《劳动最光荣》主题班会(精选)
在我们上学期间，大家总免不了参加一些主题班会吧？主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。大家知道主题班会需要有哪些内容吗？以下是小编整理的《劳动最光荣》主题班会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《劳动最光荣》主题班会1
在国际劳动节即将来临之际，惠济区艺术小学开展了迎“五一劳动节”主题班会活动。
各中队以“劳动创造美”、“劳动最光荣”、“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”等不同的主题，让学生感受五一劳动节的意义，同学们还在教师的引导下，纷纷用自编的诗歌，讲述劳动的意义，展示劳动者的风采，有的中队还开展了“一分钟整理书包挑战赛”，比比看谁做的.又快又好，这些丰富的活动为20xx年的劳动节赋予新的内涵，鼓励全体少先队员从叠衣服整理书包等这些小事做起，体会劳动者的辛苦，感受劳动带来的快乐，认识到今天来之不易的幸福生活。
同时，为了进一步营造一个整洁、优美、文明、卫生的校园环境，提高全校师生的环保卫生意识，学校还组织全校师生开展爱劳动卫生大扫除，让师生们在劳动中感受快乐。
通过劳动节主题班队课和大扫除活动的开展，学生们体验到了劳动的快乐，纷纷表示要好好学习，做一个热爱劳动的人。
《劳动最光荣》主题班会2
甲：有这样一句名言：少年胜，则国胜；少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊！
乙：今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。
甲、乙：让我们聆听歌曲《劳动最光荣》，歌声中我们的主题班会“热爱劳动”拉开序幕。
甲：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬，嘹亮的歌声像欢乐的海洋，我们沐浴着幸福的阳光，爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。
乙：看看我们一起劳动的场面，谈谈你的`感受吧，劳动给你带来了什么样的感受？（自由发言，也可以让照片中的同学说一说）。
甲：同学们都是好样的！劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。现在让我们听听看看伟人是怎么说的。（同学们齐读）
乙：劳动是创造人类美好生活的手段，热爱劳动是人的本能。来让我们一起读读朱德爷爷小时候爱劳动的故事吧。
甲：听了朱德爷爷热爱劳动的故事，让我们知道了热爱劳动将会给我们的成长带来多少益处。
乙：接下来再听听xxxxxx六位同学是怎样赞美劳动的吧。请欣赏朗诵《热爱劳动》。
甲：对呀，热爱劳动是我们的优良传统，那我们讨论一下我们可以做哪些力所能及的劳动？同学们都来说说吧！
乙：热爱劳动，说起来容易，做起来难，我们来比一比吧！
甲：同学们的表现很不错，要把这样的整洁，热爱劳动的好习惯延续到我们生活中的每时每刻。
乙：樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，幸福不会从天降，美好生活等不来。
甲：对，现在宣读《热爱劳动倡议书》。
甲、乙：齐读倡议书！
乙：相信我们班的同学们一定都能做到，现在就让我们一起来拍手读儿歌，让我们更清楚的知道怎么做。（全体学生读）
甲：同学们，劳动是光荣的，我们是新世纪的少年儿童，我们要把中华传统美德与时代精神相结合。
乙：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”
甲、乙：让我们齐唱《劳动最光荣》。在这优美的旋律中理解劳动的伟大意义。
甲、乙：本次主题班队活动到此结束，谢谢大家。有请郭老师为我们总结讲话。
【《劳动最光荣》主题班会】相关文章：
《劳动最光荣》的主题班会02-22
经典劳动最光荣主题班会06-14
《劳动最光荣》主题班会03-09
劳动最光荣主题班会02-08
《劳动最光荣》主题班会08-19
劳动最光荣主题班会06-30
【推荐】劳动最光荣主题班会09-21
劳动最光荣的主题班会优秀06-10
劳动最光荣主题班会10篇03-08
劳动最光荣主题班会（精选20篇）06-12