小学感恩主题班会
教学内容:
1、感恩学校教学员工的关爱;
2、感谢同学的关心和帮助;
教学目标:
回顾帮助自己成长的人,学会用恰当的方式表达感谢之情,培养感恩情怀。
教学过程:
主持1:主题班会“感恩的心”,现在开始。同学们,现在已经是五月了,再过一个多月的时间,我们就要毕业了,请同学们回忆一下,在我们生活和学习了六年的校园里,每天清晨,是谁为我们打开学校的大门?每个傍晚,是谁为学校关最后一盏灯?
主持2:是谁教会我们知识?教会我们做人的道理?在我们遇到困难的时候,是谁尽心尽力帮我们解决问题,度过难关?在学校里,有多少人为我们的进步倾注了心血,为我们的成长洒下了辛勤的汗水?
主持1:现在,请同学们一边回忆,一边欣赏歌曲《感谢有你,老师》。
主持2:听过了这首动人的歌曲,同学们是否也有什么话想对老师说呢?现在,请同学们把你想对老师说的话简单写一写,等一下请几位同学说说你的心里话。(时间5分钟)
主持1:好了,请同学们停下来,在说你们的感想之前,我想先请两位同学朗诵一首诗,表达一下我们对老师的敬爱之情。有请 。
主持2:非常谢谢两位同学,欣赏完诗朗诵,现在也请我们的同学说说你自己的感想吧(请4位同学发言)。
主持1:谢谢4位同学的发言,现在请同学们再想想,在学校里,在这个班集体,我们朝夕相处,共同生活了六年,临别依依,你是否发觉了“同学”这个称呼是最温暖、最亲切的呢?那么,离别在即,你最想祝福谁呢?
主持2:现在,请同学们也把你想对同学说的话写一写,等一下请几位同学说一说)。(时间5分钟)
主持1:请同学们停一下,现在请人说一下你的祝福。(请4位同学发言)
主持2:谢谢4位同学的发言,刚才因为时间关系,我们没办法让每一位同学都能说出自己的感想,那么我们利用剩下的时间,为我们的老师或同学亲手制作一张贺卡,把我们刚才想说的话写在贺卡上,再送到我们要感谢的人手中吧,相信他们必定能感受到我们的祝福,最后,再请同学们欣赏一首歌曲《感恩的心》。让我们边听,边把自己感恩的心寄托在手中这张小小的卡片里。
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