重阳节主题班会精华[15篇]
在学习中,大家都听说过主题班会吧?主题班会就是围绕一个中心内容,有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?以下是小编整理的重阳节主题班会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
重阳节主题班会1
一、指导思想
为了大力培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培养学生的感恩意识,传承中华民族优秀文化,进一步加强未成年人思想道德建设,特制定我校“我们的节日·重阳节”主题教育活动实施方案。
二、活动主题
我们的节日、重阳节
三、活动时间
20xx年xx月xx日-----xx月xx日
四、活动地点
学校、家庭、社会(敬老院)
五、活动内容
1、举行升旗仪式,进行重阳节专题教育
xx月xx日上午,举行升旗仪式,由校务办陈志强老师进行一次重阳节的`专题教育。
2、开展感恩教育,进行家长学校公益讲座
xx月xx日下午2:00-3:30,在学校大礼堂邀请中国关工委的叶亚龙老师开展一期题为《造就孩子精彩人生》的家庭教育报告会。
3、普及重阳知识,上好一节传统文化课
各班主任老师提前学习活动方案,布置学生通过学习各种途径了解重阳节知识,利用国学经典课,引导学生感受传统“孝”文化的魅力,让学生在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。
4、学生志愿活动,我为敬老院老人献爱心
xx月xx日(重阳节前一天)下午第二节课,三年级派一个班级(三5班)作为代表,到献老院为老人献爱心,形式主要有陪老人晒晒太阳聊聊天、有才艺的同学为老人表演节目、为老人捶捶背,送上一份开心水果等。(活动要拍摄照片,发10张左右给德育处留存。)
5、社会实践活动,我为家庭老人献爱心
利用xx月xx-xx日两天双休日时间,组织学生开展“四个一活动”,即:我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。教育学生学会感恩,学会做人,从力所能及的小事做起,为老年人办实事、送温暖、献爱心,以实际行动回报老人给自己的关爱。(各年级选取三张照片发德育处留存)
6、感悟体验展示,评选班级小孝星
xx月xx日下午第三节课,各班举行一次“孝亲主题班会”活动,总结感悟重阳节系列活动,以关爱老人“八个一”道德实践活动(讲一个故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家务、写一篇孝亲作文、看一本孝亲故事书)为标准,评选班级小孝星,每班5名,xx月底将“小孝星”照片张贴到教室外“秀我风采”栏目。
重阳节主题班会2
活动目标:
1、了解重阳节的风俗及民族文化含义
2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。
3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
活动准备
1、关于重阳节的传说故事和尊老爱老事迹。
2、初步了解有关重阳节的有关民俗。
活动过程:
一、谈话导入
同学们,你们知道今天是什么日子吗?昨天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说?
二、走近重阳
1、了解重阳节的来历
通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。
2、介绍重阳节的风俗习惯
金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
三、重阳文化
1、讲尊老爱老事迹
2、关于重阳节的诗歌
《采桑子重阳》毛泽东
《九月九日忆山东兄弟》王维
四、发表感言
(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?
a、给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。
b、讲一个动人的故事给老人听。
c、为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。
d、陪伴老人一起散步。
e、为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。
f、自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。
(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。
五、活动总结
通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。
附:
《重阳节由来的传说》
相传在东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,家家户户就会有人病倒,甚至天天有人丧命,这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏,惨不忍睹。
当时汝南县有个青年叫恒景,有一年瘟疫夺走了他的父母,自己也差点儿丧了命。恒景病愈后,他辞别了心爱的妻子和父老乡亲,决心出去访仙学艺,为民除害。恒景历经艰险,终于在一座古山里找到了一位法力无边的仙人,仙人为他不辞劳苦、为民除害的精神所感动,决定收他为徒,给他一把降妖宝剑,并密传授降妖剑术。恒景废寝忘食,日夜苦练,终于练出了一身非凡的`武艺。
有一天,仙人把恒景叫到跟前,对他说:“明天是九月初九,瘟魔又要出来作恶,如今你的本领已经学成,应该回去为民除害了!”。这时,仙人送给恒景一包茱萸叶,一瓶菊花酒,并授以避邪秘诀,让恒景立即骑着仙鹤赶回家去。
恒景回到家乡,在九月九日早晨,他按照仙人的嘱咐把乡亲们领到附近的一座山上,发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒。中午时分,狂风怒号,北风骤起,天昏地暗,随着几声凄厉地吼叫,瘟魔冲出汝河,扑到山下。就在这时,瘟魔突然闻到茱萸的奇味和菊花酒的醇香,脸色突变,瑟瑟发抖,不敢前行。说时迟那时快,恒景手持降妖宝剑,立即奔下山来,经过几个回合的激烈搏斗,恒景将温魔刺死,瘟疫消除。从此,每年的农历九月九日,登高避疫的风俗便年复一年地流传下来。
《采桑子·重阳》
毛泽东
人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香。一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光,寥廓江天万里霜。
《九与九日忆山东兄弟》
(唐)王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
重阳节主题班会3
“尊老、敬老”是我国的一项光荣传统,俗话说:“尊敬老人就是尊敬自己,老人今天就是自己明天。”就是告诫我们尊老的重要性。在今年重阳节到来之际,学校也通过各种活动的开展来表达对老人的感谢之情。
为让“尊老、敬老”之风传遍学校,渗透于每个学生的心间,我们还举行了“尊老、敬老”主题班队活动,在“尊敬长辈 孝敬父母”主题系列教育活动中,黄土小学全体教师积极参与,在以后的.日子里,也将继续将此项活动积极深入地开展下去,教育学生将“尊敬长辈 孝敬父母”落实到实际行动上,平时关心父母,帮父母做一些力所能及的事,体贴父母,在节假日向父母表达谢意等。让我们的孩子从小树立良好的家庭美德观念,增强他们的社会责任感,从而培养他们尊老、敬老、爱老的传统美德。
重阳节主题班会4
活动意图:
又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小学的孩子们迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养学生良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。
活动目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使孩子从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的'事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
活动准备:
彩色纸条
活动过程:
一、说说重阳节
1、了解重阳节的来历。
师:孩子们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?
小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、知道重阳节的风俗。
二、发表感言
师提问:九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
三、制作项链孩子亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。
四、学习歌曲《九月九》九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好孩子。
五、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情,如:我们长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
重阳节主题班会5
教学目标:
1.让学生了解重阳节的历史起源、文化意义和传统习俗。
2.培养学生尊重老人、关爱长辈的道德品质。
3.通过实践活动,增进学生对中华传统文化的认同感。
教学准备:
重阳节相关图片、视频资料
手工材料(彩纸、剪刀、胶水等)
重阳糕或菊花茶(用于品尝)
教学过程:
一、导入新课
播放重阳节相关视频或展示图片,引导学生思考:你了解重阳节吗?这个节日有什么特别的`意义?
二、新知讲授
1.历史起源:简述重阳节的历史背景,如源于古代的丰收祭祀,后演变为尊老敬老的节日。
2.文化意义:解释重阳节的文化内涵,如登高望远、赏菊饮酒、佩戴茱萸等习俗背后的寓意。
3.传统习俗:详细介绍重阳节的传统习俗,如登高、赏菊、吃重阳糕、饮菊花酒等。
三、实践活动
1.手工制作:指导学生用彩纸制作菊花或重阳糕模型,感受节日氛围。
2.角色扮演:分组进行角色扮演,模拟古代重阳节的庆祝场景,如登高望远、赏菊品茶等。
3.感恩分享:鼓励学生分享自己与家中老人的故事,表达对长辈的感激之情。
四、总结提升
总结重阳节的文化意义,强调尊老敬老的重要性。
布置作业:要求学生回家后为家中的老人做一件力所能及的事情,如捶背、讲故事、准备晚餐等。
五、课后反思
收集学生的作品和感想,评估教学效果,为下次班会做准备。
重阳节主题班会6
活动目标:
1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2、学会感恩,学会珍爱,学会感激老人。
3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的良好传统。
活动准备:
1、关于重阳节的传说故事和有关图片。
2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。
活动进程:
一、谈话导入
同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说?
二、认识重阳节
1、了解重阳节的来历
通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。
2、介绍重阳节的风俗习惯
金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
3、关于重阳节的'诗歌
《采桑子重阳》毛泽东
《九月九日忆山东兄弟》王维
《过故交庄》孟浩然
三、发表感言
播放图片,发表感想。
(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?
a、给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。
b、讲一个动人的故事给老人听。
c、为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。
d、陪伴老人一起漫步。
e、为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。
f、自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝愿。
(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。
四、活动总结
通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相干习俗,既增长了知识,又培养了我们对老人的尊重之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告知我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。期望每个同学能尊重老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后庆祝天下的老人,重阳节快乐!
播放《孝亲敬老歌》终止这节课。
重阳节主题班会7
一、活动目的
通过此次十分钟队会,让每一位队员了解“中华传统美德——尊老爱幼”的重要意义,弘扬传统美德,培育时代新人,孝敬谦恭———爱从这里起步,培育高尚人格。
二、活动形式:
十分钟队会
三、活动人数:
全班学生(69人)
四、活动过程
1、导入
你们知道几个民俗节日?你们了解它们风俗习惯吗?
2、重阳节是其中之一,谁能向大家介绍一下它的风俗习惯?生自由交流
3、重阳节那天你是怎样做的?生自由交流
4、你有什么收获?生自由交流
5、你有敬老小秘诀吗?我们中队有三位小朋友已迫不及待地要向大家介绍了,请看小品《真是奶奶的`好宝贝》
6、诗歌朗诵《敬老歌》
五、课外延伸
重阳节一年只有一天,但是敬老活动不能一年一次,而是每一天;同样敬老不仅仅孝敬自己的爷爷奶奶、外公外婆,而是所有的老人,让我们一起背诵名言——老吾老,以及人之老。
重阳节主题班会8
今年重阳节期间,市老龄系统以“弘扬敬老爱老传统美德、共享健康快乐和谐生活”为主题,周密安排,精心组织,广泛开展了一系列形式多样、丰富多彩的庆祝活动,让老年人度过了一个快乐、温馨的节日,在共享改革发展成果的同时,更加真切地感受到了文明祥和的尊老敬老氛围。
一、周密安排,积极争取领导重视
今年重阳节是全省第xx个敬老节,为了确保活动有序开展,x月初,市老龄办下发了《关于在重阳节期间开展敬老活动的通知》。达县、宣汉等县也及时下发了重阳节活动通知。市委常委、常务副市长、市老龄委主任何平多次听取重阳节活动汇报,提出了具体要求。9月24日上午,市政府副秘书长张远见组织宣传、财政、教育、文化、建设、公安等相关部门召开协调会,安排重阳节广场文化活动事宜,明确各单位职责。各地老龄部门主动向当地党政领导作好汇报,争取重视支持,党政领导亲自参加活动,带头慰问老人,充分体现了对老年人的关爱。xx月7日,市委、市政府通过《日报》发表了《致全市老年朋友的慰问信》。当天下午,xx务副市长组织20多个部门负责人召开协调会,落实市委书记、市人大常委会主任xx关于市政协《我市养老服务社会化工作的调查报告》的重要批示精神,专题研究养老服务社会化工作。xx副市长强调各单位务必认真贯彻落实老年人优待规定,议定了“将百岁以上老人长寿补贴标准由每人每月100元提高到每人每月200元、将70周岁以上老人乘坐公交车半价优待范围由城市公交拓展到城乡公交、在xx小区划定1—2处老年活动场所”等惠老事项,这是市委、市政府为全市老年人献上的'一份节日厚礼。
二、广泛宣传,努力营造敬老氛围
重阳节期间,各地通过会议、活动、媒体等多种渠道,广泛宣传老龄工作的方针政策和人口老龄化的形势,宣传《老年法》、老年人优待办法等涉老法律法规,宣传老年人对社会、对家庭的贡献和老有所为的先进典型,宣传孝亲敬老先进典型,提高全社会对人口老龄化的认识,努力营造敬老爱老助老的舆论氛围。自全市第三届敬老爱老助老主题教育活动评选表彰工作启动以来,掀起了学习宣传孝亲敬老先进典型的热潮。市老龄办在160多辆城市公交车上滚动播放敬老标语半个多月,重阳节这天,市老龄办在中心广场宣传了《老年法》、省、市老年人优待办法,接待老年人咨询500余人(次),营造了浓浓的敬老氛围。
各地宣传广泛深入,大竹县电视台对敬老先进典型进行了专题报道,制作了一期《关注》专题节目,滚动播出敬老标语;该县司法局走上街头,广泛宣传《老年法》、《五保供养条例》等涉老法律法规和老年人优待政策,散发宣传资料1000余份,接受咨询500余人(次);该县各中、小学校加强对青少年的敬老教育,积极开展“读敬老书、写敬老文、做敬老事”活动,红星幼儿园的小朋友到夕阳红老年公寓与62名休养老人欢度重阳节,竹阳镇大众街小学组织学生到县光荣院表演了丰富多彩的文艺节目,石河中学的部分师生到敬老院参加义务劳动,陪老人度过了一个愉快的节日。
重阳节主题班会9
教学目标
①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义
②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理
③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意
教学口号:
情系敬老院温暖老人心
教学人员:
幼儿园全体师生
教学时间:
20xx年10月21日
教学地点:
敬老院
教学准备:
1、幼儿自制节日礼物
2、横幅、校车安排
3、准备水果、重阳糕点等食物
4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感
教学过程节目表演:
1、教师表演《加加油》
2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》
3、歌曲《关心老人笑哈哈》
4、表演结束,给老人赠送自己制作的礼物
5、合影留念五、教学结束,返回幼儿园
注意事项:
1、老师要看管好本班孩子,必须遵守教学时间及安排,准时到达集合地点;
2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;
3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;
4、教学结束时要和老人握手告别,说再见!
教学反思:
10月21日,我们又将迎来了一年一度的传统节日"九九重阳节",尊老、敬老是中华民族的'传统美德,我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于"尊老、敬老"为目的的主题教学,创建一个爱老、敬老、养老、助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我园将在重阳节前夕,组织孩子们去敬老院,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
重阳节主题班会10
一、班会主题:
敬老爱老我先行
二、班会目标:
1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人,并用自己的行动来表达对老人的情感。
3、培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
三、班会重点:
1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2、学会感恩,并用实际行动尊老敬老爱老。
四、班会过程:
(一)诗词导入
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”同学你们知道这首古诗吗?这首古诗写的是什么节日?今天我们就来了解一下重阳节相关的知识。
(二)由神话故事加深对重阳节的`认识和了解
相传在东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,天天有人丧命,这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。一场瘟疫夺走了青年恒景的父母,他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后,他辞别了心爱的妻子和父老乡亲,决心出去访仙学艺,为民除掉瘟魔。恒景四处访师寻道,访遍各地的名山高士,终于打听到在东方有一座最古老的山,山上有一个法力无边的费长房,恒景不畏艰险和路途的遥远,磨破了无数双鞋,翻过了无数座山,终于找到了那座高山,找到了那个有着神奇法力的费长房。仙长为他的精神所感动,收留了恒景,并且教给他降妖剑术,还赠他一把降妖宝剑。
恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身非凡的武艺。这一天费长房把恒景叫到跟前说:“明天是九月初九,瘟魔又要出来作恶,你本领已经学成,应该回去为民除害了。”他送给恒景一包茱萸叶,几盅菊花酒,并且密授避邪用法,让恒景骑着仙鹤赶回家去。
恒景告别仙长回到家乡,在九月初九的早晨,按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上,发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒,做好了降魔的准备。中午时分,随着几声怪叫,瘟魔冲出汝河,但是瘟魔刚扑到山下,突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气,便戛然止步,脸色突变,这时恒景手持降妖宝剑追下山来,没几个回合就把瘟魔刺死剑下。从此九月初九登高的风俗年复一年地流传下来。梁人吴均在《续齐谐记》一书中曾有记载。
(三)介绍重阳节的风俗习惯
重阳节是杂糅多种民俗为一体而形成的汉族传统节日。庆祝重阳节一般会包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。
(四)朗读有关重阳节的诗句
1、九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
2、过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。
3、采桑子·重阳
毛泽东
人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香。
一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光,寥廓江天万里霜。
(五)我可以为爷爷奶奶做什么?
(六)布置作业:为爷爷奶奶做件事。
五、班会总结:
通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!
重阳节主题班会11
男:亲爱的领导,爷爷奶奶!
女:亲爱的同学们:
合:大家好!
男:在这个金秋送爽,金桂芬芳,硕果累累的季节,我们迎来了又一个九九重阳。
合:迎来了属于爷爷奶奶的节日。
女:今天,油田一小五年级的同学们很荣幸能和爷爷奶奶一起度过这段美好的时光。
男:在过去的几年里,你为祖国的建设和家园的建设做出了贡献。勤奋、简单、勤奋和勤奋是你传递给我们的财富。为了表达我们的崇高敬意,请接受我们少先队员的团队仪式!
女:九九重阳九与久同音,九是数字中最大的,意思是长寿。祝爷爷奶奶长寿健康长寿!
中场:
男:同学们,你们知道吗?今天的重阳节已经超越了传统,被赋予了新的意义。这是一个尊重、尊重、爱和帮助老人的节日。
女:尊老爱老的人是高尚的人。
男:尊老爱老的家庭是温暖的家庭。
女:尊老爱老的社会是文明向上的社会。
男:是的!人间情,最亲情。请听诗朗诵《亲情》。表演者:高xx
女:武术可以强身健骨。爷爷奶奶让我们班的卢何教你双节棍的技巧。
男:童真是最美好的回忆。请听歌曲《让我们荡起双桨》,请徐益轩同学
女:《夏夜》是一首柔和抒情的音乐,请欣赏小提琴演奏,表演者:毕xx
男:河边,草地上,音乐从四面八方传来。我是一个快乐的牧童。我唱歌放牛羊。请听歌曲《牧童之歌》的表演者:xx
男:爷爷是老红军,南北战争是革命。爷爷的故事说不完,爷爷的'歌也唱不完。请听《爷爷给我打月饼》
女:请看跆拳道表演,表演者:小
男:何云辰葫芦丝表演《牧歌》
女:街舞节奏鲜明,动作随意夸张。它是许多学生最喜欢的舞蹈和健身项目...请我们的街舞明星米泽浩。
女:祝福的话千言万语说不完。万晓禾写的对联包含了我们的爱和深情。请万晓禾。(万晓禾读对联)
结束语:
男:同学们,尊老敬老是中华民族的美德。让我们继承和传递这样的美德,温暖他人,收获幸福。
女:最后,我们衷心祝愿爷爷奶奶
合:重阳节快乐,健康长寿,万事如意! 敬礼!
重阳节主题班会12
一、活动目标
1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2、学会感恩,学会珍惜,学会孝敬老人。
3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
二、活动准备
1、关于重阳节的传说故事和有关图片。
2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。
三、活动过程
(一)谈话导入
同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说?
(二)认识重阳节
1、了解重阳节的来历
通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。
2、介绍重阳节的风俗习惯
金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
3、关于重阳节的诗歌《采桑子重阳》
毛泽东《九月九日忆山东兄弟》王维《过故人庄》孟浩然
(三)发表感言、播放图片,发表感想(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?
a、给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。
b、讲一个动人的故事给老人听。
c、为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。
d、陪伴老人一起散步。
e、为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。
f、自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。
(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。
(四)活动总结
通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的.尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!
附:五年级开展“九九重阳节,浓浓敬老情”主题班会PPT截图及班会照片
重阳节主题班会13
活动目标:
1.了解重阳节的风俗及民族文化含义
2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。
3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
活动准备
1、关于重阳节的传说故事和有关图片。
2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。
活动过程:
一、谈话导入
同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说?
(学生交流)
二、认识重阳节
1.了解重阳节的来历
通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的'了解和认识。
2.介绍重阳节的风俗习惯
金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
3.关于重阳节的诗歌
《采桑子重阳》 毛泽东
《九月九日忆山东兄弟》 王维
《过故人庄》 孟浩然
三、发表感言
播放图片,发表感想。
(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?
a.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。
b.讲一个动人的故事给老人听。
c.为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。
d.陪伴老人一起散步。
e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。
f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。
(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。
四、活动总结
通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺。
附:《重阳节传说》
东汉时,汝南县里有一个叫桓景的农村小伙子,父母双全,妻子儿女一大家。日子虽然不算好,半菜半粮也能过得去。谁知不幸的事儿来了。汝河两岸害起了瘟疫,家家户户都病倒了,尸首遍地没人埋。这一年,桓景的父母也都病死。
桓景小时候听大人们说:“汝河里住有一个瘟魔,每年都要出来到人间走走。它走到哪里就把瘟疫带到哪里。桓景决心访师求友学本领,战瘟魔,为民除害。听说东南山中住着一个名叫费长房的大仙,他就收拾行装,起程进山拜师学艺。
费长房给桓景一把降妖青龙剑。桓景早起晚睡,披星戴月,不分昼夜地练开了。转眼又是一年,那天桓景正在练剑,费长房走到跟前说:“今年九月九,汝河瘟魔又要出来。你赶紧回乡为民除害。我给你茱萸叶子一包,菊花酒一瓶,让你家乡父老登高避祸。”仙翁说罢,用手一指,一只仙鹤展翅飞来,落在桓景面前。桓景跨上仙鹤向汝南飞去。 桓景回到家乡,召集乡亲。把大仙的话给大伙儿说了。九月九那天,他领着妻子儿女、乡亲父老登上了附近的一座山。把茱萸叶子每人分了一片,说这样随身带上,瘟魔不敢近身。又把菊花酒倒出来,每人啄了一口,说喝了菊花酒,不染瘟疫之疾。他把乡亲们安排好,就带着他的降妖青龙剑回到家里,独坐屋内,单等瘟魔来时交战降妖。
不大一会儿,只听汝河怒吼,怪风旋起。瘟魔出水走上岸来,穿过村庄,走千家串万户也不见一个人,忽然抬头见人们都在高高的山上欢聚。它窜到山下,只觉得酒气刺鼻,茱萸冲肺,不敢近前登山,就又回身向村里走去。只见一个人正在屋中端坐。就吼叫一声向前扑去。桓景一见瘟魔扑来,急忙舞剑迎战。斗了几个回合,瘟魔战他不过,拔腿就跑。桓景“嗖”的一声把降妖青龙剑抛出,只见宝剑闪着寒光向瘟魔追去,穿心透肺把瘟魔扎倒在地。
此后,汝河两岸的百姓,再也不受瘟魔的侵害了。人们把九月九登高避祸、桓景剑刺瘟魔的事,父传子,子传孙,一直传到现在。从那时起,人们就过起重阳节来,有了重九登高的风俗。
重阳节主题班会14
“重阳节”主题班会
一、活动目的
让学生学会“爱老”“敬老”“助老”。
二、活动时间
大约90分钟
三、活动准备
1)两个小品
2)一个游戏
四、活动流程
将全班同学分为6组,记录每组回答问题的次数,活动最后回答问题最多的那组每位成员都可以获得奖励。
1、导入过程
老师:明天就是重阳节了,大家说说你们家乡是怎么迎接重阳节的, 有哪些习俗?
(学生发表讲话的时间)(大约10分钟)
老师:金秋送爽,丹桂飘香,重阳佳节,活动丰富,情趣盎然,有登 高、赏菊、饮菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等,一些地方的人 们也有利用重阳登山的机会,祭扫祖墓,纪念先人等。 老师:当代社会,重阳节被赋予了新的含义。九九重阳,因为“九九” 与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意, 所以,我国把每年的九月九日定为老人节,倡导全社会树立“爱 老、敬老、助老”的风气。
老师:接下来进行抢答环节(先抢答,再提问题,大约10分钟): 1:你的爷爷奶奶爱吃什么,你知道你爷爷奶奶的生日吗? 2:你平时是怎样关心爷爷奶奶的?
3:你为爷爷奶奶做过什么?
4:你认为最不能等待的事是什么?
老师:曾经有一个记者也向比尔·盖茨提出了这个问题“你认为最不能等待的事是什么吗?
老师:你们知道比尔·盖茨是怎么回答的吗。他说:“根据我的经验, 我认为世上最不能等待的事就是孝顺。” 没错,世上唯一不能 等的就是孝顺了。俗话说“树欲静而风不止,子欲养而亲不 待”,如果有一天“亲不在”了,“子欲养”也晚了。你们说是 吗?
老师:每个人都会老去的,爷爷奶奶的今天,就是爸爸妈妈的明天,
也是我们的将来。尊重老人其实就是尊重我们自己。今天我们嫌弃老人,以后当我们年老时,儿孙同样也会嫌弃我们。
老师:同时,随着社会老龄化问题的日益加重,养老、敬老已经不仅仅是一种美德,我想更是一种社会责任,义务。
2、进入活动
老师:现在,我们来玩一个“大象摸鼻子”的游戏。
老师:每组同学进行石头剪刀布的游戏,每组输的人要到讲台前面来 “大象抹鼻子”原地转5圈。
(学生活动的时间。)(大约10分钟)
老师:大家是不是觉得还没玩够啊!接下来还有更精彩的节目哦!那就 是由我们班同学表演小品。让我们掌声欢迎他们出场。
(学生表演第一个小品的时间)(大约10分钟)
老师:同学们看了刚才第一个小品后觉得小东做的对吗,为什么?假如 你是小东,当你看到小亮为奶奶做的一举一动后,你是怎么想的?
老师:每组进行讨论,总结出一个结论。
(学生讨论的`时间)(大约10分钟)
老师:现在,每组派一个代表说说你们组的讨论结果。
(学生发表讨论的时间)(大约10分钟)
老师:爷爷奶奶是爸爸妈妈的爸爸妈妈,是我们的长辈。是他们不断辛 勤的工作,才有我们现在安定、幸福的生活。作为晚辈的我们不 能使唤他们,而应该尽自己的能力为爷爷奶奶做一些事情,替繁 忙的爸妈孝顺爷爷奶奶。
老师:谁能说说自己能为爷爷奶奶做的一些事?(激励那些分数较低的 组员)(大约5分钟)
(学生接着表演第二个小品)(大约5分钟)
老师:假如你当时也在那辆公共汽车上,你会让座吗?你是怎么看待那 些不肯让座的人的?
老师:每组进行讨论,总结出一个结论。
(学生讨论的时间)(大约10分钟)
老师:现在,每组派一个代表说说你们组的讨论结果。
(学生发表讨论的时间)(大约10分钟)
老师:我们不仅要“尊敬、帮助”我们爷爷奶奶,我们也要“尊敬、帮助” 我们身边的老人。
3、老师总结
老师:“爱老、敬老、助老”是中华民族的传统美德,是黑夜里的一盏 灯,是寒冬里的一把火,是沙漠中的一泓泉,是久旱时的一场甘 霖。这种美德,其实就是需要帮助时,伸过来一只温暖的手;需 要关心时,送上一句亲切慰问。生活在这“美好”世界中的老人, 才能感到人世间的温暖与美好;才能远离孤独,才能欣慰地走完
属于他们的人生旅途。让我们一起“爱老、敬老、助老”,使我 们身边的老人感到人世间的温暖,远离孤独,安享晚年。“孝敬 老人”从我做起,从小事做起。
重阳节主题班会15
各位领导,各位来宾,各位教育战线的老前辈们:
大家好!
甲:在这金秋送爽,金桂飘香,硕果累累的时节,我们迎来了又一个九九重阳节,迎来了老人们自己的节日。
乙:今天,我们学校非常荣幸的邀请到教育战线的老前辈们欢聚一堂度这美好的时光。
甲:九九重阳节祝各位老前辈重阳节快乐,健康长寿,万事好意!
乙:在过去的岁月里,你们为教育工作作出了突出的贡献,现在你们虽然退居二线了,但仍然关心着教育事业,为xx小学的教育工作献计献策,我们学校的全体师生向你们致以崇高的敬意!
甲:今天的重阳节,被赋予了新的含义,在,我国把每的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老人的节日。
乙:是啊!人间情,最深数亲情。亲情是母亲油灯下熬白的双鬓,是父亲肩头扛着的`行李。
甲:亲情是暮色中那一双祈盼的眼睛,盛满的全是思念的泪水;
乙:亲情是千里外那几声轻轻的叮咛,串起的都是牵挂的音符。
合:亲情啊,她是孟郊诗中的“慈母线”,她是朱自清笔下的“背影”,她是建镜头中的“我的父亲母亲”。
甲:万物会随时间而模糊,可深刻在亲人皱纹里的亲情却不会模糊;
乙:万事会随空间而淡忘,可烙印在亲人老茧中的亲情却不会淡忘。
甲:一个尊老敬老爱老的人是一个高尚的人。
乙:一个尊老敬老爱老的家庭是温暖的家庭。
甲:一个尊老敬老爱老的社会是文明向上的社会。
合:让我们一起加入尊敬前辈的行列吧!让一个个小小的好习惯支撑起闪光的美德;让一个个默默的美德支撑起深厚的修养;让我们用深刻的思想这一撇和坚实的行动这一捺,同支撑起不俗不凡的“人”字。
甲:九九重阳里的九与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意。
乙:况且秋季也是一收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,留下了不少关于重阳的诗词佳作。
学生合:敬爱的爷爷、奶奶
老师合:尊敬的老前辈们
甲:是您们勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献,把美好的华、热情和精力都贡献给了祖国。
乙:您们的精神将永远激励着我们前进。
学生:有一首重阳节赋写得特别好:九九重阳金光照,学生:万紫千红大地明。
甲:人老不失戎马志,余热生辉耀九重。
乙:振兴九洲心不老,祝与青松永同龄。
甲:最后,我们忠心的祝福您们
合:重阳节快乐,健康长寿,万事如意!
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