禁止玩手机的倡议书

时间:2024-10-30 08:30:46 倡议书 我要投稿
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禁止玩手机的倡议书范文(精选34篇)

  在充满活力,日益开放的今天,倡议书对我们的作用越来越大,在写作上,倡议书有一定的书写规范。还是对倡议书一筹莫展吗?下面是小编精心整理的禁止玩手机的倡议书范文,欢迎阅读与收藏。

禁止玩手机的倡议书范文(精选34篇)

  禁止玩手机的倡议书 1

尊敬的各科任老师、亲爱的同学们:

  “世界上最遥远的距离,是我在讲课,而你在低头看手机”。随着智能手机的发展与普及,手机走进了校园,走入了课堂,这个最遥远的距离也演变成了大学老师与学生的距离——老师认真讲课,学生专心看手机。

  为营造良好的学习氛围,促进我系学风建设,系团总支·学生会向各科任老师和同学们发出以下倡议:

  1.向“低头一族”说“不”,健康生活,与亲人、老师、朋友多交流。

  2.同学们在课前自觉将手机关机放入随身的`背包或调成静音放进口袋,不将手机放在课堂可视范围内,做到在课堂上不打电话、不发短信、不玩游戏,专心听讲,认真做好课堂笔记,自觉遵守课堂纪律。

  3.系团学干部、各班班委要以身作则,做好表率,自觉接受老师和身边同学的监督,发挥学生干部骨干模范带头作用。请科任老师做好提醒,系团总支·学生会将不定期组织学生干部到班上监督检查。

  老师同学们,让我们行动起来,从今天做起,从自身做起,放下手机,拉近彼此间的距离,让有限的课堂充满无限的乐趣。

  倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

  禁止玩手机的倡议书 2

亲爱的同学们:

  随着信息化程度的不断提升,我国智能手机的使用已达到比较高的普及程度,不少学生都已配有手机。如何对学生的手机进行有效的管理已成为教育主管部门、学校、老师和家长热切关注的话题,也成为了学校管理的重要组成部分。20xx年1月15日,国家教育部办公厅发布的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》也引发了广泛关注,学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

  一、学生使用手机不利于身心健康发展。中学生正处在生长发育期,身体机能、免疫系统还未发育健全,手机辐射会危害学生发育,对学生脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。同时,中学生辨识能力不强,容易在不法分子的诱惑下登录违法网站,浏览不良信息,沉溺短视频等娱乐软件,对学生身心健康造成侵害。

  二、学生使用手机不利于学习和生活。中小学生自制力比较弱,多数带手机的学生将手机用于同学之间微信聊天、玩网络游戏或刷小视频;有的同学通过手机受到社会闲散人员的骚扰,容易滋生事端,引发安全隐患;还有的同学深夜躲在被窝里玩手机……这些不当行为既影响了正常的.教学秩序,也严重影响了自身休息时间和睡眠管理,降低了学习效率。

  三、手机为学生考试作弊提供了便利。由于手机发信息简单、隐蔽,成为学生作弊的又一理想工具。这样不但会败坏考风、学风,而且对学生学习及塑造良好的品德都会产生不利的影响。

  四、易形成学生在手机消费问题上的相互攀比心理。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。对学风、班风、校风等也造成不良影响。

  根据教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》(教基厅函〔20xx〕3号)要求,为了促进学生身心健康发展,切实加强青少年近视防控,做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作,规范学生日常行为管理,营造良好的育人和成长环境,结合我校教育教学实际,研究决定:从20xx年2月28日起,全面禁止学生携带手机进校园。在此,我们向全体同学发出以下倡议:

  1、自觉落实学校管理要求,主动引领新风尚,不携带手机进校园。

  2、自觉遵守国家法律法规和《全国青少年网络文明公约》,提高自身网络素养,学习沉迷网络早期识别和干预的知识,不浏览涉黄、涉毒、涉暴等内容的网站和信息,自觉抵制社交、直播等软件的不良诱惑,不制作、发布不良信息和视频。

  3、自觉抵制利用手机照抄作业答案、考试作弊等行为。自觉抵制沉迷网络游戏、电子小说、网络社交等行为。积极参加体育锻炼、志愿者服务、社团等有益身心的活动,按照正确的方法做好眼保健操,提升体质体能,保护视力。

  4、定制合理的学习和休息、社交等计划,加强与家长、同学、老师的沟通交流,特别要安排好放学后和节假日生活,丰富自身的学习成长经历。

  学校诚挚地希望各位同学给予支持与配合,还校园一片纯净的天空,也给自己留下一片纯洁的心灵!希望在我们的共同努力下,手机问题不再是校园的管理负担!让我们携起手来,禁止携带手机进入校园;让我们行动起来,争做文明学生,共建文明校园!

  倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

  禁止玩手机的倡议书 3

各位家长、各位同学:

  随着社会发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响也不可忽视。

  一、学生使用手机不利于身心健康发展。青少年的免疫系统比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机也会使孩子视力下降。学生通过手机互发短信,其中很可能就包含了诸多不良信息,一些学生通过手机谈情说爱,过早地踏入了成人世界。

  二、学生使用手机不利于学习和生活,多数带手机的学生将手机用于同学之间聊qq或者发短信。中学生自制力比较弱,往往上课、自习时也在发短信聊天,还有的同学利用手机在晚上就寝时间与人长时间聊天、看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的学习和休息。

  三、手机为学生考试作弊提供了便利。由于手机发短信简单、隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业,而且败坏考风、学风,丧失最起码的诚信美德,对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

  四、易形成学生在手机消费问题上的攀比心理。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

  无数的事例说明,中学生使用手机弊远大于利。现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等,对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑都明文禁止,得到了学生、家长的认可和支持。“禁止中学生使用手机,保证其集中精力用于学习和健康成长”的想法,已成为越来越多明智家长的共识。

  为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造师生共同的精神家园,为此,我校发出倡议:我校学生不得以任何理由携带手机、mp3、mp4、游戏机等进入校园。一经发现,学生必须将手机等交班主任代为管理,并写上上交时间和上交姓名后交政教处密封保管,至学期结束时由老师交还给家长。若家长需联系学生可与班主任联系。请家长做好对子女的.教育引导,积极支持配合学校工作,切勿给孩子配备手机,已经配备的要及时收回,由家长保管,坚决不允许带入学校。学校诚挚的希望各位家长、各位同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空,也给自己留下一颗纯洁的心灵!

  倡议人:

  日期

  禁止玩手机的倡议书 4

亲爱的家长、同学们:

  随着经济社会的发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长和学生间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

  一、不利于身心健康。由于电子辐射对脑神经的影响,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等症状,导致了学习效率的低下。

  二、不利于学习和生活。学生自控能力差,身上带着手机会不自觉的玩qq、微信、手机游戏,并沉迷其中不能自拔。容易导致“玩物丧志”的.恶果,最终迷失人生方向而荒废了学业和前程。

  三、易受不良信息的污染。手机上网隐蔽性强,而网上涉黄信息泛滥,长期接触易形成心理上不健康的影响,产生巨大的负作用。

  四、易造成非正常的人际关系。如造成同学之间的矛盾,成为学生早恋的帮凶,与陌生人交往而受骗上当等。现实生活中的这些例子也是俯拾皆是。

  五、易形成手机消费上的攀比心理。手机型号在不断翻新,外形、功能、价钱都能成为比较的对象,学生之间攀比心理自然会影响到学习或学生的心态,也增加了家庭经济的负担。

  六、易引发学生违法违纪行为的发生。学生将手机带进校园,易引发偷窃行为;利用手机上网发帖损毁他人声誉,用手机偷拍相片等侵犯他人隐私等现象,引发违法犯罪行为,可能给受害者造成终生的伤害同时也伤害了自己。

  因此,学生带手机貌似小节,但其危害十分严重,许多教育专家都将其视为中学生最危险的“陷阱”之一。现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等,对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止,得到了学生、家长的认可和支持。

  为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,营造师生共同的精神家园,学校一向禁止学生带手机进校,但近来学生带手机进校园的现象有上升趋势,为此,我校再次发出倡议:我校学生不得以任何理由携带手机、mp3、mp4、游戏机等进入校园。一经发现,将按照《xxxx中学违纪学生处罚规定》进行处理。

  为方便家长与学校的联系,学校采取以下措施:家长可以通过年级组长、班主任、校警等几个途径把信息及时通知到学生;班主任经常使用电话、校讯通和家长进行联系和沟通;学校将安装几部公用电话,供学生和家长联系使用。

  学校诚挚的希望各位家长、同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空,也给自己留下一片纯洁的心灵!

 倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

  禁止玩手机的倡议书 5

亲爱的同学们:

  随着社会的不断发展,我们越来越离不开手机。昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“qq声,短信声,游戏声,声声不息”。老师在讲台前认真授课,而台下不少学生低头玩手机,心游四海!如果上课时玩手机或是手机铃声不合时宜地响起,对老师、对他人、对自己,都是不尊重、不负责任。为提高学习效率,营造良好的学习氛围,上课时,请让手机安静休息。在此,启新学院学生会向全校同学发出如下倡议:

  一、科学合理使用手机,体验健康生活节奏。以积极乐观、健康阳光的精神面貌,充分利用学习资源,珍惜大学生活,不做“低头族”。志存高远,追逐梦想,让正能量在学习中,在生活中,在校园中传递。

  二、上课自觉关闭手机,提高学习效率。上课时关闭手机或者将手机调成静音状态,营造安静舒适的.学习环境,以饱满的热情投入到课堂之中。上课时关闭手机,打造无手机课堂,尊重他人,也是尊重自己。

  三、发挥榜样作用,营造优良学风。学生党员、学生干部应以身作则,带头上课关闭手机或者不使用手机,自觉接受老师和同学的监督,发挥学生骨干的榜样示范作用,积极配合老师的每一项教学活动,营造一个积极向上、健康阳光的课堂环境。

  四、不在自修教室、图书馆里玩电脑游戏。给他人营造良好的学习环境,让自己把握珍贵的学习时间。静心读书,专心做事,不要让点击鼠标、敲击键盘的声音扰乱心绪,而是用阅读丰盈自己,用学习充实自己,用体育锻炼锻造自己。

  上天给了我们每个人一双手和一个大脑,就是要让我们去创造与思考。大学是人生学习的黄金时间,请放弃享受与迷惘,努力地重塑自我,为以后的腾飞积聚力量。作为踌躇满志的理工学子,作为建设伟大祖国的重要力量,让我们一起行动起来,从“无手机课堂”做起,为了我们的梦想,扬帆起航!

 倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

  禁止玩手机的倡议书 6

各位同学:

  为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,xxxx市xxxx中学依据教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》教基厅函〔20xx〕3号规定向家长、同学倡议如下:

  一、认识手机的危害

  1.用手机上网聊天、打游戏,严重浪费学生的宝贵时间,致使学生不能在规定时间内完成学习任务,荒废了学业;

  2.中学生使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,造成学生记忆力、解题能力下降,学习成绩下滑;

  3.不恰当利用手机会出现违纪行为,如:上课看小说、考试作弊、乱发照片视频等;

  4.不恰当用手机会有到处招惹是非,侮辱他人,制造矛盾,引发打架斗殴等问题产生;

  5.手机是相对贵重的物品,体积小,易丢失,因此很可能造成学生财产损失。

  鉴于以上种种,为了维护学校正常的教育教学秩序,保证学生在校学习、生活的和谐与安全,养成良好的生活行为习惯,构建“绿色”校园文化,促进身心健康成长,我校禁止学生带手机等移动通讯进校园。

  二、校园关于手机的规定

  手机有限带入校园。学生原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。

  《学校奖惩制度规定》中规定“无故将与学习无关的物品如:手机等电子产品、扑克牌、不该带的书籍等带来学校的,发现后一律没收暂扣,并视情节轻重给予处分。”有以上违纪现象之一,将视情节轻重给予警告、严重警告处分,取消所在班的.优秀班集体。

  三、郑重承诺

  为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,营造师生共同的精神家园,为此,学校再次提出倡议:

  1.一定严格遵守学校不携带手机等电子产品进入校园的规定,如有特殊情况履行手续。

  2.积极响应学校禁止学生携带手机等电子产品进校园的做法,在思想上与学校规定达成统一。

  3.保证在校静心学习、师生和谐相处,不主动联系校外人士,减少外界的干扰。

  4.平时须与他人联系,在校内通过班主任、在家通知家长并合理使用“手机”,不玩游戏等。

  5.违规携带手机进校园,手机上交给班主任,自觉接受学校《奖惩制度》处罚。

  学校诚挚地希望各位家长、同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空,也给自己留下一片纯洁的心灵!

  倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

  禁止玩手机的倡议书 7

尊敬的学生家长:

  学生带手机进校园的危害事例不胜枚举。为此,我校积极倡议:请家长们收回孩子的手机;请孩子们远离手机,严格自律。希望我们共同努力营造积极良好的校风、学风,不再让手机成为孩子前行的羁绊。具体实施措施如下:

  学校将通过国旗下讲话、微信群、班会课、宣传栏、广播站等有效途径告知学生及家长。并要求学生将学校发的《禁止携带手机进校园倡议书》周末带回家,家长签字确认已知晓倡议书内容。原则上不允许学生带手机(智能手机)等电子产品进入校园。

  学生在校内禁止使用手机等电子产品。学生确需应急联系,可以到各年级办公室打电话,在校门口需要联系家长,可以到门卫室打电话。

  借给同学使用手机等电子产品,手机拥有人及使用人都视为违规使用手机。

  校内违规使用手机等电子产品,经发现由学校保管至假期,家长到校填写相关材料后领回手机。

  校内违规使用手机等电子产品,予以记过处分,并取消各类评优评先资格。

  考试期间,手机等电子产品不得带入考室,不论关机或开机都视为当事人考试舞弊。

  尊敬的家长们,孩子的健康成长是我们共同的'追求。让我们家校携手,帮助孩子认清手机的真实功能和价值,为孩子提供一个健康良好的成长环境。

  倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

  禁止玩手机的倡议书 8

大学生及家长:

  手机在给我们带来便利的同时,也给我们带来困扰;手机大量涌进校园,对当下学生的生活方式和消费行为等产生了不少负面影响。如何对学生的手机进行有效管理,成为教育主管部门、学校、老师和家长热切关注的话题,成为学校管理不可回避的问题。现将学生带手机进校园的负面影响提醒如下:

  一、频繁使用手机,不利于学生安全、健康成长。一是影响学生身心健康。手机上网、微信聊天、网络游戏、看视频、电子书等功能,以及不良网页、行骗短信、涉黄涉赌等信息,让心智尚未成熟且没有社会经验的学生,很容易上当受骗或是陷入不良信息的泥沼无法自拔,严重危害学生身心的健康成长。二是影响学生学业成绩。学生玩手机成瘾,严重影响了课堂纪律及听课质量,分散了学习注意力,浪费了宝贵的学习时间,进而导致学习成绩直线下降。有些学生晚上长时间玩手机,白天精力不足,降低了学习效率。有的学生依赖网上直接搜索习题答案和作文范文,丧失了学习与思考的'主动性。三是容易产生安全隐患。学生在回家路上玩手机,容易造成交通事故;同时,给一些不法分子以可乘之机,学生因此被骗、被抢、被打等伤害事件屡屡发生,人身及财产安全得不到保障。

  二、盲目使用手机,造成亲情疏远,家庭教育缺失。学生带手机进校园,助长了部分学生间的攀比之风。手机的有无、手机档次的高低成了学生与家长之间争执的话题,一些家长迫于无赖,被动满足孩子的不合理要求,造成不必要的家庭生活开支。一些家长通过手机对孩子进行摇控管理,减少了对学生面对面的教育机会,不少学生变成了“低头族”,减少了与家长沟通、与人交往的机会。必要的家庭教育由实变虚,由直接到间接,亲子关系也遭到破坏,家庭亲情逐渐疏远。同时,家庭教育的缺失也造成了个别学生随口撒谎,随心所欲,养成了诸多不良的行为习惯。

  三、滥用手机,使校纪校规受到挑战,严重影响正常的教育教学秩序。一些学生利用手机在考试中作弊,严重违反了考试规则,扰乱了正常考试的公平性。学生将手机带进校园,易引发偷窃行为;利用手机上网发帖损毁他人声誉,用手机偷拍相片等侵犯他人隐私等现象,引发违法犯罪行为,可能给受害者造成终生的伤害。个别学生还利用手机纠集同学和社会闲散人员打架,严重违纪违法。不少学生或沉迷于手机中的虚拟空间,减少了正常的人际交往;或利用网络空间交朋结友,肆意谩骂,互相攻击,进而发展到聚众斗殴。

  无数事例证明,中学生使用手机,弊远大于利。我国很多学校对学生在校期间携带、使用手机都明文禁止,得到了学生、家长的一致认可和支持。“不使用手机,确保孩子正常学习与健康成长”的想法,已成为越来越多明智家长的共识。

  为了进一步加强学校的管理工作,营造师生和谐的精神家园,促进学生身心健康成长。在此,对全区中小学生发出如下倡议:从新学期起,严禁学生携带手机进校园。请家长做好对子女的教育引导,积极支持配合学校工作,做好对学生的教育引导,切勿给子女配备手机;已经配备的,要及时收回,由家长保管;一旦发现,由学校代为保管,学期结束,由家长领回。坚决不允许学生携带手机进入校园。

  为了便于家长和学生保持正常、有效的联系,学校可在校内(班级)提供固定电话(手机),并告知学生,供学生免费使用。学生确实需要佩带手机的,由家长提出申请,经同意后,携带功能单一的非智能手机,并且在校内保持关机状态。

  我们诚挚希望全体学生和家长支持与配合,还校园一片纯净的天空,给自己留下一颗纯洁的心灵。

  倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

  禁止玩手机的倡议书 9

亲爱的同学们:

  手机,已悄然走进我们生活中,成为我们联络的必不可少的手段之一。作为社会群体中的小学生,也开始拥有了手机;且,这种情况在我们班已越来越普遍。针对这现状,我们班组织一次有关手机主题讨论活动。

  活动伊始,我们先进行了一项调查活动。并请有手机的同学说说:你使用手机哪些功能?最喜爱手机什么功能?经常会在什么时候使用?手机给我们带来了哪些便利之处?针对同学们的发言,老师一一进行板书和梳理,提炼出来手机做为现代通讯的七个好处。

  正在同学们赞叹之时,老师出示的一则手机与辐射的案例,引发我们的思考和讨论:手机,究竟有哪些危害?经过同学的`讨论,我们知道了手机辐射影响身体健康,降低记忆力;过多上网、发消息影响学习;助长同学间的盲目攀比;属于贵重物品,有遗失和被盗的危险……

  最后,我们全班同学发出了倡议:世界很美,诱惑很多;学会克制,学会舍弃;拒绝手机,美丽校园。

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  禁止玩手机的倡议书 10

尊敬的家长,亲爱的同学们:

  按照教体局《关于严禁中小学生携带手机进入学校的通知》精神,根据省教育厅等9部门关于全省中小学减负的通知要求,经我校研究决定,禁止学生携带智能手机进入校园。

  随着科学技术日新月异,手机已从以前的奢侈品变为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。

  首先,手机体积小,容易丢失,很可能造成我们的财产损失。

  其次,使用手机对身体不利。据有关专家指出,手机在工作时会产生大量辐射,并且,青少年在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高。

  第三,作为消费群体,很多同学使用手机都存在攀比或赶时髦心理,有些学生为了满足自己的虚荣心,不顾价格,不计后果,无端给父母增加额外负担。更为重要的是,有的同学下课玩手机,上课发短信,致使教室经常会响起不和谐的声音,严重影响了正常的教育教学也干扰了其他同学的休息,甚至还有部分同学在考试中使用手机作弊,欺骗自己,也欺骗老师。

  第四,沉迷手机网络游戏危害极大。首先,浪费时间,不能保证学习的时间。文化课的学习,没有充足的'时间保证,是难以提高学习成绩的。其次,精力不济,沉迷手机游戏后,根本没有精神上课,老师讲课时精神游离,上课效果无法保证,学习没有劲头。再次,注意力分散,沉迷网游后,游戏的场面刺激而惊险,会深深地印在脑子里,即使身在课堂,心也就飞到了游戏中间。甚至三观发生可怕的变化,将现实生活视同虚拟游戏,淡化情意,轻视人生,更有甚者漠视生命,造成不可挽回的悲剧。

  为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造良好的学习氛围,保证良好的课堂教学秩序,帮助学生养成良好的学习习惯,夯实学习基础,提高学习成绩,形成良好的校风、学风,学校禁止学生带手机进校园,我们向各位家长倡议:

  收回孩子的手机。如果还没有给孩子配用手机的话,请在小学阶段尽量不要给孩子购买手机。

  同时,向同学们发出倡议:

  1、不盲目跟风,不互相攀比,不向家长提出购买手机的要求,不增加家庭的负担。

  2、如果有手机,不携带手机进校园,以不带手机为荣。

  3、各班级干部应率先示范,以身作则,做出表率,坚决不携带手机进校园,并能接受同学监督、考验。

  4、上课认真听讲,努力汲取知识,保证听课效率;

  自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序。

  敬请各位家长理解、支持学校的工作,也请同学们为了理想,为了身上肩负的责任,为了净化校园环境,远离手机,严格自律!

  倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

  禁止玩手机的倡议书 11

同学们:

  近年来,由于手机的普及,许多学生带手机进校园,在课堂上打电话、发短信、上聊天,给成长、生活、学习带来的负面影响越来越严重。为了给学生创造更好的学习环境,彻底排除因手机带来的不良影响,近日,十四中学开展了"中学生拒绝带手机进校园"活动。

  一、认真学习关于学生在校期间禁带手机的倡议书,从自身做起,不带手机进校园。

  二、学校各年级组与每位学生签订《拒绝带手机进校园》,要求学生不向家长索要手机,承诺做到不带手机进校园,做到自我约束。

  三、家校联手,双管齐下。部分家长出于对学生学习、生活和安全方面的关注考虑,给学生佩带了手机。为此,学校统一下发了《关于学生在校期间禁带手机的倡议书》。让家长明白孩子带手机上学的弊端,从源头上减少学生拥有手机的.机会。

  四、各班将开展"带手机上学的利与弊"主题班会。通过辩论,学生明白带手机上学不仅给自己的学习带来危害,并且增加父母的经济负担,从而做到不带手机进校园。

  五、为方便家长与学校的联系,学校采取以下措施:班主任经常使用校讯通和家长进行联系和沟通;学校每个年级都安装公用电话供学生使用。

  为了给学生创造更好的学习环境,学校倡议学生在校园期间禁带手机,希望得到广大学生和家长的理解和大力支持。

  倡议人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

  禁止玩手机的倡议书 12

亲爱的同学们:

  伴随着智能手机的发展与普及,手机功能已从单纯的通讯工具逐渐向综合化平台方向发展。在大学校园里,智能手机在方便和丰富同学们业余生活的同时,也在不经意间走进了我们的课堂,这让大学课堂的学风悄然间发生了变化。

  为严肃课堂纪律,活跃课堂气氛,提高课堂效率,营造良好学风,院学生会向全院学生发出如下倡议:

  消除课堂陋习,提高学习效率。上课前请将手机关机或调成静音并放进口袋,不在课堂上打电话、发短信、玩游戏,不打扰老师正常的上课秩序;上课时认真听讲,积极思考问题,踊跃参与课堂讨论,认真做好笔记,提高学习效率。

  养成良好习惯,合理使用手机。主动培养合理的生活、学习习惯,杜绝沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等,坚决抵制不良信息的干扰和诱惑;理性看待智能手机的功能与用途,避免过度依赖和使用手机,倡导“走下络、走出宿舍、走向操场”,多参加有益于身心健康的集体活动。

  发挥榜样作用,营造新风正气。分团委、学生会成员、班团干部、学生员应率先垂范,以身作则,带头上课关闭手机或者不使用手机,自觉接受老师和同学的监督;发挥学生骨干的'榜样示范作用,积极配合老师的每一项教学活动,营造一个积极向上、健康阳光的课堂环境。

  同学们,尊师重教、课堂自律、专心听讲这些都是作为一名大学生应该具备的基本素质,也是身为新时代青年应该谨记的道德行为规范。从现在起,让我们从“无手机课堂”做起,让良好的学风传遍校园的每个角落。

 倡议人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

  禁止玩手机的倡议书 13

同学们:

  手机已成为人们日常生活主要的通讯工具之一,但它在给我们带来便利的同时,也给我们的学习和成长造成许多隐患。由于手机功能的拓展以及学生的自控能力较弱,学生在校园内使用手机的弊端已经凸显:有的同学下课玩手机、上课发短信,致使课堂上响起不和谐的声音,严重干扰了同学们的听讲,影响了老师的正常教学,妨碍了上课的效果;许多同学利用手机上、聊qq、玩游戏,更是严重的分散了学习注意力,影响了学习成绩;有的同学甚至使用手机在考试中作弊,严重影响了校风校纪。此外,携带手机也滋长了学生虚荣和攀比的`不良习气,增加了家庭的额外开支。请大家想一想,如果因为自己的虚荣心而使父母额外增加一笔负担,你还能够用的安心吗!学生正处在生长发育时期,经常看手机屏幕会使视力下降,手机的辐射也会影响我们的健康成长!

  同学们,不要在校园使用手机而影响他人,扰乱学校的教学秩序。顾及他人是一种文明修养的象征,你将获得他人默默的尊重。让我们携起手来,禁带手机进入校园;让我们行动起来,争做文明学生,共建文明校园!

  倡议人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

  禁止玩手机的倡议书 14

各位家长、全体同学们:

  全国中小学生近视率持续上升,经调查,中小学生过早的、不科学的使用手机是造成学生近视的第一杀手,特别是有些学生沉迷于络游戏,严重地影响了学生正常的学习、生活,学生在学习中表现得精力不集中、不安心是学生迷恋手机游戏的突出特征,造成学生学习困难、成绩下降。同时,学生运动量少、读书写字姿势不正确都是造成学生近视的重要原因,严重影响了学生的身体健康。

  在此,学校向全体家长和同学们诚恳倡议:

  1、明确手机的使用范围,包括通讯、查资料、上课堂,让学生拒绝任何形式的络游戏,千万不能让孩子把手机当玩具。

  2、上课堂学校会有明确的.时间和内容,请大家做好监督,最好在家长的指导下开展上学习。

  3、监督学生按时睡觉,养成好习惯,坚决杜绝睡前玩手机。

  4、指导学生正确的和小朋友交往,千万不能联合玩络游戏,对学生的影响和伤害最大。

  5、指导学生在家做适当的健身运动,保持正确的读书写字姿势,促进学生健康成长。

  真正的爱孩子,就是让孩子有良好的家庭成长环境,引导孩子养成好习惯,坚决地让孩子远离对、身体有危害的不良因素——手机游戏。让我们携起手来,共同为孩子的健康成长而努力,共同打造孩子和家庭的美好未来!

 倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

  禁止玩手机的倡议书 15

各位家长,亲爱的同学们:

  科学技术日新月异,手机已从以前的奢侈品变为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。学生使用手机主要有以下危害:

  一、频繁使用手机,损害身心健康。现在不少学生由于过度使用手机,情绪变得烦躁不安,抑郁寡欢。

  二、破坏校规校纪,影响教学秩序。有些学生晚上长时间玩手机,白天精力不足,影响学习效率。

  三、随意结交朋友,严重影响学业。

  四、不良信息泛滥,不利学生成长。手机上网、微信聊天、网络游戏功能等,让心智尚未成熟且无社会经验的学生容易上当受骗,影响学生健康成长。

  五、手机消费支出,加重家庭负担。学生使用手机已成为一种新的消费方式,极大地增加了家庭经济负担。

  鉴于以上情况,为了促进学校学风建设,营造良好的学习氛围,保证良好的课堂教学秩序,帮助学生养成良好的学习习惯,夯实学习基础,提高学习成绩,我们特此向广大家长朋友发出倡议:

  一、从即日起,禁止学生携带手机或其他电子产品进入校园;学生携带手机或其他电子产品等进入校园,学校将一律收缴,由班主任统一保管,通知家长来校领取。

  二、自觉遵守国家法律法规和《全国青少年网络文明公约》,自觉抵制利用手机照抄作业答案、考试作弊等行为。

  三、加强对子女的教育和监管,引导督促子女养成良好的使用习惯;承担对孩子的监管职责,及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为。

  四、为学生定制合理的学习和休息、社交等计划,加强与孩子的沟通交流,特别要安排好孩子放学后和节假日生活,丰富孩子的'学习成长经历。

  五、不主动给学生购买手机,及时纠正孩子之间炫耀攀比的不良风气,确实需要使用的要落实好监管人员责任,严格限制使用时间和场所。

  家校携手,方能还我们的校园一片纯净的天空,才能给我们自己保留一颗纯洁的心灵!我们殷切地希望全体学生,为了身心健康,为了让自己更优秀,自觉遵守班规校纪,让手机远离校园!

 倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

  禁止玩手机的倡议书 16

尊敬的家长、亲爱的同学们:

  为了落实教育部办公厅关于《加强中小学生手机管理工作的通知》,保护学生视力,让学生在校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,加强校园管理,营造师生共同的精神家园,我校向全体家长和学生发出以下倡议:

  远离手机,防止依赖

  作为学生,要以不玩手机、电脑游戏为荣,拒绝手机等电子产品干扰我们日常的学习和生活,不带手机等电子产品进入校园,把更多的时间和精力用在学习上。作为家长,非必要不给孩子配备手机,不把自己的'手机随便给孩子玩,更不把玩手机作为对孩子学习的奖励,不让孩子养成过度依赖手机的坏习惯。

  关注视力,正确使用

  不要长时间盯着手机看,尤其是不要在黑暗中盯着手机屏幕;眺望远方或做眼保健操,可缓解眼睛疲劳,看手机需要保持正确的姿势;千万不能沉迷于手机游戏,尤其要抵制住游戏充值的诱惑,也不要过于沉迷社交网络;要学会自我约束,非周末不使用手机,周末使用手机不要超过一个小时。

  放下手机,真情相伴

  家长朋友们要合理安排好自己和孩子的学习生活,空余时间多和孩子一起读书、运动、做家务,高质量地陪伴,满足孩子情感需求。建议您以身为范,放下手机,真诚地倾听、平等地沟通,“看得见”孩子,尊重共情,珍惜陪伴,营造温馨和乐的美好家庭氛围。

  制定规则,互相监督

  家长和孩子共同制定手机使用规则,帮助孩子放下手机,远离游戏。孩子迷恋手机时,不指责、不抱怨、不放弃,要帮助孩子解决问题。可与孩子商量制定使用手机的规则,对使用时间、次数等细节尽可能约定详细,适当奖惩,相互监督,坚持下来,养成好习惯。

  做好表率,家校共育

  家长要做好孩子的表率,尽量不在孩子面前使用手机,不“诱惑”孩子。要关注孩子在家期间的手机使用情况,如果在管理上碰到问题及时联系班主任,共同交流手机管理方法,形成家校协同育人合力。

  家长朋友们、同学们,让我们从今天做起,从自己做起,合理使用手机,身心健康成长!

 倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

  禁止玩手机的倡议书 17

亲爱的同学们:

  有多少次,你以看时间为借口,不由自主的拿出它?又有多少次,你在课堂上以期待的心情打开手机qq,焦急的等待着他或她的消息?有多少次,在本应该收获知识的时候,沉迷于手机上网或者手机游戏?又有多少次,塞着耳机,听着音乐,在课堂上与世隔离?不知道从什么时候开始,你感觉很难认真完整的听完大学里的一节课?世界上最遥远的`距离不是天涯海角,是我在你身边而你却低头玩手机。手机作为一种通讯工具,在提供快捷便利的同时,现在也给课堂学习带来了许多影响。课堂上,未尽的聊天、未完的游戏、小说,严重影响了同学们的听课效率和质量,此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序,严重破坏了学风。为建设良好的学风,我们真诚的向全体同学发起手机课堂休息倡议:

  1、上课时自觉关闭手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明的尊重。

  2、上课不以看时间为借口拿出手机,不沉迷于手机上网或手机游戏,养成上课不玩手机,不带手机的好习惯。

  3、上课专心听讲,认真做好听课笔记,积极与老师互动,参与课堂活动,激发学习兴趣。

  4、自觉遵守课堂纪律,不影响他人学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。党员、积极分子、班干部要以身作则,并对其他同学监督和劝导。

  5、养成合理的使用手机习惯,以学习为主、娱乐为辅,理智的对待手机,保持身心的健康发展。

  同学们,让手机休息50分钟,专心听讲,认真思考,你会发现课堂的无限美好与创意。

 倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

  禁止玩手机的倡议书 18

各位家长朋友们:

  您好!

  不知道大家走在路上的时候有没有留意到,低头族(低头玩手机)无处不在。近年来,低头族的年龄越来越小,甚至几岁的孩子。身为父母的我们应该有所觉悟,不能让手机毁了孩子的成长。在此,三都县第四幼儿园向您发出预防孩子沉迷手机倡议书:

  1、转移注意力。当孩子哭闹着要玩手机游戏时,父母可以给孩子找最喜欢的玩具,来将他的注意力吸引开,不要因为孩子们一哭闹就心软满足他们。当孩子想玩手机时,可以带他到外面玩耍,不过,不要带手机出去,而是用他感兴趣的游戏转移注意力。或带孩子去公园,跟其他孩子一起玩。

  2、给孩子制定玩手机规则。如果孩子一时离不开手机,可以先慢慢减少他玩手机的时间。同时,父母要给孩子制定玩手机的规则,如每次只能玩5分钟或10分钟。若孩子遵守了,就表扬一下。如果孩子没有遵守,也不要打骂,而是直接把手机从孩子手中拿过来,或适当处罚。

  3、父母要坚守原则。给孩子制定规矩后,父母一定要先守规矩,即孩子再哭闹也要坚守原则。如果因为孩子哭闹,父母就妥协,就让孩子玩手机,那么,孩子就会将哭闹作为与父母对抗的武器。

  4、父母要树立好榜样。很多孩子爱玩手机,与父母有很大关系。所以,父母要想孩子不长时间玩手机,或不玩手机,一定要注意自己的行为。有些父母为了哄孩子玩,主动拿出手机,这是一种错误的.做法。

  5、利用同伴的力量。留意孩子的交友情况,鼓励孩子和朋友面对面的交流,少用手机短讯和QQ。当面对面的交流能够满足孩子的心理需要的时候,手机就不是那么重要了。

  6、培养兴趣。越是没人在一起玩的时候,对手机的依赖性就越大,只要拥有积极健康的兴趣爱好,并且将时间与注意力投入其中,又能从中获得乐趣和成就感的时候,对手机的需求就会大大降低。作为家长,有责任帮助孩子发现和培养各种积极健康的兴趣爱好,尤其要鼓励孩子参加一些可以和同龄人良性互动的团体活动,这是最根本最有效的途径。

  7、让孩子意识到沉迷手机的危害。对于任何一个人来说,不是自己认可的行为,都是无法获得积极效果的。要改变沉迷手机的现状,必须让孩子认识到“控”手机的危害,并产生想要改变的愿望,这是戒除任何成瘾行为最根本也是最基本的条件。

 倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

  禁止玩手机的倡议书 19

亲爱的同学们:

  随着社会的发展,手机已走进了校园,走进了你我的生活。如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给同学们大学生活带来了方便、增添了乐趣,同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。在课堂上用手机上网、短信聊天、玩qq、玩游戏、听音乐、看小说,甚至接听电话等现象愈演愈烈。老师在课堂上认真授课,而不少同学却低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,qq声,游戏声,声声不息”。不可否认,对手机的关注已经使相当一部分同学无法专注于课堂学习,这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的.学习质量,破坏了良好的班风与学风。

  为促进学风建设,营造浓郁的学习氛围,维持良好的课堂教学秩序,我们向各位同学倡议:

  1、上课、自习时自觉关闭手机或设成静音,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

  2、做一个“专心致志、聚精会神”的大学生,自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。

  3、党员、学生干部、入党积极分子应以身作则,做出表率,带头上课关闭手机或者不使用手机,自觉接受老师和同学的监督。

  4、自觉成为“无手机课堂”班级,我们要让手机为我们服务,而不是被手机牵制,班级全体同学上课、自习不使用手机,形成班级公约,同学之间互相督促,共同形成良好学习习惯。

  同学们,我们风华正茂,我们积极进取。我们不应该虚度大学课堂的美好时光,让我们在自律与他律共同推动下获得真知,提高个人修养。把手机搁置一旁冷遇它45分钟,你会惊奇发现有限课堂的无限意蕴。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,让手机休息,让课堂回归!

 倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

  禁止玩手机的倡议书 20

亲爱的同学们:

  有多少次,你以想想时间为借口,不由自主的拿出它?又有多少次,你在课堂上以期待的心情打开手机qq,焦急的等待着他或她的消息?有多少次,在本只要收获知识的时候,沉迷于手机上网或者醉心于手机游戏?又有多少次,塞着耳机,听着音乐,在课堂上“与世隔离”?不知道从什么时候开始,你感觉很难认真完整的听完完大学里的一节课?

  世界上最遥远的距离不是天涯海角,是我在你身边而你却低头玩默默地手机。手机作为一种通讯工具,在提供支持快捷便利的同时,现在也给课堂学习催生了许多影响。课堂上,未尽的聊天、未完的游戏、小说,全体师生严重影响了同学们的听课效率和质量,此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序,严重破坏了学风。

  为建设保持良好的学风,我们真诚的向全体同学发起——"远离手机,回归课堂"倡议

  请同学们上课前上交新手机,统一负责保管,课后及时还回。

  你一个简单行为可以塑造自己的一堂课,你高效的一堂课可以换回一天的收获,你一天的收获可以意蕴完成日月的.积淀,日月星宿的积淀可以累聚饱满的知识,等到知识的幼体茁壮成参天之树时,成功就在此起航!

  加入进来吧!我们需要你的参与!

 倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

  禁止玩手机的倡议书 21

亲爱的同学们:

  身处于信息化时代的我们,已完全被网络和五花八门的电子产品所包围。的确,在大多数人眼中,诸如手机、电脑一类的产物可谓近代人类的伟大发明。手机作为信息时代高科技的产物,不但促进了人与人之间的交往,而且利用它可以高速地上网,在短时间内迅速成为人们的贴身伴侣,成为我们生活中不可或缺的一部分。但是,由于手机功能丰富多采,携带便捷,随着高科技时代的进步与发展,3G以至于4G手机的普及推广必将影响着越来越多的学生使用手机上网,聊QQ、玩游戏、看电子小说……越来越多的学生早已将手机作为一种娱乐、打发时间的工具。慢慢的,一些自控能力差的.同学开始在上课、自习的时候偷偷玩手机。可是,他们是否知道,手机过度使用会对自身产生巨大的伤害。

  一、影响身体健康,导致记忆力衰退

  研究证明,青少年的耳朵和颅骨比较幼嫩,手机辐射会对青少年的脑部神经造成不可逆伤害,配有手机的学生的理解力、反应力、记忆力将会明显下降。同时,手机还会使听觉受损,睡眠质量下降,免疫功能失调,手机质量不好的话还会产生致癌因子,容易诱发白血病和肿瘤等。

  二、网吧进了教室,毒害学生

  每天下课和午休时分,常会见到几个同学聚到一块儿,头都低着,他们的手指如雨点般快速的在手机屏幕上击打着。没错,他们都在玩手机游戏。随着手机系统的不断提升,各样的手机游戏也纷至沓来。其中,同学们玩的最多的就是打游戏。这些游戏本身并没有太大的意义,只有那一串串空洞的数字,却能吸引庞大的学生群体去玩,在我看来,主要是利用了学生的竞争心理。谁都想当第一,谁都想要得分比其他人高,谁都想有更好的装备……,正是这些想法的萌生,促使学生反复去挑战那些看似单调的关卡。或许这些行为在常人眼中是无法理解的,可他们却能为此津津乐道。设想一下,如果自习课上大部分学生都在玩游戏,那教室就形如一个免费的网吧,即使那些要好的同学再怎么认真,也未必会不受影响。

  三、干扰自身休息,降低学习效率

  作为一个过来人,我也深知手机对我们学习造成的危害之大。初中时的我,由于缺少自控力,每天一回家,第一件事便是去看看空间,或聊聊天。做作业时,动不动就会去看下手机上的消息,犹如手机上被装了磁石般。在睡前,我总是要和同学聊上一段时间,少则半小时,多则一小时乃至更多。本来睡得就晚,结果一聊天,睡得更晚了。后果就是,第二天课上一直睡意朦胧,完全无法投入到课堂学习中。

  手机对我们固然重要,可也要分清主次。当自己无所事事时,不妨读点好书,丰富自己的阅历。萨迪曾说过,没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。为了让我们班成为全年级各班中的典范,在此,我向全班同学发起倡议,减少手机的使用,每天早晨到校,学生自觉将手机交给老师保管,第四节课后再取回,午休结束后交出手机,下午第二节课后取回,晚自习时自觉将手机交出。勤去图书馆借阅图书,多读好书多写摘抄。

 倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

  禁止玩手机的倡议书 22

亲爱的同学们:

  科学技术日新月异,当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,已经越来越成为你我生活中的一部分,而手机的智能化也让手机这一原本只是通讯工具的载体变为娱乐消遣的工具。它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。

  如今的课堂早已没有了琅琅的读书声,没有了笔尖摩挲纸面的'沙沙声,没有了师生互动的讨论声。取而代之的是老师讲课时伴随着的手机铃声,时而短信,时而电话,让我们的精神倦怠,心里疲惫。此起彼伏的手机声让玩手机者神游四海,心不在焉;让上课认真听讲者倍受干扰,无法聚精会神;让辛勤授课的老师深受影响,让丰富的课堂内容悄然消逝。由此可见,手机已成了威胁我们课堂效率的最大杀手,我们绝不能让父母与老师的殷切希望葬送在小小的手机上!

  为进一步净化校园环境,经管二系学生会特向全体学生发出以下倡议:

  一、上课前请自觉关闭手机或将手机调为静音。专心致志听课,提高课堂学习效率,遵守课堂纪律,不影响他人学习,维持良好的课堂秩序。

  二、课堂上,同学们应该相互监督,认真学习,紧随教师授课内容,提高自己的听课质量,活跃课堂气氛。让我们的课堂变成真正知识的海洋。

  三、养成合理使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。不沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等,坚决抵制不良信息的干扰和诱惑。同时对迷恋手机的同学进行劝阻,同学之间互相督促,共同提高。

  四、学生会成员、各班班团干部应率先垂范,以身作则,自觉接受老师和同学的监督,带头上课关闭手机或者不使用手机,积极配合老师的教学活动。

  同学们,我们正年轻,风华正茂,我们充满朝气,我们积极进取。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,让手机休息,让课堂回归,这样,我们才能在知识的海洋里中流击水,浪遏飞舟!

 倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

  禁止玩手机的倡议书 23

亲爱的同学们:

  随着社会的发展,手机已走进了校园,走进了你我的生活。如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给同学们大学生活带来了方便、增添了乐趣,同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。

  目前,在课堂上用手机上网、短信聊天、玩QQ、玩游戏、听音乐、看小说,甚至接听电话等现象常见不鲜。老师在课堂上认真授课,而不少同学却低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,QQ声,游戏声,声声不息”。这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学风。

  为促进学风建设,营造浓郁的学习氛围,维持良好的课堂教学秩序,形成优良的班风学风,我们向全体同学倡议:

  1、除任课老师提示需要用手机辅助学习之外,请自觉关闭手机或将手机调成静音, 把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

  2、上课专心听讲,认真做好听课笔记;自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。

  3、各班班干部要以身作则,做出表率,并对其他同学做好监督和劝导工作。

  亲爱的'同学们,让我们一起行动起来吧,从我做起,从今天做起,从每一节课做起,让我们带着一颗求知、向上的心走进课堂,上课时请自觉关闭手机或调成静音,让手机远离课堂,还课堂以宁静。让我们为营造一个优良的学习环境,争创文明课堂做出我们的应有的承诺!

 倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

  禁止玩手机的倡议书 24

亲爱的同学们:

  我们处在中学这个特殊的人生阶段,对我们而言,使用手机危害极大,这是毫无疑问的,甚至手机成为“校园毒品”,在侵蚀着我们年轻而健康的心灵!下面列举中学生使用手机的十大危害,令人触目惊心。

  1、利用手机在考试中作弊,将诚信抛之脑后,丧失了做人的底线。

  2、课堂上手机铃声响起,破坏课堂秩序,没有了对老师与同学起码的尊重。

  3、使用手机,容易在同学之间攀比成风,铺张浪费,从小养成了不正确的消费观念,会把自己将来的生活引入歧途。

  4、利用手机谈情说爱,手机已成为早恋的帮凶,导致不务学业,荒废了自己的青春年华。

  5、利用手机玩游戏,聊天,不分上课下课,家里学校,玩物丧志,精神萎靡不振,学习成绩一落千丈。手机上网,垃圾信息铺天盖地,可中学生心智尚未成熟,而且没有社会经验,很容易上当受骗或是陷入不良短信的泥沼无法自拔,最终走向堕落,毁了一生。

  6、用手机到处招惹是非,侮辱他人,引发了一些不必要的矛盾和争执,甚至引发恶性的打斗事件。有的学生与同学发生口角,本来事件并不大,可手机在手,就非要打电话找一下“能人”来平息,进而显示一下自己的“本事”,从而把事态闹大,无法收拾。结果害人害己。

  7、手机存放非常不便,容易丢失或者被盗,从而诱发矛盾,导致同学间相互猜疑甚至打架,影响同学关系,影响正常学习、生活秩序。

  8、手机辐射影响身体健康。使用手机时会产生电磁辐射,可中学生处在生长发育期间,过早长期使用手机,会产生头痛、头昏、乏力、失眠、脱发等症状,甚至可引起神经衰弱症状,危害到一生的`健康。

  9、为了炫耀自己,故意在人多的地方,或在上下云梯时,或在放学的路上边骑车边打手机,造成了极大的安全隐患。

  10、不少中学生喜欢拿着手机偷拍,作为谈资笑料;甚至故意将恶搞的情景拍下来到处宣扬,在不知不觉中侵犯了他人的隐私权,对他人造成伤害,甚至触犯法律。

  鉴于以上情况,校学生会特别发起呼吁,请同学们远离手机、拒绝手机,以不带手机进校园为荣,以带手机进校园为耻;各班团支部、班委会的学生会干部应率先示范,做出表率,坚决不携带手机进校园,并能经受同学监督。为了我们的身心健康,为了我们的学习发展,更是为了我们的美好未来,在校园内请大家自觉放弃使用手机。

 倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

  禁止玩手机的倡议书 25

亲爱的同学们:

  近年来,随着家庭经济条件的改善,随着智能手机、平板电脑的普及以及针对低龄人群开发软件的增长,这类以触摸屏为特征的电子产品逐渐成为许多孩子爱不释手的“玩伴”,让越来越多的低龄儿童成为“触屏一代”。但是,随之而来的视疲劳、视力下降和注意力不集中等弊端也正在威胁着我们身心的健康。

  当手机、电脑从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。

  第一:使用手机、电脑对身体健康有不良的影响。小学生使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,严重的危害了我们的智力发育和健康成长。

  第二:更严重的是,有的同学利用手机、电脑玩游戏,聊天,不分白天黑夜,玩物丧志,精神萎靡不振,学习成绩一落千丈。

  第三,根基国家权威教育机构“中小学生如何看待家长不合理使用电子产品”的调查结果来看,家长不合理使用电子产品对对孩子起到的是非常消极的示范作用,特别是在孩子进行学习活动时玩电子产品,不仅严重影响孩子的的学习注意力集中度,更严重的是会让孩子产生非常严重的不公平感,如果这种负面情绪长期积累,不但会降低孩子的`学习兴趣,甚至会产生强烈的厌学情绪,进而影响孩子正确人格和人生观的形成。

  为了保证我校学生的身心健康发展,在此我们向中心小学全体师生和家长发出以下倡议:

  1、作为学生,以不玩手机、电脑为荣,拒绝手机、电脑打扰我们日常的学习生活。

  2、班干部应以身作则、率先垂范、做出表率,并能经受同学监督、考验。

  3、严格要求自己,从点滴做起。在周一至周四晚上,拒绝手机、电脑。周五至周日合理安排时间,劳逸结合。

  4、家长同志们,请为了给孩子创造一个良好的学习氛围,请自觉合理使用电子产品,合理安排好自己和孩子的生活,陪着自己的孩子健康快乐成长。

  同学们,文明是我们每个学生必备的素质,是我们身为新时代少年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起,从自己做起,从身边点滴做起,在日常生活中杜绝使用手机、电脑等电子产品,让校园的文明之风从拒绝手机、电脑开始,我们行动起来,争做文明学生,共建文明校园!

  我们的口号:远离手机,拒绝手机游戏从我做起,从现在做起!

 倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

  禁止玩手机的倡议书 26

亲爱的同学们:

  在美丽的校园中,我们常常看到这些不文明现象:“课堂手机族”,一些同学沉迷手机世界,不惜牺牲上课时间;课堂上经常响起不和谐的铃声,讲台上老师慷慨激昂,讲台下同学自娱自乐。“课堂早餐族”,一些同学作息不规律,经常将早餐带进教室,吃饭时散发出来的气味影响其他同学上课,吃完早餐后留下的垃圾堆满了教室角落。这些不文明现象,已在大学课堂随处可见,不仅耽误、影响了其他同学听讲,也严重影响了老师们的授课质量。

  为建设文明校园,营造良好的'学习氛围,进一步规范同学们的行为举止,为大家提供一个温馨舒畅的学习环境,特此发出“拒绝上课玩手机,抵制早餐进教室”文明行为的倡议:

  一、上课专心听讲,拒绝低头玩手机

  上课不讨论与学习无关的事情,课堂上将手机关机并放好;

  积极劝阻上课玩手机的身边同学,把宁静与秩序还给课堂,让同学们愉快学习,让老师们舒心授课;

  养成合理使用手机的良好习惯,以理智的态度对待手机,自觉抵制沉迷于手机游戏等不理性行为。

  二、维护教室文明,抵制早餐进教室

  早睡早起,养成科学的作息规律,留出充足的时间在食堂就餐;

  不把食物带进教室内,保证教室环境的整洁;

  主动提醒教室内用餐的同学到室外饮食,营造整洁、文明的学习环境。

  同学们,课堂需要文明、秩序的学习氛围和教学环境,没有手机干扰,学习气氛会更浓厚;没有早餐影响,教室环境会更美好。文明与知识同等重要,让我们立即行动起来,为创建良好的学习环境贡献自己的一份力量。

 倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

  禁止玩手机的倡议书 27

亲爱的老师和同学们:

  最近,我校同学渐渐开始因为玩手机而疏忽了学业,做作业不认真或不思考,走路玩手机而造成很大的安全隐患。手机仿佛有一种吸引力,只要打开手机,各种各样的'信息就如海洋般席卷而来,让人难以自拔,产生十分严重的依赖性,手机中的一小窗景物,让人忽视了安全。以至于有些同龄的“低头族”,即便老师、校领导三番五次地提醒同学不要带手机到教室,但他们“两耳不闻窗外事”,视若无睹,还公然在课堂上玩游戏,可谓“分秒必争”,老师讲什么完全当耳旁风,如“关公进曹营——身在曹营心在汉”,严重影响了学习成绩和效率。

  有篇报道是这样的,一名青年在走路时低头刷手机,结果掉入湖中溺亡,低头族的危害可想而知。并且,做一个“低头族”有许多危害,比如,会使交通事故发生增高,也会影响颈椎发育,还会造成近视。所以我提出以下几点倡议:

  1、不带手机入校,回家做作业时自觉关闭手机。

  2、走路不玩手机,保证自己的安全,避免发生交通事故。

  3、班干部以身作则,积极配合老师工作,不做“低头族”。

  4、不要因为玩手机而“本末倒置”,我们必须以学习为主,以娱乐为辅。

  5、同学之间应互相监督,督促对方不做“低头族”。

  6、认识到“低头族”对学业的不良影响,呼吁身边人不做“低头族”。

  7、让家长和老师监督,合理管理玩手机的时间。

  同学们,青春需要奋斗,不要虚度光阴,不做“低头族”,我们应该从现在做起,保护视力,也保护生命安全。

 

 倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

  禁止玩手机的倡议书 28

亲爱的同学们:

  有多少次,你以看时间为借口,不由自主地拿出它?又有多少次你在课堂上以期待的心情打开手机QQ,焦急的等待着他或她的消息?有多少人,在本应该收获知识的时候,沉迷于手机上网或手机游戏?又有多少人,塞着耳机,听着音乐,在课堂上“与世隔离”?不知道从什么时候开始,上课带手机比带书更重要?又不知道从什么时候开始,你感觉很难认真完整地听完大学里的一节课?世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我在你身边你却低头玩手机。手机最初作为一种社交工具,在提供快捷便利的同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。课堂上,许多未完成的游戏,未聊尽兴的天、未看完的小说,不仅影响了同学们的听课效率、听课质量,此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序,严重破坏了良好的班风与学风。为建设良好班风与学风,我们提出如下倡议:

  1、上课时自觉关闭手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

  2、上课不以看时间为借口拿出手机,不沉迷于手机上网或手机游戏,养成上课不玩手机、不带手机的好习惯。

  3、上课专心听讲,认真做好听课笔记,自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的.课堂秩序,保证课堂学习质量。

  4、 各班班干部要以身作则,上课不玩手机,并对其他同学做好监督和劝导工作。

  5、养成合理使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。

  同学们,让手机搁置一旁冷遇它50分钟,专心的投入学习50分钟,你会惊奇发现有限课堂的无限意蕴一起“远离手机聚焦课堂”吧!让我们赶快行动起来吧!

 倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

  禁止玩手机的倡议书 29

亲爱的同学们:

  有多少次,你以看时间为逃兵,不由自主的拿出它?又有多少次,你在打开课堂上以期待的心情打开手机qq,焦急的耐心等待着他慌张或她的消息?有多少次,在本应该破记录知识的时候,沉迷于手机上网或者手机游戏?又有多少次,塞着耳机,听着音乐,在课堂上“与世隔离”?不晓得从什么时候开始,你感觉很难认真完整的听完大学里的一节课?

  世界上最遥远的距离不是天涯海角,是身前我在你身边而你却低头玩手机。个人电脑作为一种通讯工具,在提供贷款快捷便利的同时,现在也给课外学习带来了许多影响。课堂上,未尽的聊天、未完的游戏、小说,严重影响了同学们小朋友的听课效率和效率,此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序,严重破坏了学风。

  为建设良好的`学风,我们真诚的向全体同学发起——"远离手机,回归课堂"倡议

  请同学们上课前返还手机,统一负责保管,课后及时还回。

  你一个简单行为可以塑造自己的一堂课,你高效的一堂课可以换回一天的收获,你一天的收获可以完成日月的积淀,日月的积淀可以累聚饱满知识的知识,等到这时候知识的幼苗举步维艰成参天之树时,成功就在此起航!

  加入进来吧!我们可能需要你的参与!

 倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

  禁止玩手机的倡议书 30

各位家长、各位同学:

  随着科技的发展、生活水平的不断提高,手机已走入千家万户。勿庸质疑,手机给我们的生活及工作带来了极大的便利。但很遗憾,部分学生不能科学处理手机与学习、生活的关系。据统计学生使用手机超过90%是与正常学习和生活无关的信息——发短信、听音乐、看视频、QQ、微信聊天,有的甚至是不健康的信息或视频。这给学生成长带来了诸多影响,主要危害如下:

  1. 中学生正处在生长发育期,手机辐射危害学生发育,影响身体健康,造成理解力、反应力、记忆力的明显下降,听、视觉受损,免疫功能失调;

  2. 手机上网、QQ、微信聊天、网络游戏、电子书等功能,以及不良短信,手机的黄、赌、毒,毒害青少年;

  3. 学生晚上躲在被窝里使用手机收发短信,看小说,玩游戏,深夜不睡,影响休息,降低学习效率;

  4. 学生在教室、宿舍等集体场所给手机充电,容易造成安全隐患;

  5. 学生使用手机不理性的消费,增加父母的经济负担。对于网络经济诈骗缺乏足够的警惕,造成不必要的经济损失。且容易助长学生的手机攀比之风,形成虚荣享乐思想,影响学生的学习和心态;

  6. 手机的使用加速中学生社会化,手机成为中学生交友不当的帮凶,严重影响学业,不利于中学生健康成长;

  7. 学生缺乏网络安全意识,在网络空间发布信息时,不能客观辨别是非,误用甚至滥用权利,对自己和社会造成不良影响。

  为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造师生共同的精神家园,根据教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》的.要求和《汉滨区中原镇中原九年制学校学生手机使用管理办法》的相关规定, 结合我校实际情况,学校决定进一步加强校园手机的规范管理,具体倡议如下:

  1. 作为中学生,非必要不带手机进校园;

  2. 若路途较远确有必要携带手机的学生,孩子返校后第一时间将手机交给门房安保人员管理或通过安保人员转交给班主任暂时保管;

  3. 绝不在宿舍、教室或者其他区域藏匿和违规使用手机;

  4. 看到其他同学违规使用手机,同学们要及时规劝制止,并及时上报班主任或德育处;

  5. 周末居家以及寒暑假期间,同学们要规范、理性使用手机,保证充足睡眠,形成健康作息;

  6. 正确使用手机,少下载各种游戏,不利用手机传播低俗文化;

  7. 严格遵守《汉滨区中原镇中原九年制学校学生手机使用管理办法》的相关规定,违反相关制度将受到相应处罚。

  学校诚挚地希望各位家长、同学给予支持与配合,还我们校园一片纯净的天空!也给同学们自己留下一片纯洁的心灵!

 倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

  禁止玩手机的倡议书 31

各年级同学们:

  随着科技的进步,具备上网功能的手机在学生中的普及率已达100%。手机的普及首先极大地方便了同学们获取信息及人际交流,但其同时带来的负面影响亦日益突出:越来越多的同学对手机产生了依赖心理,其中在课堂上玩手机致注意力不集中、听课效率降低的.现象尤为明显。据调查显示,全院约有93%的学生曾在课堂上使用手机,接近70%的学生表示在课堂上使用手机曾影响自己的听课效果。

  我院素来以学风优良淳厚、学生勤学明辨闻名大工,近X年共9次获得学校"优良学风建设先进单位"荣誉称号。为沿承学院传统,进一步提升学院整体学风,提高同学个人成绩,学院现面向全体同学发出共建“无手机课堂”倡议,并实施具体措施如下:

  1、实行“无手机课堂”解决方案。为每个班级提供手机收纳袋一个,每次课前供同学们自愿放置个人手机,并设学生干部看管以保证手机安全,课间休息或下课以后同学可自行取回。(本方案已在X级大珩班中试行,参与率近90%,效果突出)

  2、科学跟踪分析方案效果并实时调整方案。学院将对学生参与“无手机课堂”情况开展实时记录并结合学习成绩进行数据对比分析,针对方案效果趋势进行方案修正。

  同学们,当今时代人才竞争的激烈程度前所未有。“功崇惟志、业广唯勤”,非勤学笃行无以脱颖而出。让我们秉承物理与光电工程学院优良学风传统,共同摆脱手机依赖,让课堂听讲的高效成为扎实学习成绩的基础。让我们从自己做起,从今天做起,从这一堂课做起,放下手机,专注学业,以高远之志,扬梦想之帆!

  祝各位同学学业进步!

 倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

  禁止玩手机的倡议书 32

亲爱的同学:

  如今的大中专校园,同学们几乎人手一部手机,老师在讲台上认真授课,而不少同学却低头玩手机。移动互联网时代,很多人成了“低头族”。

  毋庸置疑,手机为生活提供了各种便利,让同学们神游四海,但在课堂上玩手机,你消磨的不仅仅是宝贵的求学时间,还有父母、老师乃至社会的殷切期望。如今,越来越多的学子意识到这一问题的严重性。为对自己负责,还课堂单纯的求学氛围,广西师范学院、江苏盐城师范学院城市学院、电子科技大学中山学院等区内外的院校,目前正悄然试水开展“无手机课堂”活动,取得良好的社会反响。星星之火,可以燎原,为推动“无手机课堂”活动的长久开展,使之成为广西青年学子的又一个文明行动,南国早报联手区内多所院校,在此向全广西大中专学生发出如下倡议:

  1.上课前请将手机静音或关机后放入特制的小袋子中,统一悬挂于教室前方,课后领回;

  2.班团干部率先垂范,以身作则,上课带头不使用手机,创造良好的学习氛围;

  3.享受生活,主宰生活,在生活中合理使用手机。

  生活贵在知舍得。舍得是一种人生智慧和态度,有舍有得,不舍不得,大舍大得,小舍小得。同学们!你能舍掉手机,安心听老师讲一堂课吗?那么,请从今天做起,从自己做起,从身边的.点滴做起,在课堂上不携带手机、不使用手机。让校园文明新风,传遍八桂大地!

  你的手机你做主!我们需要你的参与!

 倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

  禁止玩手机的倡议书 33

亲爱的同学们:

  学风是一个学校的立校之本,良好的学风可以激励同学们奋发向上,成为他们努力成长的`强大精神力量,同时这也是学校提高育人质量的保证。我校大力倡导营造优良学风,整顿课堂秩序,努力为同学们营造良好的学习环境。但现在课堂上很多同学不认真听讲,却用手机低头看微博,微信,空间等社交软件,或者低头玩游戏,更有甚者还在课堂上看电影,电视剧等等。这些都严重的影响了课堂质量,破坏了良好的学风。

  为了给同学们营造良好的学习风气,提高上课质量,在此,会计学院学生会就“无手机课堂”向广大同学发出以下倡议:

  1、上课期间不带手机,带手机的同学将手机主动关机。

  2、课堂上同学们互相监督,对在课堂上玩手机的同学进行劝说。

  3、班委发挥带头作用,以身作则,创造良好学习氛围。

  4、养成良好的使用手机的习惯,以正确的态度对待手机。

  同学们,我们风华正茂,充满朝气,为何要让手机阻挡我们前进的步伐。为了我们的理想与未来,让我们为打造无手机课堂而努力,为共同营造优良学风,建设精神文明的现代化大学贡献一份力量!

 倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

  禁止玩手机的倡议书 34

亲爱的同学们:

  世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我在你伸手身边你却低头玩手机。手机作为一种社交工具,在提供服务快捷便利的同时,也给课堂学习带来了许多负面影响。为建设良好班风与学风,我们向全院同学同学们提出如下倡议:

  1、上课时自觉关闭手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识人类文明和文明课堂的'尊重。

  2、上课手机不以看间隔为借口拿出手机,不沉迷于手机上网或手机游戏,养成讲课不玩手机、不带手机的好习惯。

  3、养成合理使用手机的习惯,做到学习为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。

  同学们,让手机搁置一旁冷遇它50分钟,专心的投入学习50分钟,你会毛骨悚然发现有限课堂的无限课堂意蕴。让我们赶快行动起来,一起“远离手机聚焦课堂”吧!

 倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

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