秋冬季节预防感冒主题班会

时间:2024-09-22 14:02:45 主题班会 我要投稿

秋冬季节预防感冒主题班会通用

  在年少学习的日子里,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?下面是小编帮大家整理的秋冬季节预防感冒主题班会通用,欢迎阅读与收藏。

秋冬季节预防感冒主题班会通用

秋冬季节预防感冒主题班会通用1

  班会目的:

  通过本次班会活动,让学生了解流感的危害性,懂得如何防治流感,从而懂得讲卫生的重要性,并把自己学到的卫生常识传达给周围的人们,包括同学和家长,做一个卫生教育的.小小宣传员。

  班会形式:

  教师解说、课件播放、讨论等

  班会地点:

  教室

  班会过程:

  一、活动开始

  秋冬季节是呼吸道传染病高发月份之一,学校是人群高密集场所,且学生是抵抗力较弱的群体,因此,流感等呼吸道传染是比较容易入侵的,所以同学们要做好预防的措施。

  二、流感介绍

  流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的一种常见的急性呼吸道传染病,以冬春季多见,临床以高热、乏力、头痛、全身酸痛等全身中毒症状重而呼吸道卡它症状较轻为特征,流感病毒容易发生变异,传染性强,常引起流感的流行。

  三、流感如何预防

  1、室内经常通风换气,保持室内空气清新。

  2、尽量避免去人群密集、空气污浊的公共场所。

  3、合理饮食起居,保证充足的营养和睡眠。

  4、根据天气的变化加减衣服,注意保暖,不要受凉。

  5、多参加户外体育活动,增强体质。

  6、勤洗手、洗澡,注意个人卫生。

  7、出现下列症状:咳嗽咽喉痛,发烧流鼻涕等,一定和老师及时联系。(老师已经留下了电话号码)

  8、迫不得已要外出时,要打电话告诉老师外出地点。

  9、不偏食、多饮水、吃熟食。

  10、每天要量两次体温,高于37.2度的要电话通知老师。

  四、自我检查

  同学们,如果你们出现了发烧,感冒,喉咙疼,请马上去医院检查一下,看是否是流行性感冒。

  五、班会总结

  刚才老师和大家一起学习了一些关于预防流感的卫生常识,每个人只有重视讲卫生,懂得一些如何自我预防,才能健康茁长的成长,才能拥有健康的体魄!让我们一起行动起来,做个讲卫生的好学生!

秋冬季节预防感冒主题班会通用2

  活动目标

  1.使幼儿了解感冒的起因及人体的影响。

  2.让幼儿知道预防感冒的小常识。

  3.让孩子知道感冒了,不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。

  4.学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

  教学重点、难点

  让幼儿知道预防感冒的小常识,提高幼儿预防感冒的意识,从而更好保护好自己

  活动准备

  活动准备:挂图一幅

  音乐《健康歌》

  活动过程:

  一、引导幼儿观察画面:

  教师:图中天下雨了,乐乐不爱打伞,总喜欢到房子外面去淋雨,还到处跑来跑去,把身上的衣服全部淋湿了,妈妈看见了很生气的批评乐乐。

  小朋友你们知道乐乐为什么被妈妈批评?

  幼儿答:因为乐乐出去淋雨把衣服淋湿是不对的,会感冒的。

  教师答:好,真棒!

  二、教师联系幼儿日常生活中亲身经历提问:那小朋友们有没有患过感冒吗?为什么会感冒呢?

  幼儿答:我晚上踢被子,着凉了会感冒;冬天衣服穿少了会得感冒;夏天洗冷水澡也会感冒、吹风、尿裤子湿了没换、跑出汗后去游泳

  教师提问:小朋友得了感冒会怎么样呢?

  幼儿答:鼻塞、流鼻水、发烧、不想吃饭、想睡觉

  教师提问:患了感冒怎么办?

  幼儿答:冷了多穿些衣服、睡觉时要盖好被子,不能洗冷水澡

  三、教师小结:我们的小朋友年纪小,是还在长身体的时候,抵抗力差,容易感冒,感冒还会影响学习。因此小朋友要注意天气的变化,冷了多穿衣服,热了减衣服,睡觉时要盖好被子,不能到外面淋雨,还有感冒了不能对着别人打喷嚏哦。但是小朋友患了感冒也不用怕,乖乖听医生的话,按时吃药,打针,多休息,多喝温开水,感冒很快就会好了,最重要的'是我们的小朋友一定要多晒晒太阳,平时多跑跑步,多锻炼身体,增强我们的身体抵抗力,这样我们就会变成“健康小超人”。

  四、播放《健康歌》让孩子感受健康是快乐的。

  教学反思

  引用提问的方式让孩子积极发表自己的想法,通过课程学习<怎样才能预防感冒》教育孩子平时要加强锻炼,增强抵抗感冒的能力,使我们的身体更健康。

秋冬季节预防感冒主题班会通用3

  活动目标:

  1、理解故事,学会勇敢地接受医生的治疗;

  2、养成良好的卫生习惯,学习健康地生活。

  活动准备:

  课件《“阿嚏”不见了》

  活动过程:

  一、听一听——理解故事内容

  1、播放课件,讲述故事《“阿嚏”不见了》

  2、回忆故事,回答问题:

  提问:

  1)妈妈去买药之前,嘱咐彬彬怎么做?

  (多喝热水,不要乱跑)

  2)医生在给彬彬打针之前,对彬彬说了什么话?

  (感冒了是要看医生的,不然就会传染给别人)

  3)彬彬的病是怎么好的?

  (打完针吃完药)

  小结:生病是一种不愉快的'经历,它会给你的生活带来许多不便,使你不能上幼儿园,不能和朋友们出去玩,甚至不能吃你心爱的冰激凌。但是,如果拒绝打针、吃药,只会让病变得更严重,还可能把病传染给别人。所以,勇敢地接受医生的治疗吧!

  二、说一说——知道感冒了该怎么办

  1、通过谈话,归纳感冒的主要症状、原因及简单的治疗方法。

  提问:

  1)你感冒过吗?你感冒出现了哪些症状?有什么感觉?

  (打喷嚏、流鼻涕、鼻子不通,喉咙干痛、头痛等,身体非常不舒服。)

  2)人为什么会感冒?

  (太累了,着凉了都有可能)

  3)感冒了怎么办?想一想,感冒时,爸爸妈妈是怎么照顾你的?

  ★多喝水,注意休息。

  ★及时治疗,按时打针吃药。“聪明的孩子”打针吃药时不要哭也不要闹,还不忘对医生说声“谢谢”,感谢他们让你的病尽快好起来。

  ★注意咳嗽用手捂住,打喷嚏不对人。

  小结:当我们受凉或是身体的抵抗力下降时,就会流鼻涕、咳嗽等,感冒时要及时看医生,按时吃药,多喝开水,注意休息等。

  三、学一学——养成良好卫生习惯来预防感冒

  1、翻翻乐:幼儿回忆以往经验,设想预防感冒方法,老师根据幼儿回答运用图示的方法逐一出示。

  小结:爱干净、经常洗手;

  注意冷暖(热了要脱,冷了要穿),锻炼身体(增加抵抗力)。

  注意营养(蔬菜、水果;达到营养摄入均衡)

  感冒流行时少去人多的公共场所。

  2、带领幼儿到户外游戏,锻炼身体。

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