防洪防汛主题班会教案

时间:2024-11-13 12:55:36 主题班会 我要投稿

防洪防汛主题班会教案

  在我们上学期间,大家都听说过主题班会吧?主题班会有鲜明的主题和明确的目的,既是对学生进行教育的活动形式,又是使学生得到锻炼的活动方式。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是小编精心整理的防洪防汛主题班会教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

防洪防汛主题班会教案

防洪防汛主题班会教案1

  一、教学目标:

  1.了解洪水的相关危害,提高防洪意识。

  2.了解洪水的特点等相关知识。

  3.了解洪水暴发时的紧急自救措施。

  二、教学重点:

  了解洪水的特点等相关知识。

  三、教学难点:

  了解洪水暴发时的紧急自救措施。

  四、教学过程:

  1.观看洪水造成的危害的图片。

  2.学生谈观看后的体会。

  教师总结:

  是啊,洪水做成的危害是巨大的,它夺走我们的家园, 破坏我们的`生活,甚至夺去我们的生命。所以我们今天要学习洪水的一些 知识,学习遇得到洪水时我们该怎么做。

  1、了解洪水的类型

  洪水可分为:暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融 雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。结合本地特点,请学生分析本地可能发生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水)

  2、洪水的主要特点

  (1)季节性明显

  洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有一定规律,它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。

  (2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影响,河流常可以形成极大洪峰流量。

  (3)江河洪水年际变化不稳定暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。通过对洪水特点的分析,使学生明白防洪措施的可能性与必要性。

  (三)了解洪水暴发时的紧急自救措施

  1.洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、 大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。

  2.在山区,如果连降大雨,很容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流 的伤害。

  3.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折。要远离避险,不可触摸或 接近,防止触电。

  4.了解呼救的方法:利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打 119 (了解 119 不仅是火警,也可以是抢险救援电话)。

  (四)学生总结本课所学知识,特别是紧急自救方法的知识。

  (五)强调平时不到溪边玩耍、摸鱼等,防止跨坝洪水。

防洪防汛主题班会教案2

  教学目标:

  1、教育学生汛期路上安全行走常识,初步培养学生的自我保护意识。

  2、让学生知道汛期安全教育的重要性。

  3培养学生团结友爱的情感。

  教学重点:

  学生汛期路上安全行走常识

  教学难点:

  培养学生的自我保护能力

  教学时间:

  1课时

  活动过程:

  一、导入

  青少年学生是我们祖国和每一个家庭的未来与希望,你们的安全关系到千家万户的切身利益。伴随着闷热天气的到来,主汛期已悄然临近。防御学生溺水事故是防汛工作一个重点,了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

  先看一段小视频

  二、对学生进行兴趣安全教育:

  (一)暴雨天气要注意防雷

  1、不要在大树底下避雨。因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针一样。所以,在打雷时离大树5米以外。

  2、下雨时不要在水边(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要观察住房是否适合避雨。

  3、不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质。

  4、打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。

  (二)暴雨天气上学、放学要特别注意:

  1、暴雨过后,上学需途经小河、沟、桥的,要由家长陪同护送回校,如果洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以安全通过了再回校,同时要让家人打电话告诉老师,以免老师担心。

  2、暴雨过后,放学需途经小河、沟、桥的,要先探视具体情况,或者由家长接送学生。回去要告诉家长,经常与学校保持联系,暴风骤雨时要让父母学校接送我们,不能擅自涉险回家。

  3。因洪水原因留校的学生,要安下心来,听从学校的.管理,情况允许了才回家,不能擅自个人或结伴去查看洪水情况。

  (三)严禁学生私自到河畔游玩、游泳:

  1、不准私自下水游泳;

  2、不准擅自与他人结伴游泳;

  3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳;

  4、不准到不熟悉的水域游泳;

  5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

  6、不准不会水性的学生擅自下水施救。

  发现同学私自去河边的要及时阻止,阻止不了的要及时汇报学校、老师,以便学校、老师劝阻、批评教育,把溺水事故消除在萌芽状态。

  (四)请密切关注气象部门的天气预报和预警信号,如遇暴雨天气,学生不要单独外出玩耍及探亲访友,如确有必要,要由成人陪同。

  三、结束

  同学们,最宝贵的莫过于生命。我们要牢固树立安全第一的观念,提高自己的自我保护意识。当然,与其亡羊补牢,不如未雨绸缪。面对屡屡发生的安全事故,我们要以防为主,远离危险。

防洪防汛主题班会教案3

  活动目标:

  1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件,敲响警钟,提高学生的警惕;

  2、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施,提高学生的安全意识和灾害预防能力;

  3、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法,提高学生的自救能力。

  一、活动时间:xx年4月2日下午班会课

  二、活动过程:

  (一)师导入主题:

  “同学们,现在正逢春末夏初,当我们从冬日的.沉闷苏醒过来,享受着春日的阳光和微风的时候,我们应该注意,属于这个季节的危险也正在向我们靠近。

  虽说春雷阵阵带来了春的消息,春日小雨也是润物细无声,但是,它们并不总是具有这样浪漫色彩,这样的温和。

  它们带了的可能是雷击,可能是洪灾。下面,听一听几个沉痛的案例。

  ”案例一:记者从贵州省民政厅了解到,2014年3月份以来,贵州省先后发生风雹、洪涝灾害,主要集中在3月19日至20日、   24日至31日两次灾害过程,造成清镇、开阳、石阡、织金、贞丰、黎平、施秉、荔波、惠水、贵定等27个县(市、区)遭受风雹灾害,仁怀市遭受洪涝灾害。截至3月31日18时,贵州全省共有51.27万人受灾,因灾死亡2人;农作物受灾23036公顷,因灾倒塌和严重损坏农房170户391间,一般损坏农房1443户3613间。

  案例二:3月30日晚,安顺市紫云县突降暴雨引发洪水,造成一家民房内4人被洪水围困,当地消防部门迅速出动,成功将被困人员转移至安全地带,当晚9时56分许,新城区新县人民医院旁一居民房因洪水导致家中电线短路,4人被困无法疏散。

  消防官兵首先联系供电部门对该区域采取断电措施,到达被困人员位置后,发现一家四口被困三楼房间,其中一男子和两小孩被电击无法行走,且有一小男孩有呕吐现象。见状,消防官兵立即将四人背出,并送往紫云县人民医院救治。经医护人员检查,被电击3人无大碍。

  案例三、 2014年3月30日11时30分许,由于天降大雨

  16岁女孩不慎跌落下水道后,被雨水冲至一处池塘,后被群众发现送往寮步医院。

  (二)、让学生了解洪水的类型:

  可分为:暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和演坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。

  (三)、洪水的主要特点:

  洪水的高发时段主要集中在夏季,但是其它季节也时有发生,比如今年春季就发生了多个地区洪水成灾状况。

  (四)、洪水爆发时怎样紧急自救

  ⑴受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。

  ⑵洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。

  ⑶在山区,如果连降大雨,很容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

  ⑷发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。

  (五)、住宅被淹时如何避险?

  这种情况一般是针对洪泛区低洼处来不及转移的居民,其住宅常易遭洪水淹没或围困。假如遇到这种情况,通常有效的办法是:

  一是向屋顶转移,并尽量安稳情绪;

  二是想方设法发出呼救信号,尽快与外界取得联系,以便得到及时救援;

  三是利用竹木等漂浮物将家人护送漂移至附近的高大建筑物上或较安全的地方。

  (六)、面对洪水时如何避免溺水?

  ⑴发洪水时,不要到桥上、河堤(墙)边去观看稀奇,遇到紧急情况应往高处逃。

  ⑵不要到河边、溪流激流处行走,同学们尤其不能忽视涨洪水时,穿过校园内的这条小河沟,特别不能在下暴雨时下河取水,严禁闯越铁门下河玩耍。

  ⑶如果不小心掉进溪流,尽量抓住浮托物。⑷如被洪水围困,挥动鲜艳衣物呼救。⑸洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。上学、放学必须通过时,可在家长、老师护送下,几个同学手拉手,与水流方向斜叉过河,当水深过膝时,几个学生一起也不能过河,放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。

  (七)、班主任小结 :

  通过今天的主题班会,我们学习了很多关于防洪防汛的知识。希望各位同学一定要重视,当洪水发生时,一定要冷静,不要惊慌,要迅速寻找合适的方法离开现场,千万不要因留恋财物而耽误了逃生的机会。

防洪防汛主题班会教案4

  一、教学目的:

  为了切实贯彻落实学校的防汛工作,确保本班师生安全防汛、度汛,根据上级有关精神,结合我班实际情况,切实让了解、掌握一些防汛知识,懂得一些防汛常识。

  二、教学过程:

  (一)教师要求学生做到:

  1、每位学生都要进行一次认真全面的防汛安全知识的学习,强化防汛安全意识,提高自我防范能力。

  2、雨季来临,要加强防汛和自我保护意识。遇到河水暴涨等险情不能上学的时候应及时打电话向老师请假并及时通知家长。山脚下居住的同学更要注意山体滑坡或塌方等险情,以防发生意外。下雨时,不要在屋檐底下及有危险的建筑物底下玩耍或躲藏。

  3、夏天来临,天气闷热,严禁利用上学、放学期间下河游泳,更不允许在上课时私自下河游泳。

  4、常常收听收看天气预报,密切注视天气变化,了解掌握灾情预报预做好防洪自护。认真学习有关汛期防灾抗灾的`知识,提高自我保护能力。

  5、易发生山洪(溪河边、沙滩、低洼处)区域游玩逗留。不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里教学停留。不到溪、河、圳、渠、池塘、水库等水域戏水、游玩。不到小溪、小坑流等水域捕鱼玩耍。

  6、溪河要找桥梁通过。不要涉水、过溪、过河,更不要冒险抢渡溪河。

  7、灾害性天气尽量不外出,已出门在外的要寻找安全地带避灾自护。

  8、熟记学校应急转移线路和地点,需紧急转移时,要听从指挥,及时有序地安全转移。

  9、途中遇险时,不必惊慌失措,应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法,不能冒险行事。

  (二)学生反馈居住情况。

  (三)学生讨论防汛注意事项。

  (四)教师总结。

防洪防汛主题班会教案5

  教学目标:

  1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件,敲响警钟,提高学生的警惕。

  2、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施,提高学生的安全意识和灾害预防能力。

  3、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法,提高学生的自救能力。

  教学准备:

  1、准备一些比较典型的汛期灾害事件的材料。

  2、安排几名同学排练一些预防灾害的姿势。

  3、准备一些防雷防汛的知识。

  参与人员:

  班主任与全班同学。

  教学时间:

  20xx年xx月xx日。

  教学流程:

  (一)主题导入

  我们先看几幅图片,听一听关于这几幅图片的沉痛的悲剧。

  (2)雷电及汛期灾害前兆

  1)早晨天气闷热,甚至感到呼吸有困难,一般是低气压天气系统临近的征兆,午后往往有强降雨发生。

  2)早晨见到远处有宝塔状墨云隆起,一般午后会有强雷雨发生。

  3)多日天气晴朗无云,天气特别炎热,忽见山岭迎风坡上隆起小云团,一般午夜或凌晨会有强雷雨发生。

  4)炎热的夜晚,听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西,一般是暴雨即将来临的`征兆。

  5)看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时,表明天气极不稳定,随时都有雷雨大风来临的可能。

  主持人:希望同学们能够将这些知识学以致用。

  (3)雷电及汛期灾害事故预防措施

  我们应该采取什么样的预防措施呢?看看我的防雷秘诀是什么。

  1. 不要在大树底下避雨。因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针一样。所以,在打雷时最好离大树x米以外。

  2. 下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要观察住房是否适合避雨,山区找不到房子,可以到山岩下或者山洞里避雨。

  3. 不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质。

  4.打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。

  (四)雷电及汛期灾害事故自救及逃生方法

  1、如果打雷、闪电时,我们在户外,记住不要停留在高楼平台上,不要进入孤立的棚屋、岗亭,不要在大树下躲避雷雨,如万不得已,则须与树干保持x米距离,下蹲并双腿靠拢。不宜在水面和水边停留。

  2、如果在雷电交加时,头、颈、手处有蚂蚁爬走感,头发竖起,说明将发生雷击,应赶紧趴在地上,尽量低下头,因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击,这样可以减少遭雷击的危险,并取下身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。

  (5)班会总结

  通过今天的主题班会,我们学习了很多关于防雷防汛的知识。希望各位同学一定要重视。我们的生命只有一次,所以,千万不能用它来开玩笑。

防洪防汛主题班会教案6

  教学目的:

  1、提高安全意识,学习汛期安全的有关知识。

  2、初步了解汛期安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

  3、自己能改变生活中不遵守汛期安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的`辨别能力。

  教学重点:

  学习汛期安全的基本知识,培养有关防范力。

  教学过程:

  一、谈话引入课题

  生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

  二、新授

  1、汛期中要注意的问题

  学生讨论:在汛期时要注意哪些问题?

  2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的原因,教师作总结

  溺水原因主要有以下几种:不会游泳。游泳时间过长,疲劳过度。在水中突发病尤其是心脏病。盲目游入深水漩涡。

  三、教育学生在汛期中如何预防溺水

  1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

  2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

  3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先教学教学身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

  4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

  5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

  四、教育学生遇到他人溺水时如何施救

  1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

  2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

  3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

  五、课堂总结

  1、同学们小结:

  通过这次教学,你懂得了什么?

  2、教师小结:

  生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

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