幼儿园创建文明城市倡议书三篇
在日常生活和工作中，越来越多人会去使用倡议书，通过倡议书倡议者可以更好地申明发布倡议的目的。怎么写倡议书才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的幼儿园创建文明城市倡议书3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园创建文明城市倡议书 篇1
亲爱的大朋友、小朋友们，大家好:
我们生活在xx，目睹它正发生着巨大的变化，这种变化让我们欣喜，让我们为自己身为xx人而骄傲。今年，xx市创建全国文明城市，作为xx市民，作为孩子的爸爸、妈妈，您文明的一举一动、一言一行都将是这一目标得以实现的基础和保证。
文明连着你我他，创建文明靠大家。在生活中让文明伴我们同行，“扬文明之风，做文明使者”，让我们全体师幼和家长团结一心，共同努力。让文明之花盛开在辽河幼儿园，让我们的幼儿园成为创建“文明城市”活动中的'一颗闪亮明珠。今天在他幼小的心里植入了一颗“文明”的种子，日后这颗种子必将开出绚丽的花朵。为此，我们特向家长提出以下倡议:
一、积极参与“争做文明家长”活动，从我做起，从现在做起，从身边小事做起。
1.语言文雅，到幼儿园尽量使用普通话；
2.与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯;
3.出入幼儿园服饰整齐，仪表端庄;
4.规范有序停放车辆；
5.讲究卫生，进入幼儿园，不随地吐痰不乱扔果皮纸屑、不在公共场所吸烟;
6.不随意采摘花草;
7.树立良好的遵规守纪的意识，与孩子一同养成自觉遵守交通规则，进出幼儿园大门慢步、靠右走的良好习惯。
二、积极参与文明礼仪教育活动，培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。
1.向孩子宣传有关的文明知识，给孩子讲有关文明的故事，教孩子学习有关文明的儿歌等；
2.引导孩子学会感恩;
3.引导、鼓励孩子说文明礼貌用语，按文明规范要求做事；
4.教育孩子爱护公物、爱护花草树木，不随意采摘花草;踩草地；
5.引导孩子树立安全自护意识，自觉遵守文明规则;
6.增强孩子的环保意识，协助教育孩子讲文明，不随地扔垃圾，不随意乱涂乱画、不随地小便等。
三、及时表扬、鼓励让孩子的点滴进步、良好的行为习惯。
文明xx我创建，xx文明我幸福。愿大家身体力行，从自我做起，为创建环境优美、行为文明、工作和谐的幼儿园尽到自己的责任和义务。
幼儿园创建文明城市倡议书 篇2
亲爱的家长朋友：
你好！
为了开展文明城市创建工作，做为大丰市民，在提高自身素质、做好孩子榜样的同时，您文明的一举一动、一言一行都将是这一目标得以实现的基础和保证。
孩子的模仿性强，您的行为会不知不觉的成为他们模仿的榜样。当您向孩子介绍“文明”，讲述“文明”时，就已将“文明”印入了孩子的大脑；当您支持孩子的文明行动时，就是在他幼小的心里植入了一棵“文明”的种子，日后这棵种子必将开出绚丽的花朵。
为此，我园特向家长提出以下倡议：
一、积极参与“争做文明家长”活动，从我做起，从现在做起，从身边小事做起
1、服饰整齐、仪表端庄、语言文雅，尽量使用普通话。
2、与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。
3、讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不在公共场所吸烟。
4、爱护公物，不随意采摘花草，自觉遵守交通规则，进出幼儿园慢步、靠右走，树立良好的遵规守纪的意识。
5、孩子间有矛盾纠纷，家长不要随意斥责恐吓他人的孩子，应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映，确保孩子身心健康。
二、积极参与文明礼仪教育活动，培养孩子良好的文明礼仪行为习惯
1、向孩子宣传有关的`文明知识。
2、引导孩子学会感恩。
3、引导、鼓励孩子说文明礼貌用语，按文明规范要求做事。
4、教育孩子爱护公物。
5、引导孩子树立安全自护意识，自觉遵守文明规则。
6、增强孩子的环保意识，不随地扔垃圾，不随意乱涂乱画等。
三、请配合老师抓好孩子日常行为的培养教育，把参与“文明城市”创建活动与孩子的日常行为规范紧密结合起来，要求孩子做到
1、管住自己的小口，不随地吐痰，不说难听话，不高声喊叫。
2、管住自己的小手，不乱扔垃圾，不乱贴乱画，不损坏玩具。
3、管住自己的小脚，不践踏花草，不踢踏墙壁，不攀爬栏杆。
4、学会文明用语，学会尊敬长辈。
5、学会互相谦让，学会爱护公物。
6、学会知错就改，学会能做的事情自己做。
家长朋友们，文明连着你、我、他，创建文明靠大家。让我们全体师生和家长团结一心，为创建文明城市、构建和谐大丰共同努力。让文明之花盛开在大丰市达明幼儿园，让我们的校园成为大丰市创建“文明城市”活动中的一颗闪亮明珠。
幼儿园创建文明城市倡议书 篇3
亲爱的家长朋友们：
你们好!我们生活在汕头市澄海，目睹它正发生着巨大的变化，这种变化让我们欣喜，让我们为自己身为澄海人而骄傲。今年，它又有了新目标创建国家文明城市，作为澄海市民，作为孩子的爸爸、妈妈，您文明的一举一动、一言一行都将是这一目标得以实现的基础和保证。
一、孩子的模仿性强，是在模仿中学习做人的。您知道吗?您的行为会不知不觉的成为他们模仿的榜样。当您向孩子介绍文明，讲述文明时，就已将文明印入了孩子的大脑;而当您支持孩子时、孩子间有矛盾纠纷，家长不要随意斥责恐吓他人的孩子，应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映，确保孩子身心健康。
二、积极参与文明礼仪教育活动，培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。
1、向孩子宣传有关的文明知识，给孩子讲有关文明的故事，教孩子学习有关文明的儿歌等;
2、引导孩子学会感恩;
3、引导、鼓励孩子说文明礼貌用语，按文明规范要求做事;
4、教育孩子爱护公物、爱护花草树木，不随意采摘花草;踩草地;
5、引导孩子树立安全自护意识，自觉遵守文明规则;
6、增强孩子的环保意识，协助教育孩子讲文明，不随地扔垃圾，不随意乱涂乱画、不随地小便等。
三、及时表扬、鼓励让孩子的点滴进步、良好的行为习惯。
家长朋友们，文明连着你、我、他，创建文明靠大家。在生活中让文明伴我们同行，扬文明之风，做文明使者，让我们全体师生和家长团结一心，共同努力。
文明行动时，就是在他幼小的`心里植入了一棵文明的种子，日后这棵种子必将开出绚丽的花朵。
为此，我们特向家长提出以下倡议：
积极参与争做文明家长活动，从我做起，从现在做起，从身边小事做起。
1、语言文雅，到幼儿园尽量使用普通话;
2、与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯;
3、出入幼儿园服饰整齐，仪表端庄;
4、规范有序停放车辆;
5、讲究卫生,进入幼儿园，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不公共场所吸烟;
6、不随意采摘花草;
7、树立良好的遵规守纪的意识，与孩子一同养自觉遵守交通规则，进出幼儿园大门慢步、靠右走。
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