爱心小组捐款倡议书

时间:2022-09-15 15:21:45 倡议书 我要投稿

爱心小组捐款倡议书

  在当下社会,用到倡议书的地方越来越多,倡议书是日常应用写作中的一种常用文体。写起倡议书来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的爱心小组捐款倡议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爱心小组捐款倡议书

爱心小组捐款倡议书1

亲爱的老师、同学们:

  为营造良好校园文化氛围,加强校园文化交流,我校图书馆倡议开展了以“分享、信任、传播”为理念的“心灵成长——图书漂流”活动。

  图书漂流,漂流的不仅是书香,还有公德和信任,图书漂流,交换的是信任,传递的是尊重,构建一个在人群中永久性漂流书香、漂流知识、漂流文明,让漂流的图书成为一条流淌着文化和文明的河流。 “漂流”,是一次集体性的心旅,把你阅读中的触动、感受记录下来并随着书传递出去,你便可以用你正面积极的心态去激励、关心那些与你一样爱阅读的陌生朋友,用你阳光向上的正能量感染他人,帮助他人;你也能够通过这一本本蕴含或有趣或感性的留言的图书,获得积极生活,享受生活的动力,“知识因传播而美丽”——这正是我们这次活动的口号。

  图书漂流,传递着书香:一本好书应该感染更多的人,使书完成“1+1>2”的使命;

  图书漂流,传递着绿色:漂流使书的价值继续体现,漂流做到资源共享;

  图书漂流,传递着欢乐:让好书给人以启迪,为生活、学习和工作提供调剂;

  图书漂流,传递着诚信:书的漂流与回漂,是对道德素养、诚信和共享意识的考验,更是一种鼓励。

  图书漂流已不仅仅是一次简单的图书流动,它更承载着许多美好的祝福、愿望和积极的观念、思想,漂流可以把这些和谐的“绿色心灵”放大,使得我们的心灵植被逐渐丰厚,以消除隔阂、缓解压力、加强联系、促进成长。

  本次“心灵成长——图书漂流”活动的亮点之一是阅读者可以将自己的阅读感言写在书本专设的版面上,然后再将图书“漂流”给下一个喜爱该书的人,这样一个传一个,阅读感言一条加一条,思想的碰击会使读书更加有趣。

  老师们、同学们,让我们积极行动起来,加入到“心灵成长——图书漂流”活动中来吧,用我们的实际行动让书香洋溢校园,让思想漂流世界,让成长韵动心灵!

爱心小组捐款倡议书2

尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:

  您们好!

  今天我们在这里,以这种特别的音乐会,为我们亲爱的小弟弟——z小学四年级三班叶王z的弟弟叶z进行义演,我们恳请好心的您为他献上一份爱心,帮助他度过难关。

  叶xx,男,20xx年7月30日出生,至今不到3岁。今年3月26日,他因感冒查血被医生怀疑患上重型再障白血病,后经协和医院确诊为急重型再障白血病。听医生介绍,小涵涵得了这种病后,他自身没有造血功能,没有免疫力,不能和外界接触,不能上学,不能像正常孩子一样去玩,但医生说根据现在的医疗条件,他的病完全可以治愈,将来可以像正常小朋友一样学习和生活,但是骨髓移植和后期恢复得要花费100万元。这笔钱对于普通家庭来说,已是个不小数字,但对于他的家庭来说,更是个天文数字。因他的父母没有正式工作,还要抚养两个孩子和照顾80多岁的老奶奶。现在,小涵涵每月的医疗费就得花掉2万元。这样的家庭怎么能承受如此重负?

  小涵涵的不幸遭遇和困难牵动了我校全体师生的心,老师和同学们已经慷慨解囊,向他伸出了援助之手。但由于学校人数有限,所捐的善款仍然不能解决他的`燃眉之急!

  在此,我们恳请您奉献一份爱心,献上一片真情。您的爱心和真情,好似春风,为他的生活送去一缕温暖的阳光;又如星星之火点燃他心中希望的曙光。或许我们的爱心只是爱的江河中那小小的一滴,但我们坚信有大家的关心,小涵涵和他的家庭定能战胜眼前的困难!

  只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间!祝好人一生平安!

  z小学六(二)班爱心小组

爱心小组捐款倡议书3

尊敬的各位家长:

  我校秉承秉承新教育的“只要行动就会有有收获、只要坚持就有奇迹”的理念,让师生在实验中成长起来,体验着教育的幸福与快乐。为此,我们致力于营造书香校园,扎实践行儿童课程。

  2xxxx年寒假即将来临,我校积极响应市教育科学研究所和新教育领导小组办公室的要求,继续开展深入而广泛地开展读书活动。为了使您孩子度过一个充满书香气息的寒假生活,我们诚邀您加入“创建书香家庭奠基书香人生”寒假亲子阅读活动,陪孩子静静地打开一本书,与知识为友,与用最静心的阅读,来充实自己比天空更广阔的心灵。特此向全校广大学生家长发出如下倡议:

  一、在假期中积极营造良好的家庭阅读学习氛围,给孩子树立良好的榜样,培育孩子阅读兴趣、阅读习惯,让爱在阅读中传递。

  二、抽时间陪孩子逛书店或进图书馆,为孩子选购或借阅有阅读价值的正版书籍,丰富您家庭的书架(推荐书目见学校网站)。

  三、各班级要开通网络互联交流平台,通过教育在线主题帖、班级博客、公共信箱或QQ群等建立班级交流平台,及时跟踪指导、展示交流,宣传榜样学生与榜样家庭。

  四、市新教育实验领导小组办公室组织寒假亲子共读共写征文评选活动。学生和家长可以将“书香家庭”建设的案例、“亲子共读”的故事及共读的体会、随笔等直接发送到市新教育公共邮箱z,以上内容也可传至“教育在线”建立《z实验区寒假亲子共读共写专题帖z)。市新教育实验领导小组办公室择优通过《z日报?文教周刊》的新教育专栏刊发。寒假结束后,市新教育实验领导小组办公室组织专家对所征集的文章进行评选设奖,并选出优秀组织学校。

  五、开学后学校举行阅读交流会,开展师生优秀“读书成果”展评、推荐好书及“读书能手”、“书香家庭”等评比活动,举行优秀“书香家庭”读书经验交流会等,促进读书活动落到实处。

  家长朋友们,爱孩子,就陪他一起阅读吧!

  z市实验小学

  2xxxx年1月25

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