“成长的故事”主题班会

时间：2024-09-18 16:09:50 主题班会我要投稿

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“成长的故事”主题班会

　　在我们平凡无奇的学生时代，许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧？主题班会会前需要充分的准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。那么问题来了，要如何准备一个主题班会呢？以下是小编帮大家整理的“成长的故事”主题班会，欢迎阅读与收藏。

“成长的故事”主题班会

“成长的故事”主题班会1

　　一、活动目的

　　通过回忆成长经历，交流成长感受，展示成长收获，唤醒成长的紧迫感，促进学生更快、更好、更全面地发展。

　　二、活动过程

　　1、童年的回忆。

　　（1）一张老照片的故事。

　　（2）父母眼中的自己。

　　2、成长的发现。

　　（1）说自己在成长过程中的发现。

　　（2）学生的才艺表演。

　　3、收获的喜悦

　　（1）讨论这几年的学习生活有哪些收获？

　　（2）穿插诗朗诵，小品表演。

　　4、美好的憧憬

　　主持：今天我们欢聚在一堂，明天我们将成为社会的栋梁。想不想知道二十年后的我们可能是什么样？

　　（憧憬二十年后的自己将会是怎样的？）

　　5、辅导员小结：

　　辅导员讲话：同学们，今天看你们回忆童年趣事、交流成长发现、展示成长收获、表达美好憧憬，我们仿佛回到了难忘的'童年。在成长的过程中，除了甜蜜、喜悦、美好，也有风雨、困难、挫折。只有那些不畏艰难的人，才能成为成长的主人，才能成长得更快、更好。

“成长的故事”主题班会2

　　一、活动目的

　　通过回忆成长经历，交流成长感受，展示成长收获，唤醒成长的紧迫感，促进学生更快、更好、更全面地发展。

　　二、活动过程

　　1、童年的回忆

　　2、成长的发现，说说自己在成长过程中的发现，并穿插学生的才艺表演

　　3、收获的喜悦

　　（讨论这几年的'学习生活有哪些收获？穿插诗朗诵，小品表演）

　　4、美好的憧憬

　　主持：今天我们欢聚在一堂，明天我们将成为社会的栋梁。想不想知道二十年后的我们可能是什么样？

　　（憧憬二十年后的自己将会是怎样的？）

　　5、班主任小结：

　　辅导员讲话：同学们，今天看你们回忆童年趣事、交流成长发现、展示成长收获、表达美好憧憬，我们仿佛回到了难忘的童年。在成长的过程中，除了甜蜜、喜悦、美好，也有风雨、困难、挫折。只有那些不畏艰难的人，才能成为成长的主人，才能成长得更快、更好。

“成长的故事”主题班会3

　　一、活动目的

　　通过回忆成长经历，交流成长感受，展示成长收获，唤醒成长的紧迫感，促进学生更快、更好、更全面地发展。

　　二、活动准备

　　1、准备文稿

　　2、排演节目。节目计10个，每个确定一个负责人。

　　3、主持：杨倩

　　三、活动过程

　　（一）仪式

　　1、各小队清点人数（四小队分别报数、报告中队长、报告辅导员）

　　2、（全体立正）出旗、敬礼

　　3、齐唱队歌

　　（二）主题活动

　　第一部分：童年的回忆主持人讲话导入：

　　主持：童年是美好的，童年是甜蜜的，童年的时光是令人留恋的。让我们走进童年，回味童年。首先请XXX讲述她的童年。

　　1、节目：XXX介绍自己的童年照片。

　　主持：XXX的介绍让我们又回到童年的美好时光。我们班人才济济，其中的小画家可不少，XXX就是其中的一个。今天，她今天给我们带来了自己的一幅画——《听妈妈讲她过去的故事》

　　2、节目：讲解《听妈妈讲她过去的故事》第二部分：成长的发现

　　主持：从天真烂漫的童年，到不断长大的少年，爸爸妈妈付出了多少心血；在成长的过程中，我们又有多少惊喜的发现！下面，我们进入第二章，成长的发现。首先请看小品，《请不要再让父母伤心》。

　　3、节目：小品请不要再让父母伤心

　　主持：谢谢他们的精彩表演。我们班还有几位小小舞蹈家呢！下面就请看她们的舞蹈。

　　4、节目：舞蹈

　　主持：我们的成长得到了爸爸、妈妈、老师以及多少人的关心和爱护。请听诗朗诵

　　5、节目：诗朗诵

　　主持：我们班的幽默大师也不少，想不想听听他们的奇妙发现？下面请听相声《无处不在的“3”》。

　　6、节目：相声

　　无处不在的“3” 第三部分：收获的喜悦

　　主持人讲话导入：四年的时光悄悄地溜走，我们从呀呀学语的`孩童成长为乖巧懂事的少先队员。今天，我们已经有很多收获。下面我们就来展示一下。首先我建议开展诗歌朗诵赛。

　　7、节目：古诗文诵读比赛（哲理诗一组）

　　主持：我们班的小小音乐家早就等不及了，快来欣赏她的表演吧！

　　8、节目：独奏第四部分：美好的憧憬

　　主持：今天我们欢聚在一堂，明天我们将成为社会的栋梁。想不想知道二十年后的我们可能是什么样？请看小品：《二十年后的聚会》

　　9、节目：小品二十年后的聚会

　　主持：每个人心中都有美好的梦想，愿大家的梦想都能成真！让我们的梦想在歌声中飞扬！

　　10、节目：大合唱

　　雪绒花第五部分：

　　1、辅导员讲话：同学们，今天看你们回忆童年趣事、交流成长发现、展示成长收获、表达美好憧憬，我们仿佛回到了难忘的童年。在成长的过程中，除了甜蜜、喜悦、美好，也有风雨、困难、挫折。只有那些不畏艰难的人，才能成为成长的主人，才能成长得更快、更好。

　　2、（呼号）辅导员领呼：准备着，为共产主义事业而奋斗。队员齐呼：时刻准备着。

　　3、退旗仪式。

　　4、主持人宣布：四(1)中队《成长故事》主题班队会圆满结束。

“成长的故事”主题班会4

　　一、教育主题：担班级责任，当父母帮手，做自理自立的小学生

　　二、教育目标：

　　1.教育学生懂得听老师、父母的话，认真做好师长委派的任务 2.教育学生自己的事情自己做，乐于为班集体服务

　　三、背景分析：社会的发展，激烈竞争，生存的压力要求每个人都更需要具备独立性，创造性和较强的自主能力。但当今的少年儿童自我服务和管理意识淡薄，缺少独立生活能力，而学校家庭又都非常重视学生的智力教育。

　　忽视了对他们进行自理、自助的能力的培养。在学生身上表现出较大的依赖性，衣来伸手，饭来张口，不懂得父母的辛苦和付出，不懂得帮父母做些力所能及的是，缺乏责任心。做事马马虎虎，敷衍了事，因此在二年级学生的学习和生活中还应强化自己的责任意识，学会感恩，学会负责，培养小学生责任感，是每个学生都能健康的发展。

　　四、设计理念

　　1.从点滴小事做起，培养学生的自理能力。

　　2.在父母、长辈、老师的关心指导下，让学生力所能及的事情自己做，力所不及的事情学着做，在锻炼中克服困难，不断成长。

　　3.家校联合，让学生在学校的技能在家中能得到延伸，从而取得事半功倍的教育效果。

　　五、活动准备：

　　责任树、短片、问卷调查

　　六、活动进程：

　　班长讲话：我们生活在一个精彩的世界里，大自然在创造一切生命的时候也赋予了他们各自的责任，今天我们二年级一班全体同学要开展“责任伴我成长，主题班会”现在开始有请主持人。

　　（一）做班级的主人

　　1.师：一棵树若要茁壮成长，就要把树根扎正，一个懂事的孩子，从小就应该做一个有责任的孩子，但在我们周围却经常出现这样的现象

　　2.播放短片看看老师在校园里都拍到了什么？ 3.大家说说在短片中都学到了什么？

　　小结：这些行为就是没有责任心的表现，那我们作为一名小学生，请把负责任的表现写在责任叶上。

　　上课时认真听讲，积极发言。保持环境卫生，爱护集体财务，认真完成作业

　　4．1)主持人：上个星期我们遇到这样一个问题：出示照片，值日生认真完成了自己的工作，可是当值日员来检查时却发现走廊里有一张杂纸，因此班级扣了分，现在大家来讨论一下，这到底是谁的责任呢？

　　2）讨论

　　3）师：小结一张纸让我们知道这是集体的责任，如果我们每个人都把班级的事情当做自己的事，这样的事情就不会发生了。其实，心里装着集体的事情在我们班里有很多，你们说说大家搜集到的好人好事吧。我们给他们颁发一个爱集体的奖状。

　　（二）做生活小主人

　　1）主持人：同学们在学校里表现很好，在家里是不是什么事情都不做了呢？在家庭中我们也要尽一份责任，我们班级做了一份调查报告，请班长给大家汇报调查结果。

　　2）师：小结：通过这次调查汇报，大家有了担当家庭责任的意识，那你们把在家里负责任的表现写在责任叶上，贴在责任树上。

　　3）请学生表演诗朗诵“感谢”

　　感谢

　　爷爷奶奶曾这样对我说天天无忧无虑,自由自在孩子,你们都是幸福的一代展开理想的翅膀天天生活在浓浓的关爱里爸爸妈妈曾这样对我说孩子,你们都是幸运的一代天天生活在温暖的阳光里老师也曾这样对我说同学们,你们都是快乐的一代

　　翱翔在知识的海洋里

　　我想对爷爷奶奶说: 是呀,这得感谢您, 为我们奉献了一切而您的头上,却白发苍苍

　　我想对爸爸妈妈说;是呀,这得感谢您

　　此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花

　　开放在爷爷奶奶窗前

　　为我们创造了一切

　　让微笑永远留在您的脸上

　　而您的额头,却布满了皱纹我想对老师说: 是呀,这得感谢您为我们付出了多少的心血而您年轻的身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中.（三）做社会的小主人

　　1）主持人：虽然我们的.双肩稚嫩，担责任不少，身为小公民我们同样有一份责任

　　2）请听一段故事，在大连有一位普通的公交车驾驶员叫黄志全师：小结：一名平凡的公交车驾驶员为什么能让这么多人知道他的名字，因为他有一颗闪光的责任心，在他生命的最后一分钟用一份责任心挽救了无数条生命。

　　3）请听故事：《里根负责任的故事》

　　师：小结：正因为有了责任心才使他有了坚不可摧的力量，老师收集了几条关于责任心的名人名言送给大家

　　4）齐读名人名言

　　5）请大家再把在社会上负责人的表现写下来，贴在责任树上

　　（四）班主任讲话：同学们你们是祖国的春天，你们的人生刚刚燃烧起火焰，有了责任才能有进步，才会有发展，然我们一起努力，从每一件小事做起，与责任共同成长，让责任之树扎根在我们心中，让它枝繁叶茂开花结果。

　　（五）课下延伸

　　今天我们的班会课结束了，但我们的责任教育要继续进行

　　此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风

　　给爸爸妈妈带去清凉不再让汗水挥洒

　　此时此刻,我多想化做一杯清茶让老师的声音永远圆润，不再嘶哑

　　1）自己当一天家。想想妈妈是怎样做的，学学妈妈的样子，把力所能及的家务事做好，认真做完后，请爸爸妈妈检查一下看看自己的责任心如何。

　　2）在班级承担一定的工作，一周以后征求一下同学的意见

　　3）评一评班里哪些同学做事认真负责，把他们的名字和他们的照片张贴在班级栏内

　　六、班主任心得：

　　作为班主任的我，作为德育实施者的我们，对于班会课又有了几点想法：

　　1、要把班会课上起来。班会课是实施品德教育的课堂阵地，现在应当树立“先成人后成才”的观念，首先当让学生成为一个善良、有责任心、有良知、有道德底线的人，无论是否成才都不会成为社会的危险分子。所以要把班会课上起来。

　　2、要让班会课活起来。班会课虽然在上，但只是枯燥的讲道理，学生的耳朵听得长老茧了，你说的道理，他都倒背如流了，但就是知行脱节，就是再讲一百遍又有何用？要害在于能否进入学生的内心深处，使他们产生将知转化为行的情感。要以丰富的形式，生动的向学生展现。充分运用网络资源，图片、音乐、故事、诗歌等，不拘一格，“传道”亦是如此有魅力，学生们喜闻乐见，真正达到“随风潜入夜，润物细无声”的境界。

“成长的故事”主题班会5

　　一.活动目的

　　通过回忆成长经历,交流成长感受,展示成长收获,唤醒成长的紧迫感,促进学生更快,更好,更全面地发展.

　　二.活动准备

　　1.准备文稿——范淑君,石云粲,张若妮

　　2.排演节目.节目计10个,每个确定一个负责人.3.录音机,投影,照相机等.4.制作课件.5.主持:蔡铭山

　　三,活动时间

　　20xx年xx月xx日第四节课

　　四.活动过程

　　(一)仪式

　　1,各小队清点人数(四小队分别报数,报告中队长,报告辅导员)2,(全体立正)出旗,敬礼

　　3,齐唱队歌

　　(二)主题活动

　　第一部分:童年的回忆

　　主持人讲话导入:

　　主持:童年是美好的,童年是甜蜜的,童年的时光是令人留恋的让我们走进童年,回味童年.首先请范淑君讲述她的童年.节目:范淑君介绍自己的童年照片.主持:范淑君的介绍让我们又回到童年的美好时光.我们班人才济济,其中的小画家可不少,石云粲就是其中的一个.今天,她今天给我们带来了自己的一幅画——《听妈妈讲她过去的'故事》

　　2,节目:石云粲讲解《听妈妈讲她过去的故事》

　　第二部分:成长的发现

　　主持:从天真烂漫的童年,到不断长大的少年,爸爸妈妈付出了多少心血;在成长的过程中,我们又有多少惊喜的发现!下面,我们进入第二章,成长的发现.首先请看小品,《请不要再让父母伤心》.表演:周晨倩,张若妮,戴思敏,刘诗宇

　　目:小品请不要再让父母伤心

　　主持:谢谢他们的精彩表演.我们班还有几位小小舞蹈家呢!蒋万旖,李琳参加市里的调演,还荣获了一等奖.下面就请看她们的舞蹈《我们长大了》.节目:舞蹈我们长大了

　　主持:我们的成长得到了爸爸,妈妈,老师以及多少人的关心和爱护.请听诗朗诵《在阳光下成长》,朗诵者:戴思敏,石云粲,张志赟,陈晟

　　5,节目:诗朗诵在阳光下成长

　　主持:我们班的幽默大师也不少,想不想听听他们的奇妙发现下面请听相声《无处不在的“3”》.表演者:张志赟,钱志杰 6,节目:相声无处不在的“3” 第三部分:收获的喜悦

　　主持人讲话导入: 六年的时光悄悄地溜走,我们从呀呀学语的孩童成长为英俊少年.今天,我们已经有很多收获.下面我们就来展示一下.首先我建议开展诗歌朗诵赛.7,节目:古诗文诵读比赛(哲理诗一组) 主持:我们班的小小音乐家早就等不及了,快来欣赏他们的表演吧! 8,节目:民乐演奏——独奏——合奏表演:唐羽佳,范淑君,王艺霖,刘诗宇

　　第四部分:美好的憧憬

　　主持:今天我们欢聚在一堂,明天我们将成为社会的栋梁.想不想知道二十年后的我们可能是什么样请看小品:《二十年后的聚会》

　　9,节目:小品二十年后的聚会表演:盛梦迪,唐羽佳,范淑君,王艺霖

　　主持:每个人心中都有美好的梦想,愿大家的梦想都能成真!让我们的梦想在歌声中飞扬!10,节目:大合唱雪绒花

　　第五部分:

　　1,辅导员讲话:同学们,今天看你们回忆童年趣事,交流成长发现,展示成长收获,表达美好憧憬,我们仿佛回到了难忘的童年.在成长的过程中,除了甜蜜,喜悦,美好,也有风雨,困难,挫折.只有那些不畏艰难的人,才能成为成长的主人,才能成长得更快,更好.2,(呼号)辅导员领呼:准备着,为共产主义事业而奋斗.队员齐呼:时刻准备着.3,退旗仪式.4,主持人宣布:六(3)中队《成长故事》主题班队会圆满结束

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