2014节能倡议书
节能减排倡议书
各位老师、同学们：
资源是人类生存和发展的重要物质基础，环境不仅制约着人类的发展，更主宰着人类的生存质量。节约资源和保护环境是我国的基本国策，加快建设资源节约型、环境友好型社会是党中央、国务院全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措。 作为学校教职员工和全体学生，我们应该认识在先、行动在前，从身边干点滴事做起，为国家做大贡献。为此，我们特向全校师生员工发出以下倡议：
(一)将6月14日定位“低碳体验日”，全校办公区域空调、公共区域照明停开一天;六层以下办公楼及其他公共建筑原则上停开电梯。倡导低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行，公务出行尽量乘坐公共交通或拼车出行。
(二)做“节能减排”的传播者。在日常学习、生活和工作中，踊跃担当节能减碳的宣传员、志愿者，以节能降耗为己任，自觉养成健康、文明、节俭、环保的良好习惯;以积极的心态，摒弃陈腐的用能观念，抵制浪费资源、污染环境的行为，把低碳生活的目的和意义，传递给周边的第一个人，共同营造低碳环境，过低碳生活，做环保公民。
(三)做“节能减排”的实践者。积极推广“无纸办公”、“无纸通信”，节约打印、复印用纸，提倡双面使用;会议室、办公室(家庭)做到冬天空调温度不高于20度、夏天空调温度不低于26度。
(四)做“节能减排”的创新者。主动运用生活领域中的节能环保新技术、新材料，并将好的经验与建议推荐给周边每一个人共享。要树立资源循环利用的意识，争取做到“一物多用”，尽量少使用或不使用一次性用品(包括办公用品)，分类保存和回收处理废弃物，促进生活节能减排。
一份倡议，一份承诺，一份责任。让我们积极行动起来，携手并肩，共同担负起节约能源、保护环境的重任。从我做起，从现在做起，从点滴做起，积极参与节能减排，认真开始低碳生活，为实现国家的节能减排目标、为创建节约型校园、节约型社会做出自己积极的贡献!
关于公共机构节能降耗的倡议书
全体工作人员：
节能降耗，加快建设资源节约型、环境友好型社会，是党中央、国务院在新形势下作出的重大战略决策，是落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要举措，教育部门更应做好表率作用。为配合全县公共机构节能宣传周活动，推动我县公共机构节能降耗工作，特向全县教育系统发出倡议：节能降耗，我做先锋!
一、树立科学节能意识。充分认识节能降耗工作的重要性，牢固树立“节能降耗”意识，不断增强节能降耗的紧迫感、使命感和责任感，把节能降耗当作日常工作中的重要内容。
二、倡导少开空调多运动。从节约每一度电做起，从一点一滴做起，在阳光充足时，办公室、会议室应不开或少开电灯，离开办公室时，应将照明灯和其它用电设备电源关闭，防止“白昼灯”和“长明灯”现象;减少办公室设备待机能耗，长时间不使用要关闭电源;使用空调时，要严格执行夏季不低于26℃和冬季不高于20℃的设置标准，下班前应提前半小时关空调。尽可能减少办公楼电梯使用频率，提倡公共机构工作人员步行上下楼梯，做到五层以内不乘电梯。
三、加强管理节约用水。加强用水设备的日常巡查和维修管理，从节约每一滴水做起，杜绝跑冒滴漏和“长流水”现象。积极创造条件，实现循环用水、一水多用，不断提高水的重复利用率。
四、降低油耗低碳出行。从节约每一滴油做起，多选择使用公共交通工具，倡导绿色出行方式，提倡系统全体工作人员出行1公里内步行、3公里内骑自行车、5公里内乘坐公共交通工具，以绿色低碳的出行方式支持节能降耗。积极推行对公务用车的使用管理，不超编制、超标准配备和使用小汽车，不利用公车办私事，不采购节能环保未达标的车辆，科学核定单车油耗定额，积极推行定点加油和定点维修制度。
五、养成良好习惯，节约办公耗材。提倡纸张双面使用，倡导网上办公，推行无纸化办公，修改文稿尽量在电脑上进行，尽量在网络上传递资料，减少纸张浪费。减少一次性纸杯用量。提倡工作人员能用虚拟网联系就不用付费电话;不用办公电话拨打各种声讯台，拨打长话倡导使用IP电话以减少话费。强化机关办公资源消耗管理，倡导消耗材料再生利用，提高资源的利用效率。
勤俭节约是中华民族的传统美德，节能降耗是科学发展观的内在要求，真诚希望全县教育系统响应倡议，积极行动起来，从现在做起、从点滴做起，携手并肩，提高效益，节能降耗，我做先锋!
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