校园读书活动倡议书10篇
现如今,倡议书的使用越来越广泛,通过倡议书倡议者可以表达自己的决心和希望或者写出某种建议。写起倡议书来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的校园读书活动倡议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园读书活动倡议书1
XXX:
沐浴书香,体验生命,让生命因书香而焕发异彩!
读书虽然不能增加生命的长度,但能增加生命的厚度。前苏联著名教育家霍姆林斯基说:“你读过的每一本书,都应当好比是在你的教育车间里增添了一件新的精致的工具。”
寒假将至,大多数老师都将暂时远离工作的繁忙,让疲惫的身心稍作休息,但您是否想起,在我们内心深处曾经有一种深情的呼唤,在我们生活中曾经有一缕灿烂的阳光,那就是读书。
穷人因书而富,富人因书而贵,忙时因书而乐,闲时因书而实。
书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。社会发展一日千里,教师不再满足于一桶水,而应该是长流水;教师不再仅仅是支蜡烛,而更应该是一棵长青藤,让学生攀缘而上,为自己充实生命。
为此,我们诚挚地向全校教师发出读一本好书的'倡议。要求每位教师利用假期时间,精心研读一本书(从学校推荐的《希望教室》、《致青年教师》、《好老师在这里》选起一本),认真做好读书摘记,写好心得体会,开学后,学校将组织“沐浴书香,精彩人生”学习心得研讨活动,通过活动让大家养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让阅读成为我们的生活习惯!
胸无点墨心常怯,腹有诗书气自华。老师们,积极参与到“沐浴书香,精彩人生”的活动中来吧,让书籍成为我们的良师益友,让读书成为我们的一种生活方式,让读书成为学校的一道亮丽的风景。
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
校园读书活动倡议书2
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的.海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!
正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”,读书真的很快乐!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来!希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,积极参与学校举行的各项活动,并与父母、老师、同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。为此我校少先队大队部向全校少先队员发出倡议:从今天开始,让我们参与到“争当‘学习型’家庭”的活动中来,和父母共读一本书,确立一条家庭学习格言,经常和父母交流学习感受。从今天开始,积极参加“好书换着看”活动,与众人分享读书之乐,每个同学带上一至两本好书,看看哪个班的图书角建得最快,藏书最丰富。
从今天开始,让我们亲近图书角,走进图书室,让丰富的经典文化伴你度过每一天。
从今天开始,把你尘封已久的好书从箱底翻出,丰富我们的图书角,和大家一起分享精神食粮,传递美好的感受和新的启迪。
从今天开始,让我们多买书,读好书,培养自己的读书兴趣,开始养成终生读书的习惯。
从今天开始,让我们多看书,少看电视。看书看得多的孩子,会越来越聪明,因为他的想象力、创造力不断地得到挑战、培养和训练。让我们记住,阅读是我们成长的基石,我们精彩人生的开始!
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
校园读书活动倡议书3
亲爱的同学们:
你们好!
古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的`海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!
正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”,读书真的很快乐!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来!
为此我们向全校同学提出倡议,希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,积极参与学校举行的各项活动,并与父母、老师、同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。
1、备好一本书。同学们可利用国庆假期,精心准备一本自己喜欢、对人有益的好书可以是童话类的,小说类的;也可以是科普类的,人文类的;还可以是名人传记类的,哲学类的等。但无论怎样,他们都有一个共同特点——那就是“好书”。
2、读好一本书。每个学生在这学期内至少读一本好书。
3、做好一件事。这件“事”指的是读书笔记和读书摘记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平,读书摘记可以增长同学们的写作能力。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识,大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想。
4、建立一本“书籍与我成长”的手册。每个学生建立一本“书籍与我成长”的手册,及时记录自己看过的好书题目及该书的内容简介。
倡议人:
日期:XX年XX月XX日
校园读书活动倡议书4
同学们,少年儿童是祖国的未来,我们要通过“营造书香校园”创造一个充满智慧和生机的校园氛围,让书香象花香一样散发到池墨的每一个角落,手中常捧一本本智慧书籍,口中诵读一篇篇经典诗文,让读书成为我们生活不可或缺的一部分,让我们与好书为伴,与经典同行!
1、一个班级就是一个书友社,每个同学都可以把自己心爱的.图书带到学校与自己的同学、伙伴一起分享。
2、共同读书,评书、交流读书心得,探讨读书方法,举办漂流书活动。
3、节约零用钱、压岁钱多购书,购好书,养成每天读书的好习惯。
4、亲子共读,周末和家长一起到少儿图书馆或书城阅读自己喜欢的书籍,交流读书心得。
5、积极参加学校读书节“六个一”活动。
3月21日主题队会——读书节开幕
3月28日读后感交流会(4—6年级)
3月26日—4月1日收集一条知荣明耻的格言
4月2日—4月8日校园剧、课本剧比赛
4月9日—4月15日“知荣辱树新风”征文比赛(五年级)
4月16日—4月22日参加一次社会实践活动(春游)
同学们,小学是一个伴随书一起成长的年龄,阅读是我们学习生活的必需品,让我们向书中古往今来的智者和英雄学习,让我们“共建智慧书库,营造书香校园”吧!
池墨小学
校园读书活动倡议书5
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
在这春暖花开,万物生长的季节里,我们迎来了一年一度的世界读书日。
1995年,联合国教科文组织宣布将4月23日定为“世界读书日”,要求社会成员人人读书,图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。
20xx年来,已有100多个国家和地区参与此项活动。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同语言的国度里,人们集会演讲,设坛对话,比赛作文,相互赠书,已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节庆。但是,在我国,这个世界性的读书节还未被真正重视起来。据中国出版科学研究所所作的抽样调查,5年来中国国民的读书率持续走低,有读书习惯的人仅占5%,有近半数的国人基本不读书。随着国民经济的持续走高,而国人阅读率却持续走低,这不能不令人心痛。面对这一现状,我们可以继续谴责应试教育剥夺了人们阅读的.时间,也可以谴责时下人们浮躁的心态和急功近利的生活方式。问题在于,每一个人都在指责,同时却都在心安理得:大环境如此,我们无能为力。难道,我们真的无能为力吗?扪心自问,其实每一个人,都应当或多或少地为书香的渐渐消散,承担一份责任。我们不是没有时间读书,就是没有动力读书;我们不是缺少读书的兴趣,就是没有养成读书的习惯。
书是人类进步的阶梯,正是一本本书的铺垫构成了人类向更高阶段攀登的基础。作为千年文明古国,读书的传统早已沉淀在民族性格的深处。悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤映雪一个个关于读书的动人故事,形象地体现出中华民族对读书的酷爱。古人云:积财万千,无过读书。读书可以修身养性,可以明理得道;读书使我们思接千载,纵横万里,窥天地之妙,得万物之灵。思想的精髓,文化的血脉,都在读书中绵延不绝,久传于世。
阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。对一所高校而言,读书的身影应当成为校园里一道最美丽的风景。每一位老师和同学,都能够为建设书香校园,营造浓郁的校园文化氛围,贡献一份力量。
值此世界读书日来临之际,我们倡议:
4月23日,让我们一起行动起来!
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
校园读书活动倡议书6
读书使人灵秀聪慧,读书令人识趣明礼。遨游书海,与大师对话,为精神打底;呼吸书香,与经典为友,为人生奠基。开展亲子阅读,就是大人与孩子共同分享多种形式的阅读过程。成功的亲子阅读的秘诀,是与孩子一起享受阅读的快乐,通过爱的传导,让孩子热爱书籍,让快乐阅读的习惯陪伴孩子终身,从而形成自我教育能力。
至今,我们已成功举办了五届校园读书节活动,营造了良好的读书氛围,进一步丰富了校园文化生活,有效激发了广大师生和家长的读书兴趣。从下周一开始,我校又将举办第六届校园读书节,本届读书节为期一个月,以下活动需要家长配合:
一、阅读亲情故事:
低年级学生:每周六、周日晚上请您为孩子阅读一至两篇亲情故事。
中年级学生:每周六、周日晚上请您与孩子一起阅读一至两篇亲情故事。
高年级学生:每周六、周日晚上孩子为您阅读一至两篇亲情故事。
二、感恩回报活动:
所有学生读完后,为家人、生活老师做一件或更多的亲情回报。
三、亲子阅读征文活动:
1、征文主题:中高年级学生感恩方面的作文和家长的“亲子阅读”。
2、征文内容:家长可以谈自己怎样指导孩子阅读,可以谈自己与孩子一起阅读的快乐和感受,也可以讲述阅读过程中的故事等。凡是与“亲子阅读”方面有关的皆可。
3、征文要求:征文体裁、字数不限。学校将组织评选,评出若干名亲子阅读奖。
四、亲子共读活动:
读书月中每班确定一种共读书目,晚间父母和孩子一起阅读,并认真填写好阅读卡。
家长朋友们,阅读是成长的`基石,阅读是人生精彩的开始。
我们期望看到您能继续为孩子提供充足的读书时间和空间,为孩子创设一个良好的读书氛围,也更期望看到您能和孩子一起阅读经典,阅读美文,一起与孩子经历一段心灵的旅程。让我们把读书活动真正地作为一次新的耕耘与播种,让我们把浓浓的书香真正地飘溢在校园和家庭,让读书伴随孩子成长的每一天!
感谢您的关心和支持!
xx学校第六届读书节活动组委会
20xx年10月30日
校园读书活动倡议书7
亲爱的同学们:
大家好!
1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”这是“世界读书日”发布时的主旨宣言,也是“世界读书日”一直以来遵循的准则。
今年的4月23日,适逢联合国教科文组织设立的“世界读书日”14周年。为了培养学生良好的阅读习惯,创造深厚的校园文化氛围,我们向全校学生发出“阅读文化经典,营建书香校园”的读书活动倡议。
当代中学生应树立这样的理念:阅读是生命不可缺少的组成部分,是追求幸福、快乐、精彩、高尚人生的途径。把阅读融入宝贵的高中生活,使这成为我校校园的一道靓丽的风景,并为自己珍藏一份厚重的记忆。让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚。正如南宋诗人尤袤所说:“饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂读之以当友朋,幽忧读之以当金石琴瑟也!”当把阅读当成生命中不可分割的一部分时,人生才会释放出无穷的能量。
“五色令人目盲,五音令人耳聋”,每个人也许都将面临无法按捺的诱惑,那些外部环境的变化,客观上都容易令人茫然无措、浮躁不安。唯有读书可以开阔胸襟,将个人成就得失,置于历史世界的大背景中;观古达今,观人知己,将个人的.喜怒哀乐,感同于他人的一颦一笑,则有会心者,即能谦恭自制,知足知辱,知止而后定。唯有读书能养志安神,尊贵个人,摈去浮躁之气。
中华民族从来就是热爱学习、勤奋读书的民族,阅读是我们民族精神动力不竭的源泉,是当代中国发展进程中值得倡导和弘扬的社会风尚。在构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的历史进程中,我们发出“阅读文化经典,建设书香校园”活动倡议,意义重大而深远。
“阅读文化经典,建设书香校园”的读书活动,我们将长期举办,与时俱进,不断创新,丰富和活跃学生课余文化生活,构建良好的校园文化氛围,让校园充满书香气息。
在世界读书日来临之际,我们企盼以阅读来装饰这个春天。
校园读书活动倡议书8
各位老师、同学们:
早上好!
开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。一个人,尤其是当代高中生,在21世纪的生存状态以及未来发展前景如何,从根本上讲,几乎就取决于能否及早养成“读书好”的价值观念、“读好书”的自觉态度以及“好读书”的良好品格。读书已经成为高中生的一项重要的精神文化活动。
一本好书就像一艘航船,引领我们从狭窄的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑;让我们庄严思考;可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!
在此,学校团委会、学生会向大家发出倡议:全校师生行动起来,积极投入到以“营造书香校园、争做文明学生”为主题的校园读书活动中来,多读几本好书,让我们的'校园溢满书香,让好书,来陶冶我们的情操,增长我们的见识,升华我们的境界,并以此共勉,努力营造属于我们自己的书香型校园浓厚的文化氛围。
通过读书活动,我们希望有更多的同学多读书,在陶冶情操,滋润心灵的读书活动中,更加关爱自然、关爱他人、关爱自己,体验到读书带来的乐趣,从而做到行为文明规范。同时,希望同学们把读书节期间所调动起来的读书热情发扬光大,在校园内营造一种浓重的书情、浓厚的书香,带动更多的同学投入到读书中去,把我校的学风建设提升到一个新的水平。
风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。让我们共同营造溢满书香的高中校园!让读书生活,伴随着我们以及我们的学校,更加自信、充实地走向美好,走向未来!
校园读书活动倡议书9
亲爱的同学们:
大家好!
1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”这是“世界读书日”发布时的主旨宣言,也是“世界读书日”一直以来遵循的准则。
今年的4月23日,适逢联合国教科文组织设立的“世界读书日”12周年。为了培养大学生良好的阅读习惯,创造深厚的校园文化氛围,我们向全校本科生发出“阅读文化经典,建设书香校园”的读书活动倡议。
当代大学生应树立这样的理念:阅读是生命不可缺少的组成部分,是追求幸福、快乐、精彩、高尚人生的途径。把阅读融入宝贵的.大学生活,使其成为大学校园的一道靓丽的风景,并为自己珍藏一份厚重的记忆。让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚。正如南宋诗人尤袤所说:“饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂读之以当友朋,幽忧读之以当金石琴瑟也!”当把阅读当成生命中不可分割的一部分时,人生才会释放出无穷的能量。
“五色令人目盲,五音令人耳聋”,每个人也许都将面临无法按捺的诱惑,那些外部环境的变化,客观上都容易令人茫然无措、浮躁不安。唯有读书可以开阔胸襟,将个人成就得失,置于历史世界的大背景中;观古达今,观人知己,将个人的喜怒哀乐,感同于他人的一颦一笑,则有会心者,即能谦恭自制,知足知辱,知止而后定。唯有读书能养志安神,尊贵个人,摈去浮躁之气。
中华民族从来就是热爱学习、勤奋读书的民族,阅读是我们民族精神动力不竭的源泉,是当代中国发展进程中值得倡导和弘扬的社会风尚。在构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的历史进程中,我们发出“阅读文化经典,建设书香校园”活动倡议,意义重大而深远。
本次活动我们暂以教育部高等教育司推荐的大学生必读100本书目为阅读对象(必读书目见附件),开展“书香校园”征文活动,题目自拟,体裁不限,字数20xx————5000字为宜,文章要求署真实姓名,写明年级、学号、专业名称、院系名称等相关信息。征文对象:全日制普通本科生。征文时间:4月23日—————6月23日,投稿信箱:xxxxxxx,或邮寄至:华中师范大学教务处实践教学管理办公室。
征文活动结束后,我们将组织相关专家进行征文评选活动,届时评选出一等奖10名,二等奖30名,三等奖60名,并颁发获奖证书及奖品。同时将从获奖选手中挑选部分学生成立“大学生读书会”,今后还将创办《读书之友》杂志,并约请名家不定期举办专题读书报告会、研讨会等活动,欢迎同学们踊跃参与。
“阅读文化经典,建设书香校园”的读书活动,我们将长期举办,与时俱进,不断创新,丰富和活跃大学生课余文化生活,构建良好的校园文化氛围,让校园充满书香气息。
在世界读书日来临之际,我们企盼以阅读来装饰这个春天。
教 务 处
xx年x月xx日
校园读书活动倡议书10
尊敬的各位老师、家长和亲爱的小朋友们:
你们好!
书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!为了努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围,让每一位家长和孩子一同读书,品书,思书。为此,我园发出倡议。
★倡议孩子们:
1、人人献出自己的好书。希望每个幼儿家庭至少奉献一本好书,进一步充实完善各班自己的阅读区域,把自己的书本跟别人分享,享受助人为乐的快乐,并在阅读的过程中学会爱护图书。
2、坚持每天认真读书并持之以恒,形成习惯。在读书的同时,进一步了解家乡辉煌的历史,做个热爱家乡的文明人。
3、小班幼儿养成安静阅读的习惯,理解图画的内容,对阅读开始产生兴趣,与书做朋友。
4、中班幼儿人人设计一张书签。书签是我们的好朋友,书签既可以提醒我们书读到哪里,又可以督促我们该读书了。
5、大班幼儿与老师一起制作一本小图书,通过制作,更好地了解图书的结构和养成从小珍爱小图书的良好习惯。
6、积极参与幼儿园组织的各项读书活动。
7、每个幼儿为图书漂流活动提供3-5本好书,让幼儿分享更多的好书。
★倡议老师们:
为配合读书活动,幼儿园要求各班做到以下几点:
1、创设阅读区域,建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动;
2、各班精心组织餐前阅读时间,形式新颖,效果好,孩子喜欢。
3、开展以读书为主题的教育活动,如新书介绍会、我与好书交朋友、好书伴我成长、读书积分榜、故事大赛、阅读明星评比等。
4、利用教研时间,开展教师读书经验分享的活动,每个教师各自推荐一本自己认为比较好的书,并进行读书经验分享。
★倡议家长们:
1、为孩子创设一个良好的阅读物质环境。条件允许的,为孩子布置一个温馨的书房;条件有限的,为孩子创设一个图书角;更简陋一点的可以为孩子准备一个图书箱、一个图书袋。让孩子有一个安心阅读的`小天地。
2、定期为孩子购买图书。在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮——图画书,或一周一本、或一月一本,日积月累。购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。
3、创设良好的阅读氛围。为孩子创设一个良好的读书氛围,如:给孩子确定一个阅读的时间,相对固定、养成习惯;家长陪孩子一起读书,指导一些阅读方法;给孩子读故事等等。
4、积极参加幼儿园、班级的亲子阅读活动。
亲爱的朋友们,“家有读书子,国有栋梁才”,让我们记住:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!我们衷心地希望通过我们幼儿园的读书活动,为大家创设一种共同畅游书海,共同享受阅读快乐的环境,形成浓郁的阅读氛围,让孩子真正在“悦读”中健康快乐地成长。为了孩子们的美好前景,为了每个家庭的美好心愿,倡议大家以全部的热情投入到幼儿园的“书香润校园·阅读伴成长”活动中来吧!
此致。
敬礼!
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