学校捐书倡议书

时间：2022-11-16 18:45:58 倡议书我要投稿

学校捐书倡议书通用15篇

　　在我们平凡的日常里，我们可以使用倡议书的机会越来越多，通过倡议书可以激起更多的人响应，在最大的范围内引人们起共鸣。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的倡议书呢？以下是小编整理的学校捐书倡议书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校捐书倡议书通用15篇

学校捐书倡议书1

老师们：

　　高校图书馆是大学文化的重要载体，是学校文献信息中心和校园文化传播的重要基地。近年来，成都大学图书馆依托学校快速发展的良好机遇，不断加强自身建设，馆藏图书逐年稳步增长，纸质藏书总量已近160万册，为满足莘莘学子对知识的渴求和广大教职员工开展教学科研的需要提供了重要的支撑，为推动地方文化建设做出了积极的贡献。

　　作为一所发展中的本科院校，我们深知，无论是馆藏图书的总量，还是现藏图书的分类构成，离满足师生员工的需求还有一定的差距。值此"xx"规划开局之年，成都大学图书馆特向全校师生以及关心成大发展的社会各界人士，发出向我馆捐赠图书文献的倡议,我们期盼全校师生弘扬成大人爱校传统，整理自己的书架，将那些凝聚着人类智慧，曾带给您丰富精神养分的书籍作为一份珍贵的礼物捐献给学校，使图书所承载的知识得以广泛的传播，用实际行动为学校的发展贡献一份力量;我们诚望社会各界关心成大发展的人士共襄支持教育、繁荣文化、奉献爱心的善举，以你们的行动，让成都大学知识的`宝库中再多一份珍藏。

　　大厦巍然，梁椽共举。也许个人的捐赠有限，但涓涓细流，能汇聚成海。您的慷慨定将惠泽师生，同时也使所赠图书的价值和您的精神境界得到升华。我们相信，知识传递的爱心之花一定会在我们的校园美丽绽放!

　xxx

　　20xx年xx月xx日

学校捐书倡议书2

　　一、活动目的

　　为了丰富我校图书馆馆藏，充分体现“科学致用，德业立身”的校训，活跃同学们读书气氛，学校图书馆倡议开展捐书活动。希望广大师生尽己所能，积极向我校图书馆捐赠图书资料，以充实学校的教学信息资源，丰富图书馆馆藏，为建设我校文献资源保障体系，为学校发展作贡献！

　　二、活动意义

　　书籍是人类进步的.阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。好的书籍，往往能够影响一个人的一生。我们自己手中的图书有限，但我们深信集腋成裘的力量。同学们、老师们，让我们一起努力！让爱传递！让梦想飞扬！

　　三、活动主题

　　捐出几本书、献出一片情、共享读书快乐。

　　五、活动内容及要求

　　（一）捐书范围

　　积极健康的纸质正版图书（杂志、报纸除外），无破损、类别不限、版本不限、新旧书不限。

　　（二）捐书办法

　　1、自愿捐书的同学，请到我校图书馆2101室填好捐书登记表，并将收集到的图书送至学校图书馆。

　　2、自愿捐书的教职员工，将收集到的图书送至所在院系或者所在部门并填写捐书登记表，由图书馆上门收取。

　　（三）捐书活动时间

　　即日起至20ｘｘ年7月20日止

　　六、捐书承办单位

　　捐书办公室设在学校图书馆。

　　联系人：图书馆全体老师

　　电话：

学校捐书倡议书3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　春风化雨，润物无声；夏日盈光，万物峥嵘；在这生机盎然，青春溢彩季节里，你们即将告别母校，弹指一挥间，四年的大学生活完美谢幕，静静回眸，每个人都收获了很多很多，学业的进步，工作的历练，生活的感悟......这些都是人生宝贵的财富。但你可曾想过，人生最伟大之处不是你能带走什么，而是你能留下什么。当你离开母校，背起行囊，踏向人生另一段征途，你是否想过自己也可以为母校留下什么，为商外的学弟学妹们留下什么。

　　一个人的力量是有限的，尤其是他缺乏充实的经济来源时。但，爱心无价！书籍是人类进步的阶梯，更是你们奉献爱心，点亮希望的.有力武器！那些曾经见证你在东财，在商外生活的点点滴滴，陪伴你走过四年大学生活的图书就是最宝贵的精神财富。为了不让这笔宝贵的财富因你的离开，被遗弃在尘封的角落或被残忍地扔向废品收购站，我们将开展“大爱东财，情系商外”的爱心捐书活动，很乐意为你提供奉献爱心的舞台。知识的有效期是无限的，你只需举手之劳，就能让经典的旧书在学弟学妹的手中发挥更大的价值！同时，旧书再利用可以节约资源减少污染，你的爱心更能为人类的环保事业做出伟大的贡献。

　　为使学弟学妹们的求学之路走得更加顺畅，为使我们温暖的大家庭——商外变得更加和谐美丽，国际商务外语学院团委勤工助学部特向你们发出爱心捐书的倡议。

　　送人玫瑰，手留余香；资源节约，环保和谐。你的慷慨捐赠会让他人和社会受益，也会使书的价值和你的精神境界得以升华。让我们赶快行动起来吧！

倡议人：

20xx年xx月xx日

学校捐书倡议书4

亲爱的老师、同学们：

　　为了在我院学生当中倡导“读书、爱书”的文明新风，图书馆决定从今年开始，每年四月开展“感恩母校、惠泽后学、爱心捐书”活动周。我们热忱欢迎老师同学，特别是毕业班的同学把读过的好书、用过的教材以及教学参考书捐赠给图书馆。这些图书一部分将收入图书馆馆藏，另一部分将由图书馆转赠给学弟学妹们。

　　赠人玫瑰，手有余香;大厦巍然，梁椽共举。也许一个人的赠送有限，但涓涓细流，定能汇成知识的海洋。我们期待着师生们踊跃捐出饱含自己浓浓爱心的'书籍，让爱的暖流在菁菁校园里传递!

　　现场捐书时间：4月25日～4月27日12：00～13：30;17：00～18：30。

　　其他时间可直接捐至图书馆各阅览室、办公室及采编室。

学校捐书倡议书5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　图书馆是学校的文献信息中心，丰富的藏书捐给学校专业建设，有利于教学和科学研究活动的顺利，有利于学生来丰富自己的知识、开阔视野，提供读者服务，是学校的基石是评价的水平。

　　学校是我们的家，建设发展靠大家捐书活动倡议书。

　　把你的书捐赠给图书馆有部分，让他们找到更多读者，让更多读者与你分享您在书中邀请情节，先进的语言和典型人物，并与您一起去探索神秘的书和智慧，而你留给书评的世界!捐赠的书籍、社会、学校、老师、学生、文化的保护和继承具有特殊的意义。

　　作为当代大学生，除了照顾，研究学生的职责之外，更重要的是在大学校园里建立一个资本“人”的骨干。

　　有些人说你有一个苹果，我有一个苹果，交换每个人或苹果;但是你有一种思想，我有一种思想，在一起，每个人都有两种思想。

　　所以是书籍的交流，我们希望捐书通过这种方式让教师和学生有更多思想的交流，也让我们知道赠人玫瑰，保存真理。

　　因此，在4月23日“世界读书日”的临近，我们医院图书馆倡导发起的主题为“一个天空，一本好书”捐书活动，对于我们所有人的精神的丰富的食物，并逐步提高我们的阅读能力。

　　亲爱的老师、同学们，每一个卷捐书，都代表着你的学校，一个真正的，和一个感受!大楼巍然雷射光束被高举。

　　也许一个人做出的贡献是有限的，但涓涓细流，聚集到海边，所有的学生和教师们参与，它还会使知识的海洋。

　　让我们行动起来，从我做起，为学校的发展做出贡献。

　　现在将被释放形式的活动如下：

　　一、这个场所：

　　石家庄职业技术学院图书馆的计算机

　　二、积极的'时间：

　　20xx年4月21日-20xx年6月30日捐书活动倡议书

　　三、活动要求

　　1、类型书籍内容积极健康向上、摘要和外国版权作品(完美的页面，损坏了)，大学生对教材(毕业班学生)目的地，任何类别，任何新老书，任何版本。

　　2，无限的数量

　　3，捐书方式：

　　(1)学生在类作为一个单元，班主任组织收集，填写注册申请表捐书，将收集的书到学校图书馆和发送到统一和图书馆联系。

　　(2)员工个人或学生也可以直接到图书馆借阅捐赠第三层前台。

　　四、捐助者的确认

　　1，所有的学生都捐书，所有的图书馆应当登记，作为历史的一部分图书馆，永久保留。

　　2，捐书所有十份以上(含10册)捐助者在学校网站上发布实施;捐书超过30名学生这个问题荣誉借阅证。

　　3、学生捐书50或更多拷贝的过程，图书馆将开的目录清单捐书活动倡议书，仅一本书我保存所捐赠的，另一个博物馆图书馆作为一个历史材料拯救;报告公告发布了对学校和荣誉证书。

　　(和荣誉借阅证借款权限)

　　4，推出进一步的活动中，组织能力，成就类，投了特别奖、优秀奖，该组织是一个，校园网站公布实施，提交给学校报告和问题团体捐赠荣誉证书。

倡议人：

20xx年xx月xx日

学校捐书倡议书6

亲爱的同学们：

　　大家好!

　　您是否曾经把一本本崭新的课本当作废纸卖出?您是否曾经苦于无法合理处理废旧书籍?你是否希望这些书籍能够为其他同学带来更好的帮助?为此，浙江工业职业技术学院读者协会向全校师生发出倡议：将手中闲置的图书和旧课本捐赠出来，给在校学生提供精神上的关爱和物质上的帮助，节约资源实现共享，通过书籍循环利用形式使知识在校园内传播。

　　书籍是人类进步的阶梯;是开启人类智慧的金钥匙;是人类看世界的.窗口。时光荏苒，总有许多旧书积从，不知如何处理。相信每位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双双充满求知渴望的双手中传播下去，而不是被压在箱底蒙受尘土的腐蚀，那就请加入我们吧。

　　同学们，捐一册书籍，留一份真情，知识海洋，因为您的一滴融入而变得辽阔宽广;校园文化，因为您的一朵鲜花，绽放馨香，图书漂流活动，因您的一次参与，更显意蕴深长。一册书不为少，百册书不算多，您的捐赠有限，但我们深信聚沙成塔的力量涓涓细流，汇聚成海;拳拳爱心，感动一生。大厦巍然，梁椽公举;受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐赠定会让在校大学生受益，让您的图书漂流起来，也使书的价值和您的境界得到升华。

学校捐书倡议书7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　书籍是人类成长的阶梯，是伴随我们一生的良师益友。时光荏苒，我们总有许多旧书积存。相信每一位爱书的人都希望自己的'图书能在渴望求知的人们中传阅，而不是在箱底蒙尘……

　　随着我校“双高普九”验收和“义务教育标准化学校”评估工作的日益临近，而我校的图书离验收、评估要求还有一定的差距，迫切需要增加图书室的有效藏书总量。因此，学校急需您的捐赠和援助。

　　行动，在倡议书发出前已经开始。学校图书室已先后收到漳州金达灯饰和省关工委捐赠的大量图书资料。现在，请您也整理整理自己的书架，将多余的图书捐给学校图书室吧，让图书的价值与您的精神境界一起得到升华。

　　您拣选来的每本书都很重要。

　　等着您，感谢您。

　　附：捐书要求：

　　1、捐书的范围为中学生辅导用书、科普书籍、文艺书籍和中外名著等方面的书，新书旧书均可。

　　2、所捐书籍完好、干净、整洁，没有撕毁、缺页。

　　3、所捐书籍内容健康向上，适合中学生阅读的书籍。

　　4、所捐书籍3本以上，多者不限。

倡议人：

20xx年xx月xx日

学校捐书倡议书8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　随着学校新图书馆的建设，一座优美的新图书馆即将矗立在学校新校区的中心，为了丰富新图书馆的馆藏资源，让更多的图书汇藏在图书馆，传承学校的文化，图书馆倡议广大师生，特别是学校离退休的老同志、老专家，将自己的著作、个人藏书及手迹等捐赠给学校图书馆，让全校师生分享这部分知识财富，让更多的师生受益。

　　对于师生的著作，将在新图书馆的理工文库进行专门陈列，以充分展示我校师生的教学科研成果，反映我校学术发展的`历程与风貌，以凝聚校园智力成果、树立学术丰碑，弘扬我校师生严谨的治学精神和感恩爱校的无私奉献精神。对于捐赠的个人藏书，图书馆将依据藏书原则收入馆藏，专门陈列和展示或向全校师生提供借阅服务。

　　一、捐赠方式：

　　1.与图书馆资源建设部联系，由图书馆派人上门取书；

　　2.由本人或委托亲友送至图书馆资源建设部(一楼108、110室）；

　　3.为便于永久保存，捐赠人可在赠书上签名、题词或加盖名章留念，使赠书版本更具价值，同时请留下联系方式，也可附一份简历；

　　4.图书馆接收到捐赠后，将及时向捐赠者颁发捐赠纪念证。

　　二、联系方式

　　联系人：

　　电话：xxxxxxx

　　E-mail：xxxx

倡议人：

20xx年xx月xx日

学校捐书倡议书9

　　“爱我毛中捐我图书” 倡议书全校教职员工、同学们：毛嘴中学是我们共同的精神家园，学校今日取得的每一个成绩，都饱含着全校师生的智慧和汗水;学校明天的发展,更需要你们的'关爱和支持.学校图书馆是校园文化的重要载体，图书馆的规模、层次折射着一所学校的办学方针与水平。

　　近年来,毛嘴中学图书馆的建设与发展在不断完善,学校投资逐年增加.但由于历史原因，校图书馆馆藏资源匮乏，图书馆的藏书量还远远不能满足教学科研和广大读者的需求。在此，毛嘴中学团委向全校教职工、同学发出“爱我毛中，捐我图书”倡议：全校的教职工和同学们，请整理自己的书架，把那些凝聚着人类智慧、曾给予您丰富营养的书籍作为一份珍贵的礼物捐送到图书馆来，让它们的价值在学校建设、发展中得以充分体现, 让这些精神财富在全校师生当中得以共享。只要我们每一个人有一分力出一分力，有一点光发一点光，相信我们的图书馆在大家的支持下会得到更快的发展，全校师生可以在这知识的海洋中汲取到更加丰富的精神养分。让我们踊跃捐献出饱含着自己浓浓爱校之情的书籍，为图书馆建设和学校全面发展贡献出自己的力量!在这份书香在不断传递的同时，也将这种爱校奉献的精神在毛嘴中学发扬光大!

　　毛嘴中学团委

　　20xx年11月9日

学校捐书倡议书10

尊敬的各位老师和亲爱的同学们：

　　你们好!

　　书——是我们获得知识的重要途径，同样也是我们了解世界的一个窗口。好的书籍，往往能够影响一个人的一生。

　　对于我们来说，书架上的一些书籍或许已不再使用，然而对于别的同学，这部分书籍却能给他们带来新知，为此，z医学院图书馆将举办“捐书留香，情系包医”活动。

　　本活动以充分利用课本资源、避免造成书籍浪费为宗旨。通过向广大师生募集废旧书籍，您的捐赠书籍将会存放在学校图书馆捐赠阅览室，并将您和您捐赠的'书籍登记在图书馆的账册上。

　　大厦巍然,梁椽共举。授人玫瑰，手留余香。您的捐赠也许有限，但涓涓细流，可以汇聚成海;拳拳爱心，可以感动他人，捐一份书香，留一份真情。知识海洋中融入了您的一滴水，您的思想就将同海洋一样辽阔宽广;校园文化中增添了您的一朵花，您的精神也将同花朵一道绽放出馨香，期

　　待着各位老师和同学们踊跃捐献出饱含自己浓浓爱心的书籍，让爱的暖流在菁菁校园永远传递!

　　捐书种类：内容健康、积极向上的各类书籍、课本、学习辅导教材和资料。

　　活动时间：20xx年5月9日—5月25日

　　活动地点：医学院图书馆办公室

　　联系人：

　　联系电话：

学校捐书倡议书11

全体师生：

　　你们好!

　　经我院研究生会筹办，自****年**月**日起至**月**日，为远山的理想毕业生捐赠学习用品和生活用品活动时间。如果你有废旧的书籍、文具，不再使用或无法带走的生活用品等，那么请不要犹豫，赶紧行动参与此次活动，只需你的举手之劳，就能让这些物品在他人手中发挥更大的价值。

　　捐一缕书香、献一片真情。为节约资源、物尽其用、建设互助和谐的校园，我们向管理学院全体师生发出如下倡议：

　　一、毕业生将所捐赠书本、文具以及不再使用或无法带走的生活用品(如小台灯、盆栽等)放置到特定的箱子里，捐赠者可在书本扉页写上寄语。管理学院研究生会接到捐赠物品后，分门别类，书籍部分：将按照其的难易程度、专业性强度、适用对象等对其进行整理，首先第一类书籍是送给师弟师妹的，比如各类教材和专业书籍等;第二类是送给云南澄江七中，比如一些基础英语书籍、励志书本、名人传记等;第三类是都不属于前两者的废旧书籍，管理学院研究生会将在校园内设点进行废旧书籍义卖。其他学习和生活用品部分：将根据其适用程度把适合贫困学生的学习和生活用品捐赠予这些学生，剩余部分义卖。义卖所得款项将购买图书赠与云南澄江七中。

　　二、活动时间:****年**月**日至****年**月**日。

　　三、活动地点：****图书馆，师生可直接将书本等放置于捐赠箱内。

　　赠人玫瑰，手有余香。为了远山的`理想，让我们以实际行动为我们的校园生活画上一个永不休止的符号，把知识和智慧通过书籍传递下去，使青春的阳光洒遍神州大地!

学校捐书倡议书12

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。

　　书是让孩子们看到外面世界的窗口。好的书籍，往往能够影响一个人的一生。可是当石林糯黑希望小学的孩子辛苦获得读书机会的时候，却往往除了课本无其他的书可读

　　记不记得小学初中你读过多少书?那些书为你带来多少快乐和知识?现在很多糯黑的孩子，除了教科书以外，没见过别的书。不少孩子因没兴趣或没能力读书而缀学，失去了改变自己命运的机会。

　　书籍是伴随我们走过这样那样岁月的益友，时光荏苒，总有许多旧书积存。相信每一位爱书人都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼睛里传播力量，而不是在箱底蒙尘

　　请将手中的旧书拿出来，寄出一本书，传递一份爱，成就一个梦想，参与到为糯黑希望小学捐书的活动中来。

　　我们很渺小，我们自己手中的图书有限，但我们深信集腋成裘的力量。朋友们，让我们一起努力!让爱传递!让梦想飞扬!

　　请大家伸出温暖的`双手，献出您手中的藏书，加入到我们的为糯黑希望小学捐书的爱心行动中来吧!衷心期待您的参与!

　　在我院团委20xx年的暑期社会实践中第一次对糯黑希望小学的孩子们捐书的活动很圆满,受到那些孩子们热烈的欢迎,通过和老师的交流,最显著的效果是看过我们图书的孩子们很多作文水平都大大提高,看到我们的努力有了收获。

　　科教兴国!!教育是立国之本!!知识改变命运!!

　　阿基米德说过：给我一个支点，我可以撬起整个地球。现在，让我们给西部的孩子一本书――也许，那会改变一个孩子的命运。

　　我们，XX学院团委，向各位朋友发出倡议：为那些孩子捐一本书吧!别让那些报纸书籍化为纸浆，那熔化的也许是一个糯黑孩子的梦想;为他们捐一本影响了你童年的故事书吧，对那些糯黑的孩子们来说，也许，那是打开未来之门的钥匙!

倡议人：

20xx年xx月xx日

学校捐书倡议书13

尊敬的老师们：

　　您拣选来的每本书都很重要。

　　等着您，感谢您。

　　此致

敬礼！

　　倡议人：xx

　　20xx年x月xx日

学校捐书倡议书14

　　亲爱的全体师生：

　　书是人类进步的阶梯，一本好书，就是一缕春风，吹拂和温暖同学们的幼小的心灵，让同学们，成长为一片充满生机的和谐的绿野。

　　图书室是学校的文献信息中心，在教学、教研和人才培养中起着重要的作用。由于科技的.发展，对学校教育、教学的要求更高，加上在校学生人数不断增加，建设图书室迫在眉睫，根据上级要求，结合我校的实际情况，学校决定：向全校师生发出捐赠图书的倡议。请您献一份爱心，把手中闲置的有价值的图书捐赠给图书室，为学校的建设尽一份力。

　　这次捐书活动，学校将详细登记捐书者姓名以及所捐书籍数量，并在光荣榜上对捐赠者予以表扬。

　　大厦巍然，梁共举，也许一个人的捐献有限，但涓涓细流，汇聚成海，有全校师生的踊踊参与，定可汇成一片知识的海洋。赠人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐赠会让他人受益，也使书的价值和您的精神境界得到升华。

　　要求：所捐图书为正式出版，书页无污损和较严重的涂画等。图书内容应适合小学生的阅读，内容健康、上进。