学生：从表演出色和测试题做得好的学生中评出优秀学生，给予表扬和奖励。
七、主持人宣布主题班会结束。
平安校园主题班会9
一、班会主题、
校园是我家，平安靠大家
二、活动目的:
今年3月30日，是第14个“全国中小学生安全教育日”。为深入贯彻落实《国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知》（国办发〔20xx〕9号）精神，推进中小学生自护安全教育的有序开展，积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，县教育局决定在全县中小学开展20xx年“中小学生安全教育日”活动。
1、让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患。
2、提高学生的预防、自护和自救能力，树立安全意识，提高学生的综合素质
三、班会设想
（一）中小学生的安全隐患来自家庭、学校和社会，许多危险往往就潜藏在我们的身边。
1、你知道中小学生的学习生活中存在哪些安全隐患？
（1）交通安全方面
（2）消防安全方面
（3）卫生防病方面
（4）网络交友安全方面
2、谈论主题
安全事故是否可以避免
（1）讨论（2）辩论
二、强化安全意识、提高安全防范能力，
1、中学生如何防止上当受骗？
在与陌生人的接触交往中，要识别一些用虚构安全教育主题班会事实或隐瞒真相方法的诈骗行为，不要轻信别人的花言巧语；不要随意将自己的.家庭住址等情况告诉陌生人；要服从校园管理，自觉遵守校纪校规，不要把社会上闲杂人员带入学校。
2、发生火灾时有哪些自救方法？
在火灾面前，被困人员应沉着冷静，选择有利的时机、路线和方向进行自救。
(1)争取时间，尽快逃离现场。不要为一些琐碎小事延误宝贵的逃生时间，要选择与火源相反的通道迅速逃脱险境。有浓烟时，尽量放低身体或爬行，以免被被浓烟窒息。
(2)选择通道，果断脱离。如果火势并不很猛烈时，可披上用水浸湿的衣裤或床单从楼上快速冲下。如果火势猛烈而不能通过时，可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子，将一端固定，再顺着绳子从窗口滑下。若楼层只有二三层高，可以考虑从窗户跳下，先前可抛一些软质物品，要脚先落地以保证安全。
（3）争取时间，等救援。当各种逃生之路均被切断时，应退回居室，关闭门窗不浇水，以延缓时间。要用多曾湿毛巾捂住口鼻做好个人防护。同时可向室外扔东西，夜间可向外打手电，发出求救信号。或用手机、电话同外界联系。
3、游戏时如何保证安全？
1．要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏，不要模仿电影、电视中的危险镜头，例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大，容易造成预料不到的恶果。
2．游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳，发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏，天黑视线不好，人的反应能力也降低了。容易发生危险
4、如何注意交通安全？
1、禁止校园内任何地方骑自行车，违者自行车暂扣并按违纪处理。
2、校内自行车存放在指定位置，且摆放整齐，停车落锁，不得在非指定位置的任何地方存放。
3、自行车要有铃、闸，且使用良好，上路要靠右行使，拐弯、过路口须伸手示意，主动避让过往机动车。
4、出校门向西学生应观察过往车辆后，再横穿公路西行，且靠右侧路边骑行，向东学生出校门要观察来往车辆，靠右边侧骑行。
5、禁止骑快车，禁止骑车带人、双手离把、扶肩并行、撑伞骑行或攀扶其他车辆。
6、学生在校内外统一走便道，无人行便道的靠右边侧行，不准逆行或马路中间行走。
四、总结
向学生普及安全知识，增强学生的安全防范能力，提高学生的自护自救能力，以“安全在我心、平安伴我行”为主题召开安全教育主题班会，通过讲故事、辩论赛、办安全手抄报、写安全作文等形式，向学生重点普及防火、防盗、防溺水、防交通事故、防触电以及食品安全卫生等知识，提高学生的自主安全意识。孩子们在主题中队上总结出很多安全警示语，“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、一生都安全”“上下楼梯慢慢行”“你追我赶危险多”“校园是我家，平安靠大家”等等。
平安校园主题班会10
根据国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》要求，为深入践行社会主义核心价值观教育，以“立德树人”为根本任务，进一步加强学校德育管理工作，面向全体学生，平等对待每一位学生，主动探索德育工作新路径，突出班级管理重要性，提高德育工作实效。经研究，自起，在全校师生中开展“反校园欺凌”宣传教育周活动。现将有关事项安排如下：
一、指导思想
认真贯彻落实践行社会主义核心价值观教育精神，深入开展“反校园欺凌”宣传教育活动，大力宣传普及反欺凌法治知识，充分认识开展学校反欺凌教育活动的重要意义，切实提高对校园欺凌危害的认识，进一步提高广大教职工和全体学生“反校园欺凌”的意识，构建平安友善，和谐稳定的校园环境。
二、活动时间
205月16日-5月20日
二、教育对象
本次教育活动主要面向全体教职员工和全体学生
四、活动内容
1、组织动员部署，召开教育动员会议，成立领导小组。
2、抓好学校领导对全体教职工的.教育培训，然后对全体学生进行宣传教育。
3、加强校园环境的宣传教育。充分利用国旗下讲话、校会、班会、宣传语、板报、橱窗、显示屏等多种途径广
泛宣传，形成“反校园欺凌”震慑力。各班要分别在晨会、班会、思想课时渗透反欺凌教育宣传内容，开展“小手拉大手”活动，提高学生抵御欺凌的自我保护能力，预防校园欺凌事件发生，促进友善校园形成与发展。
4、学校健全“反校园欺凌”管理体系，加强法治教育，发挥法治副校长和“校园110”作用，注重心理咨询工作正常开展，每一个班级设立学生安全委员，各科任教师明确教育分工，班主任及时沟通掌握情况，特别关注少数人群，学校定期召开相关学生会议，有效疏导并及时处理问题。动员广大党员干部和优秀教师在活动中发挥模范带头作用，不断扩大宣传教育覆盖面。
5、加强家访工作及农村留守学困生跟单式家访的教科研关爱工作，始终坚持正确教育方向，探求有效教育途径和方法，提高活动成效，总结工作经验，坚决遏制校园欺凌现象的发生，促进学校德育工作水平不断提升。
6、建立长效机制。我们要结合实际把“反校园欺凌”教育立足于长期教育，开展形式多样的反欺凌宣传教育活动，并逐步构建“反校园欺凌”教育与师德教育、学生德育教育结合起来，建立长效教育机制。
五、组织领导
组长：xx
副组长：xx
组员：xxx、xxx、xxx、xxx
平安校园主题班会11
为切实增强学生的安全防范意和避险能力，20xx年12月23日100421班在12204顺利开展了校园安全主题班会，本次班会活动的目的在于通过班会的形式，增强学生的安全意识，学会一些安全知识，达到预防危险的发生并提高学生的自我保护能力，同时响应湖师院关于建设“平安校园”的号召，向班级同学介绍有关事宜。本次班会由我，王岳森，青格勒三位同学共同主持。班主任在班会前作了讲话，本次班会得到班级同学的踊跃参加，得到了班主任与同学的大力支持。
转瞬间今年的寒假即将到来。为了我们的安全，健康，愉快的度过今年在校的余下时间以及假期，我们班针对大学生的活动特点和目前的社会形势，特别搜集了部分学生安全教育和管理的知识，希望和学校共同做好学生的安全防范教育，班会主题围绕主题分为三个环节，防火篇，防盗篇，防骗篇。结合实际案例对每个篇幅进行了生动的解释。引导同学树立正确的'安全防范意识，深化对同学的安全教育。班会围绕主题分为三个板块，防火篇，防盗骗，防骗篇。结合学生实际案例，对安全知识进行了讲解，从而引导同学加强安全知识的学习。
为了使本次班会的效果达到最好，我在设计ppt的时候采用了音效，图片，动作效果等方式来增强生动性。通过上海胶州路大火事件的图片配以震撼的音效，促使同学们认识到火灾的危险性，在思想上提高警惕性。紧接着通过介绍火灾的形成四个过程，帮助同学们在突遇火灾时该如何应对。与此同时，恰时的引入学校对于加强寝室安全的有关规定，教育同学们不要在寝室私拉电线，违规使用大功率电器。在防盗篇中，向同学们展示罪犯盗取ATM银行卡时的图片，仔细讲解每个过程，从而使同学们加强防范意识。
为了增加活动的参与度，在本次班会中还穿插了趣味游戏，使同学们在欢笑中掌握安全防范意识。
与此同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面问题，同学们都认为在以后的工作生活中我们会对以下几个方面做进一步的加强：
1、思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保自身安全。
2、宿舍安全。我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处，宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶，这可能成为宿舍火灾之源，即使清理内务使杂务不至于大量积留。部分宿舍宿舍的同学已经装备电脑等用电器，做定时线路电源等方面的安全检查。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全，提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。
3、校园安全。在天气渐冷之际，积极提醒同学注意保暖，注意平时运动安全。由于我校人口密度较大，车辆路上行进不便，我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。4、校外安全。对外出路上安全做进一步强调，对重点路口做进一步提醒，且时时提醒。
这次班会让我们掌握了更多的安全知识，并增强了我们的安全意识。通过这次班会，同学们认识到安全教育的重要性，并能够在今后的生活中注意培养自己提高安全意识的能力，以便能更好的维护自身和他人的利益，积极勇敢的与危害自身安全的行为作斗争。相信，通过大家一起努力，一定会创造一个和谐安全的学习氛围。
平安校园主题班会12
校园安全一直是教育界关注的焦点问题之一。为了提高学生的安全意识和自我防范能力，我们学校近日举办了一场别开生面的主题教育活动——平安校园主题教育活动班会。
活动背景
随着社会的发展，各种安全事故频繁发生，校园安全问题愈发成为人们关注的焦点。为了提升学生的安全意识和自我保护能力，我校决定开展一系列相关教育活动，其中之一便是平安校园主题教育活动班会。
活动内容
本次活动的内容设计得非常贴近学生的生活实际，注重实用性与趣味性的结合，全方位、多角度地传递安全知识。活动中，我们邀请了学校周边的交通警察、消防员以及安全专家们来为同学们上课，讲解各类突发事件处理的.基本方法和自我防护技巧。
活动班会的重点内容包括：
交通安全知识——教会学生正确过马路、做好交通工具乘坐安全等基本常识。 火灾防范知识——学习火灾发生时的应急逃生措施，如何正确使用灭火器。 网络安全知识——教授学生如何正确使用互联网，避免上当受骗，保护个人隐私。 人身安全知识——告诫学生注意人际交往的红线，学会提高警惕，防范陌生人侵害。活动亮点
此次平安校园主题教育活动班会的亮点之一是采用了现代化的技术手段，通过PPT演示的方式呈现。PPT制作精美，内容生动有趣，不仅能够吸引同学们的眼球，还能更好地帮助他们理解和记忆活动的主要内容。
活动设计团队还专门邀请了学校舞蹈社团的成员们进行了一段现场表演，既为活动增添了欢乐的氛围，也让同学们在轻松愉快的氛围中接受了有关安全的重要知识。
活动效果
通过这次平安校园主题教育活动班会，我们取得了一定的成效。
首先，同学们对校园安全问题有了更为深入的了解，知道了如何正确应对突发事件，提高了自我保护能力。
其次，同学们的安全意识有所提升。他们将所学到的知识运用到日常生活中，形成了良好的安全习惯，避免了许多潜在的安全隐患。
最后，全校氛围日益浓厚，安全文化得到有效传播。同学们将安全意识带回家庭，分享给家人，进一步扩大了活动的影响力。
总结
平安校园主题教育活动班会是一次极具意义的教育活动，通过实用的安全知识传授，帮助学生增强了安全意识和自我保护能力。学校将继续加大校园安全教育的力度，为学生提供更安全、更舒适的学习环境。
平安校园主题班会13
活动目的：
1、学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然
2、通过这次主题班会，引导学生学习生活安全知识，尤其在校园，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。
教学重点：
通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护能力。认识安全的必要性，树立安全意识;增强安全的责任感。
活动对象：
二年级全体学生
活动地点：
教室
班会准备：
1、写“安全·生命”主题词。
2、确定主持人名单。
3、搜集有关安全方面的资料。
4、复印新闻资料。 活动过程：
一、导入班会
我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。二年级《创建平安校园》主题班会现在开始。
二、学习安全知识
同学们清晨，当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?
1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。
2、体育课体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的.安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械，不随意投掷器材。
3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律，一切行动听指挥。
4、同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。
5、安全顺口溜：
上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂。 上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。 播放相关的安全知识内容影片。
三、安全知识问答
1、像这种情况，我们班发生过吗?
A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B、在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。
3、安全知识问答。答对就得一颗星。 选择题：
(1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是()
A、原谅同学或报告老师，让老师处理。
B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
(3)乘车时较为安全的行为是()
A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
(4)遇到别人打架时()
A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、告诉老师
(5)遇到火灾时，拨打( )
A、110
B、119
C、120
活动总结：
为提高全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我们要坚持安全第一，增加安全意识，做好安全防范，严格遵守《守则》、《规范》，除做好上述五个方面安全外，还要做好防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的学习，防止发生安全事故。
让我们一起努力，全力以赴，力争做到：校园安全无事故，在校学生零伤害，校园和谐，师生平安。
班会与教案点拨：
以下是班会流程参考：
一、班会主题：
二、班会题目：
三、班会目的：
四、班会过程：
（一）班会前
1、拟写好班会方案、组织分工并准备相关材料
2、确定日期，邀请好到会的领导、老师；
3、准备好应用设备，人员坐位；
（二）班会内容
1、播放背景音乐，烘托氛围
2、响上课铃后，主持人开场宣布主题班会开始
3、节目环节：主持人为节目分别串词
4、领导讲话环节：
5、主持人宣布班会结束
作为一名教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
班会课，要写教案，我首先主张是先写好简案。但简案不等于简单。一般说来，有以下注意事项：
一、给班会课拟一个响亮的课题。 班会课要有一个响亮的课题，让学生一听到这个课题，就产生愉悦感。在拟课题时，应力求表达明确、新颖生动、上口易记。
二、教育目标应集中、明确 教育目标，又称活动目标。在实践中，有三种写法。
1、列为知识目标、情感目标、行为目标。这种写法比较多地用于班级活动课。
2、分为知识与能力目标、过程与方法目标、情感、态度与价值观目标。这种写法比较多地用于主题教育课。
3、考虑到有时有些目标之间可能有交叉。班主任在具体斟酌时，也比较困难。因此可以化繁为简。就用数字来表示。1、2、3，列数字。一般从思想教育、能力培养等角度考虑，通常不超过三个。
三、活动准备考虑要周全 活动准备是简案的重要环节。活动要做哪些事，应一一列出。
四、过程详略适宜，亮点要突出 活动过程是教案的主体。作为简案，能略则略。但要把活动的主要步骤写清楚，以便于主持人把握。 同时作为简案，还应该突出本活动的亮点。
五、教后记 在活动结束后，要写教后记。这一部分，要写得比较详尽。因为好记性不如烂笔头。教后记既是当时的反思录，也是今后的备忘录。
平安校园主题班会14
一、主题：
预防校园暴力
二、时间：
周一班会课（4月21日）
三、程序：
1、准备工作：
①、收集校园暴力案例。
②、整理我校现实情况。
2、主持人发言（分析校园暴力的.存在及发生的原因。）
3、学习小组相互交流各自班级是否存在校园暴力安全隐患。
4、部分学生上台汇报小组讨论情况。
5、主持人总结发言。
6、主持人请班主任讲话。
（1、校园暴力分类：软暴力和硬暴力；2、巧对软暴力，抵制硬暴力。）
友情提醒：
附：
校园暴力产生的社会原因分析
当今社会的功利主义和享乐主义风气较重，伦理道德被轻视，社会生活中出现以暴力解决问题的行为方式，青少年在不知不觉中受到熏染。学校周边地区存在一些不健康的`娱乐场所，不良风气聚集，学生在离校后、到家暂时处于无人监护状态，很容易进入这些场所而受到腐蚀和影响。同时，大众传播媒体有意无意地渲染暴力，过度或过细地再现犯罪分子的作案经过和具体情节，极有可能被青少年不当模仿。而且，目前社会上流传的“江湖文化”“流氓文化”等亚文化也是校园暴力产生的社会原因之一。
平安校园主题班会15
活动目的：
1、学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。
2、通过这次教育活动，引导学生学习生活安全知识，尤其在校园，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。
教学重点：
通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护能力。认识安全的必要性，树立安全意识;增强安全的责任感。
活动地点：
教室
活动过程：
一、导入班会
我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。
二、学习安全知识
(一)、在教室内活动应怎样注意安全?
在室内活动，有许多细微的事情值得同学们注意，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面：
1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
2、防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
3、防挤压。教室的.门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。
4、防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。
5、防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。
(二)课间活动应注意什么?
课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：
1、室外空气新鲜，课间应当尽量在室外指定的地方活动，但不要远离教室，以免耽误地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、
学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
3、通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
①下楼梯时靠右慢行，不准拥挤与喧哗、不准攀爬扶手。周一升旗、做课间操上下楼梯前，必须由班主任在教室门前集队再带入场地，活动完毕仍由班主任带回教室。
②课间活动时间，要开展健康有意义的活动，如踢毽子、跳皮筋、做游戏等，不准任何同学玩不健康的游戏活动，如在地上滚爬、摔跤等。
③学生的饮用奶要在规定的时间内喝完，严防食物中毒事故的发生。
④打扫卫生时每位同学都要注意安全，如擦玻璃门窗时，不要让玻璃割伤身体等。
⑤教室内的电源插座不许学生摸，饮水机、电视机等需使用由老师插电源。
⑥校内所有的体育场地、器械，未在老师带领下，不得私自玩耍。
⑦不要到校外个体摊点，也不准将在外面买的食品带入校园。
小结：
总之，“平安校园”的建设是造福师生的一项重要举措，是为民办实事的一项民心工程，也是需要广大师生共同参与的一项重要工作。为最大限度地调动广大师生参与建设“平安校园”的积极性和创造性，要通过多种形式的广泛宣传，宣传广大师生参与“平安校园”建设的生动事例和感人事迹，激发积极性、主动性、创造性，努力营造人人关心、人人支持、人人参与“平安校园”建设的浓厚氛围。
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