做一个学会感恩的人主题班会

时间:2024-10-10 13:09:01 主题班会 我要投稿
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做一个学会感恩的人主题班会

  在我们上学期间,大家都接触过主题班会吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,下面是小编收集整理的做一个学会感恩的人主题班会,仅供参考,欢迎大家阅读。

做一个学会感恩的人主题班会

做一个学会感恩的人主题班会1

  活动过程:

  1、主持人宣布活动开始

  2、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》

  3、听了朗诵后,请几位学生说出最让你感动的事。

  4、班主任讲话:

  要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的`心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。

  在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。

  班会效果:这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

做一个学会感恩的人主题班会2

  教育重难点

  教育学生学会感恩,认识到感恩的重要性。

  班会过程

  一、引入

  主持人欣卓:尊敬的家长,亲爱的同学们,大家好!(配上背景音乐《感恩的心》)

  主持人佳怡:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。

  主持人欣卓:鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩祖国。

  (齐)二年级感恩教育主题班会现在开始。播放《感恩的心》歌曲,创设气氛,进入班会主题。

  师:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!所以我们要感恩父母。(播放视频《学会感恩!学会感谢!》)

  二、感受亲恩,体会亲情

  第一板块:感受父母之爱

  (一)视频或事例感受父母的爱

  1、欣卓:请大家看大屏幕听一个真实的故事-----《地震中的母亲》。(课件:地震)(在音乐、图片的渲染下,让孩子们充分感受在特定环境中,父母表现出的伟大的爱,深沉的爱)

  2、佳怡:这样的场景在这次地震中实在很多很多。父母给予了我们大如天的生命,父母为我们做过许多事,为我们付出很多。他们还用天地都为之动容的爱养育了我们。下面就请听几个真实的故事:

  (事例一:8月27日的下午,在沈阳市五里河公园,5岁男孩童童突然掉进了鲨鱼池。当时,35岁的母亲刘燕顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中,奋力将儿子救出。事后,刘燕接受采访时,她只说了一句话:“儿子就是妈妈的全部!” )

  (事例二:《六旬老父捐肾救子:2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝的告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要,我宁可自己没命,也不能看着你死。”)

  3、师:同学们,听了这两个故事,你们有什么感想呢?( 3名同学发言)

  (二)谈谈父母对自己的爱

  1、师:两个故事真切的让我们看到父母的爱不需要理由,如果非要给一个理由的话,那就是:他们是我们的爸爸、妈妈啊!父母为我们做了很多很多,今天大家借此机会,谁来讲讲自己。让我们聆听同学们与父母的故事吧!(派学生代表说)

  2、请讲:①父母令你最感动或者最难忘的一件事

  ②父母令你最高兴的一件事

  听听父母的.心声。请家长发言谈培养孩子的感受。

  第二板块:回报父母之爱

  (三)谈自己怎样孝敬父母

  主持人欣卓:父母为我们吃了多少苦受了多少累,他们含辛茹苦培养我们,那么在我们的日常生活中,我们怎样感恩父母,做个孝顺的好孩子呢?(学生举手说)

  主持人佳怡:从同学们的发言中能看出,每位同学都想做一个孝敬父母的好孩子。下面,就请我们的班主任进行总结发言。

  3、师:亲爱的同学们,我们的父母的期待其实并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一声感谢,爸爸妈妈就满足了。在学校我们就要勤奋学习、遵守纪律,争取最优异的成绩,这是对父母最好的报答,在家多做些力所能及的事,从点滴开始,从你的一言一行开始!

  (四))亲子互动,体会亲恩

  主持人欣卓:现在我们想请一位同学和他的家长一起来回答下面这些问题(找一对父子或者母子。刘学同学,请你回答关于父母的问题,叔叔(阿姨),请您回答关于孩子的问题,好吗?(屏幕显示问题)

  1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎样给父母(孩子)过生日的?

  2、知道父母(孩子)最爱吃什么呢?

  3、知道父亲节、母亲节是哪一天吗?儿童节是哪一天?

  4、周末你为父母(孩子)做哪些事情?

  主持人佳怡:看来,父母对孩子的了解总是多过孩子对父母的了解,父母给孩子的爱总是多过孩子给父母的爱。

  主持人欣卓:同学们,看来我们对父母的关心真是太少了,请记住这两个日子吧!(主持人以手指示屏幕的显示:父亲节是六月份的第三个星期日,母亲节是五月份的第二个星期日)。

  主持人佳怡:同学们,母亲节已经过去了,你送给母亲什么礼物?

  (五)学会感恩,及时回报

  主持人欣卓:下面请欣赏小品《母亲节的礼物》,看看他们送给母亲什么礼物?

  主持人佳怡:同学们,看完小品能告诉大家以后你会怎么做呢?

  主持人欣卓:同学们真的懂事了,那么我想此时此刻,我们的爸爸、妈妈一定也有话想对我们说,请张军的家长发言。 (家长代表发言2名)

  主持人佳怡:同学们,父母亲说出了内心最真挚的话语,我们还等什么,让我们从座位上走出来,到爸爸、妈妈面前,给他们一个深情的拥抱吧!

  主持人欣卓:道上一声:“爸爸、妈妈,我爱你!

  三、情感升华,感恩一切

  师:同学们,在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人。

  主持人欣卓:老师、同学、朋友等等,他们都在我们身边支持我们,鼓励我们!

  主持人佳怡:无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予……人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的人吧!最后,请大家一起随着乐曲一起唱《感恩的心》,把它献给与会的父母和老师,来表达我们心中真诚的感恩!!来表达出我们内心的感谢吧!可以站起来带上你的动作和表情(放歌曲《感恩的心》)

  (全体学生站起,合唱《感恩的心》)

做一个学会感恩的人主题班会3

  活动目标:

  1、通过班会课,体会父母的爱与付出。

  2、培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起,用自己的行动去感恩他人,善待他人。

  活动准备:

  1、两位学生在老师帮助下准备主持稿

  2、多媒体课件:(1)诗歌《游子吟》(2)地震中的图片(3)背影音乐“再见警察”(3)“感恩的心”手语操等

  3、提前和家长联系好,请家长到场参与

  活动方法:情景体验,讲故事,讨论、发言、交流等活动过程:

  一、导入:

  二、激发学生爱父母的热情:

  1、老师:咱们以前学过一首关于母爱的古诗,还记得这首诗的题目是什么吗?谁能背背这首古诗呢?举手背诵《游子吟》

  2、老师小结

  3、听故事——《地震中的母亲》(多媒体画面辅助)。

  4、教师讲述

  5、听后随感,全班交流

  教师小结:同学们,这是人世间最崇高的'、最圣洁的、最勇敢的母爱,我们面对这样伟大而又无私的爱,内心当中充满了对这位母亲的尊敬,那么就让我们全体起立,用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧!

  三、感受亲恩,体会亲情:谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗?同桌互相交流,全班交流

  四、讨论:我怎样对待父母

  五、通过自己的方式表达对父母的爱

做一个学会感恩的人主题班会4

  活动目的:

  结合国庆,对学生进行一次“热爱祖国,做一个有道德的人”的思想教育,让学生明白爱国从我做起,从现在做起。

  活动方式:

  班长、甲、乙同学三人主持,班组任及全班学生参与。活动地点:教室。活动过程:

  一、教室里播放《歌唱祖国》,课件展示国旗图案,营造气氛。

  二、主持人导入主题班会:

  主持人甲:一首国歌唱得激动人心,荡气回肠。67年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眼!

  主持人乙:67年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。主持人甲:中华雄鹰在展翅。主持人乙:中国巨龙在腾飞。主持人甲:身为华夏儿女。主持人乙:同为炎黄子孙。

  合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

  班长:今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布“向国旗敬礼,做一个有道德的人 主题班会活动现在开始。

  全体起立,面向国旗,敬礼!

  三、活动内容及过程:

  1、晒国庆来临之际全国各地对祖国的网上寄语。

  2、(主持人甲)交流与讨论:

  (1)你知道那些关于中国国旗的故事?

  (2)中国国旗为什么是红色的?上面的星星代表什么?

  (3)用几个词形容一下五星红旗?

  3、(主持人乙)与外国国旗对比,激发对五星红旗的热爱。

  4、(班长)作为中华人民共和国的每一分子,每一个人,如何为国旗增光添彩呢?引入做个有道德的人,展示有关道德寄语。

  5、(主持人甲)交流与讨论:

  (1)什么是道德?

  (2)怎样才能做个有道德的人?

  (3)你觉得你是一个有道德的人吗?

  6、(主持人乙)联系中国古代关于道德的思想文化及当代“八荣八耻”内容,对学生进行教育。

  7、诗歌朗诵:《要做一个有道德的.人》

  8|、学习《道德准则》。

  9、听生活中道德模范故事,说说内心的感动。

  四、总结:

  1、(班长)古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。

  2、(主持人甲乙分别说)人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

  3、(班主任)同学们:让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人!

  4、班长宣布班会结束。

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