教师师德师风倡议书

时间:2023-02-25 12:14:30 羡仪 倡议书 我要投稿

2023年教师师德师风倡议书(通用14篇)

  随着社会一步步向前发展,在很多情况下我们需要用到倡议书,倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。来参考自己需要的倡议书吧!以下是小编精心整理的2023年教师师德师风倡议书,欢迎阅读与收藏。

2023年教师师德师风倡议书(通用14篇)

  教师师德师风倡议书 篇1

尊敬的全体教师,亲爱的同学们:

  在第xx个教师节即将到来之际,作为一名人民教师我们感到无比的光荣与自豪。为认真履行教师应尽的职责和义务,办好人民满意的教育,在此我们向全市教师发出倡议:

  一、立志,争先创优。

  志存高远,忠诚教育,以培养合格人才为己任。自己加压,终身学习,促进专业不断成长,在平凡的岗位上不断创造不平凡的业绩。

  二、敬业,尽责奉献。

  自觉履行教书育人的神圣职责,自觉执行学校各项规章制度,全身心地投入到教育教学、教育科研及其他各项工作中,谋求师生学校共同发展。

  三、爱生,育人为本。

  建立民主、平等、和谐的新型师生关系,尊重、理解、关心一切学生,特别关爱留守孩子,做他们的良师益友,用真情去感化,用爱心去塑造,用榜样去激励,用人格去熏陶,努力让他们获得全面、主动、健康的.发展。

  四、笃教,善为人梯。

  不断更新教育理念,创新教育方式,遵循教育教学规律,备好每一节课,上好每一堂课,关注每一个学生,培养学生良好品行,激发学生创新精神,注重学生能力培养,促进学生全面发展。

  五、惜誉,知荣明耻。

  依法执教,廉洁从教,不对学生进行违规补课和有偿家教,不向学生推销或变相推销教辅资料,不私自在校外兼课、兼职,不接受家长与学生的请吃和馈赠,不利用学生家长为自己谋取私利。倡导健康向上的生活方式,不参与、迷信活动,维护人民教师良好形象。

 倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

  教师师德师风倡议书 篇2

尊敬的全体教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  教育事业是“太阳底下最光辉的事业”,人们把我们教师比作“辛勤的园丁”,誉为“人类灵魂的工程师”,这既是对教师职业丰富内涵的真实反映,又是教师光辉形象的真实写照。长期以来,我们教书育人,敬业奉献,赢得了社会的尊重,但同时我们也应看到,在市场经济和改革开放的环境下,学校教育和师德建设工作也面临着许多新情况、新问题、新挑战。随着社会的进步,我们要大力弘扬高尚的师德,严格履行教师的职责,学校党支部和团支部联合向全体教师发出倡议:“教师是学生学习的道德书籍“。

  我们努力做到:

  一、牢记使命、坚定信念,做一个有崇高信仰的教师。

  二、勤奋学习,勇于实践报告,做一个具有专业化的教师。

  三、依法治教,诚实守信,做一个遵纪守法的教师。

  四、爱岗敬业,恪守职责,做一个无私奉献的.教师。

  五、尊重学生,热爱学生。做一个关爱学生的教师。

  六、身先士卒,规范言行,做一个精神文明的教师。

  七、清正廉洁,克己奉公,做一个廉洁自律的教师。

  八、团结协作,诚信待人,做一个平易近人的教师。

  九、积极探索,勇于实践,做一个创新进取的教师。

  老师们,“教师是学生学习的道德书籍,争做人民满意的教师”。我们任重道远。让我们扬起同心教育的风帆,让我们以饱满的热情,高度的责任感、良好的风尚,从自己做起,从点滴做起,从现在做起,站在新起点!瞄准新目标!再创新煌!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

  教师师德师风倡议书 篇3

全体教师:

  你们好!

  历史的车轮把我们载到今天,作为新时代教师,我们不但要有渊博的知识、敏锐的思维、灵活的方法,还要有高尚的师德。常言道:师者为师亦为范,学高为师,德高为范。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自己修养!

  在我们身边,就有太多这样的老师:他们勤勤恳恳,兢兢业业,用青春和心血浇灌着一届届学生。这里,没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。上了三尺讲台,就意味着踏上了艰巨而漫长的`育人之旅。

  师德高尚的老师言传身教、润物无声,潜移默化地感染学生;师德高尚的老师默默耕耘、无私奉献、无怨无悔。面对现实生活中的拜金主义、享乐主义以及种种诱惑,作为一名教师,更应该坚守一方净土,用爱谱写师德。值此师德师风年活动之际,特向全体教师发出如下倡议:

  第一、树立师德良好形象。以德立身、以身立教、默默奉献、甘为人梯,把毕生献给教育事业,献给学生。

  第二、规范教师从教行为。严于律己、有令必行、廉洁从教,从小事做起,从自己做起,率先垂范,不乱订教辅资料,不搞有偿家教,不讽刺挖苦体罚或变相体罚学生。

  第三、落实教育教学常规。努力实施素质教育和新课程改革,不断提高教学质量。

  第四、贯彻以人为本理念。正确评价学生,尊重学生人格,不讽刺、挖苦学生,不体罚或变相体罚学生。以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

  第五、遵守教师师德规范。宣传普及科学知识,不宣扬封建迷信和歪理邪说,不参与邪教活动。

  第六、团结一致、精诚合作。现代教育理念,要求全体教工的共同参与,团结协作。

  这就要求教师要有全局精神和团队意识;教师之间相互学习、相互帮助、团结协作;这样才能推动我校教师职业道德建设,努力把我校教师职业道德建设提高到一个新的水平!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

  教师师德师风倡议书 篇4

各位老师:

  身为人民教师,我们从事着太阳底下最为光辉的事业,我们理应一切美好品德的化身,成为学生效仿的榜样。在第xx个教师节来临之际,我谨代表xx市十佳师德模范,向全体教师发出如下倡议:

  一、忠诚教育事业,献身教育大业。

  我们要牢记教师的神圣职责,热爱教育事业,遵守社会公德。争做先进文化的传播者,教育事业的`辛勤耕耘者。以德治学,爱岗敬业,忠于职守。

  二、遵守师德规范,坚持依法执教。

  我们要以身作则,为人师表。尊重、关心、爱护每一个学生,为学生的成长、成才服务。

  三、站好三尺讲台,恪守为师之本。

  我们要精心上好每一堂课,因材施教,诲人不倦。用热爱之心演绎缤纷课堂,用执着之念催开桃李芬芳,不负“传道、授业、解惑”的教师职责。

  四、珍惜教师名誉,崇尚廉洁从教。

  我们要珍惜人民教师的光荣称号,坚守高尚情操,发扬奉献精神,以淡泊之心擦去功利之念,以奉献之志守护心灵花园。

  各位同仁,身为人民教师,我们不是未来,但我们的事业在造就未来,我们不是栋梁,但我们的事业在培养栋梁。让我们把神圣而崇高的师德之灯,在我们的心中点亮,让它燃烧我们的诗意和激情,让它照亮我们的心灵和行程,让它升腾我们的恒心和爱心!让我们扎根三尺讲台,为教育再创新功!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

  教师师德师风倡议书 篇5

各位尊敬的同仁:

  “学为人师,行为示范”是教师的道德准则,也是教育事业对教师的基本要求。

  我们一马路小学的每一名教师都担负着教书育人的责任,担负着把我校建设成一流名校的重任。所以,我们更应当弘扬优良校风,维护人格尊严,崇尚高尚师德,力行师德规范。在教书育人方面率先垂范,为我校更加美好的明天尽职尽力。

  在此,学校向全体教师提出如下倡议:

  1、不接受家长的`礼金礼品和吃请,立足岗位,积极奉献。“传道、授业、解惑”是从教者应尽的义务和责任,我们只能认真履行教师职责,做好本职工作,万不能收受家长礼金、礼品或吃请,辱没社会、家庭对我们的信任。

  2、不搞营业性家教,以身作则,为人师表。教师的自己素质修养往往是学生严格审视的对象,影响他们一生的成长。我们万不能以盈利为目的,出卖自己的知识,出售自己的人格。

  3、坚决抵制“金钱至上”、“拜金主义”的诱惑,做热爱学生,育人为本的一马路人。

  4、做有尊严的一马路人。每一个正直的人都应该维护自己的尊严是的,一个人的尊严并非在获得荣誉之时,而在于其本身真正值得这荣誉,只有我们真正做到了“中小学教师职业道德规范中的六条,我们才当得起“尊严”这个伟大的荣誉。

  国运兴盛,系于教育;三尺讲台,关系未来。我们的职业是平凡的,不会显赫一时,流芳百世,然而,我们的生命将在一批又一批的学生身上延续,我们的青春将在一代又一代青年身上闪光。

  让我们庄严地宣告,坚决拒绝红包、坚决拒绝营业性家教、坚决不参与赌博和封建迷信活动,坚决维护人格尊严,做有尊严的人民教师,为教师这个平凡的职业增光添彩。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

  教师师德师风倡议书 篇6

尊敬的全体教师,亲爱的同学们:

  教育之本在教师,教师之本在师德。为弘扬师爱精神,塑造现代师表形象,树立良好的师德师风,用真情、真爱、真教育培养学生,值此,在全市中小学幼儿园开展行风民主评议和“大力弘扬师德新风,争做教书育人模范”主题教育活动之时,我们谨向广大教育工作者发出如下倡议:

  树立我们的职业理想。坚定信念,志存高远,忠诚教育,热爱教学,以培养合格人才为己任,在平凡的岗位上不断创造不平凡的业绩,在为教育事业奋斗的过程中实现自己的人生价值。

  遵守我们的职业纪律。遵章守法,依法执教,严于律己,廉洁从教,尊重学生人格,维护学生权益,不体罚或变相体罚学生,不接受家长与学生的请吃和馈赠,不利用学生家长为自己谋取私利,不搞有偿家教。

  承担我们的职业责任。严谨治学,精益求精,因材施教,诲人不倦,恪尽职守教书,全心全意育人,遵循教育教学规律,关注每一个学生的健康成长,为学生拓建广阔的发展空间。

  体现我们的`职业风尚。自尊自爱,敬业乐教,积极进取,乐于奉献,坚守高尚情操,发扬团队精神,工作中不为名所累,不为利所趋,努力营造和谐教育氛围,谋求师生学校共同发展。

  维护我们的职业形象。为人师表,以身立教,仪表端庄,举止文明,珍惜人民教师的荣誉,不断提升自身的层次和品位,以高尚的人格魅力感染学生,争做学生的表率、社会的表率。

  老师们,业以师立,师以德馨。让我们积极行动起来,以更加饱满的热情、更加平和的心态、更加负责的精神,从现在做起,从点滴做起,常励为师之志,常修为师之德,常守为师之范,常习为师之能,做师德的表率,做育人的模范,做教学的专家,为我市教育现代化贡献出自己的智慧和力量!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

  教师师德师风倡议书 篇7

尊敬的老师们:

  “学高为师,身正为范”,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师队伍师德师风素质的高低,也直接关系到青少年的健康成长。当前,我县正全面启动师德师风建设年活动,我们全力支持并愿意参与到活动中来。学为人师,行为世范,立三尺讲台,以言传树人,振五尺之躯,为身教立德。春风拂岸苕水暖,桃李不言师道在。借此机会,我们谨向全县的教育工作者发出如下倡议:

  一、以从教为荣,乐于奉献。教师是光荣的`职业,选择了教师职业,就选择了两袖清风、无私奉献。时代在变,观念在变,但无悔于选择、为人师表的职业使命不能变。这就要求我们,要以从教为荣,牢记使命,凝心聚力,乐于奉献!

  二、拒有偿家教,敬岗爱业。课堂是教师的战场,选择了三尺讲台,就选择了专注教学,敬岗爱业。经济繁华,诱惑渐增,但拒有偿家教,坚守岗位的敬业精神不能变。这就要求我们,要以学生为重,钻研教材,关注课堂,敬岗爱业!

  三、重学生发展,公平对待。学生是课堂的主体,选择了公平对待,就选择了拒绝体罚,呵护关爱。个性有异,差别终在,但重学生身心,关爱学生的公平态度不能变。这就要求我们,要以尊重为先,决不体罚,决不歧视,公平对待!

  四、拒以教谋私,真诚对待。家长是社会的纽带,选择了真诚对待,就选择了微笑面对,拒绝训斥。私心犹存,人情难断,但拒以教谋私,和谐沟通的真诚态度不能变。这就要求我们,要以不贪为宝,拒绝请送,保持沟通,真诚对待!

  五、树学习观念,不断创新。知识是教师的武器,选择了不断学习,就选择了充实自己,拒绝自满。教无定法,学识无边,但以学高为师,教学相长的教学态度不能变。这就要求我们,要以学习为重,提升学识,改进教法,创新不断!

  老师们,师德高尚,人民满意,我们任重而道远!质量提升,行风优良,我们责无旁贷!在县委、县政府逐步加大教育投入、稳步提升教师待遇,教师社会地位进一步提高的今天,让我们以渊博的学识、良好的师风、饱满的热情和高度的社会责任感,积极投身教育事业,为建设富裕美丽幸福安吉做出更大的贡献。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

  教师师德师风倡议书 篇8

尊敬的老师:

  为贯彻落实中央颁布的《中小学教师职业道德规范》精神,结合中央领导关于师德建设的有关讲话,今向全校教师发出如下倡议:

  一、做社会道德的楷模

  身为人民教师,应该胸怀祖国,时刻心系民族命运,心系国家发展,心系人民福祉。同时,还应该遵守法律法规,恪守社会道德,坚持正确的政治方向。行为世范,教师应该明白社会对自己的期望很高,因此教师应该积极服务社会,平时生活中注意自己的言谈举止,尊重同事,尊重家长,搞好邻里关系,志愿服务社会,用自己的努力赢得社会的尊重和赞誉,为我校争光添彩。

  二、做师德高尚的标兵

  古人云:亲其师,信其道。教师应该爱岗敬业,关爱学生。关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,不但用丰富的知识教育人,还要用不言之教育影响人。不但要做学生的良师,还要成为他们的益友。

  教师必须遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教,一视同仁。育人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,不以分数作为评价学生的唯一标准。在日常学生中,加强爱国主义教育,深入开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,努力培养全面发展的社会主义建设者和接班人。这些都是我们人民教师应尽的'义务,分内的事情。

  三、做终身学习的先锋

  教师是人类文明的传承者,教师是知识的重要传播者和创造者,应该与时俱进,不断以新的知识充实自己,成为热爱学习、学会学习、终身学习的先锋。这就要求我们求真务实,刻苦钻研,严谨认真,博学笃志。要求我们拓宽知识视野,更新知识结构,崇尚科学精神,发扬优良学风,不断提高教学质量和教书育人本领。

  衷心希望我校各位老师能够充分认识加强师德修养的现实意义和长远影响,能够切身努力加强师德修养,淡泊名利,甘为人梯,认认真真教书,扎扎实实治学,捧着一颗心来,不带半根草去。真真正正地成为一名师德高尚的人民教师。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

  教师师德师风倡议书 篇9

各位领导、朋友们:

  教师是社会道德的奠基人,是人类文明的传承者。为了更好地履行我们的光荣职责,广大教师发出如下倡议:

  一、志存高远,忠诚教育。弘扬敬业奉献精神,自觉做到爱祖国,爱人民,忠诚于的教育事业,以培育人才、弘扬先进文化和推进社会进步为己任,把自己的工作同祖国的繁荣富强、同惠民的经济振兴和社会进步紧密联系在一起,勤奋工作,积极进取,忠于职守,乐于奉献,积极参与教育教学改革,尽职尽责地完成本职工作任务,努力提高教育教学质量。

  二、热爱学生,育人育心。对学生倾注深情的爱,关注每一位学生的成长,留意每一位学生的进步,尊重每一位学生的.人格,不说伤害学生的话,不做伤害学生的事,做到“捧着一颗心来,不带半根草去”。同时,又要做到严格要求,耐心引导,因材施教,循循善诱,诲人不倦。

  三、身正为范,为人师表。作为新时期的人民教师,要以身立教,为人师表。自重、自警、自励,自觉抵制各种错误思想的侵蚀,养浩然正气,以德修身、以德育人,树立新时期人民教师的崭新形象,以自己的人格魅力去教育学生、感染学生。

  四、与时俱进,开拓创新。在丰富多彩的教育教学实践中,要发扬勇于创新和不断进取的精神,加强自身学习,刻苦钻研,严谨治学,不断更新自己的知识结构,成为热爱学习、善于学习和终身学习的楷模。积极改进教学方法,精心备课,认真讲授,悉心辅导。尊重科学,探索并遵循教学规律,不断更新教学内容,注重学生能力培养,不断提高教学水平。

  五、严于律己,遵纪守法。严格遵守教师职业道德,遵守教学常规,依法执教,遵纪守法。不以简单、粗暴的方式对待学生和家长;不私自征订、推销资料、报刊等;不私自举办任何形式的辅导班、补课班等;不违规在校外兼课、兼职;不接受学生家长的请吃和馈赠,不利用学生家长为自己谋取私利。

  老师们,当前我们区正处在大发展,大建设的重要战略机遇期,教育担负着为全区经济发展、社会进步提供智力支持的重要职责。让我们在区政府的坚强领导下,紧紧围绕我区教育发展的奋斗目标,振奋精神,勇于创新,凝心聚力,发奋图强,努力打赢教育翻身仗,再铸我区教育辉煌!

xxx

20xx年xx月xx日

  教师师德师风倡议书 篇10

各位老师:

  长期以来,我校全体教师自觉贯彻执行的教育方针,认真履行工作职责,为我校教育事业做出了积极贡献,赢得了社会的广泛赞誉和普遍尊重。但是,当今社会也有个别教师职业信念淡薄,经受不住经济利益的诱惑,背离职业操守,热衷从事有偿家教,损害了人民教师的光辉形象,造成了不良的社会影响。

  为此,我们向全体教师发出倡议:廉洁从教,拒绝“有偿家教”;爱岗敬业,远离“有偿家教”;为人师表,唾弃“有偿家教”。同时坚决做到:

  1、不组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

  2、不单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

  3、放学后不以辅导学生为名在校内进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

  4、不以父母、子女、亲友等关系的`名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

  5、不以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

  6、不在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。

  7、不利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。

  8、不以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。

  9、不违反文件规定及学校要求在家中有偿托管本校学生。

  10、不擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。

  我们愿意接受广大家长及社会各界对我们的监督,我们教师之间也要互相监督,员教师更要做廉洁从教的带头人,坚决刹住“有偿家教”等不良风气,让清正廉洁之风吹遍校园。

  亲爱的老师们,时代在变,观念在变,课程在变,我们工作的行为方式也在变。但是,我们的理想信念不能变,宗旨意识不能变,职业操守不能变,人民教师美好的心灵和高尚的人格不能变。“教育是事业,其意义在于奉献;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新。”为了教育的理想,为了理想的教育,让我们一起来杜绝有偿家教。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

  教师师德师风倡议书 篇11

xxx教育系统全体教师:

  办学育人以教师为主,高素质的教师队伍是提高育人质量的关键。为贯彻20xx年市区教育工作会议精神,落实《xxx市教师素质提高年活动方案》,建设一支职业道德优良、工作业务精湛,忠诚于的教育事业的高素质教师队伍,在"教师素质提高年",xxx区教育工会向全系统教师发出倡议:

  一、加强修养,崇尚师德。高尚的思想道德情操是教师整体素质的核心内容。我们倡导树立以人民的教育事业为重、热爱教师职业、献身教育的崇高理想,严格履行《中小学教师职业道德规范》、《xxx市中小学教师职业道德规范细则》,自觉规范职业行为,热爱学生、诲人不倦,兢兢业业、严谨治学;倡导向优秀教师代表杨爱军同志学习,大力弘扬高尚师德和奉献精神,以自己的实际行动,践行一位人民教师崇高的责任和使命。

  二、立足岗位,精通业务。教师职业是一种综合性很强、需要高度创造性的'工作。我们倡导教师崇尚科学精神,树立终身学习理念,努力学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领;倡导教师立足本职岗位,发扬大胆创新、勇于进取的精神,踊跃投身教育创新实践,积极探索并遵循教育规律,不断提高教育教学和科研水平,有针对性、有实效性、有创造性地履行教书育人的职责,做教育教学的行家里手。

  三、团结一致,合作共赢。现代教育的发展,要求全体教师的共同参与及团结协作。我们倡导团队合作和集体主义精神,倡导学校之间、工会组、学年组、教研组之间、教师之间相互学习、相互帮助、相互理解、精诚合作,积极参与到本系统开展的送教下乡、“师徒结对子”、岗位练兵、技能大赛、读书交流、为教育教学献计献策等多种形式的活动中,在合作实践中共同提高,在共同提高中尽快成长,争做教育发展需要的高素质教师。

  东风浩荡满眼春,万里征程催人急。xxx教育系统的全体教师,让我们行动起来,团结一致,振奋精神,以崇高的师德、精湛的业务、一流的业绩谱写xxx教育的新章!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

  教师师德师风倡议书 篇12

全县教育工作者:

  教育是太阳底下最光辉的事业,师德是教育工作者立身之本。加强师德师风建设,对提高师资队伍整体素质,培养未来合格人才具有重大意义。为规范教育教学行为,塑造为人师表的良好形象,谨向全县广大教育工作者发出如下倡议:

  一、以人为本,关爱学生。

  我们要忠诚于人民的教育事业,坚持以人为本,树立全心全意为学生成长、成才服务的思想;要以尊重和善意面对每一位学生,不让一个学生受到忽视和歧视,不让一个学生失去梦想和向前的力量;要保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益,严慈相济,做学生的良师益友。

  二、勤修师德,为人师表。

  我们要牢记和人民的重托,铭记教师的神圣职责,爱岗敬业,爱国守法,遵守社会公德,不断提高师德修养;要加强对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规及《中小学教师职业道德规范(20xx年修订)》的学习;要团结协作,尊重同事,尊重家长,以自己高尚的人格和品德教育、影响学生,成为学生的表率和楷模。

  三、知荣明耻,廉洁从教。

  我们要珍惜人民教师的光荣称号,自觉维护教师的崇高荣誉,践行社会主义荣辱观,坚决抵制社会不良风气和腐败行为的侵蚀;要按照《化安县教育局关于进一步加强行风建设严格教师管理的通知》(安教发〔20xx〕12号)中“十项严禁”的要求,自觉规范任教行为;要培养高尚情操,坚决防止和杜绝有害学生健康成长、损害学生合法权益的言行,努力营造规范、文明的育人环境。

  四、认真教学,提高质量。

  我们要本着对工作高度负责的态度,认真备课上课和辅导学生,不增加学生课业负担,作业批改准确及时;要积极参加教研教改活动,学习好、运用好现代科学的教育教学方法;要实现教与学方式的转变,提高课堂效率,力争让每堂课都充满探索的活力,成为促进学生全面发展的`殿堂。

  五、终身学习,勇于创新。

  我们要牢固树立终身学习的思想,严谨笃学,与时俱进,不断拓宽知识视野,更新知识结构;要刻苦钻研业务,不断更新教育理念,学习新知识、掌握新技能,力争成为具备广博的文化基础知识、扎实的学科专业知识、系统的教育科学知识、精深的教育心理学知识的优秀教师。

  百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。让我们以高尚的职业道德、饱满的工作热情、严谨的工作态度、科学的工作方法、优秀的工作业绩,把自己锻炼成一个政治强、业务精、作风正、师德优的新时代教育工作者,共同为办人民满意的教育做出更多更大的贡献!  

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

  教师师德师风倡议书 篇13

各位教师:

  为深入贯彻习"做和人民满意的好老师"和"四有"好老师的要求,根据区委"队伍建设年"活动总体安排和全面推进教育现代化客观需要,结合系统队伍建设实际,我们将把进一步加强教师职业道德建设,建设一支职业道德优良、业务精湛,忠诚和人民的教育事业的高素质的教师队伍,作为我园事业发展的一项重要大事来抓。在此,幼儿园向全体教职工发出"以德修己,以德育人,争做师德楷模"的倡议:

  1.依法执教。全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,普及科学知识,自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害幼儿身心健康的思想和观念。

  2.爱岗敬业。热爱教育,热爱幼儿园,尽职尽责,教书育人。以孩子"终身发展"为本,以培养良好的文明礼仪习惯和实践动手能力为重点,全面提高幼儿综合素质和创新能力,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人。

  3.热爱幼儿。关心爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,平等、公正对待每一位幼儿。对幼儿严格要求,耐心教导。不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿,尊重幼儿人格,保护幼儿的自尊心,保护幼儿的合法权益,关注幼儿身心健康,做幼儿的知心朋友,建立和谐融洽的师幼关系。

  4.严谨治学。遵守幼儿园规章制度,遵守工作纪律,按照教学要求备课、上课,向一日活动教学要质量,不断改革教法和学法。树立终身学习观念,严谨治学,继续进修,努力提高学识水平和整体素质,进而提高教育、教学水平和研究能力。

  5.团结协作。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,维护其他教师在幼儿中的威信。关心集体,维护幼儿园荣誉。团结同事,与同事和睦相处,不做有损于集体荣誉和不利于同事团结的事。

  6.尊重家长。主动与家长保持联系,认真听取家长的意见和建议。每学期均要通过家访、电话、家校通等方法与家长沟通并向家长反馈孩子的表现。妥善处理家长与幼儿园、家长与家长、家长与幼儿之间的.各种问题与矛盾。

  7、廉洁从教。坚决遵守教师职业道德规范,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉地抵制社会不良风气的影响。不利用职责之便谋取私利,不接受、强迫、暗示家长赠送物品,不利用职务之便让家长办私事。不从事有偿家教。

  8.为人师表。举止文明,作风正派,遵纪守法,以身作则。不在带班过程中接打电话、玩手机。讲究仪表,衣着整洁得体,高雅大方,不在幼儿面前佩带与教师职业不符的饰物。不参赌涉黄和宣传迷信,上班时间不上聊天和玩电脑游戏等娱乐活动。在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,处处为幼儿表率。

  各位老师让我们紧密团结起来,积极参加"创建优良教风,争做师德楷模"的岗位活动,做依法执教,爱岗敬业,热爱幼儿,严谨治学,团结协作,甘为人梯的师德楷模,为曹幼的美好明天贡献我们自己的智慧和力量!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

  教师师德师风倡议书 篇14

全体教职工:

  为进一步加强师德师风建设,号召广大教师注重修身立德,积极践行社会主义核心价值观,努力坚守职业道德与职业操守,自觉规范自身的从教行为,真正做到为人师表、行为世范,把职业行为规范内化于心、外化于行,不逾规矩、不踏“红线”,不做有违师道尊严的事情。特倡议如下:

  1、全面贯彻的教育方针,热爱教育事业,依法执教,做到教书育人,为人师表。

  2、严格贯彻、执行幼儿园各项要求,与幼儿园保持高度一致,积极维护幼儿园的荣誉。

  3、关心、热爱每一位幼儿,尤其要关注学困生,不对幼儿实施体罚或变相体罚,不讽刺、挖苦、辱骂学生,尊重幼儿的人格,平等对待每一位幼儿。

  4、团结同事,融洽师生关系,同班的.两位教师积极做好班级管理工作。

  5、精心组织一日活动,努力提高课堂教学质量。勇于实践,大胆创新,积极探索教育教学方法,促进幼儿健康发展,为幼儿创设一个自由、宽松的学习氛围,促进其身心健康和谐地发展。

  6、模范遵守社会公德,维护教师良好形象,仪表端庄自然,服饰大方整洁,语言规范健康,举止文明礼貌。

  7、确立“终身学习”的观念,支持不断的学习,刻苦钻研,更新知识结构,勇于探索创新,不断提高自身专业素养和水平,深化教育教学改革。自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自己对照,自己检查,自己整改,使自己的师德得到提升。

  8、不接受幼儿家长的馈赠和宴请,不以任何理由向幼儿及家长索要或变相索要财物,不进行有偿补习或课外辅导。

  9、尊重幼儿家长,与幼儿家长沟通时尊重家长人格,语气平和,态度真诚,平等诚恳地与家长交流教育孩子的有效方式及需要家校配合的相关问题。

  10、不以任何理由和借口强迫幼儿家长订购学习用品、教辅资料,不强令或暗示幼儿到指定场所购买教辅用品。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

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