一年级主题班会记录15篇(精选)
在学习中，大家或多或少都参加过一些主题班会吧？主题班会会前需要充分的准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。大家知道主题班会需要有哪些内容吗？以下是小编帮大家整理的一年级主题班会记录，欢迎大家分享。
一年级主题班会记录1
时间：
10月19日
主题：
遵守学校各项常规
目的：
教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
过程：
1）谈话引入
2）看图，说一说，议一议
课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……
3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的`同学，教育不够自觉守纪律的学生。
4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
一年级主题班会记录2
主题：自护、自救安全教育
目的：学习安全知识，使学生自护、自救观念，自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
过程：
一、谈话引入：
二、用电安全
1）认识电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5）有人触电要设法关断电源；或者用干燥的`木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
二、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，人行道的道路，要靠路边行走。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
一年级主题班会记录3
主题：
团结协作
班会时间：
20xx年11月
活动：
让学生明白团结是强大的，在生活和研究中发扬团结协作的精神可以促进个体的健康成长，增强服务意识和责任感；这样才能更好地维护群众的荣誉，做好事。
准备：
四个空酒瓶，一个卷轴，一个录音笔，一盘音乐磁带。
活动过程：
一、引言激趣：
二、游戏揭题：
（1）解释游戏规则：
（2）推选出小组代表，进行比赛。
（3）请团队谈论他们的经验。（输的原因，成功的做法和原因，以及你在比赛中的经历）
揭题：这天的班会主题就是《团结协作》。
三、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。
师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的`思考和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”玩游戏，老师会计时。
谈谈各自的体会。
一年级主题班会记录4
主题：
爱护公物教育
目的：
教育学生爱护公物，爱护校产，爱惜别人的劳动。
过程：
(1）爱护公物教育
公物是大家共用的，是为大多数人服务的，可以使用，但破坏。
学生试举例
全班，要怎样做？
(2）爱护校产
学校是公共场所，学校里的设施是为所有学生的，是学一份子，不但要爱护校产，看见别人损坏，应该制止。
(3）爱护物品
最近有来校反应，有学生，踩的.麦子；攀折家的花树、果树；摔地里捂韭黄的瓦罐。
(4）小结：是小学生，要做文明小公民，搞破坏，要爱护公物，爱护别人的劳动。
一年级主题班会记录5
主题：说文明话，做文明事
目的：通过本次主题班会，使学生明白什么语言、什么行为不文明，知道如何做一名文明有礼的小学生。
过程：
主持人：同学们，我们已经从一个不懂事的`幼儿园小朋友，成为一名小学生。
老师教我们学知识、懂道理，教育我们做文明有礼的人。可有的同学的言行不够文明。大家找一找，我们有哪些言行不够文明？
全班同学思考，指名回答。
主持人：同学们都明白了哪些言行是不对的，那我们应该怎样做，才是一名文明有礼的小学生呢？请各小组从“在学校里、在公共场所、与长辈相处、与同学相处”
四个方面来讨论。
一年级主题班会记录6
【时间】
星期一下午
【地点】
教室
【活动目的】
1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委。
3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。
【活动准备】
1、拍摄校园短片。
2、学生排练节目。
3、准备形状各异的小卡片。
【活动过程】
1、同学们在学校里是小学生，在家里是好孩子，在社会中是小公民，咱们先来谈谈作为一名小学生、集体中的一份子，你们应该尽到哪些责任呢？（指名说）
2、是啊，如果我们每个同学都能这样认真负责地做好每一件事，我们的'学习环境该是多么温馨，学习生活该是多么愉快啊！接下来，请欣赏同学们自编的快板《牢记责任心》吧！
3、生表演快板《牢记责任心》。
一年级主题班会记录7
主题：快乐生活
目的：
1、让一年级小朋友在快乐的自理活动中，养成良好的个人卫生习惯及自理能力。
2、成为生活的小主人。
3、通过活动，培养小朋友自信、自强的'精神。
过程：
一、启动
主持人：
甲：轻轻拉开帷幕
乙：悄悄敞开心扉
甲：背上心爱的书包
合：我们学习，我们在长大。
二、总结
甲：我们是新世纪的主人
乙：我们是新时代的栋梁
甲：我们是父母的寄托
乙：我们是师长的期盼
甲：爸爸妈妈，老师们，我们在这个快乐的天堂里学习生活，为做自己的小主人而感到骄傲自豪。你们呢？
乙：是啊！所以，我们爱自己的班级，因为那是展示我们才能的小天地，
因为那是我们的乐园，因为那是我们的家，我们的快乐天堂。
合：我们这群快乐的精灵，一定会努力学习，把我们的快乐天堂变得更快乐，更美丽！
一年级主题班会记录8
活动目的
根据班级中小朋友的接受能力和认知特点，选择激励性的名言名语，使他们从中悟懂一定的思想，并通过多种活动形式的鼓励、表扬、学习、激励，从而激发学生的自信心，引导孩子做个生活的有心人，善于向周围的每个人学习其特长。
活动准备
观察并记录4个人的优点。
找找自己对自己不满意的弱点或想上进的方向。
活动过程
出示名言：
1、多种形式读一读，说一说对这句话的理解。
2、找找这句话中的一对反义词。长是谁的长处。
3、小小组交流、赞一赞你找到的4人的长处。
4、小小组各自由评选出最佳伙伴，先给他颁奖，再夸一夸他。
5、说说自己有哪些弱点，你怎样改，需要谁的.帮助？或想谁学习。
6、闭目想一想自己的愿望，想象一下拥有了那个长处后你将会怎样了。
7、写下你对自己的决心与希望。
音乐伴奏
1、读读你的决心。
2、写入你的大脑。
3、贴在你的桌角上，时刻提醒你。
一年级主题班会记录9
主题：
说文明话，做文明事
目的：
通过本次主题班会，使学生明白什么语言、什么行为不文明，知道如何做一名文明有礼的小学生。
过程：
主持人：同学们，我们已经从一个不懂事的幼儿园小朋友，成为一名小学生。
老师教我们学知识、懂道理，教育我们做文明有礼的.人。可有的同学的言行不够文明。大家找一找，我们有哪些言行不够文明？
全班同学思考，指名回答。
主持人：同学们都明白了哪些言行是不对的，那我们应该怎样做，才是一名文明有礼的小学生呢？请各小组从“在学校里、在公共场所、与长辈相处、与同学相处”
四个方面来讨论。
一年级主题班会记录10
班会主题：欣赏我自己
班会活动目的：
1、帮助学生了解自己的长处和优势，引导他们充分发挥自身的长处。
2、引导学生学会发现他人的长处，肯定他人的优点。
班会活动过程：
1、找找自己身上的优点，请说给组内的小伙伴听，自己发现多少就说多少，让大家一起来分享你的快乐。小组内的同学要数一数他到底说了几条，等会儿评评小组内谁找到的优点最多。（学生小组内交流。教师到组内了解情况，并表扬或摸摸在说自己优点的学生的头）
2、评一评，小组内谁找到的优点最多？请各组找到优点的`同学站起来。（各组找到优点最多的起立，教师询问优点有几条）
3、你们真棒！能发现自己那么多优点！大家为他们鼓鼓掌吧！
4、我们拥有那么多优点，有那么多长处，愿意在大家面前露一手吗？
5、愿意和大家分享成功和快乐的同学，不用举手，请自己上台吧！（学生展示自己的优点：跳舞，唱歌、背诗等等，教师适时称赞，鼓励学生继续努力。）
6、同学们真有信心，真能干！
7、朗诵：欣赏自己也许你想成为太阳，也许你想成为一棵大树。如果做不了太阳，就做星星吧，在天空的一角发光；如果做不了大树，就做小草吧，以自己的绿色装点希望；亲爱的朋友，欣赏自己吧！因为你有比别人更美好的地方。
8、教师小结。
9、课外延伸：今天收到的优点贴在自己床头，每天起床后大声地读三遍。
一年级主题班会记录11
活动主题：学校里
【时间】星期一下午
【地点】教室
【活动目的】
1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委。
3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。
【活动准备】
1、拍摄校园短片。
2、学生排练节目。
3、准备形状各异的'小卡片。
【活动内容】学校里；
【活动过程】1、同学们在学校里是小学生，在家里是好孩子，在社会中是小公民，咱们先来谈谈作为一名小学生、集体中的一份子，你们应该尽到哪些责任呢？（指名说）2、是啊，如果我们每个同学都能这样认真负责地做好每一件事，我们的学习环境该是多么温馨，学习生活该是多么愉快啊！接下来，请欣赏同学们自编的快板《牢记责任心》吧！
3、生表演快板《牢记责任心》。
一年级主题班会记录12
主题：安全教育
目的：加强安全意识
过程：
1）学校安全
课堂安全。上课听讲，不拿铅笔指点，不拿铅笔卓戳同学，不把铅笔往嘴里放。
课间安全。文明活动，校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。上下楼梯靠右慢行。
上下学安全。放学后立即回家吃饭，不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。
运动安全。上体育课和做游戏做危险动作。
2）不在教室里乱跑。
4）饮食安全。不购买三无产品，校外摊点买零食，不随地吐痰，不乱丢垃圾。
5）预防疾病，教室要经常开窗通风，课间尽量户外活动。
6）强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害“意识，不玩火、不玩水，不随意触摸电
器。
7）学会自护自救，防御能力。遇到偶发事件要冷静对待，遇到坏人要沉着应对，要量力而行。
一年级主题班会记录13
主题：平安每一天
目的：学生安全的常识，使的安全意识；使学生学会自护、自救的方法，发展的自护自救能力。
过程：
1）报道导入，揭示主题。
（师）：请同学们听听这条录音报道说了些？
播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的`报道录音。
（师）：听了这则报道，你们有感想？
学生发表看法。
2），危险。
3）交通安全教育。
4）课后延伸，落动。
学生谈话记录
谈话目的：努力学习，作业。
谈话要点：
一、你为要来学校读书（认识）？
二、父亲为你交书费容易吗？
三、你学习上还有些？
四、你应该上课用心听讲按时作业。
一年级主题班会记录14
【时间】星期一下午
【地点】教室
一、活动目的：
1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。
2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3、激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。
5、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。
二、活动准备：
1、准备节目，搜集故事，收集名言，主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
3、手语歌《感恩的心》
4、邀请父母参加班会活动。
5、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。
三、活动形式：
介绍、表演、宣誓
四、活动过程：
1、我名字的故事
（1）甲：我的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的'编制。同学们，你们知道自己名字的'含义吗？
（2）学生交流自己名字中蕴涵的意义。
孩子的名字融入了父母多少的期望！学生通过向父母了解自己名字中蕴涵的期望，从而感受父母深深的爱。
2、我成长的足迹
（1）乙：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。
（2）课件出示一组家庭照片，学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时，父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。
（3）诗歌朗诵《妈妈的爱》
孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱；感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆，真情交流使他们再次体会朴实的亲情，引起情感的共鸣。
3、父母写真
（1）甲：母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿。
一年级主题班会记录15
主题：
安全与卫生
目的：
培养安全意识，注重个人卫生
过程：
（1）交通安全
在道路上行走，要走人行道，人行道的道路，要靠路边行走。
集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
不在路上追逐打闹，不在路中间跑。
（2）个人卫生
天气渐热，注重个人卫生，勤洗澡，换衣服。
饭前便后要洗手，外出回家后要洗手。
洗手要用香皂或洗手液。
（3）预防生病
注意休息，充足睡眠。
不挑食，营养均衡。
锻炼，体质。
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