第23个世界精神卫生日倡议书
10月10日是世界精神卫生日，由世界精神卫生联盟提出。为了提高政府部门、社 会各界，广大群众对精神卫生重要性和迫切性的认识，普及精神卫生知识和对精神疾病的认识，计划10月10日前后在全国开展“世界精神卫生日”宣传活动。
世界卫生组织认为，精神卫生是指一种健康状态，在这种状态中，每个人都能够认识到自身潜力，能够适应正常的生活压力，能够有成效地工作，并能够为其居住的社区做出贡献。
1991年，尼泊尔提交了第一份关于“世界精神卫生日”活动的报告。随后的十多年里，许多国家参与进来，将每年的10月10日作为特殊的日子：提高公众对精神疾病的认识，分享科学有效的疾病知识，消除公众的偏见。世界卫生组织确定每年的10月10日为“世界精神卫生日”。
第23个世界精神卫生日倡议书
每年的10月10日是世界精神卫生日，是在全球范围内呼吁：加强心理健康教育、提升心理卫生意识的一天，它是由世界精神病学协会(WPA)在1992年发起的。2000年我国首次组织开展世界精神卫生日活动。
2014年10月10日是“第23个世界精神卫生日”，今年我国世界精神卫生日的主题为：“心理健康、社会和谐”。在今年“世界卫生精神日”到来之际，我们以“心理健康 协同成长”为主题，并倡议：
1、加强科学合理的心理健康宣传。心理健康直接影响生活质量的.好坏，决定生命质量的高低。普及科学合理的心理健康知识，使学生增强心理健康的意识，自觉关注自身心理健康。
2、营造理解接纳的校园文化氛围。心理健康工作是一项持续性、发展性的长期任务。在全校内加强校园文化宣传、创新校园活动形式，运用文化的力量，营造理解、关注、接纳、支持的校园氛围，以诚相待，团结互助。
3、深化专业持续的朋辈辅导工作。心理健康工作需要全校师生的共同参与，尤其需要同伴力量的参与。对大学生来说，面对成长困惑，学会求助是一种健康行为;学习心理健康知识和朋辈辅导技巧，使同伴间的陪伴真正实现自助助人，协同成长。
4、践行积极自觉的心理健康观念。心理健康，从“观念”开始，从“我”“做”起。在日常学习生活中养成规律的习惯，关注自我，关心他人，树立正向的生活态度，面对困惑积极思考，学习情绪管理，充实自我生活，丰盈自我生命。
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