远离手机倡议书
在社会一步步向前发展的今天，在很多情况下我们需要用到倡议书，倡议书本身不具有很强的约束力，有关人员可以表示响应，也可以不表示响应。大家知道倡议书的格式吗？下面是小编帮大家整理的远离手机倡议书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
远离手机倡议书1
亲爱的同学们：
“低头族”、“手机控”是大家的共同标签，微信聊天、便捷支付是校园潮人的共同爱好。手机上网在丰富大学课余生活、增添乐趣的同时，也侵占了校园课堂。讲台上老师严肃认真、滔滔不绝，课桌上个别同学自由散漫、低头不语，“短信声、QQ声、游戏声，声声不息”，不仅干扰到正常的课堂教学秩序，而且严重影响到课堂学习质量，破坏了班风和学风。
为促进学风建设、营造积极向上的`学习氛围，进一步贯彻落实学院本学期“励志成才 践行梦想”学生主题教育活动，充分发挥学生的主体作用，学院学生会身体力行并郑重向全院同学发出以下倡议：
一、放下手机，宁静致远。课堂学习自觉关闭手机或调成静音，把宁静还给课堂。严格遵守学校和学院的各项规章制度，不旷课、不早退、不迟到，不带食物进教室，课堂认真听讲，诚信考试。
二、放开思维，主动学习。“学而不思则罔，思而不学则殆”。课堂上勤于思考、放开思维，加强与老师、同学交流学习心得。课后主动学习，深入阅览室、图书馆，广泛涉猎各种书籍，拓宽知识面，不断提高基础知识水平和专业能力。
三、放飞梦想，一以贯之。践行梦想唯有一步一个脚印，步步为营。注重一点一滴的积累，养成良好的生活、学习习惯并坚持于四年大学生活之中。
四、党员带头，争先创优。学生党员、入党积极分子和学生干部以身作则、做出表率，带头上课关闭手机或者不使用手机，自觉接受老师和同学的监督，自觉维护优良学风。
同学们，面对明天的挑战和机遇，我们应该自信、自强，从每一天每一堂课的认真学习做起，让我们一起放下手机、放开思维，放飞梦想！
学院学生会
20xx年xx月xx日
远离手机倡议书2
各位家长、各位同学：
随着社会发展，家庭中国经济条件的变化，不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系，但手机在带给我们便利的同时，其负面影响不可忽视。
一、学生使用手机不利于身心健康发展。
青少年的免疫系统比成人要脆弱，更容易受手机宇宙射线影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调，而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。学生通过手机互发短信，其中很可能就包含了诸多不良信息。一些学生通过手机谈情说爱，过早的踏入了成人世界。
二、学生使用手机不利于学习和生活。
多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信。中学生自制力相当弱，往往上课、自习时也在发短信调情，还有的同学利用手机在就寝时间长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏，甚至还有一些格调低下讯息的蓝绿色信息等。这样既影响了正常的教学秩序，小睡也影响了自己和其他同学的学习和小憩，甚至还会导致学生人生价值观以及道德观的扭曲，使孩子无法心理健康。
三、手机为学生考试作出贡献作弊提供支持了便利。
由于电脑发短信简单、隐蔽，成了学生舞弊学生家长的又一理想工具。这不但贝谢雷了学业，而且败坏考风、学风，弱化最起码的诚信美德，对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的`影响。
四、易形成学生在手机消费问题上为的攀比手机心理。
学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母，而手机款式更新快，无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象，容易让学生养成中学生奢侈攀比之风，极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。
五、使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。
上课时有的同学手机未关机，突然来电话，影响全体同学高年级，会给整个教室带来不愉快的情绪。无数的事例说明，中学生使用手机弊远大于利。现在许多发达国家如德国、英国等禁止已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学，如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等，对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明定，得到了学生、家长的认可和支持。“禁止中学生使用手机，保证其集中精力用于学习和健康成长”的想法，已成为越来越多被誉为明智家长的共识。
为加强校园管理，促进小孩子身心健康成长，营造师生共同的精神家园，学校清高禁止学生带手机回校，为此，初二年级收到倡议：
学生不得以任何理由携带手机、MP3、MP4、游戏机等进入校园，一经发现，每一个教师及职员有责任、有义务没收并开展密封保管。若家长需联系学生可打电话于建立联系班主任联系。请家长做好对子女特兰县的教育引导，积极支持配合学校科研工作，切勿给孩子配备手机，已经配备的，要及时收回，由家长保管，带头不允许带入学校。
学校诚挚的希望各位家长、各位同学给予拥护与配合，还我们的校园一片纯净的校内天空，也给自己留下一片纯洁的心灵！
远离手机倡议书3
亲爱的同学们：
古人云：“非学无以广才，非志无以成学”。随着社会的发展，手机已走进了校园，走进你我的生活。如今的大学校园，同学们几乎人手一部手机，这给大家的交流交往提供贷款了方便、给生活增添了乐趣，与此同时，也给课堂学习带来了许多偏颇的'带来影响。在课堂上用手机上网、短信聊天、玩QQ、玩游戏、听音乐、看小说，甚至直接随意接听电话等现象愈演愈烈。老师在讲台上认真授课，而众多同学却低头玩手机，心不在焉！昔日是“风声，雨声，读书声，声声入耳”，如今是“短信声，QQ声，声声刺耳”，这些现象严重影响了同学们精确度课堂的学习质量，破坏了良好的班风与学风的建设。
为了对自己负责，更为了还课堂一份神圣。在此，我就“课堂拒绝手机”向广大同学发来以下倡议：
一、上课期间不带手机，做到人机分离；带新手机的同学主动关闭或静音，放置手机收纳袋。
二、把每周一定为我班的无手机日。
三、课堂上，同学们相互监督，共创无手机课堂。
四、养成合理使用手机的良好习惯，做到以学习为主，娱乐为辅，以理智的态度对待手机。
五、班团干部应率先垂范，以身作则，自觉督导接受老师和同学的监督，上课带头不使用手机，创造良好的学习氛围。
同学们，我们风华正茂，我们充满朝气，我们积极进取。为了自己的理想与预计未来，让我们携起手来，从我做起、从点滴做起，用我们每一个人因的实际行动送走换回一天的收获，你一天的收获可以完成日月的积淀，日月的积淀可以历久弥新累聚饱满的知识，等到知识的幼苗茁壮成参天之树时，成功就在此起航！
加入进来吧！我们需要你的可以参与！
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
远离手机倡议书4
亲爱的同学们：
世界上最遥远的距离不是天涯海角，而是我在你身边你却低头玩手机。新手机作为一种社交工具，在提供服务快捷便利的'同时，也给课堂学习带来了许多负面影响。为建设良好班风与学风，我们向全院全院同学提出如下号召：
1、上课时自觉关闭手机，把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重，也是对自己的尊重，向来更是对知识和文明课堂的尊重。
2、上课不以看时间为借口拿出手机，不沉迷于手机上网或手机游戏，养成上课不玩手机、不带手机的好习惯。
3、养成基本使用手机的习惯，做到学习为主，娱乐为辅，以成见的态度对待手机。
同学们，让手机搁置一旁冷遇它50分钟，专心的投入学习50分钟，意蕴你会欣喜发现有限课堂的无限意蕴。让我们赶快行动起来，一起“远离手机聚焦课堂”吧！
倡议人：xx
20xx年xx月xx日
远离手机倡议书5
尊敬的家长、亲爱的同学们：
为了落实教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知，保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，加强校园管理，营造师生共同的精神家园，紫苑小学向全体家长和学生发出以下倡议：
1、远离手机，防止依赖。
作为学生，要以不玩手机、电脑游戏为荣，拒绝手机等电子产品干扰我们日常的学习和生活，不带手机等电子产品进入校园，把更多的时间和精力用在学习上。
作为家长，非必要不应该给孩子配备手机，不能把自己的手机随便给孩子玩，更不能把玩手机作为对孩子学习的奖励，让孩子养成过度依赖手机的坏习惯。
2、关注视力，正确使用。
手机是现代生活不可缺少的工具，也是把“双刃剑”，培养正确的使用手机的习惯很重要。不要长时间盯着手机看，尤其是不要在黑暗中盯着手机屏幕；眺望远方或做眼保健操，可缓解眼睛疲劳，看手机需要保持正确的'姿势；千万不能沉迷于手机游戏，尤其要抵制游戏充值的诱惑，也不要过于沉迷社交网络；要学会自我约束，非周末不使用手机，周末使用手机不要超过一个小时。
3、放下手机，真情相伴
家长朋友们要合理安排好自己和孩子的学习生活，空余时间多和孩子一起读书、运动、做家务，高质量地陪伴，满足孩子的情感需求。孩子依赖手机的原因不尽相同，但不论是社交型依赖、游戏型依赖还是娱乐型依赖，背后的原因都是孩子的情感需求未在生活中得到满足。建议您以身为范，放下手机，真诚地倾听、平等地沟通，“看得见”孩子，尊重共情，珍惜陪伴，营造温馨和乐的美好家庭氛围。
4、制定规则，互相监督。
家长可将手机或一些游戏娱乐软件等设置成青少年模式，帮助孩子放下手机，远离游戏、健康上网。孩子迷恋手机时，不指责、不抱怨、不放弃，要助力孩子解决问题。可与孩子商量制定使用手机的规则，对使用时间、次数、管理等细节尽可能约定详细，适当奖惩，相互监督，坚持下来，养成习惯。
5、做好表率，家校共育。
家长要做好孩子的表率，尽量不在孩子面前使用手机，不“诱惑”孩子。要关注孩子在家期间的手机使用情况，如在管理上碰到问题及时联系班主任，共同交流手机管理方法，形成家校协同育人合力。
家长朋友们、同学们，让我们从今天做起，从自己做起，合理使用手机，身心健康成长！
远离手机倡议书6
尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
随着信息化的高速发展，手机、智能电话手表等电子产品的普及，越来越多的中小学生成为“手机一族”。虽然手机为我们的生活提供了诸多便捷，但其负面影响也不可小觑。尤其对于正处于学习黄金期的学生来说，过早接触手机等电子产品，长时间沉迷网络游戏，海量浏览各种网络信息，会占用宝贵的学习时间，导致视力下降、注意力不集中等问题，严重地影响了学生的生理和心理健康。
针对上述问题，教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。为贯彻落实文件精神，加强课堂和教学管理，促进学生身心健康发展，营造良好的校园环境，我校向所有家长和同学提出以下倡议：
1.为保证良好的课堂教学秩序，帮助学生养成健康的学习生活习惯，夯实学习基础，中小学生原则上不得将个人手机（电话手表）带入校园。
2.在校期间，学生因特殊情况急需与家长联系的，可以说明情况借用班主任或任课教师的手机；家长如有紧急情况需要联系学生，可以与班主任老师联系。
3.如果学生违反手机使用管理规定，一经发现，任课教师都有权收缴手机到班主任处，班主任及时向其监护人反馈信息。
4.对于屡次违规的学生，政教处将做出全校通报批评等相应的'惩戒教育。
希望各位家长和同学理解支持，积极配合老师的工作，共同加强手机、电话手表的管理，一起营造良好的校园环境，体验远离手机的美好生活。
离石区城内小学校
20xx年xx月xx日
远离手机倡议书7
亲爱的同学们：
你有多久没有完整的听一节课，又有多久没有记过高中时那样整齐的笔记。“你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。”你低着头面对屏幕流连忘返，老师们在讲台上对着你深情凝望。你的学习生活是否被屏幕里的五彩斑斓所主宰，你的思绪又是否被手机里的大千世界所牵绊。曾经，“风声，雨声，读书声，声声入耳”，而今却是“短信声，电话声，游戏声，声声不息”。这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序，而且严重影响了同学们课堂的学习质量，破坏了良好的班风与学风。为帮助同学们养成良好的学习习惯，亲近课堂，珍惜时间，营造良好课堂氛围，同时尊重老师们的劳动成果，向各位交大学子发出如下倡议：
一、上课时自觉关闭手机，把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重，也是对自己的尊重，更是对知识和文明课堂的尊重。
二、向家人、朋友、学生组织及社团公开自己的课表，这样既避免了他们在上课的时候联系你以致耽误要事，同时也可以还课堂一个安定的环境。
三、提高自制力，做手机的.主人。要自己真正的了解课堂的重要性，应该清楚地认识到手机终究只是一个工具，永远也不应该也不能替代我们自身与他人面对面的交流。
四、学生干部要以身作则，上课不玩手机，并对其他同学做好监督和劝导工作。
五、养成合理使用手机的良好习惯，做到以学习为主，娱乐为辅，以理智的态度对待手机。
六、除了手机以外，其他会影响课堂秩序和效率的电子产品也应该避免使用。
亲爱的同学们，现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。希望从今天开始，我们共同行动，让指尖远离手机让目光眷恋书本;让思绪回归课堂，让青春洋溢校园。让我们不做低头族，做昂首挺胸的抬头族，感受课堂的乐趣，倾听老师的教诲，领悟知识的真谛，做一个有社会担当和健全人格，有职业操守和专业才能，有人文情怀和科学素养，有历史眼光和全球视野，有创新精神和批判思维的交大人!
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
远离手机倡议书8
同学们：
近来，在课堂上使用手机上网、玩游戏、听音乐、看电子书、发信息聊天、甚至接听电话等现象时常发生，且有愈演愈烈的趋势，严重影响了广大同学的听课效率、听课质量，干扰了正常的课堂教学秩序，破坏了班级的班风、学风。
为了保证课堂质量，培养广大同学良好的学习习惯，提高学习效率，夯实学习基础，营造良好的学习氛围，促进优良学风形成。经济与管理系20xx级会计学专升本班、财务管理专升本班自觉开展了“让手机远离课堂”活动。在此，我们同时向各位同学发出以下倡议：
第一、传承美德，尊重教师劳动
尊师重道，是中华民族的传统美德。教师默默耕耘，为学生的成长成才付出了辛勤的汗水，教师的辛勤劳动应该得到学生的尊重！青年大学生作为社会的的未来，肩负时代的重托，应该积极弘扬传统美德，尊重任课教师的劳动成果，让手机远离课堂，让课堂回归宁静，给教师一个良好的.教学环境，保证课堂的教学质量。
第二、率先垂范，从我自身做起
青年大学生要发挥正面的、积极的作用，抵制手机带来不良影响。自觉接受老师和同学的监督，上课关闭手机或者不使用手机，积极配合老师的教学活动。专心致志听课,提高课堂学习效率,遵守课堂纪律,不影响他人学习,维持良好的课堂秩序。全体学生自觉参与“让手机远离课堂”活动，遵守班级制定的各项活动规则，让手机真正成为我们生活中的良师益友，在全校形成和谐文明的校园文化氛围。
第三、努力学习，争做时代骄子
作为当代青年大学生，怀揣父母的嘱托，肩负祖国的希望，时代赋予我们的使命已责无旁贷。通过课堂理论知识的学习，增长知识，发现自身不足，不断提高综合素质，用实际行动去回报社会和家人，让青春闪耀时代光芒！
同学们，我们正年轻，风华正茂，我们充满朝气，我们积极进取。为了自己的理想与未来，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，让手机远离课堂，让课堂回归应有的学习环境，这样，我们才能在知识的海洋里中流击水，浪遏飞舟。让我们集中精力，把握青春年华，让每一堂课都为今后人生提供一份滋养。
远离手机倡议书9
各位家长、各位同学：
随着社会发展，家庭经济条件的变化，不少同学都贴有手机。学生家长携带手机学生确实方便了与家长、同学间的联系，但笔记本电脑在带给我们便利活出的同时，其负面影响不可忽视。
一、学生使用手机不利于小学生身心健康发展战略。
青少年的成人免疫系统比孩童要脆弱，更容易受手机辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调，频繁玩手机游戏也会而使孩子视力下降。学生通过手机互发短信，其中很可能就包含了诸多不良信息。一些学生通过手机谈情说爱，过早的踏入了成人世界。
二、大学生学生使用手机不利于学习和生活。
小学教师多数带手机的教师将手机用于同学之间聊QQ或发短信。中学生自制力比较弱，往往上课、自习时也在发短信聊天，还有的同学利用手机在凌晨就寝时间长时间与人分人聊天、看电子小说、玩游戏，甚至还有急剧下降一些格调低下的黄色信息等。这样既阻碍了正常的教学秩序，也影响了自己努力学习和其他同学的学习和休息，甚至还会导致学生人生价值观以及道德观的扭曲，使孩子无法健康成长。
三、手机为学生考试便利性作弊提供了便利。
由于手机发短信简单、隐蔽，成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业，而且败坏考风、学风，丧失最起码的`诚信美德，对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的阻碍。
四、更易形成学生在手机消费风险问题问题上的攀比心理。
学生购买手机的间接地大笔资金全部直接或间接来自于父母，而手机款式更新快，无论外形、功能、价钱都能正式成为比较的对象，容易让学生养成占便宜奢侈攀比之风，极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。
五、使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。
上课时有的同学手机未关机，突然来电话，影响全体同学听课，会给整个教室会带来不愉快的情绪。无数的事例说明，高中生中学生使用手机弊远大于利。现在许多发达国家如奥地利、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国不少著名中学，如上海外国语大学教授附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等，对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止，得到了学生、家长的普遍认可和支持。“禁止中学生使用手机，保证其集中精力用于学习和健康成长”的想法，已正式成为越来越多入选为明智家长的共识。
为加强校园管理，促进父母身心健康成长，彰显师生共同的精神家园，学校一向禁止学生同学们带手机回校，为此，初二年级发出倡议：
学生不得以任何理由携带手机、MP3、MP4、红白机等进入校园，一经发现，每一个教师及管理人员有过失、有义务钻孔没收并进行密封保管。若家长需学生可打电话于班主任联系。请家长做好对子女的教育引导，积极支持配合学校工作，切勿给孩子配备手机，已经配备的，要及时收回，由家长保管，坚决不允许带入学校。
学校诚挚的希望各位家长、各位同学给予支持与配合，还我们的大学校园一片校园纯净的天空，留给也给自己留下一片纯洁的心灵！
远离手机倡议书10
亲爱的同学们：
随着社会的进步，移动网络的发展，手机已深入到我们的生活当中。手机作为科技进步带给人类的新工具，本身并无利弊对错。同学们携带手机给我们带来便利的'同时，其负面影响也不可忽视。如今“手机依赖症”的同学越来越多，很多人养成了“睡前最后一件事和醒来第一件事都在玩手机”的坏习惯。
移动网络技术的飞跃发展，确实方便我们通过手机快捷查询资料，但也让我们失去了思考的乐趣与思维能力的锻炼。不知何时，我们不再追随前辈思想的深度，而是热衷于网络上粗俗浅薄的段子。公共课上，刷一刷微博，摇一摇微信，随便找个陌生人聊天来打发时间，殊不知身边同学老师们真情实意的关心，远比网上漂浮浅薄的友谊更真实、更有意义。昔日是“风声，雨声，读书声，声声入耳”，如今是“qq声，短信声，游戏声，声声不息”。此外，从健康角度讲，长时间连续使用手机辐射会对脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调，减少玩手机的时间有利无害。从礼貌上讲，上课不玩手机，安静听课也是对老师最起码的尊重。
亲爱的同学们，我们是充满朝气的一代，我们是不断向上的一代。学校是我们汲取知识的殿堂，是我们扬帆起航的地方。学校为提高同学们的听课效率，在上课时间已经在教学区关闭了无线网络，旨在督促大家认真学习，纯净课堂。为了我们的理想，为了我们的未来，请大家行动起来，从今天做起，从自我做起，合理使用手机，认真学习，不断提升自己的专业素养和综合能力。
在此我们向广大同学发出如下倡议：
1.请上课时间关闭手机;
2.请在图书馆、自习教室将手机调至震动并避免使用手机;
3.请在晚上11点以后尽量不要使用手机;
4.其他时间合理使用手机，少打游戏，少浏览无用信息。
亲爱的同学们，文明是大学生必备的素质，是身为新时代青年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起，从身边点滴做起，从自己做起，合理使用手机，让文明之风、好学之风传遍我们美丽的校园!
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
远离手机倡议书11
亲爱的同学们：
世界上最遥远的距离不是天涯海角，而是我在你身边你却低头玩手机。手机作为一种社交工具，在提供更多快捷便利的同时，也给课堂学习钻研带来了许多负面影响。为建设优良班风与学风，我们向全院同学提出如下倡议：
1、上课时自觉关闭手机，把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重，也是对自己的尊重，更是对知识和文明课堂的尊重。
2、上课不以看时间为借口拿出手机，不沉迷于手机上网或手机游戏，养成上课不玩电脑、不带手机的好习惯。
3、养成合理使用手机的习惯，做到学习为主，娱乐为辅，以理智的'态度对待手机。
同学们，让手机搁置一旁冷遇它50分钟，专心的投入学习50分钟，你会惊奇发现有限较弱英语课的无限意蕴。让我们赶快行动起来，一起“远离手机聚焦课堂”吧！
远离手机倡议书12
亲爱的同学们：
有多少次，你以看时间为借口，习惯性地拿出它？又有多少次你在课堂上以期待的心情打开个人电脑QQ，焦急的等待着他或她的消息？有多少人，在本应该收获知识的时候，沉迷于手机上网或手机游戏？又有多少人，塞着耳机，听着音乐，在课堂上“与世隔离”？不相信从什么时候开始，上课带手机比带书更重要？又不相信从什么时候开始，你感觉很难认真完整地听完大学里的一节课？
世界舞台上最遥远的距离不是天涯海角，而是我在你那儿你手机却低头玩手机。手机最初作为一种社交工具，在为客户提供快捷便利的同时，也给课堂学习带来了许多负面的影响。课堂上，许多未完成的游戏，未聊尽兴的.天、未看完的小说，不仅影响了同学们的听课讲课成本、听课质量，此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序，严重破坏了极好的班风严重破坏与学风。为建设良好班风与学风，我们提出如下倡议：
1、上课时积极主动关闭手机，把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重，也是对自己的尊重，更是对知识和文明课堂的课堂教学尊重。
2、听课上课不以看时间为借口拿出手机，不沉迷于离线手机上网或移动游戏，养成开课不玩手机、不带手机的好习惯。
3、上课专心听讲，认真做好课后笔记，自觉遵守课堂纪律，不影响他人的学习，维持良好的课堂秩序，可以保证课堂学习质量。
4、党员、入党积极分子、各班班干部要身体力行，上课不玩手机，并对其他同学做好做足监督和劝导工作。
5、养成合理使用手机的良好习惯，做到以学习为主，娱乐为辅，以冷静的态度对待手机。
同学们，让手机搁置一旁冷遇它50分钟，专心的投入学习50分钟，你会惊奇发现有限课堂的无限诗情画意，一起“远离手机聚焦课堂”吧！让我们赶快行动起来吧!
倡议人：xx
20xx年xx月xx日
远离手机倡议书13
亲爱的同学们：
有多少次，你以看时间为借口，不由自主的拿出它？又有多少次，你在课堂上以期待的心情打开手机qq，焦急的等待着他或她的消息？有多少次，在本应该收获知识的时候，沉迷于手机上网或者手机游戏？又有多少次，塞着耳机，听着音乐，在课堂上“与世隔离”？不知道从什么时候开始，你感觉很难认真完整的听完大学里的一节课？世界上最遥远的距离不是天涯海角，是我在你身边而你却低头玩手机。手机作为一种通讯工具，在提供快捷便利的'同时，现在也给课堂学习带来了许多影响。课堂上，未尽的聊天、未完的游戏、小说，严重影响了同学们的听课效率和质量，此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序，严重破坏了学风。
为建设良好的学风，我们真诚的向全体同学发起——”远离手机，回归课堂”倡议
请同学们上课前上交手机，统一负责保管，课后及时还回。
你一个简单行为可以塑造自己的一堂课，你高效的一堂课可以换回一天的收获，你一天的收获可以完成日月的积淀，日月的积淀可以累聚饱满的知识，等到知识的幼苗茁壮成参天之树时，成功就在此起航！加入进来吧！我们需要你的参与！
倡议人：
20xx年xx月xx日
远离手机倡议书14
尊敬的家长、亲爱的同学们：
学校不仅是文明的摇篮，更是健康的摇篮。美丽的校园，让我们以愉悦的心情投入到积极的学习中去，近日出现不少学生购买游戏卡片进校园，许多同学沉溺于游戏世界，脱离现实，荒废学业，消磨意志。过度沉迷游戏不仅严重影响校园的教学秩序且危害学生的身体健康甚至影响了家庭和谐。
为了防止此类现象在校园内发生，在此向全体学生和家长发出以下倡议：
一、禁止带游戏卡片进校园，一经发现将没收。
二、作为学生，以不玩手机、电脑为荣。拒绝手机、电脑打扰我们日常的学习生活，杜绝沉迷于游戏卡片、手机聊天、网络游戏等，坚决抵制不良信息的干扰和诱惑。
三、同学们应严格要求自己，从点滴做起。理智对待手机，合理安排时间，多参与有益于身心健康的活动，劳逸结合。
四、制定每日学习计划，养成良好生活习惯，居家学习之余每天阅读并分享有益的书籍故事给家长或同学听，将更多的时间用于学习和健康的`活动中来。
五、家长应以身作则、做出表率，重视网瘾危害，引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制不良网站，为孩子树立榜样，防止孩子沉迷网络游戏。
六、家长须关注子女情绪，调其心理，坚其意志，勇于面对挫折，正确利用网络。
七、家长须主动配合学校，常通报情况，多交换信息，早发现苗头，防患于未然。
同学们，适当的娱乐可以放松心情、舒缓紧张的情绪，还可以了解更多的资讯，但过于迷恋网络游戏就会形成恶性上瘾。让我们一起下定决心，抵制沉溺网络游戏！做一个身心健康、精神充实、富有品味的好少年！
xxx
20xx年xx月xx日
远离手机倡议书15
亲爱的同学们：
手机，作为成果现代科学高科技的成果之一，在人们的当中生活和学习中也扮演着不可替代的角色。请试着回想一下，有多少次，在课堂上才悄悄打开手机QQ、微信、微博，满心期待的查看是否有是否新消息新非线性？有多少次，忘记专心听讲而沉湎于单机游戏手机游戏？慢慢的，手机不离手，不离心，似乎演变成了我们的常态。
不知同学们在考虑过这种行为真的应该出现是否我们身上吗？答案毋庸置疑，我们不理应虚度青春，荒废时光；不应该在本该静心学习的时刻，让手机游戏和信息扰乱我们；不应该让虚无缥缈的网络世界将自己的斗志誓言无情掩埋；更不不该让自己成为“低头一族”“手指一族”去报答父母的千辛万苦，好好回应自己的梦想。
同学们，手机作为这种此种与世界接轨的新载体，本该给我们带来海量网络流量积极信息与知识扩充，深化我们的健康成长，而不是被我们误用，带来消极影响。为了能够让手机发挥它应有的`作用，说服学生健康成长，促进良好的学风，我向全体同学发出首倡：
1、上课时主动关闭手机，自觉遵守课堂纪律，仍然维持良好的课堂秩序，有效保证课堂学习质量。
2、远离手机及网络游戏，养成良好的休息放松习惯，再说健康文明的大学生。
3、对他人负责，对自己负责，摆正自己的角色位置，避免“低头一族”“手指一族”。
4、党员、积极分子、学生干部等要勤俭节约，率先垂范，并对其他同学监督和劝导。
同学们，梦想同行，青春你我。让我们一起努力，打造星体文明课堂，畅想属于我们的天体梦。
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